第1章 3 乘法公式(第1课时)-【名校作业】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(北师大版·新教材)
2026-02-28
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17页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 3 乘法公式 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 969 KB |
| 发布时间 | 2026-02-28 |
| 更新时间 | 2026-02-28 |
| 作者 | 山西智想文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 名校作业·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-02-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56528473.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦七年级下册“平方差公式”,通过王敏买糖果的实际问题导入,结合多项式乘多项式法则推导公式,以具体计算实例引导学生观察规律,搭建从旧知到新知的学习支架。
其亮点在于以生活情境培养数学眼光,通过实例推导发展推理思维,用表格辨析和变式练习强化公式应用,体现数学语言表达。帮助学生提升运算能力与应用意识,为教师提供系统教学资源,助力高效教学。
内容正文:
我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题!
七年级数学
下
智想卓育
ZHI XIANG ZHUO YU
R
1
第一章 整式的乘除
课时1 平方差公式的认识
1.3 乘法公式
数学7年级 下
1.会利用多项式乘多项式的运算法则推导平方差公式.
2.掌握平方差公式,能正确运用公式进行简单计算和推理.
数学7年级 下
问题 王敏同学去商店买了单价是9.8元/千克的糖果10.2千克,售货员刚拿起计算器,王敏就说出应付99.96元,结果与售货员计算出的结果相吻合.售货员很惊讶地说:“你好像是个神童,怎么算得这么快?”
王敏同学说:“过奖了,我利用了在数学上刚学过的一个公式.”
你知道王敏同学用的是一个什么样的公式吗?
数学7年级 下
计算下列各题:
(1)(x+2)(x-2)
(2)(1+3a)(1-3a)
(3)(x+5y)(x-5y)
(4)(2y-z)(2y+z)
知识点 平方差公式
=x2-2x+2x-4
=1-3a+3a-9a2
=x2-5xy+5xy-25y2
=4y2+2yz-2yz-z2
观察四个算式有什么特点?
都是“两数和×两数差”
=x2-4;
=1-9a2;
=x2-25y2;
=4y2-z2.
数学7年级 下
5
计算下列各题:
(1)(x+2)(x-2)
(2)(1+3a)(1-3a)
(3)(x+5y)(x-5y)
(4)(2y-z)(2y+z)
知识点 平方差公式
=x2-2x+2x-4
=1-3a+3a-9a2
=x2-5xy+5xy-25y2
=4y2+2yz-2yz-z2
=x2-4;
=1-9a2;
=x2-25y2;
=4y2-z2.
观察四个结果,有什么特点?
两数分别平方再作差
数学7年级 下
6
平方差公式:
(a+b)(a-b)= .
两数和与这两数差的积,等于它们的 .
知识点 平方差公式
平方差
a2-b2
注意:要认准平方差公式中的两数和、两数差的结构特点,
有的算式也可以变形为具有这样结构特点的算式,只有符合这样的结构特点才能考虑套用平方差公式.
数学7年级 下
7
寻找a,b,试着完成表格,加深对公式的认识.
知识点 平方差公式
(a+b)(a-b) a b a²-b² 最后结果
(5+6x)(5−6x)
(-x+1)(-x-1)
5
6x
5 ²-(6x) ²
25-36x²
1
-x
(-x) ²-1²
x²-1
相同项
相反项
数学7年级 下
8
例1 利用平方差公式计算:
知识点 平方差公式
解:
(1)(5+6x)(5-6x) ; (2)(x-2y)(x+2y); (3)(-m+n)(-m-n) .
(1)(5+6x)(5-6x)
=52-(6x)2
=25-36x2;
(2)(x-2y)(x+2y)
=x2-(2y)2
=x2-4y2 ;
(3)(-m+n)(-m-n)
=(-m)2-n2
=m2-n2.
数学7年级 下
9
知识点 平方差公式
例2 利用平方差公式计算:
(1) (-x-y)(-x+y); (2) (ab+8)(ab-8) .
解:
(1) (-x-y)(-x+y)
= (-x)2-y2
= x2-y2;
(2) (ab+8)(ab-8)
= (ab)2-82
= a2b2-64.
数学7年级 下
10
平方差公式的变化及应用
知识点 平方差公式
变化形式 应用举例
(1)位置变化 (b+a)(-b+a)=(a+b)(a-b)=a2-b2
(2)符号变化 (-a-b)(a-b)=(-b-a)(-b+a)=(-b)2-a2=b2-a2
(3)系数变化 (3a+2b)(3a-2b)=(3a)2-(2b)2=9a2-4b2
(4)指数变化 (a3+b2)(a3-b2)=(a3)2-(b2)2=a6-b4
(5)项数变化 (a-b+c)(a-b-c)=(a-b)2-c2
(6)连用公式 (a+b)(a-b)(a2+b2)=(a2-b2)(a2+b2)=a4-b4
数学7年级 下
11
1.下列各式能否用平方差公式计算?若能,请算出结果;若不能,说明理由.
(1) (-a+b)(a+b)
(2)(a-b)(-a-b)
(3)(-b+a)(a-b)
(4)(-b-a)(b-a)
(5)(a+b)(-a-b)
=(b-a)(b+a)=b2-a2
=(-b+a)(-b-a)=(-b)2-a2 =b2-a2
=(-a-b)(-a+b)=(-a)2-b2 =a2-b2
数学7年级 下
12
2.用平方差公式计算(x-1)(x+1)(x2+1),结果正确的是( )
A. x4-1 B. x4+1 C.(x-1)4 D.(x+1)4
A
原式=(x2-1)(x2+1)
=x4-1.
数学7年级 下
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3.用公式(a+b)(a-b)=a2-b2计算(x+2y-1)·(x-2y+1)时,下列变形正确的是( )
A. [x-(2y+1)]2 B. [x+(2y+1)]2
C. [x+(2y-1)][x-(2y-1)] D. [(x-2y)+1][(x-2y)-1]
C
数学7年级 下
14
4. 计算:
(1) (a+2)(a-2); (2) (3a+2b)(3a-2b);
(3) (-x-1)(1-x); (4) (-4k+3)(-4k-3).
解:(1)原式=a2-22 =a2-4.
(2)原式=(3a)2-(2b)2 =9a2-4b2.
(3)原式=(-x)2-12 =x2-1.
(4)原式=(-4k)2-32 =16k2-9.
数学7年级 下
15
5.先化简,再求值:2(3x+1)(1-3x)+(x-2)(2+x),其中x=2.
解:2(3x+1)(1-3x)+(x-2)(2+x)
=2(1+3x)(1-3x)+(x-2)(x+2)
=2(1-9x2)+(x2-4)
=2-18x2+x2-4
=-17x2-2.
当x=2时,原式=-17×22-2=-17×4-2=-70.
数学7年级 下
16
平方差公式
紧紧抓住“一同一反”这一特征,在应用时,只有两个二项式的积才有可能应用平方差公式;不能直接应用公式的,要经过变形才可以应用
(a+b)(a-b)=a2-b2
两数和与这两数差的积,等于它们的平方差
符号表示
注意
内容
数学7年级 下
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