内容正文:
学练优九年级英语(RJ)
教学课件
5.3 实践与探索
第5章 一元一次方程
第2课时 灵活设元解决较复杂的问题
例 新学年开始,某校三个年级为地震灾区捐款.经统计,七年级捐款数占全校三个年级总捐款数的,八年级捐款数是全校三个年级捐款数的平均数,九年级捐款数为1964元.求七、八年级的捐款数.
思考:设七年级捐款数为x元,则三个年级捐款总数为
元,八年级捐款数为 元,可列方程为 .
设七年级捐款数为x元,则八年级捐款 元,可列方程为 .
你是怎样设元的?还有没有其他的设元方法?比较一下,哪种设元方法比较容易列出方程?
例1
某商品的进价是200元,标价是300元,打折销售后的利润率为5%,此商品是按几折销售的?
分析:题中等量关系为:标价×折扣率=进价×(1+利润率).
解:
设此商品是按x折销售的,则折扣率为
由题意,得 300× =200×(1+5%),
解得 x=7.
答:此商品是按七折销售的.
解答此类问题时,一定要弄清题意.分清售价、
进价、数量、利润之间的关系很重要.
例2
以现价销售一件商品的利润率为30%,如果商家在现有的价格基础上先提价40%,后降价50%的方法进行销售,商家还能有利润吗?为什么?
解:
设该商品的成本为a元,则商品的现价为(1+30%)a元,
依题意其后来折扣的售价为
(1+30%)a·(1+40%)(1-50%)=0.91a.
∵0.91a-a=-0.09a,
∴
答:商家不仅没有利润,而且亏损的利润率为9% .
1.某品牌自行车1月份销售量为100辆,每辆车的售价相
同.2月份的销售量比1月份增加10%,每辆车的售价比1
月份降低了80元.2月份与1月份的销售总额相同,则1月
份每辆车的售价为( )
A.880元 B.800元
C.720元 D.1 080元
课堂练习
2.五一期间,某电器按成本价提高30%后标价,再打8
折(标价的80%)销售,售价为2 080元.设该电器的成本
价为x元.根据题意,下面所列方程正确的是( )
A.x(1+30%)×80%=2 080
B.x×30%×80%=2 080
C.2 080×30%×80%=x
D.x×30%=2 080×80%
3.某商场将每台彩电按进价提高40%标价,然后在广告
宣传中以八折的优惠价出售,实质上商场仍可每台获
利300元.这种彩电的进价和标价各是多少元?
4.一双皮鞋,按成本加五成作为售价,后因季节性原因,
按原售价的七五折降低价格出售,降低后的新售价是
每双63元.问这批皮鞋每双的成本是多少元,按降低
后的新售价每双还可赚几元?
课堂小结
销售问题中的两种基本关系式:
(1)相关公式:
利润率=
商品卖价=商品进价×(1+商品利润率);
(2)相等关系:
利润=卖价-进价;
商品进价×(1+商品利润率)=商品标价×商品销售
折扣.(即商品的卖价相等)
布置作业
必做:教材P21练习T1,2
选做:请完成《名校作业》对应习题
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