第九单元 第23课 和平发展合作共赢的历史潮流-【金版新学案】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下同步课堂高效讲义教师用书word（统编版）

本讲义聚焦“和平发展合作共赢的历史潮流”核心知识点，系统梳理从邓小平1985年提出“和平与发展”时代主题的依据，到和平与发展的辩证关系，再到人类面临的全球性问题（如南北差距、非传统安全威胁），最终落脚于全球治理及中国构建人类命运共同体的实践（“一带一路”、亚投行等）的知识脉络。 该资料以史料实证为基础，通过引用邓小平讲话、联合国维和行动案例等原始材料，结合高考真题和探究活动培养历史解释能力，同时融入家国情怀教育。包含思维导图、表格等工具，课中助力教师通过案例分析深化学生理解，课后学生可借助习题和知识梳理巩固学习，有效查漏补缺。

第23课　和平发展合作共赢的历史潮流 课标要求 1．理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流 2．牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展 时空定位 任务一　掌握人类追求世界和平与发展的主要表现，理解和平与发展的辩证关系 1．1985年，邓小平提出“和平与发展”已经取代“战争与革命”成为时代主题。阅读教材第一目，指出这一判断的历史依据。 提示：依据：第二次世界大战结束后，尽管发生了冷战和多次局部战争，但没有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决；长期和平的国际环境下，世界范围内经济、政治、社会等各方面都获得了惊人的发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌；发展中国家在世界经济、政治生活中发挥越来越重要的作用。 2．1985年，邓小平在会见日本访华团时指出，现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。阅读教材，指出这两大问题之间有何关系。 提示：关系：发展是和平的保障，和平是发展的前提，两者相辅相成。 学生用书第173页 1．追求和平 (1)国际局势：第二次世界大战结束后，尽管发生了冷战和多次局部战争，但是70多年以来，没有发生过新的世界大战，一些局部冲突也得到政治解决。 (2)维和行动：从1948年联合国维持和平行动开始实施以来，这些维和行动，对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。 2．追求发展 (1)世界范围：世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌。 (2)发展中国家：“二战”后亚非地区的殖民地或半殖民地纷纷获得独立，成为它们经济社会发展的前提。经过几十年的和平发展，发展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。 3．历史潮流 (1)背景：21世纪，世界多极化继续发展，经济全球化不可逆转，全球和区域合作方兴未艾，各国之间的相互依存日益紧密。 (2)内涵：和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流。 东西问题与南北问题 　　“东西问题”即以苏联为首的社会主义国家和以美国为首的资本主义国家之间的和战问题，是意识形态领域的问题；“南北问题”是发展中国家和发达国家之间的经济发展问题，即南南合作和南北对话的问题。　　 探究　问题阐释——20世纪下半叶没有发生世界大战的原因 材料　世界上不少学者都分析过，20世纪下半叶没有再发生世界大战的原因，并列出了许多方面的因素。据我个人看来，最具根本性的是如下两个因素：第一是毁灭性热核武器发展所产生的制约作用。对于一个拥有热核武器的大国来说，已经不能放手无限地使用战争手段，去解决国际政治和经济矛盾。第二是日趋加强的世界整体性发展所产生的制约作用。现在世界各国已经越来越相互依存，已经是“你中有我，我中有你”，构成一个错综复杂的国际社会。人类已经从“零和关心”发展到“共赢的全球关系”。……今天的人类已不能再打无限化的总体战争了。 ——摘编自李巨廉《血碑——震撼全球的两次世界大战》 探究：依据材料并结合所学知识，分析20世纪下半叶没有发生世界大战的原因。 提示：毁灭性热核武器发展所产生的制约作用；日趋加强的世界整体性发展所产生的制约作用；经济全球化；和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流。 【认知深化】　和平与发展的辩证关系 (1)和平是发展的前提 ①只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往，顺利实现本国的发展计划。 ②战乱和冲突是经济发展的重大障碍，甚至会造成严重的经济损失。 (2)发展是维护和平的有力保障 ①和平事业需要一定的物质基础，而经济贸易往来则能增进各国人民的友好往来。 ②经济的发展有助于消除世界不稳定因素，减少发生军事冲突的可能。 ③世界经济特别是发展中国家经济的发展有利于世界和平力量的壮大。 (2024·山东卷)20世纪80年代，邓小平多次表示，世界总人口约四分之一分布在苏联、西欧、北美、日本等地。“很难说这十一二亿人口的继续发展能够建筑在三十多亿人口的继续贫困的基础上”。中国的外交主张中与这种认识相契合的是(　　) A．结伴而不结盟 B．改善南北关系 C．推进大国协调合作 D．与周边国家共同发展 学生用书第174页 素养对接 时空观念：20世纪80年代；世界 历史解释：20世纪下半叶以来，世界经济持续发展，发达国家与发展中国家经济联系加强，但经济差距扩大，需要加强南南合作和南北对话，因此中国外交关注改善南北关系 教材衔接 经济全球化不可逆转，全球和区域合作方兴未艾，各国之间的相互依存日益紧密。和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流 答案：B 解析：根据材料可知，邓小平认为西欧、北美等发达国家不可能在发展中国家始终贫困的基础上继续发展，发达国家应该帮助发展中国家摆脱贫困、发展经济，因此，中国主张改善南北关系，契合了材料中的认识，故选B项；“结伴而不结盟”是中国坚持实行的外交政策，但与材料主旨不符，排除A项；材料强调的是发达国家应该帮助发展中国家摆脱贫困，发展经济，和“推进大国协调合作”“与周边国家共同发展”无关，排除C、D两项。 1．(2025·湖北高一下期末)复旦大学某教授指出：“战争在摧毁旧格局的同时，迅速建立新格局……然而，这并非世界格局发展的普遍规律，目前正在进行的世界格局转换与战争没有必然联系，而是以和平的方式实现的，即以两极格局中的一个超级大国自行解体为开端。”他的这一认识(　　) A．肯定了冷战形式对维护和平的贡献 B．认为避免战争已成为国际共识 C．强调了当今世界格局演变渐趋平和 D．改变了世界仍动荡不安的现状 答案：C 解析：该教授指出世界格局转换以和平方式实现，如苏联解体结束冷战，避免了战争冲突，这明确强调了当前世界格局演变趋向和平稳定，故选C项；材料仅讨论世界格局以和平的方式转换，而不是冷战维护了世界和平，材料也未涉及冷战形式对维护和平的贡献，排除A项；材料并未体现世界各国的共同态度，排除B项；该教授虽强调世界格局以和平方式转换，但未提及世界仍动荡不安的现状，且该现状尚未被改变，排除D项。 2．(2025·山东济南高一期中)面对各种全球问题，现有国际组织，如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世贸组织等，仍然发挥着全球治理的作用。与此同时，改革原有的全球治理机制，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。这(　　) A．顺应了和平与发展的时代要求 B．表明全球治理的主要力量发生变化 C．避免了经济全球化带来的风险 D．说明国际政治经济新秩序已经建立 答案：A 解析：据材料可知，面对全球性问题的挑战，除现有国际组织发挥作用外，改革原有的全球治理机制，加强国际协调也被提上日程，说明各国人民携手解决和平、发展、安全等难题，顺应了和平与发展的时代要求，故选A项；现有国际组织仍然发挥着全球治理的作用，表明全球治理的主要力量未发生变化，排除B项；经济全球化带来的风险无法避免，排除C项；国际政治经济新秩序至今尚未形成，排除D项。 任务二　了解人类发展面临的问题，理解推动构建人类命运共同体的意义 1．有学者说：“我们已经有大量的证据证明全球气温上升是由大气中的温室气体，主要是二氧化碳和甲烷不断积聚引起的。国界对这些气体来说是不存在的，碳在哪里排放出来，影响都是一样的。”据此，扼要分析其主张。 提示：无论碳在哪里排放，造成的危害都是全球性的，所以要想解决全球气温上升问题，就必须加强国际合作，也就是跨国合作。 2．进入21世纪后，在新的机遇与挑战面前，中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者，正为世界作出更大的贡献。试指出其具体表现。 提示：构建人类命运共同体，努力实现共建共享；积极促进全球治理体系的改革与完善；提出“一带一路”倡议，促进世界经济发展。 1．人类发展面临的问题 发展 ①世界经济增长的动力依然不足，发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大 ②南北差距和贫富分化日益严重 和平与安全 地区热点问题 美国等西方国家的霸权主义和强权政治，导致世界局势动荡；以色列与阿拉伯国家的争端、叙利亚内战导致的大规模人道主义灾难等 其他问题 大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈 非传统安全 非传统安全指的是人类社会过去没有遇到或很少见过的安全威胁，主要包括：经济安全、金融安全、生态环境安全、资源安全、恐怖主义、信息安全、疾病蔓延等。非传统安全问题不仅是某个国家存在的个别问题，还是关系到其他国家或全人类共同利益的问题。　　 学生用书第175页 2．推动构建人类命运共同体 (1)全球治理 ①重视原有国际组织：联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍然发挥着全球治理的作用。 ②新的国际治理组织与机制(加强国际协调)：在全球层面，1999年组成的二十国集团正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用；在地区层面，中国积极参与上海合作组织(2001年成立)、新开发银行等组织。 全球治理 　　这是20世纪90年代开始流行的国际政治理论和思潮，所谓全球治理，指的是通过具有约束力的国际规则解决全球性的冲突、生态、人权、移民、走私、传染病等问题，以维持正常的国际政治经济秩序。　　 (2)全球治理中的中国方案 原因 中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者，为解决人类面临的共同问题，提供了自己的方案 内容 ①坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，坚持推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 ②倡导构建人类命运共同体，进一步促进全球治理体系变革 3．构建人类命运共同体 缘由 ①思想来源：源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念 ②现实需要：为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案 ③理论依据：基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握 ④努力方向：为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展 措施 ①“一带一路”倡议：2013年中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，简称“一带一路”的合作倡议，秉持共商共建共享原则。共建“一带一路”，已经成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，成为推动构建人类命运共同体的重要实践平台 ②“亚投行”：2015年12月，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立 ③亚洲文明对话大会：2019年5月，在北京召开，习近平发表《深化文明交流互鉴　共建亚洲命运共同体》的主旨演讲，为亚洲命运共同体和人类命运共同体建设提供精神支撑 探究1　问题阐释——全球治理的内涵及特点 材料　对全球治理至今并没有一致的、明确的定义，类似的概念还有“世界政治的治理”“国际治理”“世界范围的治理”“国际秩序的治理”和“全球秩序的治理”等。大体上说，所谓全球治理，指的是通过具有约束力的国际规则解决全球性的冲突、生态、人权、移民、毒品、走私、传染病等问题，以维持正常的国际政治经济秩序。全球治理的要素主要有以下五个：全球治理的价值、全球治理的规则、全球治理的主体或基本单元、全球治理的对象或客体以及全球治理的效果。 ——摘编自俞可平主编《全球化：全球治理》 探究：结合材料中关于“全球治理”类似的概念来看，它们有什么共同特点？全球治理的价值取向如何？ 提示：共同特点：都强调一种全球视野，并指向“治理”。 价值取向：通过具有约束力的国际规则解决全球性的问题，以维持正常的国际政治经济秩序。 探究2　问题阐释——构建人类命运共同体 材料　当今世界，“西方之乱”与“中国之治”并存。……治理赤字、信任赤字、发展赤字此起彼伏。……新时代的“哈姆雷特之问”，正悄然把引领世界的希望寄托于中 学生用书第176页 国。……中国给世界提供的真诚良方是：打造开放共赢合作模式，构建人类命运共同体，既独立自主搞好“自转”，又合作搞好“公转”。 ——史鹏飞《让中国梦与世界梦在共同命运中交相辉映》 探究：根据材料并结合所学知识，简析中国积极构建人类命运共同体的意义。 提示：意义：有利于开创中国特色大国外交新局面；为全面建设社会主义现代化强国创造有利条件；有利于提高中国的综合国力；有利于提高中国的国际地位；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于世界的和平与发展。 【认知深化】　全球性问题治理的主要思路及基本特征 治理思路 ①加强国际组织的作用，建立健全国际合作机制 ②主权国家应采取积极措施控制和降低全球性问题的危机程度 ③重视跨国公司在全球性问题中提供技术标准、技术支持、资金支持等作用 ④加强社会团体及个人等在解决全球性问题中的作用 基本特征 ①全球治理的实质是以全球治理机制为基础，而不是以正式的政府权威为基础 ②全球治理存在一个由不同层次的行为体和运动构成的复杂结构，强调行为者的多元化和多样性 ③全球治理的方式是参与、谈判和协调，强调程序的基本原则与实质的基本原则同等重要 ④全球治理与全球秩序之间存在着紧密的联系，全球秩序包含那些世界政治不同发展阶段中的常规化安排，其中一些安排是基础性的，而另一些则是程序化的 (2023·新课标卷)一些发达国家认为，发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因，提出环境问题“共同责任论”，要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任。该主张意在(　　) A．公平公正地解决全球的环境问题 B．合理利用资源和建立世界新秩序 C．推卸发达国家应承担的历史责任 D．承认发展中国家的重要国际地位 素养对接 时空观念：当今；发达国家与发展中国家 历史解释：环境问题是典型的全球性问题，全球性问题的成因需要历史的分析，不能只看当下，各国应携手合作解决和平、发展、安全、环境等难题 教材衔接 面对全球性问题的挑战，各国人民应携手解决和平、发展、安全等难题 答案：C 解析：材料中发达国家将当今环境恶化的主要原因归结为发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目开采和短视的经济政策，而忽视了自身发展过程中对环境的破坏，这是发达国家推卸历史责任、维护本国利益的表现，C项正确；发达国家的目的是推卸责任，维护本国利益，而不是公平公正地解决全球的环境问题，也不是为了承认发展中国家的国际地位，排除A、D两项；建立世界新秩序的主张是第三世界国家提出的，排除B项。 1．(2025·陕西汉中高一下期末)早在2016年，印度政府就多次通过对巴基斯坦示强引发民众“聚旗效应”，从而提升自身支持率。2025年5月，印度以巴方未提供确凿证据的恐袭事件为由，发起“朱砂行动”，空袭巴基斯坦，巴方以“铜墙铁壁”行动反击，双方爆发大规模军事冲突。这反映出当今世界(　　) A．国际政治力量严重失衡 B．极端民族主义加剧世界动荡 C.霸权主义威胁世界和平 D．恐怖主义泛滥激化地区冲突 答案：B 解析：印度政府为提升支持率，对巴基斯坦示强引发民众“聚旗效应”，又因恐袭事件与巴基斯坦爆发冲突，这体现了极端民族主义下的不当行为，加剧了世界动荡，故选B项；题干中未体现国际政治力量的对比情况，不能得出国际政治力量严重失衡，排除A项；霸权主义通常指大国、强国干涉别国内政，材料未涉及，排除C项；“恐袭事件”是印度为发动对巴基斯坦军事打击行动的借口，并不代表恐怖主义泛滥，排除D项。 2．(2025·四川绵阳高一下期中)当今世界正处于大变革时期，世界局势的不稳定性、不确定性依然突出。为应对这些挑战，近十多年来，中国为世界贡献了一系列中国智慧与中国方案。这突出表现在(　　) A．参与国际货币基金组织 B．提出人类命运共同体理念 C．积极加入世界贸易组织 D．促成不结盟运动蔚然兴起 答案：B 解析：据材料“为应对这些挑战，近十多年来，中国为世界贡献了一系列中国智慧与中国方案”并结合所学可知，当今世界正处于大发展大变革大调整时期，面对世界百年未有之大变局，面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的各种问题，中国倡导构建人类命运共同体，B项正确；中国参与国际货币基金组织、积极加入世界贸易组织属于中国积极融入全球化的行为，不属于中国为世界贡献的中国智慧和中国方案，排除A、C两项；中国不是不结盟运动的成员国，且不结盟运动兴起于1961年，与材料时间不符，排除D项。 学生用书第177页 主题　冷战结束后的联合国与世界和平 材料　冷战结束后，联合国对国际和平与安全问题的处理发生了显著变化，集中体现在：对安全威胁来源及联合国作用的认识显著扩大；联合国维和行动的任务范围显著扩大；安理会授权维和特派团时越来越多地超越传统的维和原则。 联合国层面始终存在着关于如何更好地维护国际和平与安全的争论，而相应的竞争性规范往往成为安理会所推出的和平方案的基础。冷战结束后，联合国和平安全议程中的规范竞争突出地表现为“人道主义干涉”与“不干涉内政原则”之间的相互对立和妥协。两者之间的矛盾体现在安理会有关国际和平与安全威胁的认定、制裁措施及维和行动的相关授权、建设和平的相关标准等方面。逐渐兴起的“保护的责任”思潮是“人道主义干涉”新的理论基础。面对人道主义干涉及其导致的武力使用的扩大化，发展中国家积极推动“和平即人权”等规范。这些努力反映了国际社会试图平衡和纠正“保护的责任”思潮对国家主权及国际和平秩序所带来的不利影响。 ——摘编自毛瑞鹏《中国对联合国和平安全议程的参与和塑造》 思考：根据材料并结合所学知识，指出冷战结束后联合国和平安全议程中规范竞争的焦点及其产生的背景，并简要说明冷战结束后制约联合国维护世界和平的因素。 提示：焦点：冷战结束后联合国和平安全议程及其规范竞争的焦点是“人道主义干涉”与“不干涉内政原则”之间的相互对立和妥协(或在安理会有关国际和平与安全威胁的认定、制裁措施及维和行动的相关授权、建设和平的相关标准等方面)。 背景：冷战结束，国际局势变化；“保护的责任”思潮的兴起；发展中国家的积极推动。 因素：联合国自身机制的局限；国际力量对比的失衡；美国的挑战；区域性国际组织的冲击。 思维导图 史论要旨 1．两极格局结束后，世界形势总体上趋于缓和，和平与发展成为当今时代的主题，但同时出现了缓和与动荡并存的局面。 2．面对全球性问题的挑战，各国人民应携手努力，逐步解决这些难题。如已经出现的二十国集团、上海合作组织、金砖国家和新开发银行等不同层次的国际组织和相应的治理机制。 3．中国倡导并坚持推动构建人类命运共同体，是中国对世界和平与发展、对全球治理体系改革和建设提供的中国方案、中国智慧和中国力量。 学科网（北京）股份有限公司 $