精品解析：安徽省合肥市庐阳中学2025-2026学年八年级下学期期中核心素养检测物理试题

2025-2026学年第二学期期中核心素养检测 八年级物理试卷 温馨提示：本卷中g取10N/kg，水的密度是 一、填空题（每小题2分，共20分） 1. 为了防止汽车紧急刹车或突然碰撞时车内人员由于________而被撞伤，驾驶员和乘客必须按规定使用安全带。 2. 长江三峡水利枢纽工程中船闸的设计是利用了________原理让轮船通行的。 3. 如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 4. 请画出静置的杯子对斜面的压力示意图。 5. 当风沿着窗外的墙面吹过时，相对窗内，窗外空气流速快、压强________（选填“大”或“小”），我们会看到窗帘会飘向窗外。 6. 如图，图中是一瓶水分别正立、倒立放在水平桌面上的情景，这两种情况下水对底部的压力大小关系是：________（选填“”、“”或“”） 7. 为避免损坏路面，某地规定载货车辆对地面的压强应控制在以内。一辆在水平路面上行驶的货车，车轮与地面接触总面积为，该车与货物的总重不得超过________N。 8. 用外力（未画出）按压某长方体，使其浸没在水中，上、下表面与水面平行，其各个表面均受到水对它的压力，如图所示。若该长方体重为G，上表面受到的水的压力为，下表面受到的水的压力为，则水对长方体合力的大小为________（用题目中的符号表示）。 9. 把一块质量为22g、密度为的塑料块投入到水中，当塑料块在水中静止时，其所排开水的质量是________g。 10. 一个飞艇充入氦气后的重力是，当飞艇携带货物悬浮在空中时，其总体积为。此时它装的货物重力为________N，空气的密度取（g取10N/kg）。 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 以下生产生活的现象中，为了增大压强的是（　　） A. 推土机的履带宽大 B. 华表下的地基做得很宽阔 C. 古塔在塔身设计镂空的门窗、楼阁结构，减轻建筑整体自重 D. 铁钉、箭头、长矛等有锐利的尖端 12. 某同学在厨房劳动时发现，小小的蜜橘会漂在水面，而较大的土豆却会沉在水底。对于两者受到的浮力大小，以下说法正确的是（　　） A. 蜜橘受到的浮力更大 B. 土豆受到的浮力更大 C. 两者受到的浮力大小相等 D. 条件不足，无法判断 13. 图中是某同学用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型。通过橡皮管吸气或吹气，就可以改变烧瓶的浮沉情况。对该“潜水艇”的说法正确的是（　　） A. 当对橡皮管吹气时，可以使图中的烧瓶下沉 B. 当浸没在水中的烧瓶下沉时，烧瓶排开水的重力变大 C. 当浸没在水中的烧瓶下沉时，烧瓶所受的浮力不变 D. 使烧瓶上浮逐渐露出水面时，水对烧瓶的浮力逐渐增大 14. 如图所示的托里拆利实验中，若将玻璃管由竖直变成倾斜时，则（　　） A. 测得大气压值偏大 B. 槽内水银面的位置不变 C. 管内液柱的高度变大，长度变大 D. 管内液柱的高度不变，长度变大 15. 在水平公路上有一辆沿直线匀速行驶的汽车，以下选项中不正确的是（　　） A. 汽车所受的合力为零 B. 汽车受到向前的牵引力和向后的阻力是一对平衡力 C. 汽车受到的重力和公路对它的支持力是一对平衡力 D. 汽车对公路的压力和公路对它的支持力是一对平衡力 16. 如图所示同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，所受浮力为，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为，以下判断正确的是（　　） A. B. 甲杯中加入水，鸡蛋所受浮力会减小 C. D. 向乙杯中加入盐，鸡蛋所受浮力会增大 17. 为了给正方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓慢压入油中，如图甲所示。工件的下表面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示（）。下列说法正确的是（　　） A. 工件的边长为0.3m B. 工件受到的最大浮力为2000N C. 工件的重力为600N D. 工件密度与油的密度之比为3:10 三、实验题（第18小题4分，第19小题4分，第20小题8分，共16分） 18. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。 （1）通过观察海绵的________________来反映物体对海绵压力的作用效果； （2）①比较甲、乙图可知：当受力面积相同时，________，压力的作用效果越明显； ②比较乙、丙图可知：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 19. 利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。 （1）U形管两边液面的________能显示压强大小；使用前用手指轻按金属盒的橡皮膜，检查压强计的气密性是否良好； （2）将金属盒分别放入水和盐水中，如图，金属盒的橡皮膜受到的压强分别是和，据此不能得出液体压强与液体密度的关系，原因是没有控制金属盒的橡皮膜位于水和盐水中的________相同。 20. 如图所示，是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验； （1）如图甲所示，用弹簧测力计测出物体的重力为________N； （2）将物体逐渐浸入水中，直至浸没，如图乙、丙、丁所示，记录弹簧测力计示数并分析数据可知：浮力的大小与________有关； （3）通过分析图中甲、丁、戊可知：浮力的大小与液体的________有关； （4）完成实验后，小阳同学根据测量的数据计算出了物体的密度为________。 四、计算题与推导题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程） 21. 如图所示，一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。玻璃杯重1.2N，底面积为，杯内水重2.7N，水深8cm。求： （1）水对杯底的压强； （2）水对杯底的压力； （3）玻璃杯对桌面的压强。 22. 中国首艘电磁弹射型航母“福建舰”，2025年11月正式入列，采用平直通长飞行甲板，如图甲，标志着中国海军进入三航母时代。已知“福建舰”满载时排水量高达8.8万吨，海水密度为，求： （1）“福建舰”满载时受到的浮力； （2）若“福建舰”满载时最大吃水深度为11m，试估算“福建舰”的底面积； （3）在某次训练中，30架如图乙所示的歼-20战斗机陆续飞离航母后，航母排开水的体积减少了600，则这30架战斗机的总重是多少？ 23. 如图所示，圆柱形容器的底面积为S，正方体A的边长为L，密度大于水，其下底面刚好接触水面。当A缓慢浸入水中直至刚浸没的过程中，水面不断升高。已知A的密度为，水的密度为，g为常量。 求： （1）刚浸没时，被正方体A排开的水的质量m的大小（用题目中的物理量符号表示）； （2）刚浸没时，弹簧测力计对正方体A的拉力F的大小（用题目中的物理量符号表示）； （3）若，，则从A刚接触水面到刚浸没的过程中，A下移的距离的大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中核心素养检测 八年级物理试卷 温馨提示：本卷中g取10N/kg，水的密度是 一、填空题（每小题2分，共20分） 1. 为了防止汽车紧急刹车或突然碰撞时车内人员由于________而被撞伤，驾驶员和乘客必须按规定使用安全带。 【答案】惯性 【解析】 【详解】汽车紧急刹车或突然碰撞时，因受力，运动状态发生骤变，车内人员由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向前运动，易与车内物体碰撞受伤。 2. 长江三峡水利枢纽工程中船闸的设计是利用了________原理让轮船通行的。 【答案】 连通器 【解析】 【详解】连通器是上端开口、底部相互连通的容器，当容器内液体不流动时，各容器液面保持相平，船闸的闸室分别与上游、下游构成连通器，通过调控闸门，使闸室与上下游液面逐步相平，从而让轮船顺利通行。 3. 如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验；将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】变小 【解析】 【详解】在海拔更高的地方做同样的实验，海拔越高，大气压强越小，吸盘内外压强差减小，压力减小，将其分开所需的力变小。 4. 请画出静置的杯子对斜面的压力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】杯子对斜面的压力的作用点在杯子与斜面的接触面上，方向垂直于斜面指向斜面；过作用点，沿垂直斜面指向斜面的方向画一条带箭头的线段，并用F表示压力。 5. 当风沿着窗外的墙面吹过时，相对窗内，窗外空气流速快、压强________（选填“大”或“小”），我们会看到窗帘会飘向窗外。 【答案】 小 【解析】 【详解】根据流体压强与流速的关系，流体流速越大的位置，压强越小。当风沿窗外墙面吹过时，窗外空气流速快，因此相对窗内，窗外的压强更小，窗内较大的气压会将窗帘压向窗外。 6. 如图，图中是一瓶水分别正立、倒立放在水平桌面上的情景，这两种情况下水对底部的压力大小关系是：________（选填“”、“”或“”） 【答案】> 【解析】 【详解】由图甲可知，水瓶正立时，有水部分的容器形状为柱形，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；由图乙可知，水瓶倒立时，有水部分的容器形状为上面粗下面细，瓶子下侧壁对水有向上的支持力，分担了一部分水的重力，故底部的瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力，因瓶中水的重力是不变的，所以。 7. 为避免损坏路面，某地规定载货车辆对地面的压强应控制在以内。一辆在水平路面上行驶的货车，车轮与地面接触总面积为，该车与货物的总重不得超过________N。 【答案】 9×104 【解析】 【详解】水平路面上，载货车辆对地面的压力等于车与货物的总重力。总重力 8. 用外力（未画出）按压某长方体，使其浸没在水中，上、下表面与水面平行，其各个表面均受到水对它的压力，如图所示。若该长方体重为G，上表面受到的水的压力为，下表面受到的水的压力为，则水对长方体合力的大小为________（用题目中的符号表示）。 【答案】 【解析】 【详解】长方体左右两个侧面，对应位置深度相同，水对侧面的压力大小相等、方向相反，彼此抵消，合力为0；同理，前后两个侧面受到的压力的全力也为0。上下表面中，下表面深度更大，水对下表面的压强更大，压力也更大，下表面受到的向上的压力大于水对上表面向下的压力​，因此水对长方体的总合力就是上下表面的压力差，大小为​。 9. 把一块质量为22g、密度为的塑料块投入到水中，当塑料块在水中静止时，其所排开水的质量是________g。 【答案】20 【解析】 【详解】塑料块的密度大于水的密度，在水中静止时会完全浸没，排开水的体积等于塑料块的体积。则 排开水的质量 10. 一个飞艇充入氦气后的重力是，当飞艇携带货物悬浮在空中时，其总体积为。此时它装的货物重力为________N，空气的密度取（g取10N/kg）。 【答案】 ##10200 【解析】 【详解】根据阿基米德原理，飞艇受到的空气浮力 飞艇悬浮时，浮力等于自身重力与货物重力之和，则货物重力 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 以下生产生活的现象中，为了增大压强的是（　　） A. 推土机的履带宽大 B. 华表下的地基做得很宽阔 C. 古塔在塔身设计镂空的门窗、楼阁结构，减轻建筑整体自重 D. 铁钉、箭头、长矛等有锐利的尖端 【答案】D 【解析】 【详解】A．推土机的履带宽大，增大受力面积从而减小压强，防止推土机陷入松软地面，故A不符合题意； B．华表下的地基做得宽阔，是增大受力面积，来减小对地面的压强，避免地基下沉，故B不符合题意； C．古塔设计镂空的门窗和楼阁减轻自身重力，减小塔身对地基的压力，从而减小压强，故C不符合题意； D．铁钉、箭头和长矛等有锐利的尖端，减小受力面积来增大压强，使其更容易刺入物体，故D符合题意。 故选D。 12. 某同学在厨房劳动时发现，小小的蜜橘会漂在水面，而较大的土豆却会沉在水底。对于两者受到的浮力大小，以下说法正确的是（　　） A. 蜜橘受到的浮力更大 B. 土豆受到的浮力更大 C. 两者受到的浮力大小相等 D. 条件不足，无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】土豆的体积大于蜜橘的体积，土豆沉在水底，蜜橘漂浮在水面上，则土豆排开水的体积大于蜜橘排开水的体积，由得，土豆所受浮力大于蜜橘所受浮力。故选 B。 13. 图中是某同学用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型。通过橡皮管吸气或吹气，就可以改变烧瓶的浮沉情况。对该“潜水艇”的说法正确的是（　　） A. 当对橡皮管吹气时，可以使图中的烧瓶下沉 B. 当浸没在水中的烧瓶下沉时，烧瓶排开水的重力变大 C. 当浸没在水中的烧瓶下沉时，烧瓶所受的浮力不变 D. 使烧瓶上浮逐渐露出水面时，水对烧瓶的浮力逐渐增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．对橡皮管吹气时，烧瓶内气压增大，会排出烧瓶内部分水，模型自身总重力减小，浸没时浮力不变，浮力大于重力，模型上浮，故A错误； B．浸没在水中的烧瓶下沉时，排开水的体积等于烧瓶自身体积，保持不变；根据可知，排开水的重力不变，故B错误； C．浸没在水中下沉时，不变、水的密度不变，根据阿基米德原理可知，烧瓶受到的浮力不变，故C正确； D．烧瓶上浮逐渐露出水面时，排开水的体积逐渐减小，根据阿基米德原理可知，水对烧瓶的浮力逐渐减小，故D错误。 故选C。 14. 如图所示的托里拆利实验中，若将玻璃管由竖直变成倾斜时，则（　　） A. 测得大气压值偏大 B. 槽内水银面的位置不变 C. 管内液柱的高度变大，长度变大 D. 管内液柱的高度不变，长度变大 【答案】D 【解析】 【详解】在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，外界大气压不变，则水银柱的高度不变，所测量的大气压的竖直高度不变，倾斜后为了保证原来的高度，水银柱的长度就会相应变长，则槽内水银面的位置会下降。 故选D。 15. 在水平公路上有一辆沿直线匀速行驶的汽车，以下选项中不正确的是（　　） A. 汽车所受的合力为零 B. 汽车受到向前的牵引力和向后的阻力是一对平衡力 C. 汽车受到的重力和公路对它的支持力是一对平衡力 D. 汽车对公路的压力和公路对它的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车沿直线匀速行驶，处于平衡状态，根据平衡状态的特点，平衡状态下物体所受合力为零，故A正确； B．汽车受到的向前的牵引力和向后的阻力，作用在同一物体（汽车）上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故B正确； C．汽车受到的重力和公路对它的支持力，作用在同一物体（汽车）上，重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上，大小相等、作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故C正确； D．汽车对公路的压力受力物体是公路，公路对汽车的支持力受力物体是汽车，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D错误。 本题选不正确的，故选D。 16. 如图所示同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯处于悬浮状态，所受浮力为，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为，以下判断正确的是（　　） A. B. 甲杯中加入水，鸡蛋所受浮力会减小 C. D. 向乙杯中加入盐，鸡蛋所受浮力会增大 【答案】B 【解析】 【详解】AC．观察图可见，同一只鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，鸡蛋所受浮力都等于鸡蛋的重力，即F甲=F乙，故AC错误； B．甲杯中加入水，盐水的密度减小，鸡蛋沉底，由得，鸡蛋所受浮力减小，故B正确； D．向乙杯中加入盐，盐水的密度增大，鸡蛋仍漂浮，所受浮力不变，故D错误。 故选B。 17. 为了给正方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓慢压入油中，如图甲所示。工件的下表面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示（）。下列说法正确的是（　　） A. 工件的边长为0.3m B. 工件受到的最大浮力为2000N C. 工件的重力为600N D. 工件密度与油的密度之比为3:10 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图乙可知，当后，压力不再变化，说明工件已经完全浸没在油中，因此正方体工件的边长，故A错误； B．工件完全浸没时，排开油的体积等于自身体积， 根据阿基米德原理，最大浮力为 ，故B错误； C．工件完全浸没时，受力平衡：向上的浮力等于向下的重力与压力之和，即 已知此时，因此工件重力，故C正确； D．当时工件漂浮，浮力等于重力，即 代入、 化简得  据乙图可知，压力为0时，物体进入的高度是，因此 故D错误。 故选C。 三、实验题（第18小题4分，第19小题4分，第20小题8分，共16分） 18. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。 （1）通过观察海绵的________________来反映物体对海绵压力的作用效果； （2）①比较甲、乙图可知：当受力面积相同时，________，压力的作用效果越明显； ②比较乙、丙图可知：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 【答案】（1）凹陷程度 （2）压力越大 【解析】 【小问1详解】 实验通过观察海绵的凹陷程度来反映物体对海绵压力的作用效果。凹陷的程度越大，说明压力的作用效果越明显。 【小问2详解】 比较甲、乙两图，受力面积相同，乙图的压力大于甲图，且乙图海绵凹陷程度更深。可知当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 19. 利用压强计探究液体内部压强与液体密度的关系。 （1）U形管两边液面的________能显示压强大小；使用前用手指轻按金属盒的橡皮膜，检查压强计的气密性是否良好； （2）将金属盒分别放入水和盐水中，如图，金属盒的橡皮膜受到的压强分别是和，据此不能得出液体压强与液体密度的关系，原因是没有控制金属盒的橡皮膜位于水和盐水中的________相同。 【答案】（1）高度差 （2）深度 【解析】 【小问1详解】 压强计的工作原理是通过U形管两侧液面的高度差来反映探头（金属盒）橡皮膜所受压强的大小。当橡皮膜受到的压强增大时，U形管两侧液面的高度差也会随之增大。 【小问2详解】 观察图片可知，金属盒在盐水中的深度大于在水中的深度，没有控制深度这一变量相同，因此无法得出液体压强与液体密度的正确关系。 20. 如图所示，是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验； （1）如图甲所示，用弹簧测力计测出物体的重力为________N； （2）将物体逐渐浸入水中，直至浸没，如图乙、丙、丁所示，记录弹簧测力计示数并分析数据可知：浮力的大小与________有关； （3）通过分析图中甲、丁、戊可知：浮力的大小与液体的________有关； （4）完成实验后，小阳同学根据测量的数据计算出了物体的密度为________。 【答案】（1）2.1 （2）排开液体体积 （3）密度 （4） 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，指针指在2.1N刻度处，所以物体的重力 【小问2详解】 图乙、丙、丁中，液体都是水，即液体密度相同。随着物体逐渐浸入水中直至浸没，物体排开液体的体积逐渐增大，弹簧测力计示数逐渐减小。根据，浮力逐渐增大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 【小问3详解】 图中甲、丁、戊，液体是水和盐水，液体密度不同，物体浸没在液体中深度相同，物体体积相同，弹簧测力计示数不同，根据知，浮力不同，可得浮力的大小与液体的密度有关。 【小问4详解】 由甲、丙可知，物体浸没在水中所受浮力 根据阿基米德原理可知，物体的体积 物体的质量 物体的密度 四、计算题与推导题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程） 21. 如图所示，一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。玻璃杯重1.2N，底面积为，杯内水重2.7N，水深8cm。求： （1）水对杯底的压强； （2）水对杯底的压力； （3）玻璃杯对桌面的压强。 【答案】（1） 800Pa （2） 2.4N （3） 1300Pa 【解析】 【小问1详解】 水的深度，根据液体压强公式，可得水对杯底的压强 【小问2详解】 杯底面积 根据压强公式变形，可得水对杯底的压力 【小问3详解】 玻璃杯水平放置，对桌面的压力等于总重力，即 根据固体压强公式，可得玻璃杯对桌面的压强 22. 中国首艘电磁弹射型航母“福建舰”，2025年11月正式入列，采用平直通长飞行甲板，如图甲，标志着中国海军进入三航母时代。已知“福建舰”满载时排水量高达8.8万吨，海水密度为，求： （1）“福建舰”满载时受到的浮力； （2）若“福建舰”满载时最大吃水深度为11m，试估算“福建舰”的底面积； （3）在某次训练中，30架如图乙所示的歼-20战斗机陆续飞离航母后，航母排开水的体积减少了600，则这30架战斗机的总重是多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 已知“福建舰”满载时排水量高达8.8万吨，由阿基米德原理可得，“福建舰”满载时受到的浮力为 【小问2详解】 若“福建舰”满载时最大吃水深度为11m，“福建舰”的船底受到海水的压强为 “福建舰”满载时船底受到海水的压力F等于“福建舰”满载时受到的浮力，根据压强公式可得，“福建舰”的底面积为 【小问3详解】 航母排开水的体积减少了600，“福建舰”减少的浮力为 30架战斗机总重力等于“福建舰”减少的浮力，即 23. 如图所示，圆柱形容器的底面积为S，正方体A的边长为L，密度大于水，其下底面刚好接触水面。当A缓慢浸入水中直至刚浸没的过程中，水面不断升高。已知A的密度为，水的密度为，g为常量。 求： （1）刚浸没时，被正方体A排开的水的质量m的大小（用题目中的物理量符号表示）； （2）刚浸没时，弹簧测力计对正方体A的拉力F的大小（用题目中的物理量符号表示）； （3）若，，则从A刚接触水面到刚浸没的过程中，A下移的距离的大小。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 刚浸没时正方体A全部浸入水中，排开的水的体积等于正方体A的体积，则 排开的水的质量 【小问2详解】 正方体A刚浸没时，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力与拉力，处于平衡状态，满足 ，A的重力 正方体A受到的浮力 弹簧测力计对正方体A的拉力 【小问3详解】 设刚浸没时水面上升的高度为，排开的水的体积等于容器底面积乘水面上升高度，即，A刚接触水面时，A下底面与水面齐平，刚浸没时浸入深度等于A的边长，则有，变形得A下移的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $