主题八 2 推动两极地区的环境保护-【名校作业】2025-2026学年七年级下册地理同步课件(晋教版·新教材)
2026-05-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理晋教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 2 推动两极地区的环境保护 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.15 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 山西智想文化发展有限公司 |
| 品牌系列 | 名校作业·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-02-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56519816.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中地理课件围绕两极地区的自然环境、科学考察及环境保护展开,通过对比南极与北极的气候、地形、资源等特征,结合读图提问(如“北冰洋被哪三个洲包围”)搭建学习支架,引导学生从区域差异过渡到科考意义及环境问题。
其亮点在于运用对比表格强化区域认知,结合中国南极科考站实例渗透家国情怀,设计“2月建站原因”等活动提升地理实践力,通过《南极条约》等内容培养人地协调观。学生能系统掌握知识并增强环保意识,教师可直接使用结构化资料和探究活动优化教学。
内容正文:
我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题!
科学性 导向性 创新性 实践性 探究性
1
主题八 共谋区域发展与合作
2 推动两极地区的环境保护
地理JJ 7年级 下
一、自然环境
1、南极地区
在地球的最南端有一片广袤的大陆,这就是南极大陆。南极大陆及其周围岛屿合称南极洲。南极大陆95%以上覆盖着厚厚的冰层,平均厚度为2000多米,最厚处可达4000米以上。南极大陆是地球上最寒冷、风力最强的地方,年平均降水量仅55毫米,被称为地球上的“白色荒漠”烈风、酷寒、降水稀少是南极大陆的主要气候特征。
地理JJ 7年级 下
与南极地区相比,北极地区的气温较高,但大部分地区也常年被冰雪覆盖。年平均降水量100~250毫米,风速较小,大陆沿岸的平均风速只有每秒10米。沿海地区生长岩苔藓、地衣等低等植物。
2、北极地区
地理JJ 7年级 下
读图,并按顺序说出图中北冰洋被哪三个洲包围?南极洲被哪三个洋包围?
地理JJ 7年级 下
二、科学考察
1、南极科学考察
冰雪
高原
风库
寒极
白色
沙漠
地理JJ 7年级 下
年平均气温-50℃
最低温-89.2℃
年平均降水量仅55毫米
平均风速17—18米/秒,最大可达100米/秒
最长的暴风时间340天/年
南极地区突出的气候特点有哪些?
酷寒 干燥 烈风
南极地区气候特征
地理JJ 7年级 下
南极地区拥有丰富的生物资源、矿产资源和水资源,可作为人类的后备自然资源库。
南极地区是地球科学的研究“圣地”。这里特殊的自然环境是科学考察的主要对象,包括极地气象、冰川、地质、海洋、生物等。南极地区既影响全球气候,又深受全球气候变化的影响,这种相互作用也值得深入研究。
地理JJ 7年级 下
19世纪上半叶人类发现南极大陆之后,便开始南极探险和进行科学考察。
地理JJ 7年级 下
中国于1985年2月20日在南极地区的乔治王岛建立了第一个科学考察站——长城站。目前,中国已经在南极建立了5个科学考察站。
地理JJ 7年级 下
2、北极科学考察
人类对北极地区的大规模考察始于20世纪20年代末。随着石油、天然气、煤、铁等矿产的发现与开发,北极科学考察活动逐渐频繁,规模远远超过南极地区。
中国于1925年签署了《斯瓦尔巴条约》,可以在北极圈内的斯瓦尔巴群岛上自由出人或进行科学研究。2004年7月28日,中国建立了第一个北极科学考察站——黄河站。
地理JJ 7年级 下
为什么南极地区比北极地区要冷得多?
海陆因素:北极地区以陆地为主,南极地区以海洋为主
阳光反射:南极地区被冰雪覆盖,反射阳光多
海拔因素:南极州是世界海拔最高的大洲,海拔越高气温越低
地理JJ 7年级 下
地区 气候特点 主体 代表动物 主要自然资源
极昼出现的时间
北极地区
南极地区
3月21日——9月23日
9月23日——次年3月21日
寒冷、干燥、风很强
酷寒、干燥、烈风
北冰洋
南极大陆
北极熊
企 鹅
石油、天然气、煤、铁等
煤、铁等矿产资源;淡水资源;海洋生物资源
地理JJ 7年级 下
南极地区:
(1)世界最大的固体淡水库:在南极地区冰雪世界中,一目了然的丰富资源便是巨大的冰雪资源。据统计,在南极地区,冰雪总量之和约达2700万立方公里,储存了全世界可用淡水的72%。
(2)丰富的生物资源:受气候的影响,南极地区的生物集中在沿海地带及周围海域,主要的生物资源有:磷虾、鲸、海豹以及企鹅等。
(3)丰富的矿产资源:南极地区的矿产资源极为丰富。据已查明的资源分布来看,煤、铁的储量最为丰富,其它的矿产资源还正在勘测过程中。
北极地区:蕴藏着丰富的自然资源,石油、天然气、煤、铁等金属和非金属矿藏的储量相当可观。
自然资源
地理JJ 7年级 下
活动:中国在南极建立科学考察站一般选择在2月,想一想,这是为什么?
每年的11月到次年2月,是南极的暖季,气候温和,南极地区正值夏季,便于考察。
地理JJ 7年级 下
三、环境问题及应对
近百年来,人类大量使用化石燃料,排放出大量二氧化碳等温室气体,导致全球气候变暖,两极地区的冰川逐渐融化。科学家通过实地考察和研究发现,这种气候变化使得两极地区生物多样性减少和环境污染等问题日益奕出。
地理JJ 7年级 下
如果两极冰川全部融化,全球海平面将上升大约60米。那时,目前世界上大部分的人口密集区会被海水淹没。北半球永久性冻土融化也将向外释放大量二氧化碳、甲烷等气体,对全球气候的影响巨大。
由于人们乱捕滥杀,南极地区的鲸,北极地区的海豹、海狮等动物的数量大幅减少,严重破坏了两极地区的生态环境。
地理JJ 7年级 下
为了和平利用南极和保护南极地区的生态环境,1959年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》,中国于1983年6月加入该条约。
1996年,美国、加拿大、俄罗斯等8个北极圈内有领土的国家组成了北极理事会,致力开展“北极环境保护战略”等工作。该理事会的宗旨是保护北极地区的环境,促进该地区在经济、社会等方面的可持续发展。
地理JJ 7年级 下
图表1
5 -31
5 -43
10 -58
5 -65
11 -66
13 -63
7 -68
7 -70
8 -64
5 -57
5 -42
5 -32
降水
气温
(月)
降水(mm)
气温(OC)
Sheet1
5 5 10 5 11 13 7 7 8 5 5 5
-31 -43 -58 -65 -66 -63 -68 -70 -64 -57 -42 -32
Sheet1
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气温
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气温(OC)
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