10.3 保障财产权-【名校作业】2025-2026学年七年级下册道德与法治同步课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦七年级下册“保障财产权”，系统梳理财产权的法律保障，包括所有权、合同、知识产权及继承权等核心内容。通过热点速递提问财产权定义与内容，多维交流探讨守护财产方法，以案例探究（如何某转账纠纷、老刘合同履行等）为支架，连接民法典条文与实际应用，构建知识脉络。 其特色在于以案例教学深化法治观念，如引用民法典条文解析何某返还不当得利，结合老刘遵守合同案例渗透诚信的道德修养。通过历年真题巩固知识，帮助学生树立守法用法意识。对学生而言，能将法律知识转化为行为习惯；对教师而言，提供结构化教学资源，提升课堂效率。

我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题! 七年级道法 下 智想卓育 ZHI XIANG ZHUO YU R 1 第四单元 生活在法治社会 第十课　走近民法典 10.3 保障财产权 道法7年级 下 道法7年级 下 单元知识结构 生活在法治 社会 日益完善的法律体系 走近民法典 法不 可违 犯罪 与 刑罚 法律为人们的行为提供指引 远离违法 犯罪 法律为 我们护航 国家和社会生活实现有法可依 不断完善中国特色社会主义法律体系 刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器 民事、行政、刑事违法行为 法律是统治阶级利益意志体现 严于 律己 法律的生命力在于实施 犯罪具有严重社会危害性 犯罪具有刑事违法性 面对犯罪要敢于、善于斗争 认清危害，增强法治观念 明辨是非，杜绝不良行为 保障人民合法权益促社会和谐 法律保护人身权 违反法律必须承担法律后果 树立正确是非观防患于未然 法律保障财产权 犯罪应当受到刑罚处罚 法律保障生活 法律维护社会秩序 法律保护社会公共利益 法律促进社会发展 规定从事民事活动的基本原则 道法7年级 下 【 法治观念】 了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规，树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。 （参见2022版 新课标 P7 ） 本课目标 道法7年级 下 思考：什么是财产权？它包含哪些内容？ 导入一：热点速递 道法7年级 下 思考：该如何守护自己的私人财产？ 导入二：多维交流 道法7年级 下 我国法律保护公民的合法财产，当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 导入感悟 道法7年级 下 查阅民法典，找出何某诉请宋某返还两万元的法律依据。 任务探究一：保障财产权 何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后， 请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。 人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。 道法7年级 下 法律在线： 民法典第九百八十五条规定 得利人没有法律根据取得不当利益的，受损失的人可以请求得利人返还取得的利益。 本案中，何某提供了微信交易记录、微信聊天记录等证据，证实其误将2万元转账给被告。 思考：为什么法律要保障财产权？ 任务探究一：保障财产权 道法7年级 下 链接教材： 1.人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 任务探究一感悟 道法7年级 下 思考：野地里有一只兔子可能引来上百人追逐，市场上有那么多兔子，却没有一个人可以擅自去拿，这是为什么？ 任务探究二：法律如何保障财产权 战国时期的《商君书》里面有一个非常生动的例子，表明古人对财产权的看法。书中记载，“一兔走，百人逐之，非以兔可分以为百，由名分之未定也。夫买兔者满市，而盗不敢取，由名分已定也。“ 道法7年级 下 链接教材： 2.法律保护合法财产的所有权。 财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益处分的权利。我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。 任务探究二感悟 道法7年级 下 思考：你是否赞同老刘的观点？说说你的理由。 老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购，与老刘签订了买卖合同。几天后，收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米。面对更高的收益，老刘还是拒绝了苗某。他表示：“既然与他人签订了合同，我就要遵守。” 任务探究二：法律如何保障财产权 道法7年级 下 链接教材： 3. 法律保护合同当事人的合法权益。 在日常生活中，我们经常需要订立合同。依法成立的合同受法律保护。 合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受到法律的保护。遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。 任务探究二感悟 道法7年级 下 思考： 结合以上案例，说说法律保护著作权等知识产权的意义。 孙某在未征得著作权人尹某许可的情况下，在自己出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品。此外，孙某还用该图书参加评奖并获奖。尹某了解情况后，将孙某诉至人民法院。人民法院经审理认为，孙某侵犯他人著作权，判决孙某停止侵权、赔偿损失，并在多家报刊及网站刊登道歉声明。” 任务探究二：法律如何保障财产权 道法7年级 下 链接教材： 4. 法律保护知识产权。 知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源。知识产权包括著作权、专利权、商标权等。保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 任务探究二感悟 道法7年级 下 思考： 你支持王某儿子的诉求吗？为什么？ 王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产。 任务探究二：法律如何保障财产权 道法7年级 下 链接教材： 5. 法律保护继承权。 在我国，继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。 遗嘱继承优先于法定继承，它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。 任务探究二感悟 道法7年级 下 1.【期中真题】《中华人民共和国民法典》中规定“未经自然人同意，不得向他人非法提供其个人信息”“私人对其合法的收入、房屋、生活用品、生产工具、原材料等不动产和动产享有所有权”。它保障了公民的（ ） A．隐私权 私有财产权 B．隐私权 人身自由权 C．姓名权 通信自由权 D．姓名权 私有财产权 历年真题 A 道法7年级 下 1. A 【解析】本题考查公民基本权利。“未经自然人同意，不得向他人非法提供其个人信息”体现保护公民隐私权；“私人对其合法的收入、房屋、生活用品、生产工具、原材料等不动产和动产享有所有权”体现保护公民私有财产权，A说法正确，故选A。 历年真题 道法7年级 下 2.【月考真题】“低利息，无需抵押，快速放款”等网贷广告极具隐蔽性，受害人开始被骗时只付出微小的代价——将手机通讯录向网贷平台开放，随之而来的是巨额利息，受害人的亲友也会受到无尽的骚扰。依法打击这种“套路贷”，有利于维护公民的（ ） A．知识产权和人格尊严权 B．人身自由权和姓名权 C．合法财产所有权和隐私权 D．劳动权和名誉权 历年真题 C 道法7年级 下 2. C 【解析】本题考查财产权、隐私权。题干中“将手机通讯录向网贷平台开放，随之而来的是巨额利息，受害人的亲友也会受到无尽的骚扰”说明“套路贷”侵犯了公民的合法财产所有权和隐私权，依法打击这种“套路贷”，是为了保护公民的财产所有权和隐私权，所以C符合题意。故选C。 历年真题 道法7年级 下 3.【月考真题】近年来，以“养老”为名的电信诈骗行为时有发生，给老年人造成了财产损失和精神打击。中宣部、公安部联合启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动。开展这一活动的意义在于（ ） ①营造全民反诈、全社会反诈的氛围 ②提高公民保护合法私有财产的能力 ③杜绝了侵害老年人权益的诈骗行为 ④帮助人民群众增强识骗防骗的意识 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 历年真题 D 道法7年级 下 3. D 【解析】开展“全民反诈在行动”集中宣传月活动的意义在于营造全民反诈、全社会反诈的氛围；提高公民保护合法私有财产的能力；帮助人民群众增强识骗防骗的意识，故①②④正确；”杜绝“说法绝对，故排除③。故选D。 历年真题 道法7年级 下 4.【期末真题】阅读材料，回答问题。 随着生活条件的改善，小明爸爸和家人商量后，卖掉旧车，买了辆新车。过一段时间车辆被盗，后被依法追回。 （1）卖掉旧车是公民行使对财产_______的权利。 （2）公民享有财产权有何意义？ 历年真题 道法7年级 下 4. 【解析】 （1） 公民对自己的合法财产有占有和使用、收益和处分的权利，卖掉旧车是公民对财产处分的权利。（2分） （2）人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。（2分） 历年真题 道法7年级 下 谢谢观看 道法7年级 下 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $