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微点突破12 概率统计中的递推关系 ▶ 对应学生用书P88
【考情分析】 统计与概率内容是数学知识的综合应用,也是中学数学一个重要的交汇点,已经成为联系多项知识内容的媒介;数列是高中数学的重点内容,易与其他内容交汇融合.由于此类考题条件多,背景新颖,成为近年各种考试的一个热点问题,其所考查的数学知识和思想方法相当深刻,难度也较大.
重点1 递推数列在计数原理中的应用
(1)有A1,A2,…,A6共六个人,他们的座位分别为B1,B2,…,B6,现要求每一个人坐一个座位,且都不坐自己座位,则不同的方法种数为( )
A.9 B.16
C.44 D.265
解析:选D.记n个人坐座位且自己不坐自己的座位的方法数构成一个数列{an},易得a2=1,a3=2,
首先,让A1选位,A1不选B1,则共有(n-1)种方法,不妨设A1选了Bk(k≠1),然后再让Ak选位,
①当Ak选B1时,则余下的(n-2)个人和(n-2)个座位,共有种坐法;
②当Ak不选B1时,则余下的(n-1)个人都有一个不能选的座位,则共有种坐法,
所以an=(n-1)(+),
所以a4=3(a2+a3)=9,a5=4(a3+a4)=44,a6=5(a4+a5)=265.
(2)某班级在一次植树种花活动中负责对一片圆环区域花圃栽植鲜花,该圆环区域被等分为n个部分(n≥4),每个部分从红,黄,蓝三种颜色的鲜花中选取一种进行栽植,要求相邻区域不能用同种颜色的鲜花.将总的栽植方案数用an表示,则a4= ,an= .
解析:当n=4时,若只用两种花色栽植有=6种方法,若用三种花色栽植有=12种方法,所以a4=6+12=18.
由于圆环区域第一块有3种选法,为了从第2块开始,每一块与前一块不同,则第2块到第n块有两种选法,即有3·2n-1种选法,现考虑第n块,若与第1块不同,则有an种选法,若与第1块相同,则有an-1种选法,
故an+an-1=3·2n-1,则an-2n=-,
所以an-2n==2·=2·=2·,得an=2n+2·.
答案:18 2n+·2
[规律方法] 在计数原理中,当计数的基数较大时,用枚举法会显得非常困难.如果问题带有明显的递推特征,把此类计数问题的基数从有限个且数目很少推广到n个,运用数列知识建立递推关系,经过推广就可以解决这类计数问题.
对点练1.某楼梯共有10个台阶,小明在上楼梯的时候每步可以上1个或者2个台阶,则小明不同的上楼方法共有 种.(用数字作答)
解析:设小明上n个台阶有an种方法,考虑最后一步:
若最后一步小明上1个台阶,则前n-1个台阶有an-1种方法且n≥2;
若最后一步小明上2个台阶,则前n-2个台阶有an-2种方法且n≥3.
由加法原理得an=an-1+an-2,易知a1=1,a2=2,
可得a3=3,a4=5,a5=8,a6=13,a7=21,a8=34,a9=55,a10=89.
所以小明不同的上楼方法共有89种.
答案:89
重点2 递推数列在概率、统计中的应用
角度1 an=p·+q型
(多选)甲、乙、丙、丁四人相互做传球训练,第一次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能地将球传给另外3人中的任意1人,设第n次传球后,球在甲手中的概率为Pn.则下列结论正确的是( )
A.P1=0
B.P3=
C.3Pn+2Pn-1=3
D.P2 024>
解析:选AD.设An表示经过第n次传球后,球在甲手中,
设n次传球后球在甲手中的概率为Pn,n∈N*,则P1=0,故A正确;
An+1=An+1+AnAn+1,
所以Pn+1=P(An+1+AnAn+1)=P(An+1)+P(AnAn+1)=P()P(An+1|)+P(An)P(An+1|An)=(1-Pn)×+Pn×0=(1-Pn),
所以Pn+1=(1-Pn),所以Pn+1-=-(Pn-),又P1-=-≠0,
所以{Pn-}是以-为首项,-为公比的等比数列,
所以Pn=+(-)×(-)n-1,
所以P3=+(-)×(-)2=,故B错误;
3Pn+2Pn-1=3×+2Pn-1=1+Pn-1=+×,故C错误;
P2 024=+(-)×(-)2 023>,故D正确.
角度2 =an·f(n)型
一个书包中有标号为“1,1,2,2,3,3,…,n,n”的2n张卡片,一个人每次从中拿出一张卡片,并且不放回,如果他拿出一张与已拿出的卡片中有相同标号的卡片,则他将两张卡片都扔掉;如果他手中有3张单张卡片或者书包中卡片全部被拿走,则操作结束.记书包中卡片全部被拿走的概率为Pn,则P3= ,P7= .
解析:2n张卡片选取3张卡片的选法共有种,
事件“手中这3张卡片中含有2张相同卡片”的选法共有n(2n-2)种,由古典概型的计算公式可得其概率为=,
拿掉这对卡片后,还剩(n-1)对卡片,此时书包为空的概率为,
因而Pn=,且P2=1,
则P3=P2=,
P7=××××=.
答案:
角度3 =p·an+q·型
(多选)棋盘上标有第0,1,2,…,100站,棋子开始位于第0站,棋手抛掷均匀硬币走跳棋游戏,若掷出正面,棋子向前跳出一站;若掷出反面,棋子向前跳出两站,直到跳到第99站或第100站时,游戏结束.设棋子位于第n站的概率为Pn,设P0=1,则下列结论正确的有( )
A.P1=,P2=,P3=
B.数列{Pn-}(1≤n≤99)是公比为-的等比数列
C.2P100<P99<P98
D.P100>
解析:选ABD.对于A,根据题意,第0站P0=1,硬币掷出正面到达第1站,所以P1=,
从第0站硬币掷出反面,或从第1站硬币掷出正面,到达第2站,所以P2=+×=,
从第1站硬币掷出反面,或从第2站硬币掷出正面,到达第3站,所以P3=×+×=,故A正确;
对于B,从第(n-2)站,硬币掷出正面到达第(n-1)站,所以=,
从第(n-2)站硬币掷出反面,或从第(n-1)站硬币掷出正面,到达第n站,
所以Pn=+,
即Pn-=--),
而P1-P0=-1=-,
所以数列{Pn-}(1≤n≤99)是以-为首项,-为公比的等比数列,
所以Pn-==,故B正确;
对于C,P99=(P99-P98)+(P98-P97)+…+(P2-P1)+(P1-P0)+P0=++…++1=,
而P99-P98=,
所以P98=,
而当棋子跳到第99站时,游戏停止,
故P100=P98=,
从而得到2P100=,
故P99<2P100=P98,故C错误;
对于D,P100=P98=>,故D正确.
[规律方法] 概率之间的关系如果是数列的前后项之间的关系,即递推关系,就可以从概率问题自然地过渡到数列问题,再用数列的方法解决.已知数列的递推关系求通项公式的典型方法:
(1)当出现an=+m时,构造等差数列;
(2)当出现an=x+y时,构造等比数列;
(3)当出现an=+f(n)时,用累加法求解;
(4)当出现=f(n)时,用累乘法求解.
对点练2.如图是飞行棋部分棋盘,飞机的初始位置为0号格,抛掷一枚质地均匀的骰子,若抛出的点数为1,2,飞机向前移一格;若抛出的点数为3,4,5,6,飞机向前移两格,直到飞机移到第(n-1)(n≥5且n∈N*)格(失败集中营)或第n格(胜利大本营)时,游戏结束.则飞机移到第3格的概率为 ,游戏胜利的概率为 .
0
1
2
3
4
5
…
n-1
n
解析:记飞机移动到第i格的概率为Pi(1≤i≤n-1,i∈N*),
则P1=,P2=+P1=,
P3=P1+P2=,
=Pi+,
即+Pi=Pi+,
所以数列是常数列,
所以Pi+=P2+P1=1,
即Pi-=-,
又P1-=-,
所以数列是以-为首项,-为公比的等比数列,
所以Pi-=-=,
所以Pi=+,
因为第n格只能由第(n-2)格跳到,Pn-2=+,
所以游戏胜利的概率P==+,n≥5且n∈N*.
答案: +,n≥5且n∈N*
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