5.2.2 第2课时 解一元一次方程——去分母-【名校作业】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(华东师大版·新教材)

2026-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2.解一元一次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 160 KB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 山西智想文化发展有限公司
品牌系列 名校作业·初中同步
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56528977.html
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来源 学科网

内容正文:

学练优九年级英语(RJ) 教学课件 5.2 解一元一次方程 第5章 一元一次方程 5.2.2 解一元一次方程 第2课时 解一元一次方程——去分母 解方程: 2.去分母要注意什么问题? 思考一下 1.若使方程系数变成整系数,两边应同乘几? 系数化为1 去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数) 移项 合并同类项 去括号 注意:(1)为什么同乘各分母的最小公倍数6; (2)小心漏乘,记得添括号 4 解:去分母,得 3(x-3)-2(2x+1)=6, 去括号,得 3x-9-4x-2=6. 移项,得 3x-4x=6+9+2, 合并同类项,得 -x=7. 将未知数的系数化为1,得 x=-17. 解下列方程: 解:去分母,得2(x+1) -4=8+ (2 -x). 去括号,得 2x+2 -4=8+2 -x. 移项,得 2x+x =8+2 -2+4. 合并同类项,得 3x = 12. 将未知数的系数化为1,得 x = 12. 解:去分母,得18x+3(x-1) =18-2 (2x -1). 去括号,得 18x+3x-3 =18-4x +2. 移项,得 18x+3x+4x =18 +2+3. 合并同类项,得25x = 23. 将未知数的系数化为1,得 . 下列方程的解法对不对?如果不对,你能找出错在哪里吗? 解方程: 解:去分母,得 4x-1-3x+6=1 移项,合并同类项,得 x=4 去括号符号错误 约去分母3后,(2x-1)×2在去括号时出错. 方程右边的“1”去分母时漏乘最小公倍数6 1.去分母时,应在方程的左右两边乘以分母 的 ; 2.去分母的依据是 ,去分母时不能 漏乘 ; 3.去分母与去括号这两步分开写,不要跳步, 防止忘记变号. 最小公倍数 等式性质2 没有分母的项 1. 方程 去分母得( ) A.2-2 (2x-4)= -(x-7) B.12-2 (2x-4)= -x-7 C.12-2 (2x-4)= -(x-7) D.12-(2x-4)= -(x-7) 课堂练习 2. 在解方程 的过程中: ①去分母,得6-10x-1=2(2x+1); ②去括号,得6-10x-1=4x+2; ③移项,得-10x-4x=2-6-1; ④合并同类项,得-14x=-5; ⑤系数化为1,得x= . 其中开始出现错误的步骤是________.(填序号) 3.解下列方程: 课堂小结 1.解含分母的一元一次方程的关键是去分母,而去分母的 关键是找各个分母的最小公倍数. 2.运用分数的基本性质与运用等式的性质2的区别:前者是 同一个分数的分子、分母同时乘一个数;后者是方程里 各项同时乘一个数. 3.用去分母法解一元一次方程要做到“三注意”: (1)去分母时,分子如果是一个多项式,要将分子作为一个整 体加上括号. (2)去分母时,不含分母的项不要漏乘各分母的最小公倍数. (3)去括号时,不要出现漏乘现象和符号错误. 布置作业 必做:教材P13练习T1,2 选做:请完成《名校作业》对应习题 $

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5.2.2 第2课时 解一元一次方程——去分母-【名校作业】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(华东师大版·新教材)
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