课时测评16 两角和与差的余弦-【金版新学案】2025-2026学年高中数学必修第三册同步课堂高效讲义配套练习word(人教B版)

2026-03-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 8.2.1 两角和与差的余弦
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56514882.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时测评16 两角和与差的余弦 (时间:40分钟 满分:100分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (1-8每小题5分,共40分) 1.cos 20°cos 10°-sin 20°sin 10°的值为(  ) A. B.- C. D.- 答案:A 解析:cos 20°cos 10°-sin 20°sin 10°=cos(20°+10°)=cos 30°=.故选A. 2.计算cos cos +cos sin =(  ) A.0 B. C. D. 答案:C 解析:cos cos +cos sin =cos cos +sin sin =cos=cos =.故选C. 3.已知sin θ=,θ是第二象限角,则cos的值为(  ) A. B. C. D. 答案:B 解析:因为sin θ=,θ是第二象限角,所以cos θ=-=-,cos=cos θcos +sin θsin =-×+×=.故选B. 4.α,β都是锐角,且sin α=,cos(α+β)=-,则cos β=(  ) A. B. C. D. 答案:B 解析:因为cos(α+β)=-,α、β都是锐角,所以sin(α+β)==;又sin α=,所以cos α==,所以cos β=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α=-×+×=.故选B. 5.已知cos α=,cos(α-β)=,且0<β<α<,则β=(  ) A. B. C. D. 答案:C 解析:因为0<α<,cos α=,所以sin α==,因为0<β<α<,所以0<α-β<,又因为cos(α-β)=,所以sin(α-β)==,所以cos β=cos[α-(α-β)]=cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β)=×+×=,因为0<β<,所以β=.故选C. 6.cos 27°cos 57°-sin 27°cos 147°=__________. 答案: 解析:原式=cos 27°cos 57°-sin 27°·cos(180°-33°)=cos 27°cos 57°+sin 27°·cos 33°=cos 27°cos 57°+sin 27°sin 57°=cos(57°-27°)=cos 30°=. 7.若cos θ=-,θ是第三象限的角,则cos=________. 答案: 解析:因为cos θ=-,且θ是第三象限的角,所以sin θ=-=-,所以cos=cos θcos -sin θsin =-×-×=. 8.已知sin=,<α<,则cos α=__________. 答案: 解析:因为<α<,所以<+α<,因为sin=,所以cos=-,所以cos α=cos=coscos +sinsin=. 9.(17分)已知sin α=-,α∈. (1)求cos的值;(7分) (2)若sin(α+β)=-,β∈,求cos β的值.(10分) 解:(1)因为sin α=-,α∈, 所以cos α==, 所以cos=cos α-sin α=(cos α-sin α)=×=. (2)因为sin(α+β)=-,β∈, 所以α+β∈, 所以cos(α+β)===, 所以cos β=cos(α+β-α) =cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α =×+×==. 10.(17分)已知sin +cos =. (1)求sin α的值;(7分) (2)若sin(α-β)=-,α,β∈,求cos β的值.(10分) 解:(1)因为sin +cos =, 两边同时平方得1+2sin cos =, 则sin α=. (2)因为<α<π,sin α=,所以cos α=-, 又<β<π, 所以-π<-β<-,故-<α-β<, 又sin(α-β)=-,得cos(α-β)=, cos β=cos[α-(α-β)] =cos αcos(α-β)+sin αsin (α-β) =-×+×=-. (11-13每小题5分,共15分) 11.在△ABC中,cos A=且cos B=,则cos C等于(  ) A.- B. C.- D. 答案:B 解析:因为在△ABC中,A+B+C=π,所以C=π-(A+B),又cos A=,cos B=,所以sin A=,sin B=,所以cos C=cos[π-(A+B)]=-cos(A+B)=-cos Acos B+sin Asin B=·+·=.故选B. 12.(多选)下列满足sin αsin β=-cos αcos β的有(  ) A.α=β=90° B.α=-18°,β=72° C.α=130°,β=40° D.α=140°,β=40° 答案:BC 解析:由sin αsin β=-cos αcos β可得cos (α-β)=0,因此α-β=k·180°+90°,k∈Z,B、C项符合. 13.(开放题)满足cos αcos β=+sin αsin β的一组α,β的值是________________. 答案:α=0,β=(答案不唯一) 解析:由cos αcos β-sin αsin β=cos(α+β)=,所以α+β=2kπ+或α+β=2kπ-,k∈Z,当α=0,β=时,α+β=,满足要求. 14.(5分)(新情境)古希腊数学家泰特托斯(Theaetetus,公元前417-公元前369年)详细地讨论了无理数的理论,他通过图来构造无理数,,,…,如图所示,则cos ∠BAD=(  ) A. B. C. D. 答案:B 解析:记∠BAC=α,∠CAD=β,由图知:sin α=cos α=,sin β=,cos β=,所以cos ∠BAD=cos=cos=cos αcos β-sin αsin β=×-×=.故选B. 15.(6分)(新定义)人脸识别技术应用在各行各业,改变着人类的生活,而所谓人脸识别,就是利用计算机分析人脸视频或者图像,并从中提取出有效的识别信息,最终判别人脸对象的身份.在人脸识别中为了检测样本之间的相似度主要应用距离的测试,常用的测量距离的方式有曼哈顿距离和余弦距离.假设二维空间中有两个点A(x1,y1),B(x2,y2),O为坐标原点,余弦相似度为向量,夹角的余弦值,记作cos(A,B),余弦距离为1-cos(A,B).已知P(cos α,sin α),Q(cos β,sin β),R(cos α,-sin α),若P,Q的余弦距离为,tan α·tan β=,则Q,R的余弦距离为(  ) A. B. C. D. 答案:A 解析:由=,=,=,得cos==sin αsin β+cos αcos β=cos(α-β),cos==cos αcos β-sin αsin β=cos(α+β),由已知1-cos=,可得cos=cos αcos β+sin αsin β=①,又因为tan αtan β==②,联立①②可得sin αsin β=,cos αcos β=,因此Q,R的余弦距离为1-cos(α+β)=1-cos αcos β+sin αsin β=1-+=.故选A. 学科网(北京)股份有限公司 $

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