内容正文:
第七章综合评价
害
(时间:120分钟满分:150分)
一、选择题(每小题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只
有一个选项正确)
装
1.2025年第九届亚洲冬季运动会会徽“超越”,巧妙融合短道速滑运动员、
哈尔滨市花、舞动的飘带,将中国文化与奥林匹克元素结合.下列选项中,
能通过平移会徽得到的是
SZOZ NISUVH
HARBIN 2025
HARBIN 2025
C
弥
2.如图,下列说法不正确的是
A.∠1和∠4是内错角
B.∠1和∠2是同旁内角
C.∠3和∠4是同位角
D.∠2和∠4是同旁内角
太阳光线
亚历山大城
北回线在之
尼坡
30<
赤道
40
封
(第2题图)
(第4题图)
(第5题图)
3.下列命题中,是真命题的是
A.同位角相等
B.垂线段最短
C.相等的两个角是对顶角
D.在同一平面内,过一点与已知直线垂直的直线不止一条
4.古希腊有一位地理学家用一些数学知识测得了地球一周的总长.如图,太
阳光线可看作平行光线,在亚历山大城测得天顶方向与太阳光线的夹角
a为7.2°,根据a=7.2°,可以推导出0的大小,其依据是
(
)
A.同位角相等,两直线平行
B.两直线平行,同位角相等
部
C.两直线平行,内错角相等
D.两直线平行,同旁内角相等
5.如图,∠BOD=140°,OA⊥OB,则∠AOC的度数为
(
A.30
B.40
C.501
D.90
6.数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中,能用“垂线段最短”来
解释的现象是
(
c5
起跳线
月
●
●
A.弯曲河
B.木板上
C.测量跳
D.两钉子固
道改直
弹墨线
远成绩
定木条
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7.老师在黑板上画出如图所示的图形,要求添加一个条件使得m∥,以下
四位同学的答案不正确的是
A.小马:∠2=∠5
B.小年:∠2+∠6=180
C.小达:∠1=∠6
D.小吉:∠4+∠5=180°
G1
4人3
一D
B
E
(第7题图)
(第8题图)
(第9题图)
8.如图,△ABC平移后得到△DEF,已知∠B=35°,∠ACB=60°,则∠D的
度数为
)
A.35°
B.50
C.60
D.85
9.如图,已知直线AB∥CD,∠GEB的平分线EF交CD于点F.若∠1=
60°,则∠2的度数为
)
A.1309
B.140
C.150
D.160°
10.如图,直线a∥b,将一块含30°角(∠BAC=30)的直角三角尺按图中方
式放置,其中A,C两点分别落在直线a,b上.若∠1=20°,则∠2的度
数为
A.20°
B.30°
C.40°
D.50°
A
D
(第10题图)
(第11题图)
(第12题图)
11.近几年中学生近视的现象越来越严重,为保护视力,某公司推出了护眼
灯,其侧面示意图(台灯底座的高度忽略不计)如图所示,其中BCLAB,
DE∥AB,经使用发现,当∠EDC=126°时,台灯光线最佳,则此时
∠DCB的度数为
(
A.1269
B.136
C.144°
D.156
12.如图,AB∥CD,F为AB上一点,FD∥EH,且FE平分∠AFG,FG⊥
EH于点G,且∠AFG=2∠D,则下列结论:①∠D=30°;②FD平分
∠HFB;③2∠D+∠EHC=90°;④FH平分∠GFD.其中,正确的结
论有
)
A.①②
B.①③
C.②③
D.①③④
二、填空题(每小题4分,共16分)
13.已知直线EF及其外一点B,过点B作AB∥EF,过点B作BC∥EF,点
A,C分别为直线AB,BC上任意一点,那么A,B,C三点一定在同一条
直线上,依据是
14.如图,直线AB,CD相交于点O,OM平分∠BOD,ON平分∠BOC,
∠1:∠2=7:1,则∠AON的度数为
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D
561
一D
(第14题图)
(第15题图)
(第16题图)
15.如图,将一张长方形纸片ABCD沿着BE折叠,使点C,D分别落在点
C1,D1处.若∠CBA=56°,则∠DEB的度数为
16.如图,AB∥CD,E,F分别是直线AB,CD之间的点,连接AE,CE,AF,
CF,已知∠EAF=2∠BAF,∠DCP=号∠ECD,当∠AEC=105时,
∠AFC的度数为
三、解答题(本大题共9题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程
或演算步骤)
17.(本题满分12分)
(1)如图,已知直线a,b相交,其中∠2+∠3=270°,求∠1的度数;
(2)如图,将三角形ABC沿AB方向向右平移得到三角形DEF,若
AE=9cm,BD=2cm,求CF的长.
18.(本题满分10分)如图,已知∠AOB及∠AOB内部一点P.
P
B
(1)过点P画直线PC∥OA交OB于点C,过点P画线段PDLOB于点D:
(2)比较线段PC与PD的大小:(用“>”连接),其依据是
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19.(本题满分10分)如图,已知AB∥EF,∠3+∠4=180°.求证:∠1=∠2.
完成下面的推理过程:
证明:,∠3+∠4=180°(已知),
∥EF(
又.AB∥EF(已知),
.AB∥
(
∴.∠1=∠2(
20.(本题满分10分)如图,三角形ABC的三个顶点都在正方形网格的格点
上(网格中每个小正方形的边长都为1个单位长度),将三角形ABC平
移,使点A到点A1的位置.
(1)画出平移后的三角形A1B,C;
(2)求三角形A1B1C1的面积.
21.(本题满分10分)如图,C,D是直线AB上两点,∠1+∠2=180°,DE平
分∠CDF,EF∥AB.
(1)求证:CE∥DF;
(2)若∠DCE=130°,求∠DEF的度数.
22.(本题满分10分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOC,OF
平分∠AOD.
(1)OE与OF有什么位置关系?请说明理由.
(2)若∠AOC:∠AOF=2:3,求∠BOE的度数.
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23.(本题满分12分)仰卧起坐是中考选考项目,是增加躯干肌肉力量和伸
张性的一种运动.如图①,这是小玲同学做仰卧起坐时的一个状态,图②
是示意图,已知AB∥CD,AC∥DE,∠EDG=96°.
D
G
图①
图②
(1)求∠FAB的度数;
(2)若∠ECD=54°,求∠E的度数.
24.(本题满分12分)实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的
光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等.如图①,一束光线m
射到平面镜a上,被a反射后的光线为n,则入射光线m、反射光线n与
平面镜a所夹的锐角∠1=∠2.
A1四
B(D)
2
n-4
D
图①
图②
图③
(1)利用这个规律,人们制作了潜望镜,图②是潜望镜工作原理示意图,
AB,CD是平行放置的两面平面镜.已知光线经过平面镜反射时,有
∠1=∠2,∠3=∠4,请解释进入潜望镜的光线m为什么和离开潜
望镜的光线n是平行的?
(2)显然,改变两面平面镜AB,CD之间的位置关系,经过两次反射后,
人射光线m与反射光线n之间的位置关系会随之改变,请你猜想:
图③中,当两平面镜AB,CD的夹角∠ABC为多少度时,仍可以使
入射光线m与反射光线n平行,说明理由.
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25.(本题满分12分)数学活动课上,老师以“一个含45°的直角三角尺(厚度
忽略不计)与两条平行线的关系”为主题展开数学探究活动.已知直线
a∥b,∠ACB=90°
【问题解决】
(1)如图①,若∠2=20°,则∠1的度数为
【问题探究】
(2)如图②,在图①的基础上,在AB边上任取一点并过该点作c∥a,若
∠2=20°,求∠3的度数;
【拓展延伸】
(3)如图③,将三角尺按如图所示方式放置,45°角的顶点B落在直线b
上,直线a分别交三角尺的另外两边于D,E两点,请猜想∠4与∠2
的数量关系,并说明理由.
图①
图②
图③
第6页(共6页)12.2.3趋势图
基础过关
1.C2.(1)3(2)气温逐渐升高但不稳定3.>
能力提升
4.D5.解:(1)2100÷70%=3000(辆).答:该季度的汽车产量为3000辆.(2)圆圆说得不
对.因为每个季度的汽车产量不相等,而统计图中只是某汽车厂去年每个季度汽车销售数
量(辆)占当季汽车产量(辆)的百分比.如果第二,第三季度的汽车产量分别为4000辆、
10000辆,可算出该汽车厂的这两个季度汽车销售数量分别为3000辆、5000辆,这样虽然
所占百分比减少了,但产量、销售量却都增加了.
数学活动估计全班同学的平均身高
话动探究:解:(1)156.24(2)①(144+145+152+163+172+141+144+160+150+162)
×0=153.3答:此样本的平均值为1533.②(160十168+167+163+172+158+144十
160+157+169)×0-160.8.答:此样本的平均值为160.8,提出问题:解:所选的样本虽
然具有随机性,但不具有代表性.学以致用1:解:(1)方案C比较合理.理由如下:因为方
案C的样本具有广泛性和代表性.(2)七年级有60名学生,八年级有60名学生,九年级有
60名学生,
学以致用2:解:(1)补全直方图如图所示
数量/条
(2)从直方图可以看出,从鱼塘中随
30
05
10
0.8
1.1
1.41.72.0质量/kg
机捕捞一条成品鱼,其质量落在0.5~0.8kg的可能性最大.(3)鱼塘中成品鱼的条数为50
F700=2500,2500X(0.5×1+0.6×8+0.7X15+1×18+1.2×5+1.6×1+1,9X22
0=2260(kg).答:鱼塘中成品鱼的总质量约为2260kg、延伸问:解:此次放生后,过几
天又捕捞了100条成品鱼,再看其中有几只做记号的,再多次重复上述运算,最后求这几次
估算的平均值,准确率会更高.(答案不唯一,合理即可)
第十二章章末复习
考点整合
1.C2.C3.15004.解:(1)x=120-(24+72+18)=6.(2)1800×24+22
120
1440(人).答:根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生
共有1440人.5.D6.解:1)4043072(2)1200×12+16=840(人).答:估计该
40
校有840人可达优秀水平.7.解:(1)150.3(2)将频数分布直方图补充完整,如图.
颜数/株
(3)由题意可得,挂果数量在“35≤x<45”所对应扇形的
18
18
12
12
0
253545556575挂果数量/个
圆心角度数为360°×0.2=72°.(4)1000×0.3=300(株).答:估计挂果数量在“55≤x<65”
范围的番茄有300株,
聚焦课标
8.解:(1)40090°补全条形统计图如图.
」人数
(2)该校全部师生共
120
100
80
60
40
0
A B C D E类型
200人,其中经常使用depseek~的人数约为200×80=50.(3)随者月份的增,加用户
占比大致呈现逐渐上升的趋势.预测八月份用户占比为35%,
第28页(共48页)
综合评价答案
第七章综合评价
1.C2.D3.B4.B5.C6.C7.D8.D9.C10.C11.C12.B13.过直线外
一点,有且只有一条直线与这条直线平行14.110°15.107°16.85°17.解:(1):∠2=
∠3,∠2+∠3=270°,∴.∠2=135°.∴∠1=180°-∠2=45°.(2)由平移的性质,得AD=BE=
CF.AE=9cm,BD-2 cm.:'AD-BE-(AE-BD)=3.5 cm.CF-3.5 cm.
18.解:(1)如图,直线PC,线段PD即为所求
(2)PC>PD垂线段最短
OC D
B
19.CD同旁内角互补,两直线平行CD如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两
条直线也互相平行两直线平行,同位角相等20.解:(1)如图,
三角形
ABC即为所求.(2)三角形ABC的面积为3×4-号X2X3-号×1X2-号×2X
4=12-3-1-4=4.21.(1)证明:C,D是直线AB上两点,.∠1十∠DCE=180°.
又:∠1+∠2=180°,∴.∠2=∠DCE.∴.CE∥DF.(2)解:由(1)知CE∥DF,∴.∠DCE+
∠CDF=180°.:∠DCE=130°,.∠CDF=180°-∠DCE=180°-130°=50°.DE平分
∠CDF,∠CDE=名∠CDF=号×50=25.EF∥AB.∠DEF=∠CDE=25.
2.解:1OE1OF,理由如下:0E平分∠A0C.OF平分∠A0D.∠A0E=号∠AOC.
∠A0F=∠A0D.:∠A0C+∠A0D=180,∠EOF=∠A0E+∠AOF=合∠A0C+
合∠A0D=合(∠A0C+∠A0D)=号×180=90.∴0E1OE.(2)由1),得∠A0E+
∠AOF=90°.∠AOC:∠AOF=2:3,.2∠AOE:∠AOF=2:3.∴∠AOE:∠AOF=
1:3,即∠AOF=3∠AOE..∠AOE+3∠AOE=90°.∴.∠AOE=22.5..∠BOE=180°
∠AOE=180°-22.5°=157.5°.23.解:(1)AC∥DE,∠ACD=∠EDG=96°.:AB∥
CD,.∠FAB=∠ACD=96°,(2)∠ACD=96°,∠ECD=54°,∴.∠ACE=∠ACD-
∠ECD=96°-54°=42°.:AC∥DE,∴.∠E=∠ACE=42°.24.解:(1)如图②,AB∥
CD,∴∠2=∠3.∠1=∠2,∠3=∠4,.∠1=∠2=∠3=∠4..180°-∠1-∠2=180
-∠3-∠4,即∠5=∠6..m∥n.(2)∠ABC=90°.理由如下:如图③,∠ABC=90°,
.∠2+∠3=180°-90°=90°.:∠1=∠2,∠3=∠4,.∠1+∠2+∠3+∠4=180°.
.∠EAC+∠FCA=180°-∠1-∠2+180°-∠3-∠4=360°-(∠1+∠2+∠3+∠4)=
A1四
180°.,.m∥n
B(D)
25.解:(1)20°(2):∠ABC=45°,∠1=
C文4
图②
图③
∠2=20°,∴∠ABD=∠ABC-∠1=45°-20°=25°.:c∥a,∴.∠3=∠ABD=25°.(3)∠4
=90°+∠2.理由如下:如图③,过点C作CF∥a.a∥b,CF∥a,∴.b∥CF,∠4十∠ACF=
180°.∴∠2=∠BCF.∠ACB=90°,∴.∠ACF=∠ACB-∠BCF=90°-∠2..∠4+90°
-∠2=180°.∠4=90°+∠2.
第八章综合评价
3D4.D5.C6D7.C8.B9.C10.C11.A12.B
14.-215.5+116.25517.解:(1)原式=4十√2-1-2=1十2.(2)①原式=
÷@原式=0.3-(-2)=2.3.18.(100,V6,725,+(-401016(2)-号,
/=125,十(-4)(3)-7,2πW2-1,0.13030030003…(相邻两个3之间的0的个数逐
次加1)19.解:一(一1)=1,各数在数轴上表示如图.
由数轴,得-4<-<-(-1)<B<2.5
5202345
第29页(共48页)
20.解:(1)(x-2)2=4,x-2=士2,x-2=2,或x-2=-2,x=4,或x=0.(2)(x十1)3=
-27x+1=-3,x=-4.21.解:x+②1+十V3+(+号)=0,且x+E≥0,
3≥0(+号)≥0+E1=0,8=0(+3)=0,x+2=0y-3=
0+号=0,解得x=-Ey=3,=-子x十y十=-E+3-子=号-E
22.解:(1)2a-1的平方根为±3,∴.(±3)2=2a-1,即9=2a-1,解得a=5.3a-b-1
的立方根为2,a=5,.23=3×5-b-1,解得b=6.(2)9<13<16,,.√9<13<16,
即3<√/13<4,∴.c=3.把a=5,b=6,c=3代入,得2a+3b-c=2×5十3×6-3=10+18
3=25.(±5)2=25,2a十3b-c的平方根为±5.23.解:(1)0.8(2)不能裁出满足要
求的长方形硬纸板.理由如下:长方形硬纸板的长、宽之比为4:3,∴.设长方形硬纸板的
长、宽分别为4am,3am,∴.4a·3a=0.6,解得a=√0.05(负值已舍去),∴.4a=4√0.05,
3a=3√0.05.(4√/0.05)=16×0.05=0.8>0.64=0.82,∴.4√0.05>0.8,.不能裁
出满足要求的长方形硬纸板.24,解:(1)是“完美组合数”.理由如下:
:√(-48)X(-12)=24,√(-48)×(-3)=12,√/(-12)×(-3)=6,24,12,6都是整
数,∴.-48,一12,-3这三个数是“完美组合数”.(2)当√(一2)×m=36时,解得m=
-648.√/(-72)×(-648)=216,√(-2)×(-72)=12,12,216,36为整数,∴.-2,-648,
一72是“完美组合数”,符合题意.当√(一72)Xm=36时,解得m=一18.
:√-2)×(-18)=6,√(-2)×(-72)=12,12,6,36为整数,∴.-2,-18,-72是“完美
组合数”,符合题意.当√(一72)×(一2)=12≠36,舍去.综上所述,m的值为-648或-18.
25,解:1片(②8)原式=号×号××…×铝-品
5050
阶段综合评价(一)
1.D2.C3.D4.A5.C6.B7.D8.B9.C10.C11.B12.C13.π14.4
15.40°16.15°或165°17.解:(1)原式=3-3十√5=√5.(2)x3=27.x=3.18.解:(1)如
图,
三角形AB,C即为所求.(2)平行且相等19,内错角相等,两直
线平行1B两直线平行,同位角相等CDF2等量代换20.解:设∠EOA=x°.
:OE平分∠AOC,.∠AOC=2∠EOA=2x°.∠EOA:∠AOD=1:4,∴∠AOD=4x°.
:∠COA十∠AOD=180°,∴.2x+4x=180,解得x=30.∴∠EOA=30°.∴.∠EOB=180°
∠E0A=180°-30°=150°.21.解::2x-1的算术平方根是3,∴.2x-1=9,解得x=5.
“2y+3的立方根是-1∴分叶3=-1,解得y=-8.2x十y=2X5-8=2.:2的平
方根是±√2,∴.2x十y的平方根是±√2.22.解:(1)√5-2(2)m十1=√3-2十1=√3-1.
1<3<2,.0<3-1<1,.(m十2)2+|m+1=(W5-2+2)2+√3-2+1=3+√3-1
=√3十2.23.解:设另一张较大的桌面的边长为xdm.由题意,得x2十52=169,.x2=
144,.x=12(负值已舍去).答:另一张较大的桌面的边长应为12dm才能拼出面积为
169dm的桌面.24.解:(1):AB∥CD,∠B=20°,.∠BFD=∠B=20°.:FH⊥FB,
.∠BFH=90°,.∠DFH=∠BFH-∠BFD=90°-20°=70°.(2).'AB∥CD,.∠DFB
=∠B.·∠EFB=∠B,.∠EFB=∠DFB..FH⊥FB,∴.∠BFH=90°,.∠DFB+
∠DFH=90°,∠EFB+∠GFH=180°-∠BFH=180°-90°=90°,∴.∠GFH=∠DFH,
.FH平分∠GFD.(3)∠CFE:∠B=4:1,∠CFE=4∠B.:∠EFB=∠B,∴∠CFB=
∠CFE+∠EFB=4∠B+∠B=5∠B.AB∥CD,∴.∠CFB+∠B=180°..5∠B+∠B=
180°,.∠B=30°,∠EFB=30°,∠GFH=180°-∠BFH-∠EFB=180°-90°-30°=
60°.25.解:【解决问题】∠BPD,∠ABP和∠CDP三个角之间存在的数量关系是:∠BPD=
∠ABP+∠CDP.理由如下:由题意,得AB∥MN∥CD..∠BPN=∠ABP,∠DPN=
∠CDP..∠BPN+∠DPN=∠ABP+∠CDP.即∠BPD=∠ABP+
-M
∠CDP.【举-反三】(1)40(2)①过点P作PM∥AB,如图②.:AB∥CD,AEB
∴.PM∥AB∥CD,∠MPF+∠PFD=180°,∠MPE+∠PEB=180°,CF一D
·∠MPF+∠PFD=∠MPE+∠PEB,'∠PEB=a,∠PFD=B,∠MPE=图②
∠MPF+∠EPF,∴.∠MPF+B=∠MPF+∠EPF+a,∴.∠EPF=B-a.即∠P=B-a.
②:EQ和FQ分别平分∠PEB和∠PFD,∠PEB=a,∠PFD=B.∴∠QEB=是∠PEB=
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