精品解析:湖北孝感市云梦县2025-2026学年上学期期末学情调研八年级数学试卷
2026-02-23
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2份
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28页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 孝感市 |
| 地区(区县) | 云梦县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.45 MB |
| 发布时间 | 2026-02-23 |
| 更新时间 | 2026-04-01 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56526997.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年度上学期期末学情调研八年级数学
(本试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)
祝考试顺利
温馨提示:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中只有一个正确选项,请在答题卡上把正确答案的代号涂黑)
1. 某同学研学中,收集了一些漂亮的落叶.下面的落叶中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 若分式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 剪纸,作为源远流长中国民间艺术瑰宝,深藏着图形变换的无穷奥秘与精妙技艺.如图是一张蕴含轴对称变换的蝴蝶剪纸,将其放到直角坐标系中,则点关于轴的对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
5. “墙角数枝梅,凌寒独自开、遥知不是雪,为有暗香来.”出自宋代诗人王安石的《梅花》.梅花的花粉直径约为,用科学记数法表示为,则的值为( )
A. -4 B. C. 4 D. 5
6. 下列整式乘法中,能用平方差公式简便计算的是( )
A. B.
C. D.
7. 下列各式从左到右的变形一定正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,,,于点,,若,则的长为( )
A. 1.5 B. 3 C. 4.5 D. 6
9. 元代数学家朱世杰于1303年编著《四元玉鉴》中有这样一道题目:“今有绫、罗共三丈,各值钱八百九十六文,只云绫、罗各一尺共值钱一百二十文.问绫、罗尺价各几何?”其大意为现在有绫布和罗布,布长共3丈(1丈=10尺),已知绫布和罗布分别全部出售后均能收入896文,绫布和罗布各出售一尺共收入120文.问两种布每尺各多少钱?若设绫布有尺,则下列方程正确的为( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在中,,,以点为圆心,适当长为半径画弧分别交、于点和,再分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点,则下列说法中正确的个数有( )
①是的平分线;
②;
③点在的垂直平分线上;
④.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分.请把答案填在答题卡相应题号的横线上)
11. 计算结果是______.
12. 一个三角形的三边长分别为2、5、,则的取值可以是__________(写出一个即可).
13. 已知多项式是完全平方式,则m值为______.
14. 如图,在等边三角形中,,分别是,上的动点(不在端点),且,交于点,则的大小为_____.
15. 小聪在学习完乘法公式后,发现完全平方公式经过适当的变形或数形结合,可以解决很多数学问题.如图摆放两个正方形卡片,,,在同一直线上.若,且两个正方形面积之和为56,则阴影部分的面积是_____.
三、解答题(本大题共9小题,满分75分,请认真读题,冷静思考,解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请把解题过程写在答题卡相应题号的位置)
16. 计算、因式分解:
(1)计算:;
(2)因式分解:.
17. 解下列方程:
(1);
(2).
18. 如图,OP为∠AOB角平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C,D,求证:∠CPO=∠DPO.
19. 先化简:,其中为满足的整数,再请选出一个合适的数作为的值代入求值.
20. 按要求完成下列各题:
(1)如图,在图中画出关于x轴对称的;(图中网格每个小正方形的边长均为1)
(2)在图中画出关于直线(直线上各点的横坐标都是1)对称的,观察三点的坐标,归纳规律:坐标平面内任意点关于直线(直线上各点的横坐标都是1)对称的点的坐标是_____;
(3)猜想坐标平面内任意点关于直线(直线上各点的横坐标都是)对称的点的坐标是_____.
21. 对于三个非负整数p,,,若满足:,则称为与的“2次幂差数”.
(1)2与1的“2次幂差数”为_____;
(2)若为与的“2次幂差数”,求(用含的代数式表示);
(3)若为与的“2次幂差数”,且,,求的最小值.
22. 近年来光伏建筑一体化广受关注.朝阳社区拟修建,两种光伏车棚若干个,分别使用甲、乙两种不同型号的光伏板,甲种光伏板的单价比乙种光伏板的单价少200元,用7000元购进甲种光伏板的数量是用4500元购进乙种光伏板数量的2倍.
(1)求甲种光伏板的单价是多少?
(2)若社区计划购进乙种光伏板的数量比甲种光伏板的2倍还多40块,且乙种光伏板的数量不低于400块,购进两种光伏板的总费用不超过511000元,求社区有几种购买方案?哪种方案的费用最低?最低费用是多少元?
23. 如图,在平面直角坐标系中,,,且,是轴上位于点上方的一动点,连接,过点作,垂足为,的延长线交轴于点.
(1)求点,的坐标;
(2)当点的坐标为时,求点的坐标;
(3)如图2,连接,当点在轴上运动时,试探究的度数是否为定值,若是,求出该定值,若不是,请说明理由.
24. (1)如图1,在四边形中,,,、分别是、上的点,且,试探究图中与的数量关系.
小王同学解决此问题的方法是:延长到点,使.连接,先证明,再证明,可得出结论,他的结论应是_____;
(2)如图2,在四边形中,,.、分别是、上的点,且,试探究、、之间的数量关系,并说明理由
(3)如图3,在四边形中,,,,若点在的延长线上,点在的延长线上,且满足,试求的度数.
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2025-2026学年度上学期期末学情调研八年级数学
(本试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)
祝考试顺利
温馨提示:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中只有一个正确选项,请在答题卡上把正确答案的代号涂黑)
1. 某同学研学中,收集了一些漂亮的落叶.下面的落叶中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可.
【详解】解:A.是轴对称图形,故A不符合题意;
B.不是轴对称图形,故B符合题意;
C.是轴对称图形,故C不符合题意;
D.是轴对称图形,故D不符合题意.
故选:B.
2. 若分式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据分式有意义的条件即可求出答案.
【详解】由题意可知:x-2≠0,
x≠2,
故选:D.
【点睛】本题考查分式的有意义的条件,解题的关键是熟练运用分式有意义的条件,本题属于基础题型.
3. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查幂的相关运算法则,解题的关键是掌握幂的相关运算法则.
根据同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方及负整数指数幂的运算规则逐一验证选项.
【详解】解:A. ,该选项错误,不符合题意;
B. ,该选项错误,不符合题意;
C. ,该选项正确,符合题意;
D. ,该选项错误,不符合题意;
故选:C.
4. 剪纸,作为源远流长的中国民间艺术瑰宝,深藏着图形变换的无穷奥秘与精妙技艺.如图是一张蕴含轴对称变换的蝴蝶剪纸,将其放到直角坐标系中,则点关于轴的对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形—轴对称变换,根据关于y轴对称点的横坐标互为相反数,纵坐标相同求解即可.
【详解】解:点关于轴的对称点的坐标是,
故选:A.
5. “墙角数枝梅,凌寒独自开、遥知不是雪,为有暗香来.”出自宋代诗人王安石的《梅花》.梅花的花粉直径约为,用科学记数法表示为,则的值为( )
A. -4 B. C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】先确定左边第一个非零数字前面零的个数,取其相反数得到n值;将小数点点在左边第一个非零数字后面,确定a值,写成的形式即可.本题考查了绝对值小于1的数的科学记数法,按照左边第一个非零数字前面零的个数,取其相反数得到n值;将小数点点在左边第一个非零数字后面,确定a值,确定这两个关键要素是解题的关键.
【详解】解:∵,
故,
故选:B.
6. 下列整式乘法中,能用平方差公式简便计算的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查平方差公式,完全平方公式,根据平方差公式的结构特征逐项进行判断即可.
【详解】解:A、,其中相同项,与互为相反数,符合平方差公式结构,可利用平方差公式简便计算;
B、中无完全相同和互为相反数的项,只能用多项式乘多项式计算,不符合要求;
C、,属于完全平方公式的应用,不能用平方差公式;
D、,属于完全平方公式的应用,不能用平方差公式;
故选:A.
7. 下列各式从左到右的变形一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查分式的基本性质,即分式的分子与分母同时乘(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变,据此逐一判断选项即可.
【详解】解:A、的分子乘2,分母乘3,得到,不是同一个整式,变形错误;
B、∵,
∴,分子分母同时除以,得,变形正确;
C、,变形错误;
D、的分子乘,分母乘,只有当或时等式成立,不是一定正确,变形错误.
故选:B.
8. 如图,在中,,,于点,,若,则的长为( )
A. 1.5 B. 3 C. 4.5 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质,证明是等边三角形是解题的关键.根据直角三角形的性质求出,根据,易证是等边三角形,再根据,可得,进而求出,即可得出结果.
【详解】解:∵在中,,,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
故选:B.
9. 元代数学家朱世杰于1303年编著的《四元玉鉴》中有这样一道题目:“今有绫、罗共三丈,各值钱八百九十六文,只云绫、罗各一尺共值钱一百二十文.问绫、罗尺价各几何?”其大意为现在有绫布和罗布,布长共3丈(1丈=10尺),已知绫布和罗布分别全部出售后均能收入896文,绫布和罗布各出售一尺共收入120文.问两种布每尺各多少钱?若设绫布有尺,则下列方程正确的为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的应用,等量关系式:绫布出售一尺共收入罗布出售一尺共收入文,据此列方程,即可求解;找出等量关系式是解题的关键.
【详解】解:由题意得
,
故选:B.
10. 如图,在中,,,以点为圆心,适当长为半径画弧分别交、于点和,再分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点,则下列说法中正确的个数有( )
①是的平分线;
②;
③点在的垂直平分线上;
④.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了作图--基本作图,等腰三角形的判定与性质,线段垂直平分线的判定,含的直角三角形的性质等知识,解题的关键是:
利用基本作图可对①进行判断;利用角平分线定义计算出, 则,于是可对②进行判断;由得到,则根据线段垂直平分线的性质定理的逆定理可对③进行判断; 利用含的直角三角形三边的关系得到,则,然后根据三角形面积公式可对④进行判断.
【详解】解:如图,
①根据作图的过程可知,是的平分线.故①正确;
②∵在中,,,
∴.
又∵是的平分线,
∴,
∴,即.故②正确;
③∵,
∴,
∴点D在的垂直平分线上.故③正确;
④∵在直角中,,
∴,又,
∴,
∴,
∴.故④正确.
综上所述,正确的结论是:①②③④,共有4个.
故选:D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分.请把答案填在答题卡相应题号的横线上)
11. 计算的结果是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了分式的加减运算,根据同分母分式的减法进行计算即可求解.
【详解】解:
故答案为:.
12. 一个三角形的三边长分别为2、5、,则的取值可以是__________(写出一个即可).
【答案】6
【解析】
【分析】本题考查三角形三边关系定理,掌握相关知识是解决问题的关键.利用三边关系定理求出第三边的取值范围,然后取满足条件的一个数即可.
【详解】解:一个三角形的三边长分别为2、5、,
则,
故答案可为:6(答案不唯一).
13. 已知多项式是完全平方式,则m的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故答案为:.
14. 如图,在等边三角形中,,分别是,上的动点(不在端点),且,交于点,则的大小为_____.
【答案】##120度
【解析】
【分析】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,解题的关键是掌握以上性质.
根据等边三角形的性质得出相等的边和角,然后证明,得出,最后利用三角形内角和定理进行求解即可.
【详解】解:∵为等边三角形,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
15. 小聪在学习完乘法公式后,发现完全平方公式经过适当的变形或数形结合,可以解决很多数学问题.如图摆放两个正方形卡片,,,在同一直线上.若,且两个正方形面积之和为56,则阴影部分的面积是_____.
【答案】22
【解析】
【分析】本题考查完全平方公式与几何图形的面积,设,得到,,将图形补成边长为的大正方形,利用分割法结合完全平方公式,进行求解即可.
【详解】解:设,由题意,得:,,
∴,
∴,
如图,将图形补成边长为的大正方形,
则:阴影部分的面积为:
;
故答案为:22.
三、解答题(本大题共9小题,满分75分,请认真读题,冷静思考,解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请把解题过程写在答题卡相应题号的位置)
16. 计算、因式分解:
(1)计算:;
(2)因式分解:.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查整式的乘法、因式分解,熟记乘法公式是解答的关键.
(1)根据多项式乘多项式的运算法则求解即可;
(2)先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 解下列方程:
(1);
(2).
【答案】(1)原分式方程的解为
(2)原分式方程无解
【解析】
【分析】本题考查解分式方程,熟练掌握分式方程的解法步骤是解答的关键,注意计算结果一定要检验.
(1)先去分母化为整式方程,然后解整式方程,最后对计算结果检验可得答案;
(2)先去分母化为整式方程,然后解整式方程,最后对计算结果检验可得答案.
【小问1详解】
解:方程两边乘,得,
即,
解得:,
检验:当时,,
所以,原分式方程的解为;
【小问2详解】
解:方程两边乘,得,
解得:,
检验:当时,,因此是原分式方程的增根,
所以,原分式方程无解.
18. 如图,OP为∠AOB的角平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C,D,求证:∠CPO=∠DPO.
【答案】见解析
【解析】
【分析】直接利用等角的余角相等即可证明.
【详解】∵OP为∠AOB的角平分线
∴
∵PC⊥OA,PD⊥OB,
∴,
∴∠CPO=∠DPO.
【点睛】本题考查等角的余角相等,熟悉余角的性质是解题的关键,比较基础.
19. 先化简:,其中为满足的整数,再请选出一个合适的数作为的值代入求值.
【答案】,当时,
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的运算法则是解题关键.先把括号内通分,再把分子、分母分解因式约分化简,然后从中取一个使分式有意义的数代入计算即可.
【详解】解:原式
,
,,
且,
又为满足的整数,
,
当时,原式.
20. 按要求完成下列各题:
(1)如图,在图中画出关于x轴对称的;(图中网格每个小正方形的边长均为1)
(2)在图中画出关于直线(直线上各点的横坐标都是1)对称的,观察三点的坐标,归纳规律:坐标平面内任意点关于直线(直线上各点的横坐标都是1)对称的点的坐标是_____;
(3)猜想坐标平面内任意点关于直线(直线上各点的横坐标都是)对称的点的坐标是_____.
【答案】(1)见解析 (2)见解析,
(3)
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形--轴对称变换,熟练掌握轴对称的性质是解答的关键.
(1)根据轴对称的性质得到对应点的位置,再顺次连接可得图形;
(2)根据轴对称的性质得到对应点的位置,再顺次连接可得图形;根据成轴对称图形的对应点到对称轴的距离相等可得对称点坐标;
(3)根据成轴对称图形的对应点到对称轴的距离相等可得对称点坐标.
【小问1详解】
解:如图,即为所求;
【小问2详解】
解:如图,即为所求:
设,根据对称性质得,则,
∴的坐标是;
【小问3详解】
解:猜想坐标平面内任意点关于直线(直线上各点的横坐标都是)对称的点的坐标是,
理由:设,根据对称性质得,则,
∴的坐标是.
故答案为:.
21. 对于三个非负整数p,,,若满足:,则称为与的“2次幂差数”.
(1)2与1的“2次幂差数”为_____;
(2)若为与的“2次幂差数”,求(用含的代数式表示);
(3)若为与的“2次幂差数”,且,,求的最小值.
【答案】(1)3 (2)
(3)的最小值为8
【解析】
【分析】本题主要考查了因式分解的应用,新定义,完全平方公式,解题的关键是熟练掌握完全平方公式,理解新定义.
(1)根据“2次幂差数”的定义进行求解即可;
(2)根据“2次幂差数”的定义列出算式进行求解即可;
(3)根据“2次幂差数”的定义结合题意得出,求出, 根据非负数的性质,求出最小值即可.
【小问1详解】
解:根据“2次幂差数”的定义可得,.
2与1的“2次幂差数”为3,
故答案为:3.
【小问2详解】
解:依题
;
【小问3详解】
解:已知,,
代入得:,
即,
,
由,及为整数,可得的取值范围为,
∵在该范围内,
∴当时,取得最小值64,则的最小值为8.
22. 近年来光伏建筑一体化广受关注.朝阳社区拟修建,两种光伏车棚若干个,分别使用甲、乙两种不同型号的光伏板,甲种光伏板的单价比乙种光伏板的单价少200元,用7000元购进甲种光伏板的数量是用4500元购进乙种光伏板数量的2倍.
(1)求甲种光伏板的单价是多少?
(2)若社区计划购进乙种光伏板的数量比甲种光伏板的2倍还多40块,且乙种光伏板的数量不低于400块,购进两种光伏板的总费用不超过511000元,求社区有几种购买方案?哪种方案的费用最低?最低费用是多少元?
【答案】(1)甲种光伏板的单价为700元
(2)一共有11种购买方案,购买甲种光伏板为180块,乙种光伏板为400块总费用最低,最低费用为486000元
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的性质,分式方程的应用,不等式组的应用,解题的关键是根据等量关系列出方程,根据不等关系列出不等式.
(1)设甲种光伏板的单价为元,则乙种光伏板的单价为元,根据用7000元购进甲种光伏板的数量是用4500元购进乙种光伏板数量的2倍,列出方程,解方程即可;
(2)设甲种光伏板的数量为块,则乙种光伏板的数量为块,根据乙种光伏板的数量不低于400块,购进两种光伏板的总费用不超过511000元,列出不等式,解不等式组得出,设总费用为w元,根据题意得出,根据一次函数的性质,得出答案即可.
【小问1详解】
解:设甲种光伏板的单价为元,则乙种光伏板的单价为元,
由题意得,
解得:,
经检验,为原方程的根,
甲种光伏板的单价为700元.
【小问2详解】
解:设甲种光伏板的数量为块,则乙种光伏板的数量为块,
由题意得:,
解得,
为正整数,
满足条件的有11种取值,所以一共有11种购买方案,
设总费用为w元,
则,
,
∴w随的增大而增大.
越小,总费用越低,
当时,总费用最低,
即购买甲种光伏板为180块,则乙种光伏板为400块总费用最低,
最低费用为元.
23. 如图,在平面直角坐标系中,,,且,是轴上位于点上方的一动点,连接,过点作,垂足为,的延长线交轴于点.
(1)求点,的坐标;
(2)当点的坐标为时,求点的坐标;
(3)如图2,连接,当点在轴上运动时,试探究的度数是否为定值,若是,求出该定值,若不是,请说明理由.
【答案】(1),
(2)点的坐标为
(3)的度数是定值,定值为
【解析】
【分析】本题考查非负数的性质、全等三角形的判定与性质、角平分线的判定、坐标与图形等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质,添加辅助线是解答的关键.
(1)利用完全平方公式和非负数的性质求得a、b值即可解答;
(2)证明得到,进而可求解;
(3)过点分别作,,垂足分别为,,利用全等三角形的性质和三角形的等面积法求得, 利用角平分线的判定定理得到平分,进而可得而,为定值.
【小问1详解】
解:,
,
,解得,
,;
【小问2详解】
解:,,
,,
,
,
由(1)可知,
在和中,
,
,
,
点的坐标为,
,
点的坐标为;
【小问3详解】
解:过点分别作,,垂足分别为,,
由(2)可知:,
,,
即:,
,
平分,而,
,
的度数是定值,为.
24. (1)如图1,在四边形中,,,、分别是、上点,且,试探究图中与的数量关系.
小王同学解决此问题的方法是:延长到点,使.连接,先证明,再证明,可得出结论,他的结论应是_____;
(2)如图2,在四边形中,,.、分别是、上的点,且,试探究、、之间的数量关系,并说明理由
(3)如图3,在四边形中,,,,若点在的延长线上,点在的延长线上,且满足,试求的度数.
【答案】(1);(2),理由见解析;(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质的综合应用,解题的关键是作辅助线构造全等三角形,根据全等三角形的对应角相等进行推导变形.
(1)延长到点,使,连接,可判定,进而得出,,再判定,即可得结论;
(2)延长到点,使,连接,先判定,进而得出,,再判定,即可得结论;
(3)在延长线上取一点,使得,连接,先判定,再判定,得出,最后根据,推导得到,即可得出结论.
【详解】解:(1)延长到点,使,连接,则,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
在和中
,
∴,
∴,
∵,
,
∴.
故答案为.
(2)如图,延长到点,使,连接,则,
∵,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
在和中
,
∴,
∴;
∴.
(3)如图,延长线上取一点,使得,连接,则,
∵,,
∴
∵,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
在和中
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
即,
∴.
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