2016-2017学年[河大版]七年级语文（上）《父亲的谜语》课件 （共40张PPT）

知识与技能：学习本课中对人物的细节描写；欣赏课文独特的选材和精巧的构思。 过程与方法：以读代讲，通过设疑赏析文章选材与构思、品评语言文字等方法学习写作技巧。 情感态度与价值观：感受文中深沉的父爱，培养学生回报父母、孝敬老人的美德。 亲情，是人世间最美好的旋律，是生命中永恒的主题。但生活中的我们却往往疏忽了一直穿梭在我们身边的亲情。只有那些善于感受生活的人才能捕捉住平凡的生活中无时不在的爱的芳华。今天，让我们从刘蕊的文中来感受一下我们久已淡漠的亲情。 请正确朗读下列词语： 深邃 撅起嘴 黯淡 苦思冥想 荒诞 涩涩的 suì juē àn míng dàn sè̀ （朗读，体会文章细节中蕴含的作者思想感情） 有感情的朗读课文，在不理解的地方打上问号，感动出色的地方打上叹号，并写出你认为感动出色的的理由。 全文围绕什么情节展开，写了哪些事情？ （小时候……） （ 时 我） 父 爱 本文共写了三件事，这三件事各是怎样描写父亲的眼睛？画出描写父亲眼睛的语句。 父亲的谜语 小时候当看到女儿快乐的时候，父亲的眼睛是细眯眯得笑着 长大后当看到女儿困惑的时候，父亲的眼睛是忧郁 当女儿要离开家乡时，父亲的 眼睛是浑浊 女儿是父亲生命的全部意义 2.生活在幸福的以为世界上只有自己和老公的女儿，忽然记起父亲的生日，问父亲想要什么的时候，父亲是如何回答的？ 晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有个细妹子。 3.而父亲对自己的思念，自己是父亲生命的全部意义，作者知道吗？从那里可以看出来？ 那是父亲的眼睛，我怎么会猜不出呢？ 思考与探究 1、作者为什么以“父亲的谜语”为题？ 父亲的谜语是全文的代表，父亲的谜语还寄托着父亲对女儿的关爱，因而以他为题 2、本文记叙顺序是什么？记叙重点是什么？ 时间顺序 记叙的重点是猜“父亲的眼睛”这一谜语 3、本文线索是什么？围绕中心作者选取了那几件事？ 猜谜语 小时候父亲教我猜谜语，我给同学猜谜 父亲哄我