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(用户名和初始密码均为准考证号)
数学(四)
姓名:
班级:
考场/座位号:
正确填涂
考
号
[o]
[o]
[o]
[0]
[o]
[o]
[o]
[o]
[o]
[o]
[o]
[o]
缺考标记
[1]
[1]
[1]
C1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
口
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
2
[2]
[21
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
可▣
[4]
[4]
[4]
4]
[4]
[4]
[4]
[4]
[4]
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[4]
[5]
[5]
[5]
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[5
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[6]
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6]
6
[6]
[6]
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[6
6]
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[7]
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[
[7]
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[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[9]
[9]
9]
9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
9]
[9]
注意事项
1.
答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
3.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
单选题
1
2
34567
8910
■
[A][A][A][A][A][A][A][A][A][A]
[B][B][B][B][B][B][B][B][B][B]
[c][c][c][c][c][c][c][c]c][c]
[D]
[D][D][D][D][D][D][D][D][D]
填空题
11.
12
13
14
15
解答题
16.(6分)
囚▣■
17.(6分)
y
B
F
E
18.(6分)
B
A
ED
车辆数,
25无巴w着人-+再巴
19.(8分)
年年年年年生年年年年年年年年
(2)
(3)
380390400410420续航里程km
条形统计图
囚囚■
20.(8分)
(1)
21.(8分)
0
A
0
F
B
E
■
囚■囚
■
0
0
(90I)
沉
■
23.(11分)
G
H
C
E
FA
H
B
囚■囚
▣
24.(12分)2026年中考数学模拟卷(四)
参考答案
一、选择题
1.B
2.C
3.D4.A
5.C
6.B
7.B8.C9.B10.B
二、填空题
11.612.y=x+1答案不唯一元
13号
14.x+2
15.①③⑤
三、解答题
4
16.解:
x-22-x
2
4
ix-2 x-2
c+2-2)
(x-2
乙x+2
17.(1)证明:在△ABE和△CDF中,
,AB=CD,∠B=∠D,BE=DF,
∴.△ABE≌△CDF(SAS),
∴.AE=CF;
(2)证明:,△ABE≌△CDF,
∴.∠AEB=∠CFD,
∴.AE/iCF:
(3)证明:,∵△ABE≌△CDF,
∴.AE=CF,
又.·∠AEB=∠CFD,EF=FE,
∴.△AEF≌△CFE(SAS),
∴.LAFE=∠CEF.
第1页,共12页
18.解:延长BC交PQ于点F,
B
由题意得:BF⊥PQ,QF=BE,BF=QE,
在Rt△ABE中,∠DAB=36.9°,AB=10m,
∴.BE=AB·sin36.9°≈10×0.6=6(m),AE=AB·cos36.9°≈10×0.8=8(m),
设AQ=xm,则BF=QE=AQ+AE=(x+8)m,
在Rt△APQ中,∠QAP=67.4°,
∴.PQ=AQ.tan67.4°≈2.4x(m),
在Rt△BPF中,∠PBF=45°,
∴.PF=BF.tan45°=(x+8)m,
PF+FQ=PQ,
∴.X+8+6=2.4x,
解得:x=10,
∴.PQ=2.4x=24(m),
∴.革命先烈纪念碑的高度PQ长约为24m.
19.(1)样本容量6÷30%=20辆d,
则400km的车辆数量为20-3-4-6-2=5i辆乙,
补全条形统计图如下:
第2页,共12页
19
8
6
380390400410420续航里程/km
2)360°×
4
=72°,
20
故答案为:72°;
(3)由中位数意义及求法,众数求法即可得:
m=
430+430=430,n=450,
2
(4)选择B型号的纯电动汽车较为合适,
理由如下:
湘湘打算从某汽车租赁公司租一辆纯电动汽车使用一天,预计总行程约为420km,故A型号的平均数、中
位数和众数均低于420,不符合要求:
B、C型号符合要求,但B型号的租金比C型号的租金优惠,则选择B型号的纯电动汽车较为合适:
20.(1)-3i:
(2)原式3-4i+3i-4
3-i-4×(-1)i3-i+4(7-i:
(3)原式[i+(-1)+i×(-1)+1]×505+(-1)
0+(-1)儿-1.
第3页,共12页
21.(1)证明:如图,连接OC,
D
A
B
C
由条件可知∠B=∠CAE,
.CD//AE,
.∠ACD=∠CAE,
∴.∠ACD=∠B,
由条件可知∠ACB=90°,
∴.∠B+∠CAB=90°,
.OA=OC,
∴.∠OCA=∠CAB,
.∠OCA+∠B=90°,
∴.∠DCO=∠OCA+∠ACD=∠OCA+∠B=90°,
.OC为⊙O的半径,
∴.直线DC是⊙O的切线.
(2)解:连结OE、BE,
第4页,共12页
A
,EF垂直平分OB,
.'OE=BE,
.OE=OB,
∴.△OEB为等边三角形.
∴.∠BOE=60,
∴.∠A0E=180°-60°=120°,
.∴.∠OAE+∠OEA=60°,
.'OA=OE,
∴.∠OAE=∠OEA=30°
.DC/iAE,
∴.∠D=∠OAE=30
.∠OCD=90,
.∴.OD=2OC=OA+AD,
.OA=OC,
∴.OC=AD=4,
.∴.OA=OB=OE=OC=4,
由条件可知OF=0B=2,∠EF0=90°,
∴.EF=V0E2-0F2=4-2=2V3,
5ae=号40-FE=×4x23=4v3,
第5页,共12页
120π×42_16
S扇形AOE=
360
3n,
.S阴影=S扇形AOE-SAOAE=
16π-43
3
22.(1)设A,B两种编钟的销售单价分别为x元,y元,根据题意得:
2x+3y=3100
3x+4y=4400
x=800
解得
y=5001
答:A,B两种编钟的销售单价分别为800元,500元:
(2)设采购A种编钟a套,根据题意得:
700a+440(20-a)≤11000,
解得a≤86
31
,a是正整数,
∴α最大是8,即A种编钟最多能采购8套.
(3)能.理由如下:
设采购A种编钟m套,采购B种编钟n套,
∴.(800-700)m+(500-440)n=720,
整理得m=
36-3n
5
.m=3或m=6
n=7n=2'
采购方案有两种:A种3套,B种7套;A种6套,B种2套。
23.【综合与实践】(1):四边形ABCD为矩形
·∠B=∠D=90°,∠BAC=∠ACD
·沿对角线AC翻折
·AE=AB,∠E=∠B=90°,∠EAC=∠BAC,EC=BC=3
第6页,共12页
·∠EAC=∠DCA
'∠EFA=∠DFC
·∠EAF=90°-∠EFA=90°-∠DFC=∠DCF
∠FAC=LFCA
.AF FC=EC-EF=2
AB AE=VAF2 -EF2=V3 AC =VAB2 BC2=2V3
(2)並作EM1DA.
:四边形ABCD为矩形
·∠A=∠EBA=∠D=90,CB/DA
:四边形EFCD沿对角线EF翻折
·EG=CE=2BE,EG//FH,GH=CD=5,∠H=∠D=90°
·∠EGB=30
·∠GNH=30
·NH=5V3,∠FNA=30
设FA=x,则FN=2x,DF=FH=2x+5V3
“x=10-5v5
3
EM⊥DA
10
EM=CD =5,MA=-DA
M
5
EF=EM2+MF2=52+3)2-
(3)256-128V2或96
①当∠HGD=90时,如图1,
.∠HGD=90°,.∠HGB=90°,
由折叠得∠HGB=∠A=90°,BG=AB=8,AH=GH
∴.菱形ABCD是正方形,∠GDH=45°
:.BD=8 2,.DG=BD -BG=8 2-8:.HG-DG-8 -8
第7页,共12页
Rt△BHG中,
BH2=HG2+BG2=82+(8V2-8)2=256-128V2
②∠GHD=90°时,如图2,
.'∠GHD=90°,∴.∠GDH+∠HGD=90°,
1
设∠A=a,∠BDA
=
-2∠ADC
=i(180°-∠4)=90°
由折叠得∠BGH=∠A=a,HG=HA,
∠HGD=180°-a,∴.90°-2a+180°-a=90°,解得a=120°,
∠BDA=90°-2a=30,.DH=V3GH=V34H,DG=2GH,
:AB=DH什AH=8,.3AHAH=8,解得A=4V3-4,
过点H作HM⊥BA交BA延长线于点M,则∠HAM=60°,∠AHM=30°
R△HM中,AM2AH2V3-2,HM-V3AM=6-2V3
∴.BMBA+AM2V3+6
Rt△BHM中,
BH2=HM2+BM2=(6-2V③+(2V3+6)2=96
D
D
G
H
H
M
B
24.(1)已知抛物线y=x2+bx+c的顶点坐标为(1,-4),
∴.抛物线的顶点式为y=乙,
∴.b=-2,C=-3;
(2)抛物线y=的对称轴为直线x=1,
,'点P为抛物线上一点,横坐标为m,点Q为平面中一点就、Q不重合且点Q在抛物线上,横坐标为
m2-2m,PQ//x轴,
∴.点P和点Q关于对称轴直线X=1对称,
:m+m2-2m=1,
第8页,共12页
解得m1=-1,m2=2:
(3)①.点P在第四象限,且m<2,
.0<m<2,
.P(m,m2-2m-3),Q(m2-2m,m-2m-3),
当0<m<2时,点P在点Q右侧,
.将线段PQ绕着点P顺时针旋转90°得到线段PM,
∴.∠MQP=45°,M(m,m-3),
∴.设直线QM的解析式为y=x+b,将点M的坐标代入得:
m-3=m+b,
解得m=-3,
∴.直线QM的解析式为y=x-3,
当X=0时,得:y=0-3=-3,
.抛物线与y轴的交点C(0,-3),
当0<m≤1时,如图1,
y◆
B
M
C
图1
:抛物线在△QMN内的部分元包含边界最大值与最小值之差为
-m,
第9页,共12页
“y。-y=子-m,即-3-(m-2m-31=2-m,
解得m,=3-V3
),m,=3+V3不合题意,舍去
2
当1<m<2时,如图2,
y本
B
0
M
C
P
图2
3
”抛物线在△QMN内的部分包含边界最大值与最小值之差为2一m,
ey是m即-3-4刻小=号m,
解得m=)不合题意,舍去
综上所述,m=3-3,
2
-3-1
②m的值为2或2:理由如下:
当0<m<3时,如图3,
第10页,共12页2026年湖北省初中学业水平考试模拟试卷(四)
数学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答
题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡
上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,那么下列式子成立的是
a
06
A.a+b>0
B.ab<0
C.a>b
D.a-b>0
2如图,该几何体由6个大小相同的小正方体堆成,则该几何体的左视图是
3.下列计算结果正确的是
主视方向
A.2x+3y=5xy B.x.4x4=4x4
C.x6÷x2=x3
D.(-xy2)3=-x3y6
4.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若a+c=0,则该方程根的情况是
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法判断根的情况
5.如图,直线a,b被直线c所截,若a/b,∠1=58°,则∠2=
A.58
B.112°
C.1229
D.132°
6.下列事件:①掷一次骰子,向上一面的点数是3;②从一个只装有黑色球的袋子摸出一个球,摸到的
是白球:③14个人中至少有两个人的生日是在同一个月份;④射击运动员射击一次命中靶心.其中是
确定事件的有
H
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.如图,在口ABCD中,以点B为圆心,以适当的长度为半径作弧,分别交边AB,
BC于点E,F,分别以E,F为圆心,以大于EF长为半径作弧,两弧在LABC内
交于点P,作射线BP,交AD于点G,交CD的延长线于点H若GD=5,BC=9,则AB的长为
A.3
B.4
C.5
D.6
P(Pa)
8.某校科技小组进行野外考察,利用铺垫木板的方式通过了一片烂泥湿
地.当人和木板对湿地的压力一定时,人和木板对地面的压强P(Pa)是木
板面积S(m)的反比例函数,其图象如图,点A在反比例函数图象上,坐
A(830)
标是(8,30),当压强P(Pa)是4800Pa时,木板面积为()m2.
A.0.5
B.2
C.0.05
D.20
0
3m2)
第1页,共6页
9.如图,在正方形ABCD纸片中,EF是BC的垂直平分线,按以下四种方法折叠纸片,图中不能折出30°角
的是
10.如图,四边形ABCD中,AD/BC,AB=DC,∠B=
D
∠C,BC边上一点E满足BE=AD,连接D,E.现将
△CDE沿DE折叠,点C恰好落在AB边上的点C'处.若
CE=2,DE=3,则点E到AB边的距离为
A.2
B.
C.V3
D.23
3
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.若A(-1,-3),B(a,3),且线段AB平行于y轴,则线段AB的长是
12.请写出一个一次函数解析式,使其满足如下条件:①y随x的增大而增大:②经过点(-1,0):这个
次函数的解析式是
(写一个即可)
13.一个不透明的箱子里放着分别标有数字1,2,3,4,5的五个球,它们除了数字不同外其余都相同,
从这个箱子里随机摸出一个球,摸出的球上所标数字为偶数的概率为一一·
x2
14.化简:
+4
x-22-x
15.如图1,在矩形ABCD中,E是AD上一点,点P从点B沿折线
BE-ED-DC运动到点C时停止:点Q从点B沿BC运动到点
01014
C时停止,速度均为每秒1个单位长度.如果点P、Q同时开
图1
图2
始运动,设运动时间为t,△BPQ的面积为y,己知y与t的函数图象如图2所示.以下结论:①BC=
10;②cos-ABE=子;③当0≤t≤10时,y=;④当t=12时,△BPQ是等腰三角形;⑤当
14≤t≤20时,y=110-5t.其中正确的是_.(写出所有正确说法的序号)
三、解答题:本题共9小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题6分)
计算:V20+√3-√2×V6+√5
17.(本小题6分)
己知:如图,AB=CD,BE=DF,∠B=∠D.求证:
(1)AE =CF;
(2AE//CF:
(3LAFE=4CEF.
D
第2页,共6页
18.(本小题6分)【综合与实践】
班级同学在老师的指导下,前往某革命烈士纪念馆开展综合实践活动
1.瞻仰革命先烈,继承前辈遗志:
活动主题
2测量革命先烈纪念碑的高度
测量工具
皮尺、测角仪、计算器等
模
他们在土坡A,B上测量革命先烈纪念碑PQ的顶端P的仰角及A,
型
B两点间的距离等,如图所示
抽
B
活
象
ED
动
①在土坡AB的底端A测得P的仰角∠QAP=67.4:
过
程测绘过
②在土坡顶端B测得P的仰角∠CBP=45:
程与数
③测得土坡AB的坡脚∠DAB=36.9°;
据信息
④测得AB=10m,且A,B,P,Q在同一平面上:
⑤用计算器计算得sim36.9°≈0.60,cos36.9°≈0.80,tan36.9°≈0.75,sin67.4°≈
0.92,cos67.4°≈0.38,tan67.4°≈2.40
请根据表格中提供的信息,求革命先烈纪念碑的高度PQ、
19.(本小题8分)
湘湘外出旅游时打算从汽车租赁公司租一辆纯电动汽车使用一天,预计总行程为420km.该汽车租赁公
司有A,B,C三种车型可供选择,每天的租金分别为300元/辆,380元/辆,500元/辆.为了选择合适
的车型,湘湘对三种纯电动汽车满电续航里程进行了调查,信息如下:
【整理数据】
(1)补全上述条形统计图:
(2)在A型车满电续航里程的扇形统计图中,“390km”对应的圆心角度数为一一:
【分析数据】
型号
平均里程(km)
中位数(km)
众数(km)
A
400
400
410
®
432
m
440
453
450
(3)填空:m=
n=
第3页,共6页
【做出决策】
(④综合上述信息,你认为湘湘选择哪个车型较为合适?说明理由,
A型纯电动汽车满电续航里程统计情况
车辆数
10
420km
8
380km
410km
390km
30%
400km
380390400410420续航里程/km
条形统计图
扇形统计图
B型纯电动汽车满电续航里程统计情况
C型纯电动汽车满电续航里程统计情况
车辆数,
6+430km
0
d
470km
440km
410420430440450续航里程/km
460km
450km
折线统计图
雷达图
20.(本小题8分)阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于-1,记为i2=-1,这个数i叫做虚数单位,把形如a+bi(a,b为实数)的
数叫做复数,其中α叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加、减、乘法运算与整式的加、
减、乘法运算类似。
例如计算:(2-)+(5+3i)=(2+5)+(-1+3)i=7+2i;
(1+i)×(2-)=1×2-1×i+2×i-2=2+(-1+2)i+1=3+i:
3=2×i=-1×i=-i
4=2×2=-1×(-1)=1
根据以上信息,完成下列问题:
(1)填空:33=
(2)计算:(1+i)×3-4i)+i5:
(3)计算:i+2+3+4+…+2022,
21.(本小题8分)
如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,点E为CB上一点,且AC=CE,过点C作直线CD/IAE,直
线CD交BA延长线于点D
(1)求证:直线DC是⊙O的切线:
(2)若EF垂直平分OB,垂足为点F,AD=4,求阴影部分的面积.
D
第4页,共6页
22.(本小题10分)
随州曾侯乙编钟入选世界记忆名录》,带来了复制编钟的热销.
某旅游纪念品商店销售A,B两种复制编钟,每套进价分别为700元、440元,进价、售价均保持不变.
下表是近两天的销售情况:
销售数量
销售时段
销售收入
A种编钟
B种编钟
第一天
2套
3套
3100元
第二天
3套
4套
4400元
(1)求A、B两种编钟的销售单价:
(2)若该商店准备用不超过11000元的资金再次采购这两种编钟共20套,则4种编钟最多能采购多少
套?
(3)若该商店打算再次采购一批这两种编钟(A,B两种都要采购进行销售,全部销售完后,能否正好实
现720元的销售利润?若能,请直接给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
23.(本小题11分)
折纸是一种艺术,在有趣的折纸活动中,我们可以通过研究图形的性质与变换,建立几何直观,
用数学的眼光来观赏现实世界中数学知识的应用,折纸的过程需要进行翻折,翻折前后的图形在形状
和大小上保持不变。在数学实践课上,初三1班的学习小组们对翻折过程中折痕长度的计算很感兴
趣。
【源于课本】
(1)老师将一张矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,如图1,得到△AEC,CE交AD于点F,“几何
组”通过测量得到EF=1,BC=3,请你来求AC的值。
D
B
C
图1
【理解运用】
(2)“乐学组”进行了如下操作:如图2,矩形ABCD中,E是BC边上一点且CE=2BE,点F是AD
边上一点,将四边形EFCD沿EF翻折,得到四边形FEGH。“乐学组测量得到CD=5,
AD=2CD,他们请你来帮忙解决问题:当点G在射线AB上时,求EF的长度。
第5页,共6页
【拓展迁移】
“勤思”组的同学们想研究菱形在折叠过程中折痕的长度的平方,他们组内制作了若干边长均为8,但
形状不相同的菱形ABCD进行折叠探究,将边AB沿着BH折叠,使得A的对应点在对角线BD所在直
线上。请直接写出△HDG为直角三角形时BH的值。
G
G
E
B
H
FA
图2
图3
24.(本小题12分)
已知抛物线y=x2+bx+c的顶点坐标为(1,-4),点P为抛物线上一点,横坐标为m,点Q为平面中一
点(P、Q不重合),横坐标为m2-2m,PQ/x轴,将线段PQ绕着点P顺时针旋转90°得到线段PM,连
结QM.
(1)求b、c的值:
(2)当点Q在抛物线上时,求m的值:
(3)延长MP至点N使得PN=2PM,连结NQ.
①若点P在第四象限,且m<2,则当抛物线在△QMN内的部分(包含边界)最大值与最小值之差为
是-m时,求m的值。
②设直线QM与抛物线的交点为A,点A在抛物线对称轴右侧,连接AN,当点P到直线AN的距离为
点Q到直线AN距离的倍时,直接写出m的值。
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2026年湖北省初中学业水平考试模拟试卷(四)
数 学
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.有理数,在数轴上的位置如图所示,那么下列式子成立的是
A. B. C. D.
2.如图,该几何体由个大小相同的小正方体堆成,则该几何体的左视图是
A. B. C. D.
3.下列计算结果正确的是
A. B. C. D.
4.对于一元二次方程,若,则该方程根的情况是
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 无法判断根的情况
5.如图,直线,被直线所截,若,,则
A. B. C. D.
6.下列事件:掷一次骰子,向上一面的点数是;从一个只装有黑色球的袋子摸出一个球,摸到的是白球;个人中至少有两个人的生日是在同一个月份;射击运动员射击一次命中靶心.其中是确定事件的有
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
7.如图,在▱中,以点为圆心,以适当的长度为半径作弧,分别交边,于点,,分别以,为圆心,以大于长为半径作弧,两弧在内交于点,作射线,交于点,交的延长线于点若,,则的长为
A. B. C. D.
8.某校科技小组进行野外考察,利用铺垫木板的方式通过了一片烂泥湿地.当人和木板对湿地的压力一定时,人和木板对地面的压强是木板面积的反比例函数,其图象如图,点在反比例函数图象上,坐标是,当压强是时,木板面积为.
A. B. C. D.
9.如图,在正方形纸片中,是的垂直平分线,按以下四种方法折叠纸片,图中不能折出角的是
A. B. C. D.
10.如图,四边形中,,,,边上一点满足,连接,现将沿折叠,点恰好落在边上的点处若,,则点到边的距离为
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.若,,且线段平行于轴,则线段的长是______.
12.请写出一个一次函数解析式,使其满足如下条件:随的增大而增大;经过点;这个一次函数的解析式是______写一个即可
13.一个不透明的箱子里放着分别标有数字,,,,的五个球,它们除了数字不同外其余都相同,从这个箱子里随机摸出一个球,摸出的球上所标数字为偶数的概率为______.
14.化简: .
15.如图,在矩形中,是上一点,点从点沿折线运动到点时停止;点从点沿运动到点时停止,速度均为每秒个单位长度.如果点、同时开始运动,设运动时间为,的面积为,已知与的函数图象如图所示.以下结论:;;当时,;当时,是等腰三角形;当时,其中正确的是______写出所有正确说法的序号
三、解答题:本题共9小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.本小题分
计算:.
17.本小题分
已知:如图,,,.求证:
;
;
.
18.本小题分【综合与实践】
班级同学在老师的指导下,前往某革命烈士纪念馆开展综合实践活动.
活动主题
瞻仰革命先烈,继承前辈遗志;
测量革命先烈纪念碑的高度
测量工具
皮尺、测角仪、计算器等
活动过程
模
型
抽
象
他们在土坡,上测量革命先烈纪念碑的顶端的仰角及,两点间的距离等,如图所示
测绘过程与数据信息
在土坡的底端测得的仰角;
在土坡顶端测得的仰角;
测得土坡的坡脚;
测得,且,,,在同一平面上;
用计算器计算得,,,,,
请根据表格中提供的信息,求革命先烈纪念碑的高度.
19.本小题分
湘湘外出旅游时打算从汽车租赁公司租一辆纯电动汽车使用一天,预计总行程为该汽车租赁公司有,,三种车型可供选择,每天的租金分别为元辆,元辆,元辆为了选择合适的车型,湘湘对三种纯电动汽车满电续航里程进行了调查,信息如下:
【整理数据】
补全上述条形统计图;
在型车满电续航里程的扇形统计图中,“”对应的圆心角度数为______;
【分析数据】
型号
平均里程
中位数
众数
填空:______,______.
【做出决策】
综合上述信息,你认为湘湘选择哪个车型较为合适?说明理由.
20.本小题分阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于,记为,这个数叫做虚数单位,把形如为实数的数叫做复数,其中叫这个复数的实部,叫做这个复数的虚部,它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.
例如计算:;
;
根据以上信息,完成下列问题:
填空:______;
计算:;
计算:.
21.本小题分
如图,是的外接圆,为直径,点为上一点,且,过点作直线,直线交延长线于点.
求证:直线是的切线;
若垂直平分,垂足为点,,求阴影部分的面积.
22.本小题分
随州曾侯乙编钟入选世界记忆名录,带来了复制编钟的热销.
某旅游纪念品商店销售,两种复制编钟,每套进价分别为元、元,进价、售价均保持不变下表是近两天的销售情况:
销售时段
销售数量
销售收入
种编钟
种编钟
第一天
套
套
元
第二天
套
套
元
求、两种编钟的销售单价;
若该商店准备用不超过元的资金再次采购这两种编钟共套,则种编钟最多能采购多少套?
若该商店打算再次采购一批这两种编钟两种都要采购进行销售,全部销售完后,能否正好实现元的销售利润?若能,请直接给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
23.本小题分
折纸是一种艺术,在有趣的折纸活动中,我们可以通过研究图形的性质与变换,建立几何直观,用数学的眼光来观赏现实世界中数学知识的应用,折纸的过程需要进行翻折,翻折前后的图形在形状和大小上保持不变。在数学实践课上,初三1班的学习小组们对翻折过程中折痕长度的计算很感兴趣。
【源于课本】
(1)老师将一张矩形纸片ABCD沿对角线AC翻折,如图1,得到△AEC,CE交AD于点F,“几何组”通过测量得到EF=1,BC=3,请你来求AC的值。
图1
【理解运用】
(2)“乐学组”进行了如下操作:如图2,矩形ABCD中,E是BC边上一点且CE=2BE,点F是AD边上一点,将四边形EFCD沿EF翻折,得到四边形FEGH。“乐学组”测量得到CD=5,AD=2CD,他们请你来帮忙解决问题:当点G在射线AB上时,求EF的长度。
【拓展迁移】
“勤思”组的同学们想研究菱形在折叠过程中折痕的长度的平方,他们组内制作了若干边长均为8,但形状不相同的菱形ABCD进行折叠探究,将边AB沿着BH折叠,使得A的对应点在对角线BD所在直线上。请直接写出△HDG为直角三角形时的值。
图2 图3
24.本小题分
已知抛物线的顶点坐标为,点为抛物线上一点,横坐标为,点为平面中一点、不重合,横坐标为,轴,将线段绕着点顺时针旋转得到线段,连结.
求、的值;
当点在抛物线上时,求的值;
延长至点使得,连结.
若点在第四象限,且,则当抛物线在内的部分包含边界最大值与最小值之差为时,求的值.
设直线与抛物线的交点为,点在抛物线对称轴右侧,连接,当点到直线的距离为点到直线距离的倍时,直接写出的值.
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2026年湖北省中考数学模拟试卷(四)多维度细目表
题号
题型
分值
考查知识点
难度等级
能力要求
核心素养
1
选择题
3
数轴上有理数的位置关系、有理数的加减乘运算(正负判断)
易
理解数轴上数的大小关系,能判断有理数运算结果的符号
数感、运算能力
2
选择题
3
由小正方体堆成的几何体的左视图识别
易
掌握几何体三视图的定义,能从左侧观察几何体并确定左视图
空间观念、直观想象
3
选择题
3
整式运算(合并同类项、单项式乘单项式、同底数幂除法、积的乘方)
易
熟练掌握整式运算法则,能准确计算各类整式运算
运算能力、代数推理
4
选择题
3
一元二次方程根的判别式(结合(a+c=0)判断根的情况)
中
理解一元二次方程根的判别式的意义,能结合已知条件推导判别式符号
代数推理、运算能力
5
选择题
3
平行线的性质(同旁内角互补)
易
掌握平行线的性质,能根据已知角和互补关系求未知角
推理能力、几何直观
6
选择题
3
确定事件与随机事件的判断(必然事件、不可能事件)
易
理解确定事件和随机事件的定义,能区分不同类型的事件
数据分析观念、逻辑思维
7
选择题
3
平行四边形性质、角平分线的尺规作图、相似三角形判定与性质
中
综合运用平行四边形性质和相似三角形知识,结合尺规作图原理计算线段长度
几何推理、运算能力、直观想象
8
选择题
3
反比例函数的实际应用(压强与木板面积的关系)
中
理解反比例函数的定义,能根据图象上的点求函数解析式并计算具体值
数学建模、数据分析、运算能力
9
选择题
3
正方形的性质、垂直平分线性质、折叠的性质(判断能否折出 30° 角)
中
掌握正方形和折叠的性质,能分析不同折叠方式下的角度关系
几何直观、推理能力、空间观念
10
选择题
3
等腰梯形性质、折叠的性质、全等三角形、直角三角形面积与高的计算
难
综合运用等腰梯形、折叠、全等三角形知识,结合面积法求点到直线的距离
几何推理、运算能力、逻辑思维
11
填空题
3
平行于 y 轴的线段的性质(横坐标相等)与线段长度计算
易
理解平行于 y 轴的线段的特征,能根据两点坐标计算线段长度
代数直观、运算能力
12
填空题
3
一次函数解析式的确定(满足y随x增大而增大且过特定点)
易
掌握一次函数的性质(斜率与增减性的关系),能根据条件构造一次函数解析式
代数推理、数学建模
13
填空题
3
古典概型(从标有数字的球中摸出偶数的概率)
易
理解概率的定义,能计算基本事件的概率
数据分析观念、运算能力
14
填空题
3
分式的化简(可能涉及因式分解、通分或约分)
易
掌握分式化简的方法,能通过因式分解等步骤简化分式
运算能力、代数推理
15
填空题
3
矩形性质、函数图象分析面积与运动时间的函数关系)、三角函数、等腰三角形判定
难
结合矩形性质和函数图象,分析点的运动过程,判断线段长度、三角函数值及等腰三角形情况
数学建模、几何推理、数据分析
16
解答题
6
二次根式的乘法运算
易
熟练掌握二次根式的乘法法则,能准确计算多个二次根式的乘积
运算能力、代数推理
17
解答题
6
全等三角形的判定与性质(SAS)、平行四边形的判定与性质
易
根据已知条件证明三角形全等,利用全等和平行四边形知识证明线段相等、平行及角相等
几何推理、逻辑思维、推理能力
18
解答题
6
解直角三角形的实际应用(测量纪念碑高度,涉及仰角、坡角)
中
能构建直角三角形,利用三角函数(正弦、余弦、正切)计算未知线段长度
数学建模、运算能力、几何直观
19
解答题
8
统计图表(条形统计图补全、扇形统计图圆心角计算)、统计量(中位数、众数)、决策分析
中
理解统计图表的意义,能计算统计量并根据数据做出合理决策
数据分析观念、逻辑思维、运算能力
20
解答题
8
虚数单位的定义与复数运算(加减乘、幂的循环规律)
中
理解虚数单位的概念,能按照复数运算法则计算,发现并利用虚数幂的循环规律
代数推理、运算能力、逻辑思维
21
解答题
8
切线的判定定理、圆的性质(等弧对等角)、阴影部分面积计算(扇形与三角形面积差)
中
掌握切线的判定方法,结合圆的性质推导角度关系,计算阴影部分面积
几何推理、运算能力、直观想象
22
解答题
10
二元一次方程组(求销售单价)、一元一次不等式(采购数量限制)、二元一次方程(利润问题的方案设计)
中
能建立方程组和不等式解决实际问题,分析方程的正整数解确定采购方案
数学建模、代数推理、运算能力
23
解答题
11
矩形折叠的性质、相似三角形、勾股定理、菱形折叠的性质、直角三角形存在性
难
综合运用矩形、菱形、折叠的性质,结合相似三角形和勾股定理,探究直角三角形存在性并计算线段平方
几何推理、逻辑思维、直观想象
24
解答题
12
二次函数解析式求解(顶点式)、点在抛物线上的性质、旋转的性质、二次函数最值分析、点到直线的距离
难
掌握二次函数的性质,结合旋转和点的坐标关系,分析函数最值和点到直线的距离关系
代数推理、数学建模、运算能力
学科网(北京)股份有限公司
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