寒假专项训练 声现象2025-2026学年人教版物理八年级上冊

2026-02-23
| 9页
| 125人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 555 KB
发布时间 2026-02-23
更新时间 2026-02-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56522045.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

寒假专项训练 声现象 一、单选题 1.下列事例中利用声来传递能量的是(  ) A.声呐探测鱼群 B.超声波给金属工件探伤 C.“B超”查看胎儿的发育情况 D.超声波振动除去人体内的结石 2.新冠肺炎疫情防控期间,小明在书房上网课,妈妈在客厅看电视,爸爸在阳台打电话,此时下列关于声现象的说法中正确的(  ) A.妈妈调节电视音量可以改变声音的音调 B.小明上网课时关闭了书房的门是可以防止噪音的产生 C.爸爸接听电话时可以根据音调辨别谁打来的电话 D.小明上课时客厅电视传来的歌声属于噪音 3.如图所示的波形图中,下列说法不正确的是(  ) A.音色相同的是甲、乙 B.响度相同的是甲、乙、丙 C.音调相同的是甲、乙和丁 D.都是乐音波形 4.在2025年大阪世博会中国馆福建活动周展演上,国家级传承人雷美凤唱响“畲族双音”,让世界听见宁德。观众听歌声就可以分辨出是雷美凤唱的,这主要是依据声音具有不同的(    ) A.音调 B.音色 C.响度 D.频率 5.中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识,我们要不断学习、继承和弘扬中华优秀传统文化。下列诗词或俗语中有关声学知识的理解不正确的是(  ) A.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”说明液体可以传声 B.“谁家玉笛暗飞声”,笛声由笛管的振动产生的 C.“两岸猿声啼不住”是根据声音的音色来辨别猿的叫声 D.“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关 6.关于声现象的描述,下列说法正确的是(  )    A.图甲中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递信息 B.图乙中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声 C.图丙中,演奏古筝时按压不同的弦,是为了改变响度大小 D.图丁中,摩托车安装消声器,是在传播过程中减弱噪声 7.关于声现象,下列说法正确的是(  ) A.只要物体振动,人就能听见声音 B.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声 C.分辨出各种乐器主要是依据音调的不同 D.弹琵琶时改变手指按压弦的位置,是为了改变声音的音调 8.利用仿生学,人们通过研究生物体的结构与功能工作的原理,发明创造出新的设备、工具和技术等。以下根据蝙蝠利用超声波回声定位原理创造的设施是(  ) A.倒车雷达 B.天坛回音壁 C.天坛圜丘 D.天坛三音石 二、填空题 9.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的 会不同(填“音调”、“响度”或“音色”);汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递 。 10.机器狗“铁蛋二号”在杭州亚运会上发挥了巨大作用: (1)它可以通过发射和接收频率为的 (选填“次声波”或“超声波”)来探测周围内障碍物的情况,说明声可以传递 (选填“能量”或“信息”); (2)比赛会场禁止大声喧哗,这是在 控制噪声; (3)短跑比赛中,观众认为跑在最前面的运动员跑得最快,这是通过在相同的时间内比较 来比较运动员运动快慢的。 11.每年11月1日为湖南省防空警报统一试鸣日,长沙市400余台防空警报同时鸣响,低沉雄浑的警报声响彻星城,增强了我市全民国防观念和防空意识。这说明声音可以传递 ;距离越远听到的警报声越小,这是由于距离会影响人们听到声音的 (填声音的特性)。 12.物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,可以发现甲音叉比乙音叉发声的音调 ,乙音叉比甲音叉发声的响度 。 13.蝙蝠在夜间出来觅食,他们是靠发出的 来确定目标的位置。它在空气中的传播速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)340m/s。 三、实验题 14.微风吹过,金属管风铃(如图所示)发出悦耳的声音。小安想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表: 编号 长度/cm 直径/cm ______ 1 21.50 1.50 2231 2 33.00 2.00 1276 3 46.50 2.50 637 (1)请将小安设计的实验记录表格补充完整: ; (2)通过实验表格数据可知,三根管中音调最低的是 (填编号); (3)小安根据表中数据,得出结论:“管子发出声音的频率随长度的增大而减小”。同组的小善认为:这个结论的得出有不妥之处,他的理由是 。 15.(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明 ;乒乓球的作用是 ;此实验方法被称为 法; (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明 。若在月球上做甲、乙实验,能看到球被弹起的是 实验; 四、计算题 16.一列火车长,以的速度通过的隧道,求: (1)火车全部通过隧道用的时间是多少? (2)这列火车全部在隧道中行驶的时间是多少? (3)火车在进入隧道前鸣笛,经过后听到回声,鸣笛时火车离隧道口的距离为多少?(已知) 17.测量声音在某根铁管中的传播速度时,我们在铁管的一端敲一下,另一端的人听到了两次声音,中间间隔2.53s,已知铁管的长度是918m,声音在空气中的传播速度是340m/s。 (1)声音在空气中传播的时间是多少? (2)声音在铁管中的速度是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D A B B B D A 1.D 【详解】A.声呐探测鱼群,是通过接收反射的声音携带的信息来判断鱼群的情况,故A不符合题意; B.超声波给金属工件探伤,是靠反射回来的声音携带的信息来判断的,故B不符合题意; C.B超查看胎儿的发育情况,是靠反射的声音携带的信息来确定的,故C不符合题意; D.超声波能除去人体内的结石,是因为声波具有能量,故D符合题意。 故选D。 2.D 【详解】A.调节电视音量是为了改变声音的大小,即改变响度,故A错误; B.关闭了书房的门,是为了阻断噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故B错误; C.不同发声体发出声音音色不同,爸爸接听电话时可以根据音色辨别谁打来的电话,故C错误; D.从环境保护的角度来说,噪声是指影响人们正常的学习、生活、休息和对要听到的声音起干扰作用的声音。歌声尽管从物理学角度讲是规则振动发出的,但它干扰了同学们正常的听课,因此也是噪声,故D正确。 故选D。 3.A 【详解】A.由图可知:甲、丙、丁的波形相同,音色相同;甲、乙的波形不同,音色不同;故A错误,符合题意; B.由图可知:甲、乙、丙的振幅相同,响度相同;故B正确,不符合题意; C.由图可知:甲、乙、丁的振动频率相同,音调相同;故C正确,不符合题意; D.由图可知:甲、乙、丙、丁三幅图中发声体的振动都是规则的,因此都是乐音,故D正确,不符合题意。 故选A。 4.B 【详解】音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。观众能分辨出雷美凤的歌声,是因为每个人的发声声带结构都不相同,因此会发出不同音色的声音,所以我们可以通过音色辨别是谁。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 5.B 【详解】A.声音的传播需要介质,水中的鱼能听到岸上人的说话声,说明液体可以传声,故A正确,不符合题意; B.笛声由笛管中空气柱的振动产生的,故B错误,符合题意; C.不同发声体的音色一般是不同的,“两岸猿声啼不住”是根据声音的音色来辨别猿的叫声,故C正确,不符合题意; D.响度是指人耳感觉到的声音的大小,它跟发声体的振幅有关,“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关,故D正确,不符合题意。 故选B。 6.B 【详解】A.超声波可用来清洗眼镜,说明超声波能传递能量,故A错误; B.耳朵贴在桌子上能听到敲桌子的声音,声音是通过桌子传入人耳的,说明桌子能传声,故B正确; C.演奏古筝时按压不同的弦,长度粗细不同,振动频率不同,是为了改变音调的高低,故C错误; D.摩托车发动机发出噪声,安装消声器是在声源处减弱噪声,故D错误。 故选B。 7.D 【详解】A.物体振动发声,但人耳所能感受到的听觉范围在20Hz-20000Hz,因此只有在此频率范围内的才能被人耳听到,另外,人耳能够听到声音需要传播介质,比如真空中就无法听到声音,故A错误; B.剧院内墙用吸音材料装饰,属于在传播过程中减弱噪声,故B错误; C.分辨合奏中的各种乐器主要靠音色的不同,故C错误; D.演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变弦的振动频率,以达到改变音调的目的,故D正确。 故选D。 8.A 【详解】A.倒车雷达利用超声波回声定位原理创造的设施,故A符合题意; BCD.天坛回音壁、天坛圜丘、天坛三音石是利用声音的反射产生特殊的声现象,故BCD 不符合题意。 故选A。 9. 响度 信息 【详解】[1]用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉时,音叉的振幅不同,所以两次发出声音的响度就不同。 [2]家用轿车上的“倒车雷达”,它在工作时会发出超声波,这些声波遇到障碍物时会反射回来,所以“倒车雷达”利用了回声定位原理,它表明声音能传递信息。 10.(1) 超声波 信息 (2)声源处 (3)路程 【详解】(1)[1][2]高于20000Hz的声波叫超声波,即频率为25000Hz的声波属于超声波,用超声波来探测周围5m内障碍物的情况,说明声音可以传递信息。 (2)比赛会场禁止大声喧哗,防止噪声产生,这是在声源处控制噪声。 (3)短跑比赛中,运动员同时出发,观众认为跑在最前面的运动员跑得最快,这是通过在相同的时间内比较运动员的路程,来比较运动员运动快慢的,在时间相同时,路程越长,运动越快。 11. 信息 响度 【详解】[1]声音既可以传递信息,也可以传递能量;防空警报响彻星城,增强了我市全民国防观念和防空意识,这说明声音可以传递信息。 [2]声音的大小叫响度,响度与振幅和距离声源的远近有关;距离越远听到的警报声越小,这是由于距离会影响人们听到声音的响度。 12. 高 大 【详解】[1]由图可知,相同时间内,甲图音叉振动了3次,乙图音叉振动了1.5次,甲的频率大于乙的频率,甲的音调比乙的音调高。 [2]甲图比乙图物体偏离原平衡位置距离小,所以甲的振幅小于乙的振幅,甲的响度比乙的响度小。 13. 超声波 等于 【详解】[1]蝙蝠飞行时靠发出的超声波来确定目标的位置,所以夜间它仍能正常飞行。 [2]超声波在空气中的传播速度等于340米/秒‌。 14.(1)频率/Hz (2)3 (3)没有控制直径相同(合理即可) 【详解】(1)实验探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系,实验表格只有长度和直径,所以表格缺少频率/Hz。 (2)声音的音调由频率决定,频率越大,音调越高,所以分析表格数据可知,三根管中音调最低的是编号3。 (3)探究金属管发出声音的频率与长度的关系,根据控制变量法,应保持直径相同,由表中数据可知,长度不同,直径也不同,所以没有控制直径相同,不能根据表中实验数据得出实验结论。 15.(1) 声音是由物体的振动产生的 放大音叉的振动 转换 (2) 声音能在空气中传播 甲 【详解】(1)[1]如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明声音是由物体振动产生的。 [2][3]实验中乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大,采用了转换法。 (2)[1]如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个现象说明空气可以传声,即声音可以在空气中传播。 [2]若在月球上做甲、乙实验,能看到球被弹起的是甲。因为月球上没有空气,真空不能传声。 16.(1)90s (2)70s (3)540m 【详解】(1)解:根据题意可知,火车全部通过隧道用的时间为 (2)根据题意可知,这列火车全部在隧道中行驶的时间为 (3)火车在进入隧道前鸣笛,经过3s火车通过的路程为 声音在3s通过的路程为 则鸣笛时离隧道入口距离为 17.(1)2.7s (2)5400m/s 【详解】(1)由得,声音在空气中传播的时间为 (2)在铁管中传播的时间为 声音在铁管中的速度为 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

寒假专项训练 声现象2025-2026学年人教版物理八年级上冊
1
寒假专项训练 声现象2025-2026学年人教版物理八年级上冊
2
寒假专项训练 声现象2025-2026学年人教版物理八年级上冊
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。