1.4.3 诱导公式与对称-【金版新学案】2025-2026学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义教师用书word(北师大版)

2026-02-21
| 7页
| 53人阅读
| 3人下载
教辅
山东正禾大教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 4.3诱导公式与对称
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 296 KB
发布时间 2026-02-21
更新时间 2026-02-21
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56508403.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.3 诱导公式与对称 学习目标 1.了解正弦函数、余弦函数的诱导公式的意义和作用,培养数学抽象的核心素养. 2.理解诱导公式的推导过程.识记诱导公式,理解和掌握公式的内涵和结构特征,培养逻辑推理的核心素养. 3.能运用有关的诱导公式解决一些三角函数的求值、化简和证明问题,提升数学运算的核心素养. 任务一 诱导公式与对称 问题1.观察图象,角α与-α的终边有什么关系?你能根据三角函数的定义探究角α与角-α的三角函数值之间的关系吗? 提示:角α与-α的终边关于x轴对称,根据三角函数的定义sin(-α)=-sin α,cos(-α)=cos α. 问题2.观察图象,角α与α±π的终边有什么关系?你能根据三角函数的定义探究角α与角α±π的三角函数值之间的关系吗? 提示:角α与α±π的终边关于原点对称,根据三角函数的定义推出:sin(α+π)=-sin α,cos(α+π)=-cos α,sin(α-π)=-sin α,cos(α-π)=-cos α. 问题3.观察图象,角α与π-α的终边有什么关系?你能根据三角函数的定义探究角α与角π-α的三角函数值之间的关系吗? 提示:角α与π-α的终边关于y轴对称,根据三角函数的定义推出:sin(π-α)=sin α, cos(π-α)=-cos α. 终边 关系 角-α与角α的终边关于x轴对称 角α±π与角α的终边关于原点对称 角π-α与角α的终边关于y轴对称 图示 终边 关系 角-α与角α的终边关于x轴对称 角α±π与角α的终边关于原点对称 角π-α与角α的终边关于y轴对称 公式 sin(-α)=-sin α, cos(-α)=cos α sin(α+π)=-sin α, cos(α+π)=-cos α, sin(α-π)=-sin α, cos(α-π)=-cos α sin(π-α) =sin α, cos(π-α)=-cos α 特点 (1)公式两边的函数名称一致. (2)将α看作锐角时,原角所在象限的正弦函数、余弦函数值的符号,即为等号右边的符号 [微提醒] (1)公式的角为任意角.(2)口诀:“函数名不变,符号看象限”. (链教材P21例6)求下列三角函数值: (1)cos 210°;(2)sin ;(3)sin; (4)cos(-1 920°). 解:(1)cos 210°=cos(30°+180°)=-cos 30°=-. (2)sin =sin=sin =sin=sin =. (3)sin=-sin=-sin =-sin=sin =. (4)cos(-1 920°)=cos 1 920°=cos(120°+5×360°) =cos 120°=cos(180°-60°)=-cos 60°=-. 学生用书⬇第17页 利用诱导公式求任意角三角函数值的步骤 对点练1.(1)已知sin=,那么sin的值是(  ) A. B.- C.± D. (2)计算:sin-cos+sin =    . 答案:(1)D (2)1- 解析:(1)sin=-sin α=,即sin α=-,所以sin=-sin α=.故选D. (2)sin-cos+sin =-sin-cos+sin=sin +cos -sin =+-=1-. 任务二 给值求值或给值求角 (1)已知角α的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点,则sin=(  ) A. B.- C. D.- (2)已知sin α≤,则角α的集合为                . 答案:(1)B (2) 解析:(1)由正弦函数的定义可知sin α==,再利用诱导公式知sin=-sin α=-.故选B. (2)如图所示,符合条件的角的集合为 . 1.给值求角,借助单位圆和诱导公式求解. 2.给值求同名三角函数值:如已知sin α=a,求sin β,只要存在关系α±β=kπ(k∈Z)就可以运用诱导公式求解. 对点练2.(1)已知cos=,则cos等于(  ) A.- B. C. D.- (2)已知sin=,则sin=     . 答案:(1)A (2) 解析:(1)cos=cos=cos=cos=-cos=-.故选A. (2)sin=sin= sin=. 任务三 三角函数式化简求值 已知f(α)=. (1)化简f(α); (2)若α=-,求f(α)的值. 解:(1)f(α)==cos α. (2)因为-=-6×2π+, 所以f=cos=cos =cos=cos=cos =.   利用诱导公式解决化简求值问题的关键是诱导公式的灵活选择,常将角化成2kπ±α,π±α,k∈Z的形式,将所给角的三角函数式化为角α的三角函数式. 对点练3.(1)在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于原点对称.若α=,则cos β=    . (2)已知角α的终边过点P(12,-5),则=    . 答案:(1)- (2) 解析:(1)由于角α与角β的终边关于原点对称,且α=,所以β=α+π+2kπ,k∈Z, 故cos β=cos=-cos α=-. (2)因为角α的终边过点P(12,-5), 所以x=12,y=-5,r==13, 可得cos α=, = =cos α=. 任务再现 1.诱导公式与对称.2.给值求值或给值求角.3.三角函数式化简求值 方法提炼 公式法、转化与化归思想 易错警示 公式中符号的确定 学生用书⬇第18页 1.若sin α=,则sin=(  ) A.- B.- C. D.1 答案:A 解析:sin=-sin α=-.故选A. 2.cos 870°=(  ) A.- B. C.- D. 答案:C 解析:cos 870°=cos=-cos=-cos 30°=-.故选C. 3.已知cos=,则cos(-θ)=(  ) A. B.- C. D.- 答案:B 解析:由cos(π-θ)=-cos θ,得cos θ=-,所以cos(-θ)=cos θ=-.故选B. 4.适合cos α<的角α的集合为       . 答案: 解析:如图所示,根据单位圆及余弦函数的定义知,cos α<得2kπ+<α<2kπ+,k∈Z. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.4.3 诱导公式与对称-【金版新学案】2025-2026学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义教师用书word(北师大版)
1
1.4.3 诱导公式与对称-【金版新学案】2025-2026学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义教师用书word(北师大版)
2
1.4.3 诱导公式与对称-【金版新学案】2025-2026学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义教师用书word(北师大版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。