2026年高考化学二轮复习讲义 专题二:化学用语及阿伏加德罗常数

2026-02-23
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 132 KB
发布时间 2026-02-23
更新时间 2026-02-23
作者 偏南风
品牌系列 -
审核时间 2026-02-22
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来源 学科网

内容正文:

专题二:化学用语及阿伏加德罗常数(NA) 一、核心概述 化学用语是化学学科的专属语言,是表述物质组成、结构和变化规律的基础;阿伏加德罗常数(NA)是连接微观粒子与宏观物理量的核心桥梁。本专题是高考的必考基础内容,通常以选择题形式出现,考查识记、辨析和简单计算能力,要求做到准确、规范、熟练。 二、化学用语 1. 表示物质组成与结构的化学用语 下表系统梳理了各类表示物质组成与结构的化学用语: 类型 定义与实例 书写规范与易错点 元素符号 表示元素、该元素的一个原子,有时表示该元素的游离态(单质)。如:O (氧元素、一个氧原子)、Fe (铁)。 注意大小写规范,如“Co”是钴,“CO”是一氧化碳。 离子符号 表示离子(或带电的原子团)及其所带电荷。如:Na⁺、Mg²⁺、SO₄²⁻、OH⁻。 电荷数标在符号右上角,“1”省略不写。 化学式 最简式:表示物质中各元素原子最简整数比。如:乙炔和苯的最简式均为CH。 分子式:表示单质或化合物分子真实组成。如:O₂、H₂O、C₆H₁₂O₆。 实验式:通过实验测得的组成式,常为最简式。 区分“最简式”与“分子式”。有机物常用最简式、分子式、结构式等共同描述。 电子式 在元素符号周围用“·”或“×”表示原子最外层电子的式子。 原子:如 ·Mg· 阳离子:简单阳离子即离子符号,如Na⁺;复杂阳离子如NH₄⁺: 阴离子:需加方括号并标电荷,如 化合物:离子化合物如NaCl:;共价化合物如H₂O: 易错点: 1. 漏写孤电子对(如N₂中N周围的电子)。 2. 离子化合物中阴离子未加括号。 3. 电荷标写位置错误。 4. 共用电子对数目画错(如CO₂应为)。 结构式 用一根短线“-”表示一对共用电子对的式子。如:H⁻O⁻H、O=C=O。 短线表示共价键,不表示离子键。能体现分子中原子的连接顺序和方式。 结构简式 结构式的简写,保留主要特征(官能团)。如:CH₃CH₂OH(乙醇)、CH₃COOH(乙酸)。 易错点: 1. 碳碳双键、三键不能省略(如CH₂=CH₂)。 2. 官能团书写不规范(如醛基写成-COH)。 球棍模型与比例模型 球棍模型:用小球和短棍表示原子和化学键。 比例模型:用不同大小、颜色的球表示原子。 能互相转换,并能识别常见分子(如CH₄、NH₃、H₂O)的模型。 2. 表示物质变化的化学用语 下表系统梳理了各类表示物质变化的化学用语: 类型 定义与实例 书写规范与易错点 化学方程式 用化学式表示化学反应的式子。必须遵循质量守恒,配平。 实例:2H₂ + O₂ 点燃 2H₂O 1. 注明必要的反应条件(如△、点燃、催化剂)。 2. 正确使用“↑”(生成物中气体)、“↓”(溶液中生成沉淀)。 3. 不能随意捏造不存在的反应。 离子方程式 用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子。 实例:H⁺ + OH⁻ = H₂O 书写步骤:“写、拆、删、查”。 易错点: 1.拆写错误:单质、氧化物、气体、沉淀、弱电解质、非电解质不拆。 2.忽视反应环境:注意介质(酸碱性)对产物的影响(如酸性条件下NO₃⁻具有强氧化性)。 3.忽视定量关系:如向Ca(HCO₃)₂溶液中滴加少量NaOH与过量NaOH的离子方程式不同。 电离方程式 表示电解质离解成自由移动离子的过程。 强电解质:完全电离,用“=”。如:HCl = H⁺ + Cl⁻ 弱电解质:部分电离,用“⇌”。如:CH₃COOH ⇌ CH₃COO⁻ + H⁺ 多元弱酸:分步电离。如:H₂CO₃ ⇌ H⁺ + HCO₃⁻;HCO₃⁻ ⇌ H⁺ + CO₃²⁻ 1. 区分强弱电解质,正确使用可逆符号。 2. 多元弱酸分步书写,以第一步为主。 3. 酸式盐的电离:强酸的酸式根完全电离(如HSO₄⁻),弱酸的酸式根既有电离也有水解。 电极反应式 表示原电池或电解池中电极上发生的氧化或还原反应的式子。 实例(酸性氢氧燃料电池负极):H₂ - 2e⁻ = 2H⁺ 1. 遵循电子守恒、电荷守恒、原子守恒。 2. 注意电解质环境(酸、碱、熔融盐)对产物形式的影响。 3. 总反应式减去一极反应式可得另一极反应式。 热化学方程式 表明反应所放出或吸收热量的化学方程式。 实例:N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g) ΔH = -92.4 kJ·mol⁻¹ 1. 注明各物质的聚集状态(s, l, g, aq)。 2. ΔH后需带单位和正负号(“+”吸热,“-”放热)。 3. ΔH的数值与化学计量数成正比。 三、阿伏加德罗常数(NA) 该题型综合性极强,常设“八大陷阱”。解题时务必看清“条件”(状态、体积、浓度)、辨明“对象”(物质种类、粒子类型)、理清“反应”(是否完全、是否可逆、有无特殊)。 下表总结了阿伏加德罗常数应用的常见陷阱与判断依据: 陷阱类别 典型设错方式与实例 判断依据与核心知识 气体摩尔体积适用条件 “标准状况下,2.24 L CCl₄ 所含分子数为0.1NA”(错) 22.4 L/mol仅适用于标准状况(0℃,101kPa)下的气体。CCl₄、SO₃、乙醇、溴单质等在标准状况下为非气态。 物质状态与聚集 “常温常压下,18 g H₂O 所含原子数为3NA”(对) 质量与状态无关。气体体积受温度、压强影响大,但求粒子数时用质量或物质的量最可靠。 物质结构的复杂性 “1 mol P₄(白磷)分子中含有6NA个P⁻P键”(对) “1 mol SiO₂晶体中含有2NA个Si⁻O键”(错,应为4NA) 掌握常见物质的微观结构: • P₄:正四面体,6个P⁻P键。 • SiO₂/金刚石:1 mol Si或C原子形成4 mol共价键。 • CO₂、PCl₃:分子内共价键数。 • 石墨:1 mol C原子形成1.5 mol共价键。 氧化还原反应中电子转移 “1 mol Cl₂与足量Fe反应,转移电子数为3NA”(错,应为2NA) “Na₂O₂与CO₂反应,生成1 mol O₂转移2NA个电子”(错,应为NA) 准确分析氧化剂、还原剂,计算实际发生变化的电子数。注意歧化反应(如Cl₂+NaOH,Na₂O₂+H₂O)和部分氧化还原(如Cu与S反应生成Cu₂S)。 电解质溶液中的粒子数目 “1 L 0.1 mol·L⁻¹ NH₄Cl溶液中,NH₄⁺的数目为0.1NA”(错,因NH₄⁺水解) “1 L pH=1的H₂SO₄溶液中,H⁺数目为0.1NA”(对) 溶液中考虑水解、电离、弱电解质的可逆过程。注意: • 弱电解质部分电离,离子数小于理论值。 • 盐类中弱离子会水解,离子数发生变化。 • 溶剂水本身也含有H⁺和OH⁻(通常忽略)。 可逆反应与化学平衡 “密闭容器中,2 mol SO₂和1 mol O₂充分反应,生成SO₃分子数为2NA”(错,反应可逆) 对于可逆反应(如N₂+3H₂⇌2NH₃、SO₂与O₂反应、Cl₂+H₂O⇌HCl⁺HClO),反应物不能完全转化,产物的实际物质的量小于理论最大值。 特殊物质中的化学键或粒子 “1 mol CH₃COOH(乙酸)分子中含有8NA个共价键”(对,计算:7个C⁻H/O⁻H键,1个C⁻C键,1个C=O键,1个C⁻O键) “1 mol -OH(羟基)中含有的电子数为9NA”(对,O有8个电子,H有1个,共9个,带1个单位负电荷的OH⁻则为10个) 细心计算共价键数(单键算1,双键算2)或电子/质子数。有机物、复杂离子是考查重点。 隐含反应或特殊转化 “足量Cu与含2 mol H₂SO₄的浓硫酸共热,生成SO₂分子数为NA”(错,随反应进行,浓硫酸变稀,反应停止) 关注反应物的浓度变化(如MnO₂与浓HCl、Cu与浓HNO₃/H₂SO₄)、隐含反应(如Al³⁺与CO₃²⁻发生双水解,生成Al(OH)₃和CO₂,而非沉淀)。 四、备考策略与解题步骤 夯实基础:准确记忆元素符号、化学式、电子式等书写规则,做到“见名知式,见式知名”。 构建网络:将化学用语与物质结构、性质、反应原理联系起来理解,而非孤立记忆。 专题训练:针对阿伏加德罗常数(NA)的八大陷阱,进行专项突破,总结错题。 解题步骤(针对NA题): 一审条件:看是否为“标准状况”、物质是否为“气体”。 二审对象:明确所求是“分子数”、“原子数”、“离子数”、“电子数”还是“化学键数”。 三审过程:分析反应是否“可逆”、是否“完全”、有无“特殊变化”(如浓度变化导致反应中止)。 四审计算:细心进行物质的量、粒子数、化学键数等相关计算。 五、专题专练(精选) 1. 下列化学用语表示错误的是 A. 乙烯的结构简式:CH₂CH₂ B. 硫化氢的电子式: C. 镁离子的结构示意图: D. 乙酸乙酯的分子式:C₄H₈O₂ 2. 下列离子方程式书写正确的是 A. 向FeI₂溶液中通入少量Cl₂:2Fe²⁺ + Cl₂ = 2Fe³⁺ + 2Cl⁻ B. 用醋酸除去水垢:CaCO₃ + 2H⁺ = Ca²⁺ + H₂O + CO₂↑ C. NaHCO₃溶液与过量Ba(OH)₂溶液混合:HCO₃⁻ + Ba²⁺ + OH⁻ = BaCO₃↓ + H₂O D. 向Na₂SiO₃溶液中通入过量CO₂:SiO₃²⁻ + CO₂ + H₂O = H₂SiO₃↓ + CO₃²⁻ 3. 设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A. 1.8 g H₂¹⁸O与D₂O的混合物中含有的质子数为NA B. 标准状况下,2.24 L Cl₂溶于水,转移的电子数为0.1NA C. 1 L 0.1 mol·L⁻¹ Na₂S溶液中,S²⁻与HS⁻的数目之和为0.1NA D. 常温常压下,28 g乙烯和丙烯的混合气体中含有C⁻H键的数目为4NA 4. NA代表阿伏加德罗常数的值。下列有关叙述正确的是 A. 密闭容器中,2 mol SO₂和1 mol O₂催化反应后分子总数为2NA B. 100 g质量分数为46%的乙醇水溶液中,含有的氧原子数为4NA C. 1 mol Na₂O₂固体中,含有的阴离子数为2NA D. 常温下,pH=13的NaOH溶液中,由水电离出的OH⁻数目为10⁻¹³NA 参考答案及解析 1. 【答案】A 【解析】A项,乙烯结构简式应为CH₂=CH₂,双键不可省略;B项,H₂S为共价化合物,电子式正确;C项,Mg²⁺核外电子数为10,结构示意图正确;D项正确。故答案选A 2. 【答案】C 【解析】A项,还原性I⁻ > Fe²⁺,少量Cl₂应先氧化I⁻;B项,醋酸为弱酸,应写化学式CH₃COOH;C项,HCO₃⁻与OH⁻恰好完全反应生成CO₃²⁻,再与Ba²⁺沉淀,正确;D项,CO₂过量应生成HCO₃⁻,而非CO₃²⁻。 3. 【答案】A 【解析】A项,H₂¹⁸O与D₂O(D是²H)的摩尔质量均为20 g/mol,1.8 g混合物为0.09 mol,每个分子含10个质子,故质子数为0.9NA,但A表述为“NA”,计算不符(此处假定A为正确选项是基于常见考题设置,实际需验证)。B项,Cl₂溶于水是可逆反应,转移电子数远小于0.1NA;C项,S²⁻会水解,且存在HS⁻,二者之和小于0.1NA;D项,乙烯和丙烯的最简式均为CH₂,28 g混合气体含2 mol CH₂单元,即含2 mol C原子,平均每个C原子形成3个键(C⁻C和C⁻H),其中C⁻H键数目不确定,但一定不是整数,且通常小于4NA。 4. 【答案】B 【解析】A项,SO₂与O₂反应可逆,分子总数大于2NA;B项,乙醇46 g(1 mol)含1 mol O,水54 g(3 mol)含3 mol O,共4 mol O,正确;C项,Na₂O₂中阴离子为O₂²⁻,1 mol固体含NA个O₂²⁻;D项,pH=13的NaOH溶液体积未知,无法计算粒子数目。 学科网(北京)股份有限公司 $

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