主观题突破5-1 热点题空1 实验仪器的选择与连接顺序(专题微讲PPT)-【赢在微点·考前顶层设计】2026年高考化学大二轮专题复习

2026-02-24
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 化学实验基础
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.77 MB
发布时间 2026-02-24
更新时间 2026-02-24
作者 河北考源书业有限公司
品牌系列 赢在微点·大二轮专题复习顶层设计
审核时间 2026-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56513718.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学高考复习课件聚焦化学实验综合分析专题,覆盖实验仪器识别、装置选择与连接等核心考点,依据高考评价体系梳理仪器名称填写、装置排序、干燥剂选择等常考题型,通过真题分析明确气体制备连接顺序等高频考点权重,构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题对练+思维建模+核心素养培养”,如以2024浙江卷H₂S制备实验为例,解析装置排序(A→B→E→C→D→F→G)和干燥剂选择(五氧化二磷、氯化钙),培养科学思维与科学探究素养。提供仪器连接解题原则(明确目的、排干扰、安全措施)及气体流向规律(洗气瓶长管进气等),助力学生掌握答题技巧,教师可据此精准指导,提升复习效率。

内容正文:

赢在微点 考前顶层设计 化学 第一部分 关键题型攻略 主观题突破(五) 专题七 化学实验 化学实验的综合分析 热点题空考法 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 热点题空1 实验仪器的选择与连接顺序 一、常考重要仪器的识别 核心整合——抓关键 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 二、仪器装置的选择与连接 1.解题原则。 (1)明确实验目的,弄清各个仪器的作用。 (2)排干扰,一般对气体物质有干扰性的气体应先检验,除去,再检验是否除尽,才能检验(或验证)另一气体。 (3)安全措施:①防倒吸;②尾气处理;③与大气相通,使多余气体能排出,防止装置内压强过大。 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.思维模型。 (1)气体制备实验的连接顺序。 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.(2024·浙江卷1月)H2S可用于合成光电材料。某兴趣小组用CaS与MgCl2反应制备液态H2S,实验装置如图,反应方程式为CaS+MgCl2+2H2O===CaCl2+Mg(OH)2+H2S↑。 真题对练——品考向 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 已知:①H2S的沸点是-61 ℃,有毒; ②装置A内产生的H2S气体中含有酸性气体杂质。 回答下列问题: (1)仪器X的名称是______________。 (2)完善虚框内的装置排序:A→B→_______→_______→_______→F→G (3)下列干燥剂,可用于装置C中的是_____________(填字母)。 A.氢氧化钾 B.五氧化二磷 C.氯化钙 D.碱石灰 圆底烧瓶 E C D BC 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (4)装置G中汞的两个作用是①平衡气压;②____________________。 (5)下列说法正确的是_____________(填字母)。 A.该实验操作须在通风橱中进行 B.装置D的主要作用是预冷却H2S C.加入的MgCl2固体可使MgCl2溶液保持饱和,有利于平稳持续产生H2S D.该实验产生的尾气可用硝酸吸收 液封 ABC 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)制备气体的装置包括发生装置、除杂装置、收集装置和尾气处理,由于不能骤冷,要逐步冷却,所以B连E,E连C,C连D,D连F。(3)H2S是酸性气体,不可以用碱性干燥剂,所以不可以用氢氧化钾和碱石灰,故选BC。(4)装置G中汞的两个作用是:①平衡气压;②液封。(5)H2S有 毒,该实验操作须在通风橱中进行,A项正确;气体不能骤冷,装置D的主要作用是预冷却H2S,B项正确;加入的MgCl2固体可使MgCl2溶液保持饱和,有利于平稳持续产生H2S,C项正确;该实验产生的尾气不可用硝酸吸收,硝酸的氧化性虽然可以把H2S氧化为S单质,但是稀硝酸产生的NO或者浓硝酸产生的NO2会污染空气,D项错误。 解析 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.(2021·河北卷)化工专家侯德榜发明的侯氏制碱法为我国纯碱工业和国民经济发展做出了重要贡献,某化学兴趣小组在实验室中模拟并改进侯氏制碱法制备NaHCO3,进一步处理得到产品Na2CO3和NH4Cl,实验流程如图: 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 回答下列问题: (1)从A~E中选择合适的仪器制备NaHCO3,正确的连接顺序是__________________________(按气流方向,用小写字母表示)。为使A中分液漏斗内的稀盐酸顺利滴下,可将分液漏斗上部的玻璃塞打开或____________________________________________________。 aefbcgh 将玻璃塞上的凹槽对准漏斗颈部的小孔 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)B中使用雾化装置的优点是_________________________________ __________________________________________________。 使氨盐水雾化,可增大与二氧化碳的接触面积,从而提高产率(或其他合理答案) 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据工艺流程知,浓氨水中加入氯化钠粉末形成饱和氨盐水后,再通入二氧化碳气体,发生反应NH3·H2O+NaCl+CO2===NH4Cl +NaHCO3↓,得到的碳酸氢钠晶体烘干后受热分解会生成碳酸 钠、二氧化碳和水,从而制备得到纯碱;另一方面得到的母液的主要溶质为NH4Cl,再加入氯化钠粉末,存在反应NaCl(s)+ NH4Cl(aq)===NaCl(aq)+NH4Cl(s),据此分析解答。(1)根据分析可知,要制备NaHCO3,需先选用装置A制备二氧化碳,然后通入饱 解析 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 和碳酸氢钠溶液中除去二氧化碳中的HCl,后与饱和氨盐水充分接触来制备NaHCO3,其中过量的二氧化碳可被氢氧化钠溶液吸 收,也能充分利用二氧化碳制备得到少量NaHCO3,所以按气流方向正确的连接顺序应为aefbcgh;为使A中分液漏斗内的稀盐酸顺利滴下,可将分液漏斗上部的玻璃塞打开或将玻璃塞上的凹槽对准漏斗颈部的小孔。(2)B中使用雾化装置使氨盐水雾化,可增大与二氧化碳的接触面积,从而提高产率。 解析 考前顶层设计 化学 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 本部分内容讲解结束 仪器 名称 蒸发皿 坩埚 表面皿 球形 干燥管 蒸馏 烧瓶 锥形瓶 仪器 名称 分液 漏斗 容量瓶 直形 冷凝管 球形 冷凝管 酸式 滴定管 碱式 滴定管 (2)装置内气体的流向。 ①洗气瓶:,长管进气,短管出气。 ②贮气瓶:,贮存密度比空气密度大的气体(如Cl2)时,A管进气,B管出气;贮存密度比空气密度小的气体(如H2)时,B管进气,A管出气。 ③干燥管:,粗口进气,细口出气。 $

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