课时测评15 向量数量积的坐标运算-【金版新学案】2025-2026学年高中数学必修第三册同步课堂高效讲义配套练习word(人教B版)

2026-03-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 8.1.3 向量数量积的坐标运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 108 KB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56514881.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时测评15 向量数量积的坐标运算 (时间:40分钟 满分:100分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (1-8每小题5分,共40分) 1.已知a=(3,-1),b=(x,2),且a·b=-5,则x=(  ) A.-11 B.11 C.-1 D.1 答案:C 解析:因为知a=(3,-1),b=(x,2),由a·b=-5=3x-2=-5,解得x=-1.故选C. 2.已知向量=,=,则∠ABC=(  ) A.30° B.45° C.60° D.120° 答案:A 解析:·=+=,||=||=1,所以cos∠ABC==,又0°≤∠ABC≤180°,所以∠ABC=30°.故选A. 3.已知平面向量a=(2,4),b=(-1,2),若c=a-(a·b)b,则|c|等于(  ) A.4 B.2 C.8 D.8 答案:D 解析:因为向量a=(2,4),b=(-1,2),所以a·b=(2,4)·(-1,2)=-2+8=6,所以c=a-(a·b)b=(2,4)-6(-1,2)=(2,4)-(-6,12)=(8,-8),所以|c|==8.故选D. 4.已知a=(-2,-1),b=(λ,1),若a与b的夹角α为钝角,则λ的取值范围为(  ) A. B.∪(2,+∞) C. D. (-2,2) 答案:B 解析:若a与b的夹角α为钝角,则向量a与b的数量积小于0且两向量不为反向向量,所以a·b=(-2,-1)·(λ,1)=-2λ-1<0,得λ>- ,若向量a与b为反向向量,则a=μb(μ<0),所以解得λ=2,可知:若a与b的夹角α为钝角,则实数λ的取值范围是λ>-且λ≠2.故选B. 5.已知向量a=(m,1),b=(-1,2),若(a-2b)⊥b,则a与b夹角的余弦值为(  ) A.- B. C.- D. 答案:B 解析:设a与b的夹角为θ,依题意,a-2b=(m+2,-3),由(a-2b)⊥b,则(a-2b)·b=0,即-m-2-6=0,解得m=-8,则a=(-8,1),a·b=-8×(-1)+1×2=10,|a|==,|b|==.所以cos θ===.故选B. 6.已知向量a=(-4,3),b=(6,m),且a⊥b,则m=________. 答案:8 解析:因为a⊥b,所以a·b=-4×6+3m=0,解得m=8. 7.a=(-4,3),b=(1,2),则2|a|2-3a·b=________. 答案:44 解析:因为a=(-4,3),所以2|a|2=2×(=50.a·b=-4×1+3×2=2.所以2|a|2-3a·b=50-3×2=44. 8.设向量a=(1,0),b=(-1,m),若a⊥(ma-b),则m=________. 答案:-1 解析:ma-b=(m+1,-m).因为a⊥(ma-b),所以a·(ma-b)=0,即m+1=0,所以m=-1. 9.(10分)已知平面向量a=(1,x),b=(2x+3,-x),x∈R. (1)若a⊥b,求x的值;(4分) (2)若a∥b,求|a-b|.(6分) 解:(1)若a⊥b,则a·b=(1,x)·(2x+3,-x)=1×(2x+3)+x(-x)=0,即x2-2x-3=0,解得x=-1或x=3. (2)若a∥b,则1×(-x)-x(2x+3)=0, 即x(2x+4)=0,解得x=0或x=-2. 当x=0时,a=(1,0),b=(3,0), |a-b|=|(1,0)-(3,0)|=|(-2,0)|=2; 当x=-2时,a=(1,-2),b=(-1,2), |a-b|=|(1,-2)-(-1,2)|=|(2,-4)|=2. 10.(10分)已知向量a,b,c是同一平面内的三个向量,其中a=(1,-1). (1)若|c|=3,且c∥a,求向量c的坐标;(4分) (2)若b是单位向量,且a⊥(a-2b),求a与b的夹角θ.(6分) 解:(1)设c=(x,y),由|c|=3,c∥a可得 所以或 故c=(-3,3)或c=(3,-3). (2)因为|a|=,且a⊥(a-2b),所以a·(a-2b)=0,即a2-2a·b=0,所以a·b=1, 故cos θ==, 因为θ∈[0,π],所以θ=. 11.(5分)(多选)已知=(2,3),=(3,t),||=,则·可能的值是(  ) A.-4 B.-2 C.8 D.3 答案:AC 解析:因为=-=(1,t-3),所以||==,解得t=1或5,当t=1时,=(1,-2),所以·=-4,当t=5时,=(1,2),所以·=8.故选AC. 12.(5分)(新角度)若函数f(x)=2sin(-2<x<10)的图象与x轴交于点A,过A的直线l与函数的图象交于B,C两点,O为坐标原点,则(+)·=(  ) A.-32 B.-16 C.16 D.32 答案:D 解析:令f(x)=2sin(x+)=0,得x+=kπ,k∈Z,所以x=6k-2,k∈Z.因为-2<x<10,所以x=4,即A(4,0).设B(x1,y1),C(x2,y2),因为过点A的直线l与函数的图象交于B,C两点,所以B,C两点关于点A对称,即x1+x2=8,y1+y2=0.故(+)·=(x1+x2,y1+y2)·(4,0)=4(x1+x2)=32.故选D. 13.(13分)已知向量=(6,1),=(x,y),=(-2,-3). (1)若∥,求x与y之间的关系式;(5分) (2)在(1)的条件下,若⊥,求x,y的值及四边形ABCD的面积.(8分) 解:(1)因为=++=(x+4,y-2), 所以=-=(-x-4,2-y). 又∥,且=(x,y), 所以x(2-y)-y(-x-4)=0,即x+2y=0. (2)=+=(x+6,y+1),=+=(x-2,y-3). 因为⊥,所以·=0,即(x+6)(x-2)+(y+1)(y-3)=0. 由(1)知x+2y=0,与上式联立,化简得y2-2y-3=0,解得y=3或y=-1. 当y=3时,x=-6,此时=(0,4), =(-8,0); 当y=-1时,x=2,此时=(8,0), =(0,-4); 所以S四边形ABCD=||·||=×8×4=16. 14.(17分)已知向量a=(1,2),b=(-3,4),c=a+λb,λ∈R. (1)求λ为何值时,|c|最小?此时b与c的位置关系如何?(7分) (2)求λ为何值时,a与c的夹角最小?此时a与c的位置关系如何? (10分) 解:(1)由a=(1,2),b=(-3,4),得 c=a+λb=(1-3λ,2+4λ), |c|2=c2=(1-3λ)2+(2+4λ)2=5+10λ+25λ2=25+4, 当λ=-时,|c|最小,此时c=, b·c=0,所以b⊥c. (2)设向量a与c的夹角为θ,则 cos θ===, 要使向量a与c的夹角最小,则cos θ最大, 由于θ∈[0, π],所以cos θ的最大值为1,此时θ=0,=1, 解得λ=0,c=(1,2). 所以当λ=0时,a与c的夹角最小,此时a=c. 学科网(北京)股份有限公司 $

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