1.6.1 探究ω对y=sin ωx的图象的影响-【金版新学案】2025-2026学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义教师用书word(北师大版)

2026-02-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 6.2探究φ对y = sin(x+φ)的图象的影响
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 223 KB
发布时间 2026-02-21
更新时间 2026-02-21
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56508407.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§6 函数y=Asin(ωx+φ)的性质与图象 6.1 探究ω对y=sin ωx的图象的影响 学习目标 1.结合具体实例,理解函数y=sin ωx中ω对图象的影响,培养直观想象的核心素养. 2.掌握y=sin x与y=sin ωx图象间的变换关系,提升逻辑推理、数学运算的核心素养. 3.理解并掌握函数y=sin ωx的性质及其应用,提升数学运算的核心素养. 任务一 ω对y=sin ωx的图象的影响 问题1.如何用“五点法”画出函数y=sin 2x和y=sin x一个周期上的图象? 提示:(1)结合函数y=sin x在一个周期上的五个关键点列表, 2x 0 π 2π x 0 π y=sin 2x 0 1 0 -1 0 画出函数y=sin 2x在一个周期[0,π]上的图象,如图所示. (2)结合函数y=sin x在一个周期上的五个关键点列表, x 0 π 2π x 0 3π 6π y=sin x 0 1 0 -1 0 画出函数y=sin x在一个周期[0,6π]上的图象,如图所示. ω对y=sin ωx的图象的影响   对于ω>0,有sin ωx=sin(ωx+2π)=sin ω.根据周期函数的定义,T=是函数y=sin ωx的最小正周期.通常称周期的倒数=为频率,记作f. [微提醒] (1)ω决定了函数y=sin ωx的周期和频率,也决定了函数y=sin ωx图象的形状.(2)ω主导横向伸缩变换,也叫周期变换. (链教材P43例1)求函数y=sin x的周期和频率,并画出在一个周期上的图象. 解:法一:由y=sin x的周期性可知,sin x=sin=sin ,根据周期函数的定义,y=sin x是周期函数,π是它的最小正周期.f==. 法二:T==,f==. 在函数y=sin x五个关键点的基础上,列表: x 0 π 2π x 0 π y=sin x 0 1 0 -1 0 由此得到函数y=sin x的五个关键点为(0,0),,,(π,-1),. 描点连线,并用光滑曲线顺次将它们连接起来,就画出函数y=sin x在一个周期上的图象(如图). 五点(画图)法作图关键是列表,一般有下面两种列表方法 1.分别令ωx=0,,π,,2π,再求出对应的x,这体现了整体代换思想. 2.取ωx0=0,得x0=0,再把x0作为五点中第一个点的横坐标,依次递加个周期,就可得到其余四个点的横坐标. 对点练1.用五点法画出函数y=sin x在一个周期上的图象,并指出这个函数的周期和频率. 解:①列表: x 0 π 2π x 0 3π 6π 9π 12π y 0 1 0 -1 0 ②描点:(0,0),(3π,1),(6π,0),(9π,-1),(12π,0). ③连线:并用光滑曲线顺次将它们连接起来,就画出y=sin x在一个周期上的图象(如图). 周期T==12π.f==. 学生用书⬇第29页 任务二 图象上横坐标的伸缩变换问题 问题2.比较问题1中函数y=sin x,y=sin 2x和y=sin x的图象,指出由y=sin x的图象怎样变换得到y=sin 2x和y=sin x的图象? 提示:把y=sin x图象上各点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,就得到y=sin 2x的图象.把y=sin x图象上各点的横坐标伸长为原来的3倍,纵坐标不变,就得到y=sin x的图象.   函数y=sin ωx的图象是将函数y=sin x图象上所有点的横坐标缩短到原来的(当ω>1时)或伸长(当0<ω<1时)到原来的倍(纵坐标不变)得到的. (1)为了得到y=sin 4x,x∈R的图象,只需把正弦曲线y=sin x上所有点的(  ) A.横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变 B.横坐标缩短到原来的,纵坐标不变 C.纵坐标伸长到原来的4倍,横坐标不变 D.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变 (2)函数y=sin x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变为原来的2倍,得到图象的解析式为y=sin ωx,则ω的值为(  ) A. B.4 C. D.2 答案:(1)B (2)C 解析:(1)ω=4>1,因此只需把正弦曲线y=sin x上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变.故选B. (2)所求的解析式为y=sin x=sin ωx,故ω=.故选C. 由y=sin x到y=sin ωx的图象变换方法   把函数y=sin x的图象上所有点的横坐标缩短(当ω>1时)或伸长(当0<ω<1时)到原来的(纵坐标不变),得函数y=sin ωx的图象. 对点练2.(1)要得到函数f(x)=cos 2x,x∈R的图象,只需将函数g=cos x,x∈R的图象(  ) A.所有点横坐标扩大2倍,纵坐标不变 B.所有点横坐标缩小,纵坐标不变 C.所有点纵坐标缩小,横坐标不变 D.所有点纵坐标扩大2倍,横坐标不变 (2)为了得到y=cos 的图象,只需把y=cos x的图象上的所有点的纵坐标不变,横坐标            . 答案:(1)B (2)伸长到原来的4倍 解析:(1)根据函数图象伸缩变换规则,g=cos x图象所有点纵坐标不变,横坐标缩小为原来的即可得到f(x)=cos 2x.故选B. (2)由已知,x的系数ω从1变为,三角函数周期变为原来的4倍,根据函数图象的变换规律,将函数y=cos x的图象上所有的点横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,即可得到函数y=cos 的图象. 任务三 函数y=sin ωx的图象与性质的综合应用 已知函数f(x)=sin x. (1)试写出由函数y=sin x得到函数f(x)=sin x的图象的变换过程并求出其周期; (2)求f(x)的单调递增区间; (3)求f(x)的对称轴. 解:(1) 由函数y=sin x的图象上每个点的横坐标都缩短为原来的,纵坐标不变,得到f(x)=sin x的图象,且T==4. (2)令2kπ-≤x≤2kπ+,k∈Z,得4k-1≤x≤4k+1,k∈Z, 即单调递增区间为[4k-1,4k+1],k∈Z. (3)令x=kπ+,k∈Z,得x=2k+1,k∈Z,所以对称轴为x=2k+1,k∈Z. 关于函数y=sin ωx的性质 1.最小正周期T=. 2.解决单调性、最值、对称轴和对称中心等问题时,可利用整体法,令u=ωx,结合三角函数的性质求解. 3.y=sin ωx为奇函数. 学生用书⬇第30页 对点练3.(1)(多选题)已知f(x)=cos 2x,则(  ) A.f(x)是偶函数 B.f(x)的最小正周期是π C.f(x)图象的一个对称中心是 D.f(x)在上单调递增 (2)函数y=2sin的最小正周期为    . 答案:(1)ABC (2)4 解析:(1)对于A,因为f(x)=cos 2x,定义域为R,f=cos=cos 2x=f(x),所以f(x)是偶函数,故A正确;对于B,函数f(x)的最小正周期为=π,故B正确;对于C,f=cos =0,所以是f(x)图象的一个对称中心,故C正确;对于D,令-π+2kπ≤2x≤2kπ,k∈Z,解得-+kπ≤x≤kπ,k∈Z,即f(x)的单调递增区间为,k∈Z,故D错误.故选ABC. (2)由诱导公式sin=cos x,所以T===4,y=2sin的最小正周期为4. 任务再现 1.ω对y=sin ωx的图象的影响.2.图象上横坐标的伸缩变换问题.3.函数y=sin ωx的图象与性质的综合应用 方法提炼 五点(画图)法、数形结合法、转化与化归思想 易错警示 “五点(画图)法”作图及五点的选取;在研究y=sin ωx的性质时,注意整体代换 1.用五点法作y=2sin 2x的图象时,首先应描出的五点的横坐标可以是(  ) A.0,,π,,2π B.0,,,,π C.0,π,2π,3π,4π D.0,,,, 答案:B 解析:分别令2x=0,,π,π,2π,可得x=0,,,,π.故选B. 2.函数y=sin的频率是(  ) A. B.- C.6 D.-6 答案:A 解析:因为T==6,所以f==.故选A. 3.函数y=cos x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变为原来的2倍,得到图象的解析式为y=cos ωx,则ω的值为(  ) A.2 B. C.4 D. 答案:B 解析:把函数y=cos x图象上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,所得图象对应的函数解析式为y=cos x,故ω的值为.故选B. 4.函数y=sin x取得最大值时对应的x的集合为        . 答案:{x|x=4kπ+π,k∈Z} 解析:当x=2kπ+,k∈Z时,y有最大值,即x=4kπ+π,k∈Z,故x的集合为{x|x=4kπ+π,k∈Z}. 学科网(北京)股份有限公司 $

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