专练3 课内课外联动题(专题微练Word)-【赢在微点·考前顶层设计】2026年高考语文大二轮专题复习

专练三　课内课外联动题 限时:20分钟　分值:19分 热点题源:科学史 选题理由:这篇科普文章以宏阔的历史视角,系统梳理了五千年科技文明的发展脉络。链接教材选择性必修下第四单元。 阅读下面的文字,完成1~5题。 ①人类有文字记载的历史已有五千年。科学和技术在文明史上始终占有一个非常重要的位置。它仿佛是承载激流的河床,流水消逝了,河床留存下来;昔日的城堡化为灰烬,昔日的赫赫战功烟消云散,但是支撑着每一时代人类物质生活方式的技艺却传了下来,显示人类对自然界知识增进的科学理论传了下来。在某种意义上,乔治·萨顿是对的。他说过,科学的历史虽然只是人类历史的一小部分,但却是本质的那一部分,是唯一能够解释人类社会进步的那一部分。 ②人因为拥有自己的技术而成为人,人凭借自己的技术成就自己。考古学家发现了大量史前人类使用过的器具,每一样器具都表达了一种生活方式。器具对于人类起源的意义不是物质上的,而是“意义”本身的出现。完全可以设想,第一批器具不是作为工具,而是作为装饰品出现的。技术,各式各样的技术,制造术、巫术、星占术、炼金术、雕刻术等,这些首先是呈现了一个意义的世界。 ③科学成为一种独立的、占主导地位的精神范型,是从希腊开始的。希腊人最早对世界形成了一种不同于神话的系统的理性看法,而且创造了一套数学语言来把握自然界的规律。阿那克西米尼指出,万物由气构成,不同的物质由气的浓密稀疏所致,这开辟了把握世界的实体构成主义传统。与构成主义传统相对的是由毕达哥拉斯学派开辟的形式主义传统。在他们看来,理解世界的关键不在于找出构成实体,而在于找出构成方式。实体构成主义和形式主义这两大传统后来被近代科学综合继承。 ④在公元元年之后的近五个世纪,罗马人统治了西方世界。他们在政治、管理、法律和军事上有着杰出的成就,但在科学方面却难以为人称道。希腊丰富的科学遗产被他们一点点丢弃,直至文明的光辉完全熄灭,西方进入了长达五百年的黑暗年代。 ⑤在欧洲黑暗年代(6世纪至11世纪),自然科学确实处于荒漠状态,但在同一时期,阿拉伯人却建立了经济繁荣、文化发达的阿拉伯帝国。他们继承了希腊人的科学遗产,翻译了大量希腊科学著作。到了8世纪,阿拉伯人使希腊传统的西方科学进入了一个新的繁荣时期。在炼金术、代数、天文学、光学等方面,阿拉伯人都作出了自己独特的贡献。今天的许多科学术语都来自阿拉伯文,这也正是因为近代科学继承了阿拉伯人的科学遗产。 ⑥阿拉伯科学的辉煌时期只持续到了12世纪,而中国科学技术的发展却持续到17世纪。从盛唐(7世纪)到明末(17世纪)的一千多年的时间里,由于政局相对稳定,中国独特的技术型、经验型、实用型的科学技术体系得以逐步完善和发展。构成这一体系的农、医、天、算四大学科,以及陶瓷、丝织和建筑三大技术,是古代中国人聪明与智慧的结晶。造纸术、印刷术、火药和指南针这四大发明,是中国人对近代世界文明的卓越贡献,经阿拉伯人传入欧洲,对近代科学的诞生起了重要的推动作用。 ⑦11世纪之后,欧洲开始从漫漫长夜中苏醒,他们从阿拉伯人那里带回了中国的四大发明和希腊的学术;通过对希腊古典文献的翻译,欧洲学术得以复苏。欧洲的第二次学术复兴也就是著名的文艺复兴。就科学史而言,这次复兴更全面地恢复了希腊自然哲学的整体面貌,柏拉图主义重新支配了研究自然的学者们的思想,并以此对抗已占统治地位的托马斯-亚里士多德主义。这一时期,航海罗盘、钟表、枪炮、印刷术等的出现,以及美洲的发现,都为科学革命提供了合适的气氛和时代背景。人们即将从古代的知识范围里走出来,去探索无限的宇宙。 ⑧世界观的重大变革确实是从哥白尼革命开始的。古希腊及中世纪的宇宙是一个层层相套的有限的球体,地球居于宇宙的中心。近代思想的一个革命性的变化就在于从有限封闭的世界走向无限的宇宙。哥白尼革命之所以对近代世界如此重要,是因为这场宇宙论革命既是天文学的,也是人类学的,它既带来了世界图景的改变,也引发了欧洲心灵的重建。 ⑨19世纪经常被誉为“科学的世纪”。古典科学的各个门类相继成熟,形成了空前严密和可靠的自然知识体系;天文学走出太阳系,把目光投向了无限的宇宙空间,研究宇宙的物质结构和成分;进化论在达尔文的手里瓜熟蒂落,对欧洲思想界产生了巨大的影响,成为博物学传统中最辉煌的成就……科学和技术也开始深入人们的日常生活。自然科学的体制化和它在大学教育中突出的位置,标志着它的社会角色已然被确认;运输工具、通信技术、化学工业和电力工业的创新与应用,象征着人与自然的关系完全进入了一个前所未闻的历史时期:人类正在高度地开发自然力,并创造着一切世代都不曾想象的物质文明。 ⑩20世纪在两个方面显示了近代科学正处在一个转折点上。首先,传统的科学范式不再无条件地有效,世纪初年出现的物理学革命改变了人们的世界观和科学观,使思想界经受了一次震荡。其次,核威胁、环境危机、生态危机、能源危机以及文化危机等全球性问题的出现促使人们重新反思近代形成的人与自然的关系,反思近代科学的哲学基础。生态科学、生态哲学和生态意识开始成为人们密切关注的话题。 我们正处在科学发展的转折点上,未来的科学指向何方,回顾科学的历史也许能使我们有所省悟。 (摘编自吴国盛《五千年的历程》) 1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(A) A.科学和技术作为人类文明史的重要部分,其承载的技艺和科学理论世代相传,其发展促进了人类社会的进步。 B.考古发现的史前器具都体现了人类的生活方式;最早的器具可能并非实用工具,而是装饰用品,其意义在于呈现一个意义的世界。 C.从希腊开始,科学取代了神话,其中阿那克西米尼的实体构成主义传统与毕达哥拉斯学派的形式主义传统,是把握自然规律的两大重要体系。 D.11世纪之后,柏拉图主义得到恢复,挑战了占统治地位的托马斯-亚里士多德主义,由此,欧洲学术迎来了著名的文艺复兴。 解析　B项,“其意义在于呈现一个意义的世界”偷换概念,原文第②段说的是技术“首先是呈现了一个意义的世界”。C项,“科学取代了神话”错,由原文第③段“希腊人最早对世界形成了一种不同于神话的系统的理性看法”可知,只是不同于,不是取代。D项,“由此,欧洲学术迎来了著名的文艺复兴”因果不当,根据原文第⑦段,“柏拉图主义重新支配了研究自然的学者们的思想,并以此对抗已占统治地位的托马斯-亚里士多德主义”只是文艺复兴的表现。 2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)(C) A.阿拉伯人不仅翻译了希腊科学著作,而且在代数、光学等方面也有独特贡献,推动了近代科学的发展。 B.从盛唐到明末,中国发展出了具有实用等特点的科技体系,四大发明对近代世界文明产生了深远影响。 C.19世纪古典科学各门类形成严密可靠的知识体系,科学和技术深度融入社会生活,它们从根本上改变了人类与自然的关系。 D.20世纪科学的转折点表现在两个方面:物理学革命颠覆传统的科学范式,以及一些全球性问题的出现促使人们反思。 解析　C项,“从根本上改变”表述绝对化,原文倒数第三段仅说明人与自然的关系进入“前所未闻的历史时期”,强调“高度地开发自然力”和“创造物质文明”,但并未断言是“根本性”改变。 3.下列选项,不能体现“从有限封闭的世界走向无限的宇宙”这一时代主题的一项是(3分)(D) A.大家逐渐接受了哥白尼的“日心说”,最终抛弃了“地心说”的概念,将视线投向广阔的宇宙空间。 B.伽利略开创了实验科学的先河,打破了以往依靠纯粹思辨和权威论断来认识世界的局限。 C.塞万提斯的《堂吉诃德》反映了当时的人们不再满足于现实生活,而对外部世界充满探索欲望。 D.在宗教思想的长期浸染下,人们认识到自己在上帝创造的世界里的渺小与有限,并坚信地球是宇宙的中心。 解析　A项,体现了从传统的“地心说”(有限封闭的观念)向“日心说”(更广阔的宇宙观念)的转变,能体现该主题。B项,打破局限意味着突破了原有的有限封闭的认识方式,向更广阔的科学领域探索,能体现该主题。C项,对外部世界的探索欲望体现了从有限的现实生活向更广阔的外部世界的追求,能体现该主题。D项,体现的是封闭世界对人的影响,不能体现“从有限封闭的世界走向无限的宇宙”这一时代主题。 ★4.科普文强调科学性和通俗性,请结合文本简要分析。(4分) 答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案　(1)科学性:①术语专业规范,文中使用“实体构成主义”“形式主义”等专业术语来阐述科学理论与发展的历程[能准确指出“专业术语使用”(如“实体构成主义”“形式主义”),得1分];②表述严谨准确,在阐述科学技术发展历程时,时间脉络清晰,所列事实准确,如对希腊人对世界的理性看法、阿拉伯人在多领域的科学贡献等的阐述[能准确指出“表述严谨(时间脉络/事实准确)”(如希腊人理性看法、阿拉伯人科学贡献),得1分]。(2分) (2)通俗性:①语言通俗易懂,如“荒漠”“瓜熟蒂落”等[能准确指出“语言通俗”(如“荒漠”“瓜熟蒂落”等比喻),得1分];②表达生动形象,如将科学技术比作“承载激流的河床”,把抽象概念具象化,便于读者理解[能准确指出“表达生动”(如“科学技术比作河床”的类比),得1分]。(2分) ★5.站在现代科学发展的转折点上,回顾科学史能给我们带来哪些启示?请结合文本简要分析。(6分) 答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案　①要重视科学发展(答出“科学发展”1分)。哥白尼革命使人们从有限封闭的世界走向无限的宇宙,19世纪科学技术的创新深刻改变了人们的生活和人与自然的关系,可见科学的发展对社会变革有重要的推动作用(答出“哥白尼革命”“19世纪科技创新的影响”1分)。②科学发展需要传承与交流(答出“传承与交流”1分)。阿拉伯人继承希腊科学遗产,中国四大发明传入欧洲推动了近代科学的发展,不同地区和民族的科学成果相互传承与交流推动了科学发展,可见科学发展需要传承与交流(答出“阿拉伯人继承希腊遗产”“中国四大发明传入欧洲”1分)。③科学发展需要不断创新(答出“创新”1分)。20世纪传统的科学范式受到挑战,物理学革命改变了人们的世界观和科学观,所以应保持开放的思维,勇于接受新的科学观念和理论,不断推动科学的创新发展(答出“20世纪物理学革命挑战传统范式”1分)。④科学发展需要反思与调整(答出“反思与调整”1分)。科学技术的发展在带来辉煌物质文明的同时,也引发了一系列全球性问题,如核威胁、环境危机等,所以在发展科学技术时要注重可持续性,要反思科学与自然的关系,寻求科学技术与人类社会、自然环境的和谐共生(答出“核威胁、环境危机等全球性问题”1分)。(每点2分,答出三点即可) 学科网（北京）股份有限公司 $