2026年中考数学复习备考 专训06 平面直角坐标系与函数基础【核心考点常考题型专项训练】(全国通用)

2026-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 平面直角坐标系,函数基础知识
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.49 MB
发布时间 2026-02-21
更新时间 2026-02-21
作者 亦君数学工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56505167.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专训06 平面直角坐标系与函数基础 (核心考点常考题型专项训练) 【核心考点常考题型梳理及命题猜押趋势】 【考点01】点与象限(★★) 【考点02】点的坐标(★) 【考点03】坐标与图形面积的有关计算(★) 【考点04】坐标变换(坐标与平移、对称、旋转)(★★★) 【考点05】点的坐标变换规律与新定义问题(★) 【考点06】函数自变量的取值范围(★★) 【考点07】函数的图像、性质与应用(★★) 【考点08】利用函数图像获取相关信息(★★★) 【考点09】根据实际问题求函数关系式(★) 【考点10】动点问题的函数图像(★) 【考点01】点与象限 【1-1】(2025·四川成都·中考真题)在平面直角坐标系中,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【1-2】(2025·贵州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中有A,B,C,D四点,根据图中各点位置判断,哪一个点在第四象限( ) A. 点 B. 点 C. 点 D. 点 【1-3】(2025·河北·中考真题)若一元二次方程的两根之和与两根之积分别为,,则点在平面直角坐标系中位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【1-4】(2024·贵州·中考真题)为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“新”的坐标分别为,,则“技”所在的象限为( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【1-5】(2024·四川广元·中考真题)如果单项式与单项式的和仍是一个单项式,则在平面直角坐标系中点在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【1-6】(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)点在直线上,坐标是二元一次方程的解,则点的位置在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【1-7】(2023·黑龙江大庆·中考真题)已知,,则在如图所示的平面直角坐标系中,小手盖住的点的坐标可能是(   )    A. B. C. D. 【1-8】(2025·青海·中考真题)在平面直角坐标系中,点在第三象限,则的取值范围是__________. 【1-9】(2025·江苏宿迁·中考真题)点在第一象限,则实数的取值范围是 . 【1-10】(2025·四川广安·中考真题)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,且a,b满足,则点A在第 象限. 【1-11】(2024·江苏宿迁·中考真题)点在第 象限. 【1-12】(2023·山东日照·中考真题)若点在第四象限,则m的取值范围是 . 【1-13】(2023·山东淄博·中考真题)若实数,分别满足下列条件: (1); (2). 试判断点所在的象限. 【考点02】点的坐标 【2-1】(2025·四川乐山·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是(  ) A. B. C. D. 【2-2】(2025·海南·中考真题) 在如图所示的正方形网格中,若建立平面直角坐标系,使“少”“年”的坐标分别为、,则“强”的坐标为( ) A. B. C. D. 【2-3】(2024·广西·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P的坐标为,则点Q的坐标为( ) A. B. C. D. 【2-4】(2024·甘肃·中考真题)敦煌文书是华夏民族引以为傲的艺术瑰宝,其中敦煌《算经》中出现的《田积表》部分如图1所示,它以表格形式将矩形土地的面积直观展示,可迅速准确地查出边长10步到60步的矩形田地面积,极大地提高了农田面积的测量效率.如图2是复原的部分《田积表》,表中对田地的长和宽都用步来表示,A区域表示的是长15步,宽16步的田地面积为一亩,用有序数对记为,那么有序数对记为对应的田地面积为(  ) A.一亩八十步 B.一亩二十步 C.半亩七十八步 D.半亩八十四步 【2-5】(2023·江苏连云港·中考真题)画一条水平数轴,以原点为圆心,过数轴上每一刻度点画同心圆,过原点按逆时针方向依次画出与正半轴的角度分别为的射线,这样就建立了“圆”坐标系.如图,在建立的“圆”坐标系内,我们可以将点的坐标分别表示为,则点的坐标可以表示为 .    【2-6】(2023·浙江衢州·中考真题)在如图所示的方格纸上建立适当的平面直角坐标系,若点A的坐标为,点B的坐标为,则点C的坐标为 .    【考点03】坐标与图形面积的有关计算 【3-1】(2024·内蒙古包头·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,四边形各顶点的坐标分别是,,,,则四边形的面积为(  ) A.14 B.11 C.10 D.9 【3-2】(2025·四川德阳·中考真题)在平面直角坐标系中,已知,,如果的面积为,那么点的坐标可以是 .(只需写出一个即可) 【考点04】坐标变换(坐标与平移、对称、旋转) 【4-1】(2025·湖南·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向右平移个单位长度到处,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【4-2】(2025·宁夏·中考真题)下列判断正确的是( ) A. 若点关于轴的对称点在第二象限,则 B. 夜晚,小明走向一盏路灯,他在地面上的影长由短变长 C. 4的平方根是2 D. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【4-3】(2025·辽宁·中考真题)在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,将线段平移得到线段,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【4-4】(2025·河北·中考真题)在平面直角坐标系中,横、纵坐标都是整数的点称为整点.如图,正方形与正方形的顶点均为整点.若只将正方形平移,使其内部(不含边界)有且只有,,三个整点,则平移后点的对应点坐标为( ) A. B. C. D. 【4-5】(2024·海南·中考真题)平面直角坐标系中,将点A向右平移3个单位长度得到点,则点A的坐标是( ) A. B. C. D. 【4-6】(2024·湖南长沙·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向上平移2个单位长度后得到点的坐标为( ) A. B. C. D. 【4-7】(2024·四川成都·中考真题) 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( ) A. B. C. D. 【4-8】(2024·湖北·中考真题)平面坐标系中,点的坐标为,将线段绕点顺时针旋转,则点的对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 【4-9】(2024·河北·中考真题)平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度. 例:“和点”按上述规则连续平移3次后,到达点,其平移过程如下: 若“和点”Q按上述规则连续平移16次后,到达点,则点Q的坐标为( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 【4-10】(2024·吉林·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点C的坐标为.以为边作矩形,若将矩形绕点O顺时针旋转,得到矩形,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【4-11】(2023·山东聊城·中考真题)如图,在直角坐标系中,各点坐标分别为,,.先作关于x轴成轴对称的,再把平移后得到.若,则点坐标为(  )    A. B. C. D. 【4-12】(2025·山东·中考真题) 在平面直角坐标系中,将点向下平移2个单位长度,得到的对应点的坐标是______. 【4-13】(2025·山西·中考真题) 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,将线段绕点逆时针旋转,则点对应点的坐标为______. 【4-14】(2024·江西·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标为______. 【4-15】(2024·辽宁·中考真题)在平面直角坐标系中,线段的端点坐标分别为,,将线段平移后,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为______. 【4-16】(2023·江苏宿迁·中考真题)在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是 . 【4-17】(2023·湖南湘西·中考真题)在平面直角坐标系中,已知点与点关于轴对称,则 . 【4-18】(2025·山东潍坊·中考真题)如图,已知菱形的顶点在方格纸的格点上,其中,,的坐标分别为,,.该菱形经过中心对称得到它右侧的菱形(顶点均在格点上). (1)画出平面直角坐标系,并写出对称中心的坐标和点的对应点的坐标; (2)将菱形平移,使点的对应点为点,画出平移后的菱形. 【4-19】(2024·安徽·中考真题)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,格点(网格线的交点)A、B,C、D的坐标分别为,,,. (1)以点D为旋转中心,将旋转得到,画出; (2)直接写出以B,,,C为顶点的四边形的面积; (3)在所给的网格图中确定一个格点E,使得射线平分,写出点E的坐标. 【考点05】点的坐标变换规律与新定义问题 【5-1】(2025·山东威海·中考真题)某广场计划用如图①所示的A,B两种瓷砖铺成如图②所示的图案.第一行第一列瓷砖的位置记为,其右边瓷砖的位置记为,其上面瓷砖的位置记为,按照这样的规律,下列说法正确的是(   ) A.位置是B种瓷砖 B.位置是B种瓷砖 C.位置是A种瓷砖 D.位置是B种瓷砖 【5-2】(2025·四川内江·中考真题)对于正整数x,规定函数.在平面直角坐标系中,将点中的,分别按照上述规定,同步进行运算得到新的点的横、纵坐标(其中,均为正整数).例如,点经过第次运算得到点.经过第次运算得到点,经过第次运算得到点,经过有限次运算后,必进入循环圈,按上述规定,将点经过第次运算后得到点是(   ) A. B. C. D. 【5-3】(2024·山东威海·中考真题)定义新运算: ①在平面直角坐标系中,表示动点从原点出发,沿着轴正方向()或负方向().平移个单位长度,再沿着轴正方向()或负方向()平移个单位长度.例如,动点从原点出发,沿着轴负方向平移个单位长度,再沿着轴正方向平移个单位长度,记作. ②加法运算法则:,其中,,,为实数. 若,则下列结论正确的是(  ) A., B., C., D., 【5-4】(2024·湖北武汉·中考真题)如图,小好同学用计算机软件绘制函数的图象,发现它关于点中心对称.若点,,,……,,都在函数图象上,这个点的横坐标从开始依次增加,则的值是(   ) A. B. C.0 D.1 【5-5】(2024·湖南·中考真题)在平面直角坐标系中,对于点,若x,y均为整数,则称点P为“整点”.特别地,当(其中)的值为整数时,称“整点”P为“超整点”,已知点在第二象限,下列说法正确的是( ) A. B. 若点P为“整点”,则点P的个数为3个 C. 若点P为“超整点”,则点P的个数为1个 D. 若点P为“超整点”,则点P到两坐标轴的距离之和大于10 【5-6】(2023·山东日照·中考真题)数学家高斯推动了数学科学的发展,被数学界誉为“数学王子”,据传,他在计算时,用到了一种方法,将首尾两个数相加,进而得到.人们借助于这样的方法,得到(n是正整数).有下列问题,如图,在平面直角坐标系中的一系列格点,其中,且是整数.记,如,即,即,即,以此类推.则下列结论正确的是(  )    A. B. C. D. 【5-7】(2025·甘肃甘南·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点那么点的坐标为 . 【5-8】(2024·山东·中考真题)任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次运算后,必进入循环圈1→4→2→1,这就是“冰雹猜想”.在平面直角坐标系中,将点中的,分别按照“冰雹猜想”同步进行运算得到新的点的横、纵坐标,其中,均为正整数.例如,点经过第1次运算得到点,经过第2次运算得到点,以此类推.则点经过2024次运算后得到点 . 【考点06】函数自变量的取值范围 【6-1】(2025·云南·中考真题) 函数的自变量的取值范围为( ) A. B. C. D. 【6-2】(2025·四川内江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【6-3】(2024·上海·中考真题)函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【6-4】(2023·黑龙江牡丹江·中考真题)函数中,自变量x的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【6-5】(2025·黑龙江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是 . 【6-6】(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是 . 【考点07】函数的图像、性质与应用 【7-1】(2025·西藏·中考真题)一个三角形花坛的面积是,它的一边a(单位:m)是这边上的高h(单位:m)的函数,此函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 【7-2】(2024·江西·中考真题)将常温中的温度计插入一杯的热水(恒温)中,温度计的读数与时间的关系用图象可近似表示为( ) A. B. C. D. 【7-3】(2024·四川广安·中考真题)向如图所示的空容器内匀速注水,从水刚接触底部时开始计时,直至把容器注满.在注水过程中,设容器内底部所受水的压强为(单位:帕),时间为(单位:秒),则关于的函数图象大致为(  )    A. B. C. D. 【7-4】(2024·湖北武汉·中考真题)如图,一个圆柱体水槽底部叠放两个底面半径不等的实心圆柱体,向水槽匀速注水.下列图象能大致反映水槽中水的深度h与注水时间t的函数关系的是(  ) A. B. C. D. 【7-5】(2024·安徽·中考真题)如图,在中,,,,是边上的高.点E,F分别在边,上(不与端点重合),且.设,四边形的面积为y,则y关于x的函数图象为( ) A. B. C. D. 【7-6】(2023·浙江·中考真题)下图是底部放有一个实心铁球的长方体水槽轴截面示意图,现向水槽匀速注水,下列图象中能大致反映水槽中水的深度(y)与注水时间(x)关系的是(   )        A.   B.    C.    D.   【7-7】(2025·湖南·中考真题)甲、乙两人在一次100米赛跑比赛中,路程(米)与时间(秒)的函数关系如图所示,填______(“甲”或“乙”)先到终点: 【7-8】(2025·云南·中考真题) 已知是常数,函数,记. (1)若,,求的值; (2)若,,比较与的大小. 【7-9】(2025·北京·中考真题)工厂对新员工进行某种工艺品制作的培训.在完成理论学习后,新员工接下来先使用智能辅助训练系统进行一次为期T日(T可取0,1,2或3)的模拟练习,然后开始试制.记一名新员工在试制阶段的第x日单日制成的合格品的个数为y,根据以往的培训经验,对于给定的T,可以认为y是x的函数.当和时,部分数据如下: x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 时y的值 0 7 8 10 12 16 20 23 25 26 时y的值 0 26 37 43 m 48 50 51 52 53 时,从试制阶段的第2日起,一名新员工每一日比前一日多制成的合格品的个数逐渐减少或保持不变. 对于给定的T,在平面直角坐标系中描出该T值下各数对所对应的点,并根据变化趋势用平滑曲线连接,得到曲线.当和时,曲线,如图所示. (1)观察曲线,当整数x的值为_______时,y的值首次超过35; (2)写出表中m的值,并在给出的平面直角坐标系中画出时的曲线; (3)新员工小云和小腾刚刚完成理论学习,接下来进行模拟练习和试制. ①若新员工单日制成不少于45个合格品即可获得“优秀学员”证书,根据上述函数关系,小云最早在完成理论学习后的第_______日可获得“优秀学员”证书; ②若工厂希望小腾在完成理论学习后的4日内制成的合格品的总数最多,根据上述函数关系,在这4日中应安排小腾先进行_______日的模拟练习. 【7-10】(2024·北京·中考真题)小云有一个圆柱形水杯(记为1号杯),在科技活动中,小云用所学数学知识和人工智能软件设计了一个新水杯,并将其制作出来,新水杯(记为2号杯)示意图如下, 当1号杯和2号杯中都有mL水时,小云分别记录了1号杯的水面高度(单位:cm)和2号杯的水面高度(单位:cm),部分数据如下: /mL 0 40 100 200 300 400 500 /cm 0 2.5 5.0 7.5 10.0 12.5 /cm 0 2.8 4.8 7.2 8.9 10.5 11.8 (1)补全表格(结果保留小数点后一位); (2)通过分析数据,发现可以用函数刻画与,与之间的关系.在给出的平面直角坐标系中,画出这两个函数的图象; (3)根据以上数据与函数图象,解决下列问题: ①当1号杯和2号杯中都有320mL水时,2号杯的水面高度与1号杯的水面高度的差约为___________cm(结果保留小数点后一位); ②在①的条件下,将2号杯中的一都分水倒入1号杯中,当两个水杯的水面高度相同时,其水面高度约为___________cm(结果保留小数点后一位). 【考点08】利用函数图像获取相关信息 【8-1】(2025·广西·中考真题)生态学家G.F.Gause通过多次单独培养大草履虫实验,研究其种群数量随时间的变化情况,得到了如图所示的“S”形曲线.下列说法正确的是( ) A. 第5天的种群数量为300个 B. 前3天种群数量持续增长 C. 第3天种群数量达到最大 D. 每天增加的种群数量相同 【8-2】(2025·新疆·中考真题)一辆快车从A地匀速驶向B地,一辆慢车从B地匀速驶向A地,两车同时出发,各自到达目的地后停止.两车之间的距离与行驶时间之间的函数关系如图所示,下列结论错误的是( ) A. 两车出发后相遇 B. A,B两地相距 C. 快车比慢车早到达目的地 D. 快车的速度为,慢车的速度为 【8-3】(2025·河南·中考真题)汽车轮胎的摩擦系数是影响行车安全的重要因素,在一定条件下,它会随车速的变化而变化.研究发现,某款轮胎的摩擦系数与车速之间的函数关系如图所示.下列说法中错误的是( ) A. 汽车静止时,这款轮胎的摩擦系数为 B. 当时,这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小 C. 要使这款轮胎的摩擦系数不低于,车速应不低于 D. 若车速从增大到,则这款轮胎的摩擦系数减小 【8-4】(2025·广东·中考真题)在理想状态下,某电动摩托车充满电后以恒定功率运行,其电池剩余的能量与骑行里程之间的关系如图.当电池剩余能量小于时,摩托车将自动报警.根据图象,下列结论正确的是( ) A. 电池能量最多可充 B. 摩托车每行驶消耗能量 C. 一次性充满电后,摩托车最多行驶 D. 摩托车充满电后,行驶将自动报警 【8-5】(2025·青海·中考真题) 如图,甲、乙两车从地出发前往地,在整个行程中,汽车离开地的路程与时刻之间的对应关系如图所示,下列结论错误的是( ) A. 乙车先到达地 B. 、两地相距 C. 甲车平均速度为 D. 在时,乙车追上甲车 【8-6】(2025·四川成都·中考真题)小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一段时间后又跑步到书店买书,然后步行回家(小明家、书店、体育馆依次在同一直线上),如图表示的是小明离家的距离与时间的关系.下列说法正确的是( ) A. 小明家到体育馆的距离为 B. 小明在体育馆锻炼的时间为 C. 小明家到书店的距离为 D. 小明从书店到家步行的时间为 【8-7】(2025·江苏常州·中考真题)小华家、小丽家与图书馆位于一条笔直的街道上,小丽家位于小华家和图书馆之间,小华家到小丽家、图书馆的距离分别为300米、1800米.若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达.现两人各自从自己家同时出发,小丽仍然以分钟的速度匀速前往图书馆,小华先以米/分钟的速度追赶小丽,与小丽相遇后,再以米/分钟的速度与小丽一同前往图书馆,则小华到图书馆的距离y(米)与行进时间x(分钟)之间的函数图像可能是(   ) A. B. C. D. 【8-8】(2024·河南·中考真题)把多个用电器连接在同一个插线板上,同时使用一段时间后,插线板的电源线会明显发热,存在安全隐患.数学兴趣小组对这种现象进行研究,得到时长一定时,插线板电源线中的电流I与使用电器的总功率P的函数图象(如图1),插线板电源线产生的热量Q与I的函数图象(如图2).下列结论中错误的是( ) A. 当时, B. Q随I的增大而增大 C. I每增加1A,Q的增加量相同 D. P越大,插线板电源线产生的热量Q越多 【8-9】(2024·青海·中考真题)化学实验小组查阅资料了解到:某种絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水的目的.实验得出加入絮凝剂的体积与净水率之间的关系如图所示,下列说法正确的是( ) A. 加入絮凝剂的体积越大,净水率越高 B. 未加入絮凝剂时,净水率为 C. 絮凝剂的体积每增加,净水率的增加量相等 D. 加入絮凝剂的体积是时,净水率达到 【8-10】(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)已知某同学家、体育场、图书馆在同一条直线上.下面的图象反映的过程是:该同学从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又步行回家吃早餐,饭后骑自行车到图书馆.图中用x表示时间,y表示该同学离家的距离.结合图象给出下列结论:    (1)体育场离该同学家2.5千米; (2)该同学在体育场锻炼了15分钟; (3)该同学跑步的平均速度是步行平均速度的2倍; (4)若该同学骑行的平均速度是跑步平均速度的1.5倍,则的值是3.75; 其中正确结论的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【8-11】(2024·山东威海·中考真题)同一条公路连接,,三地,地在,两地之间.甲、乙两车分别从地、地同时出发前往地.甲车速度始终保持不变,乙车中途休息一段时间,继续行驶.下图表示甲、乙两车之间的距离()与时间()的函数关系. 下列结论正确的是(   ) A.甲车行驶与乙车相遇 B.,两地相距 C.甲车的速度是 D.乙车中途休息分钟 【8-12】(2023·贵州·中考真题)今年“五一”假期,小星一家驾车前往黄果树旅游,在行驶过程中,汽车离黄果树景点的路程y()与所用时间x(h)之间的函数关系的图象如图所示,下列说法正确的是(   )    A.小星家离黄果树景点的路程为 B.小星从家出发第1小时的平均速度为 C.小星从家出发2小时离景点的路程为 D.小星从家到黄果树景点的时间共用了 【8-13】(2023·辽宁阜新·中考真题)德力格尔草原位于彰武县境内,以草场资源丰富,景色优美著称.今年5月在此举办的“漠上草原欢乐跑”首届马拉松比赛,吸引了千余名国内外选手参加.甲、乙两名选手同时参加了往返(单程)的业余组比赛,如果全程保持匀速,甲、乙之间的距离s()与甲所用的时间(h)之间的函数关系如图所示,那么当甲到达终点时,乙距离终点 .    【8-14】(2023·山东济南·中考真题)学校提倡“低碳环保,绿色出行”,小明和小亮分别选择步行和骑自行车上学,两人各自从家同时同向出发,沿同一条路匀速前进.如图所示,和分别表示两人到小亮家的距离和时间的关系,则出发 h后两人相遇.    【8-15】(2025·天津·中考真题) 已知小华的家、书店、公园依次在同一条直线上,书店离家,公园离家.小华从家出发,先匀速步行了到书店,在书店停留了,之后匀速步行了到公园,在公园停留后,再用匀速跑步返回家.下面图中表示时间,表示离家的距离.图象反映了这个过程中小华离家的距离与时间之间的对应关系. 请根据相关信息,回答下列问题: (1)①填表: 小华离开家的时间 1 6 18 50 小华离家的距离 ②填空:小华从公园返回家的速度为____________; ③当时,请直接写出小华离家的距离关于时间的函数解析式; (2)若小华的妈妈与小华同时从家出发,小华的妈妈以的速度散步直接到公园.在从家到公园的过程中,对于同一个的值,小华离家的距离为,小华的妈妈离家的距离为,当时,求的取值范围(直接写出结果即可). 【8-16】(2024·浙江·中考真题)小明和小丽在跑步机上慢跑锻炼.小明先跑,10分钟后小丽才开始跑,小丽跑步时中间休息了两次.跑步机上C档比B档快40米/分、B档比A档快40米/分.小明与小丽的跑步相关信息如表所示,跑步累计里程s(米)与小明跑步时间t(分)的函数关系如图所示. 时间 里程分段 速度档 跑步里程 小明 不分段 A档 4000米 小丽 第一段 B档 1800米 第一次休息 第二段 B档 1200米 第二次休息 第三段 C档 1600米 (1)求A,B,C各档速度(单位:米/分); (2)求小丽两次休息时间的总和(单位:分); (3)小丽第二次休息后,在a分钟时两人跑步累计里程相等,求a的值. 【8-17】(2024·天津·中考真题) 已知张华的家、画社、文化广场依次在同一条直线上,画社离家,文化广场离家.张华从家出发,先匀速骑行了到画社,在画社停留了,之后匀速骑行了到文化广场,在文化广场停留后,再匀速步行了返回家.下面图中表示时间,表示离家的距离.图象反映了这个过程中张华离家的距离与时间之间的对应关系. 请根据相关信息,回答下列问题: (1)①填表: 张华离开家时间 1 4 13 30 张华离家的距离 ②填空:张华从文化广场返回家的速度为______; ③当时,请直接写出张华离家的距离关于时间的函数解析式; (2)当张华离开家时,他的爸爸也从家出发匀速步行了直接到达了文化广场,那么从画社到文化广场的途中两人相遇时离家的距离是多少?(直接写出结果即可) 【考点09】根据实际问题求函数关系式 【9-1】(2025·江苏盐城·中考真题)博物馆到小明家的路程为,小明回家所需时间随平均速度的变化而变化,则与的函数表达式是(  ) A. B. C. D. 【9-2】(2024·海南·中考真题)设直角三角形中一个锐角为x度(),另一个锐角为y度,则y与x的函数关系式为( ) A. B. C. D. 【9-3】(2024·广西·中考真题)激光测距仪L发出的激光束以的速度射向目标M,后测距仪L收到M反射回的激光束.则L到M的距离与时间的关系式为( ) A. B. C. D. 【9-4】(2024·甘肃·中考真题)如图1,“燕几”即宴几,是世界上最早的一套组合桌,由北宋进士黄伯思设计.全套“燕几”一共有七张桌子,包括两张长桌、两张中桌和三张小桌,每张桌面的宽都相等.七张桌面分开可组合成不同的图形.如图2给出了《燕几图》中名称为“回文”的桌面拼合方式,若设每张桌面的宽为x尺,长桌的长为y尺,则y与x的关系可以表示为(  ) A. B. C. D. 【9-5】(2024·江苏常州·中考真题)若等腰三角形的周长是10,则底边长y与腰长x的函数表达式为 . 【9-6】(2023·宁夏·中考真题)如图是某种杆秤.在秤杆的点处固定提纽,点处挂秤盘,点为0刻度点.当秤盘不放物品时,提起提纽,秤砣所挂位置移动到点,秤杆处于平衡.秤盘放入克物品后移动秤砣,当秤砣所挂位置与提扭的距离为毫米时秤杆处于平衡.测得与的几组对应数据如下表: /克 0 2 4 6 10 /毫米 10 14 18 22 30 由表中数据的规律可知,当克时, 毫米.    【9-7】(2023·四川雅安·中考真题)李叔叔批发甲、乙两种蔬菜到菜市场去卖,已知甲、乙两种蔬菜的批发价和零售价如下表所示: 品名 甲蔬菜 乙蔬菜 批发价/(元/kg) 零售价/(元/kg) (1)若他批发甲、乙两种蔬菜共花元.求批发甲乙两种蔬菜各多少千克?(列方程或方程组求解) (2)若他批发甲、乙两种蔬菜共花m元,设批发甲种蔬菜,求m与n的函数关系式; (3)在(2)的条件下,全部卖完蔬菜后要保证利润不低于元,至少批发甲种蔬菜多少千克? 【考点10】动点问题的函数图像 【10-1】(2025·浙江·中考真题)为了实时规划路径,卫星导航系统需要计算运动点与观测点之间距离的平方.如图1,点P是一个固定观测点,运动点Q从A处出发,沿笔直公路向目的地B处运动.设为x(单位:)为y(单位:).如图2,y关于x的函数图象与y轴交于点C,最低点,且经过和两点.下列选项正确的是( ) A. B. C. 点C的纵坐标为240 D. 点在该函数图象上 【10-2】(2025·甘肃平凉·中考真题)如图1,在等腰直角三角形中,,点D为边的中点;动点P从点A出发,沿边方向匀速运动,运动到点B时停止.设点P的运动路程为x,的面积为y,y与x的函数图象如图2所示,当点P运动到的中点时,的长为(   ) A.2 B.2.5 C. D.4 【10-3】(2024·四川广元·中考真题)如图①,在中,,点P从点A出发沿A→C→B以1的速度匀速运动至点B,图②是点P运动时,的面积随时间x(s)变化的函数图象,则该三角形的斜边的长为(   ) A.5 B.7 C. D. 【10-4】(2023·江苏·中考真题)折返跑是一种跑步的形式.如图,在一定距离的两个标志物①、②之间,从①开始,沿直线跑至②处,用手碰到②后立即转身沿直线跑至①处,用手碰到①后继续转身跑至②处,循环进行,全程无需绕过标志物.小华练习了一次的折返跑,用时在整个过程中,他的速度大小v()随时间t()变化的图像可能是(   )    A.   B.   C.   D.   【10-5】(2025·青海西宁·中考真题)如图1,在中,,动点P从点A出发,沿着的路径运动到点C停止,过点P作,垂足为Q.设点P的运动路程为x,的值为y,y随x变化的函数图象如图2所示,则的长为 . 【10-6】(2025·湖北·中考真题) 如图1,在中,.动点P,Q均以的速度从点同时出发,点沿折线向点运动,点沿边CA向点运动.当点运动到点时,两点都停止运动.的面积(单位:)与运动时间(单位:s)的关系如图2所示.(1)______;(2)______. 学科网(北京)股份有限公司 $ 专训06 平面直角坐标系与函数基础 (核心考点常考题型专项训练) 【核心考点常考题型梳理及命题猜押趋势】 【考点01】点与象限(★★) 【考点02】点的坐标(★) 【考点03】坐标与图形面积的有关计算(★) 【考点04】坐标变换(坐标与平移、对称、旋转)(★★★) 【考点05】点的坐标变换规律与新定义问题(★) 【考点06】函数自变量的取值范围(★★) 【考点07】函数的图像、性质与应用(★★) 【考点08】利用函数图像获取相关信息(★★★) 【考点09】根据实际问题求函数关系式(★) 【考点10】动点问题的函数图像(★) 【考点01】点与象限 【1-1】(2025·四川成都·中考真题)在平面直角坐标系中,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【分析】本题考查判断点所在的象限,根据点的符号特点,判断点所在的象限即可,熟练掌握各象限的点的符号特点,是解题的关键. 【解答】解:∵,,, ∴点在第二象限; 故选B. 【1-2】(2025·贵州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中有A,B,C,D四点,根据图中各点位置判断,哪一个点在第四象限( ) A. 点 B. 点 C. 点 D. 点 【答案】D 【分析】本题考查判断点所在的象限,根据象限的划分方法,轴下方,轴右侧的区域为第四象限,进行判断即可. 【解答】解:由图可知,点在第四象限; 故选D. 【1-3】(2025·河北·中考真题)若一元二次方程的两根之和与两根之积分别为,,则点在平面直角坐标系中位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,点的坐标;将方程化为标准形式后,利用根与系数的关系求出两根之和与积,再根据点的坐标判断所在象限. 【解答】解:原方程 展开并整理为标准形式: 其中 ,,. ∴,. ∴点即 的横、纵坐标均为负数,故位于平面直角坐标系的第三象限. 故选:C. 【1-4】(2024·贵州·中考真题)为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“新”的坐标分别为,,则“技”所在的象限为( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【分析】本题考查坐标与图形,先根据题意确定平面直角坐标系,然后确定点的位置. 【解答】解:如图建立直角坐标系,则“技”在第一象限, 故选A. 【1-5】(2024·四川广元·中考真题)如果单项式与单项式的和仍是一个单项式,则在平面直角坐标系中点在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【分析】本题主要考查同类项和确定点的坐标,根据同类项的性质求出的值,再确定点的位置即可 【解答】解:∵单项式与单项式的和仍是一个单项式, ∴单项式与单项式是同类项, ∴, 解得,, ∴点在第四象限, 故选:D 【1-6】(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)点在直线上,坐标是二元一次方程的解,则点的位置在(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【分析】本题考查了一次函数图象上点的特征,解二元一次方程组等知识,联立方程组 ,求出点P的坐标即可判断. 【解答】解∶ 联立方程组, 解得, ∴P的坐标为, ∴点P在第四象限, 故选∶D. 【1-7】(2023·黑龙江大庆·中考真题)已知,,则在如图所示的平面直角坐标系中,小手盖住的点的坐标可能是(   )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由,,得出,再逐项分析即可得到答案. 【解答】解:, 同号, , , A.在第一象限,因为小手盖住的点在第四象限,故此选项不符合题意; B.在第二象限,因为小手盖住的点在第四象限,故此选项不符合题意; C.在第三象限,因为小手盖住的点在第四象限,故此选项不符合题意; D.在第四象限,因为小手盖住的点在第四象限,故此选项符合题意; 故选:D. 【点评】本题考查了点的象限的判断,熟练判断的正负是解题的关键. 【1-8】(2025·青海·中考真题)在平面直角坐标系中,点在第三象限,则的取值范围是__________. 【答案】 【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中第三象限的点的坐标的符号特点,根据平面直角坐标系中第三象限内的点的横坐标小于0,纵坐标小于0,列出关于a的不等式组,求解即可. 【解答】解:点在第三象限, , 解得, 即的取值范围是, 故答案为:. 【1-9】(2025·江苏宿迁·中考真题)点在第一象限,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查已知点所在象限求参数,根据第一象限内的点的纵坐标为正数列不等式,解不等式即可. 【解答】解:点在第一象限, , 解得, 故答案为: 【1-10】(2025·四川广安·中考真题)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,且a,b满足,则点A在第 象限. 【答案】四 【分析】本题考查非负性,判断点所在的象限,根据非负性求出的值,根据的符号,判断出点A所在的象限即可. 【解答】解:∵, ∴, ∴, ∴点A的坐标为,在第四象限; 故答案为:四. 【1-11】(2024·江苏宿迁·中考真题)点在第 象限. 【答案】四 【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.根据各象限内点的坐标特征解答即可. 【解答】解:点的横坐标,纵坐标, 点在第四象限. 故答案为:四. 【1-12】(2023·山东日照·中考真题)若点在第四象限,则m的取值范围是 . 【答案】/ 【分析】根据第四象限的点横坐标为正,纵坐标为负进行求解即可。 【解答】解:∵点在第四象限, ∴, 解得, 故答案为:。 【点评】本题主要考查了根据点所在的象限求参数,解一元一次不等式组,熟知第四象限内点的符号特点是解题的关键。 【1-13】(2023·山东淄博·中考真题)若实数,分别满足下列条件: (1); (2). 试判断点所在的象限. 【答案】点在第一象限或点在第二象限 【分析】运用直接开平方法解一元二次方程即可;解不等式求出解题,在分情况确定,的符号确定点所在象限解题即可. 【解答】解: 或 ,; , 解得:; ∴当,时,,,点在第一象限; 当,时,,,点在第二象限; 【点评】本题考查点在平面直角系的坐标特征,解不等式,平方根的意义,利用不等式的性质判断点的坐标特征是解题的关键. 【考点02】点的坐标 【2-1】(2025·四川乐山·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了平面直角坐标系中点位置的确定,能够熟练掌握点的横纵坐标的确定方法是解题关键. 根据点所在的象限,结合点到轴、轴的距离即可求解. 【解答】解:由坐标系可得点在第一象限,且横坐标为,纵坐标为, ∴点的坐标是, 故选:C. 【2-2】(2025·海南·中考真题) 在如图所示的正方形网格中,若建立平面直角坐标系,使“少”“年”的坐标分别为、,则“强”的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查平面直角坐标系,根据“少”“年”的坐标确定直角坐标系,读出点的坐标即可. 【解答】解:∵“少”“年”的坐标分别为、, ∴建立直角坐标系如下: , ∴“强”的坐标为, 故选:B 【2-3】(2024·广西·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P的坐标为,则点Q的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查点的坐标,理解点的坐标意义是关键.根据点P的坐标可得出横、纵轴上一格代表一个单位长度,然后观察坐标系即可得出答案. 【解答】解:∵点P坐标为, ∴点Q的坐标为, 故选:C. 【2-4】(2024·甘肃·中考真题)敦煌文书是华夏民族引以为傲的艺术瑰宝,其中敦煌《算经》中出现的《田积表》部分如图1所示,它以表格形式将矩形土地的面积直观展示,可迅速准确地查出边长10步到60步的矩形田地面积,极大地提高了农田面积的测量效率.如图2是复原的部分《田积表》,表中对田地的长和宽都用步来表示,A区域表示的是长15步,宽16步的田地面积为一亩,用有序数对记为,那么有序数对记为对应的田地面积为(  ) A.一亩八十步 B.一亩二十步 C.半亩七十八步 D.半亩八十四步 【答案】D 【分析】根据可得,横从上面从右向左看,纵从右边自下而上看,解答即可. 本题考查了坐标与位置的应用,熟练掌握坐标与位置的应用是解题的关键. 【解答】根据可得,横从上面从右向左看,纵从右边自下而上看, 故对应的是半亩八十四步, 故选D. 【2-5】(2023·江苏连云港·中考真题)画一条水平数轴,以原点为圆心,过数轴上每一刻度点画同心圆,过原点按逆时针方向依次画出与正半轴的角度分别为的射线,这样就建立了“圆”坐标系.如图,在建立的“圆”坐标系内,我们可以将点的坐标分别表示为,则点的坐标可以表示为 .    【答案】 【分析】根据题意,可得在第三个圆上,与正半轴的角度,进而即可求解. 【解答】解:根据图形可得在第三个圆上,与正半轴的角度, ∴点的坐标可以表示为 故答案为:. 【点评】本题考查了有序实数对表示位置,数形结合,理解题意是解题的关键. 【2-6】(2023·浙江衢州·中考真题)在如图所示的方格纸上建立适当的平面直角坐标系,若点A的坐标为,点B的坐标为,则点C的坐标为 .    【答案】作图见解析, 【分析】根据点A、B的坐标可确定原点的位置,再作平面直角坐标系即可,从而可确定点C的坐标. 【解答】解:建立平面直角坐标系如图所示:    ∴点C的坐标为, 故答案为:. 【点评】本题考查平面直角坐标系、在坐标系中确定点的坐标,根据点A、B的坐标确定原点的位置是解题的关键. 【考点03】坐标与图形面积的有关计算 【3-1】(2024·内蒙古包头·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,四边形各顶点的坐标分别是,,,,则四边形的面积为(  ) A.14 B.11 C.10 D.9 【答案】D 【分析】本题考查了坐标与图形,过A作于M,过B作于N,根据A、B、C的坐标可求出,,,,,然后根据求解即可. 【解答】解∶过A作于M,过B作于N, ∵,,,, ∴,,,, ∴,, ∴四边形的面积为 , 故选:D. 【3-2】(2025·四川德阳·中考真题)在平面直角坐标系中,已知,,如果的面积为,那么点的坐标可以是 .(只需写出一个即可) 【答案】(答案不唯一,纵坐标绝对值为即可) 【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的位置,三角形面积公式,由,,得,又的面积为,可得,所以,从而求解,掌握知识点的应用是解题的关键. 【解答】解:∵,, ∴, ∵的面积为, ∴, ∴, ∴, ∴点的坐标可以是, 故答案为:.(答案不唯一,纵坐标绝对值为即可) 【考点04】坐标变换(坐标与平移、对称、旋转) 【4-1】(2025·湖南·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向右平移个单位长度到处,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查点的平移,掌握平移规律是关键. 根据平面直角坐标系中点的平移规律,向右平移时横坐标增加,纵坐标不变,即可解题. 【解答】解:点向右平移3个单位长度,横坐标需加3,即,纵坐标2保持不变, ∴平移后的点坐标为, 故选:B. 【4-2】(2025·宁夏·中考真题)下列判断正确的是( ) A. 若点关于轴的对称点在第二象限,则 B. 夜晚,小明走向一盏路灯,他在地面上的影长由短变长 C. 4的平方根是2 D. 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【答案】A 【分析】本题考查了关于x轴对称点的坐标特征、中心投影的特点、平方根的定义以及垂线的性质,解题的关键是逐一分析每个选项所涉及的知识点,判断其正确性. 分别对各选项涉及的知识点进行分析:根据关于x轴对称点的坐标变化规律判断选项A;结合中心投影中物体与光源距离对影长的影响分析选项B;依据平方根的定义判断选项C;根据垂线的性质(强调“在同一平面内”的前提)判断选项D,进而选出正确选项. 【解答】解:选项点关于x轴的对称点坐标为.若对称点在第二象限,则横坐标,纵坐标,即,该选项正确. 选项夜晚走向路灯时,人与光源的距离逐渐减小,根据中心投影特点,影长应由长变短,而非由短变长,该选项错误. 选项的平方根是,并非只有2,该选项错误. 选项垂线的性质为“在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”,选项中未强调“同一平面内”,表述不严谨,该选项错误. 故选:A. 【4-3】(2025·辽宁·中考真题)在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,将线段平移得到线段,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查坐标与图形变换—平移,根据平移的性质,由点A平移后的对应点C的坐标确定平移规则,再应用于点B即可得到点D的坐标. 【解答】解:由题意,点向上平移5个单位得到点, ∴点向上平移5个单位得到点, ∴点的坐标为,即; 故选B. 【4-4】(2025·河北·中考真题)在平面直角坐标系中,横、纵坐标都是整数的点称为整点.如图,正方形与正方形的顶点均为整点.若只将正方形平移,使其内部(不含边界)有且只有,,三个整点,则平移后点的对应点坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了坐标与图象,一次函数的平移,待定系数法求得直线的解析式为,根据选项判断平移方式,结合题意,即可求解. 【解答】解:设直线的解析式为,代入 ∴ ∴ ∴直线的解析式为 ∵, A. 当为时,平移方式为向右平移个单位,向上平移个单位, ∴直线平移后的解析式为,此时经过原点,对应的经过整点,符合题意, B. 当为时,平移方式为向右平移个单位,向上平移个单位, ∴直线平移后的解析式为,此时原点在下方,对应的在整点上方,不符合题意, C. 当为时,平移方式为向右平移个单位,, ∴直线平移后的解析式为,此时点在正方形内部,不符合题意, D. 当为时,平移方式为向右平移个单位,向上平移个单位, ∴直线平移后的解析式为,此时点和在正方形边上或内部,不符合题意, 故选:A. 【4-5】(2024·海南·中考真题)平面直角坐标系中,将点A向右平移3个单位长度得到点,则点A的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了坐标与图形的平移变化.根据坐标的平移变化的规律,左右平移只改变点的横坐标,左减右加.上下平移只改变点的纵坐标,下减上加.据此求解即可. 【解答】解:∵将点A向右平移3个单位长度得到点, ∴点A的坐标是,即. 故选:C. 【4-6】(2024·湖南长沙·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向上平移2个单位长度后得到点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查坐标与图形变换-平移变换,根据点的坐标平移规则:左减右加,上加下减求解即可. 【解答】解:在平面直角坐标系中,将点向上平移2个单位长度后得到点的坐标为,即, 故选:D. 【4-7】(2024·四川成都·中考真题) 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了求关于原点对称的点的坐标.关于原点对称的两点,则其横、纵坐标互为相反数,由点关于原点对称的坐标特征即可求得对称点的坐标. 【解答】解:点关于原点对称的点的坐标为; 故选:B. 【4-8】(2024·湖北·中考真题)平面坐标系中,点的坐标为,将线段绕点顺时针旋转,则点的对应点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查坐标系下的旋转.过点和点分别作轴的垂线,证明,得到,,据此求解即可. 【解答】解:过点和点分别作轴的垂线,垂足分别为, ∵点的坐标为, ∴,, ∵将线段绕点顺时针旋转得到, ∴,, ∴, ∴, ∴,, ∴点的坐标为, 故选:B. 【4-9】(2024·河北·中考真题)平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于0的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为0时,向右平移;当余数为1时,向上平移;当余数为2时,向左平移),每次平移1个单位长度. 例:“和点”按上述规则连续平移3次后,到达点,其平移过程如下: 若“和点”Q按上述规则连续平移16次后,到达点,则点Q的坐标为( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 【答案】D 【分析】本题考查了坐标内点的平移运动,熟练掌握知识点,利用反向运动理解是解决本题的关键. 先找出规律若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移,按照的反向运动理解去分类讨论:①先向右1个单位,不符合题意;②先向下1个单位,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为,那么最后一次若向右平移则为,若向左平移则为. 【解答】解:由点可知横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,继而向上平移1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为2,继而向左平移1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,又要向上平移1个单位,因此发现规律为若“和点”横、纵坐标之和除以3所得的余数为0时,先向右平移1个单位,之后按照向上、向左,向上、向左不断重复的规律平移, 若“和点”Q按上述规则连续平移16次后,到达点,则按照“和点”反向运动16次求点Q坐标理解,可以分为两种情况: ①先向右1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为0,应该是向右平移1个单位得到,故矛盾,不成立; ②先向下1个单位得到,此时横、纵坐标之和除以3所得的余数为1,则应该向上平移1个单位得到,故符合题意,那么点先向下平移,再向右平移,当平移到第15次时,共计向下平移了8次,向右平移了7次,此时坐标为,即,那么最后一次若向右平移则为,若向左平移则为, 故选:D. 【4-10】(2024·吉林·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点C的坐标为.以为边作矩形,若将矩形绕点O顺时针旋转,得到矩形,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—旋转,矩形的性质等等,先根据题意得到,再由矩形的性质可得,由旋转的性质可得,,据此可得答案. 【解答】解:∵点A的坐标为,点C的坐标为, ∴, ∵四边形是矩形, ∴, ∵将矩形绕点O顺时针旋转,得到矩形, ∴,, ∴轴, ∴点的坐标为, 故选:C. 【4-11】(2023·山东聊城·中考真题)如图,在直角坐标系中,各点坐标分别为,,.先作关于x轴成轴对称的,再把平移后得到.若,则点坐标为(  )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】三点,,的对称点坐标为,,,结合,得到平移规律为向右平移3个单位,向上平移4个单位,计算即可. 【解答】∵三点,,的对称点坐标为,,,结合, ∴得到平移规律为向右平移3个单位,向上平移4个单位, 故坐标为. 故选B. 【点评】本题考查了关于x轴对称,平移规律,熟练掌握轴对称的特点和平移规律是解题的关键. 【4-12】(2025·山东·中考真题) 在平面直角坐标系中,将点向下平移2个单位长度,得到的对应点的坐标是______. 【答案】 【分析】本题主要考查了点的平移,掌握平移规律“左减右加,上加下减”是解题的关键. 直接运用平移规律“上加下减”即可解答. 【解答】解:将点向下平移2个单位长度,得到的对应点的坐标是,即, 故答案为:. 【4-13】(2025·山西·中考真题) 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,将线段绕点逆时针旋转,则点对应点的坐标为______. 【答案】 【分析】本题考查了旋转的性质,解直角三角形的相关计算,将线段绕点逆时针旋转得到,过作轴于点,则,,,然后通过,,即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键. 【解答】解:如图,将线段绕点逆时针旋转得到,过作轴于点,则, ∵点的坐标为, ∴, 由题意得,,, ∴,, ∴点对应点的坐标为, 故答案为:. 【4-14】(2024·江西·中考真题)在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标为______. 【答案】 【分析】本题考查了坐标与图形变化-平移.利用点平移的坐标规律,把A点的横坐标加2,纵坐标加3即可得到点B的坐标. 【解答】解:∵点向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度得到点B, ∴点B的坐标为,即. 故答案为:. 【4-15】(2024·辽宁·中考真题)在平面直角坐标系中,线段的端点坐标分别为,,将线段平移后,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为______. 【答案】 【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的平移,熟练掌握知识点是解题的关键. 先由点A和点确定平移方式,即可求出点的坐标. 【解答】解:由点平移至点得,点A向上平移了2个单位得到点, ∴向上平移2个单位后得到点, 故答案为:. 【4-16】(2023·江苏宿迁·中考真题)在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是 . 【答案】 【分析】根据关于x轴的对称点的坐标计算即可; 【解答】根据关于x轴的对称点的特征,横坐标不变,纵坐标变为相反数可得:点关于轴对称的点的坐标是; 故答案是. 【点评】本题主要考查了平面直角坐标系中点的对称,准确计算是解题的关键. 【4-17】(2023·湖南湘西·中考真题)在平面直角坐标系中,已知点与点关于轴对称,则 . 【答案】1 【分析】根据题意可知点与点的横坐标相同,纵坐标互为相反数,据此回答问题即可. 【解答】解:点与点关于轴对称, 点与点的横坐标相同,纵坐标互为相反数, ,, 解得, , 故答案为:. 【点评】本题主要考查关于轴对称的两点,属于基础题,明白关于轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数是解题关键. 【4-18】(2025·山东潍坊·中考真题)如图,已知菱形的顶点在方格纸的格点上,其中,,的坐标分别为,,.该菱形经过中心对称得到它右侧的菱形(顶点均在格点上). (1)画出平面直角坐标系,并写出对称中心的坐标和点的对应点的坐标; (2)将菱形平移,使点的对应点为点,画出平移后的菱形. 【答案】(1)见解析,,; (2)见解析. 【分析】本题考查了坐标与图形,建立平面直角坐标系,作图——平移变换,中心对称,掌握知识点的应用是解题的关键. ()根据,,的坐标分别为,,建立平面直角坐标系即可,找出对应点即可求对称中心的坐标和点的对应点的坐标; ()根据平移的性质即可求解. 【解答】(1)解:如图,建立平面直角坐标系, ∴对称中心的坐标是,点的对应点的坐标是; (2)解:画出平移后的菱形,如图所示. 【4-19】(2024·安徽·中考真题)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,格点(网格线的交点)A、B,C、D的坐标分别为,,,. (1)以点D为旋转中心,将旋转得到,画出; (2)直接写出以B,,,C为顶点的四边形的面积; (3)在所给的网格图中确定一个格点E,使得射线平分,写出点E的坐标. 【答案】(1)见详解 (2)40 (3)(答案不唯一) 【分析】本题主要考查了画旋转图形,平行四边形的判定以及性质,等腰三角形的判定以及性质等知识,结合网格解题是解题的关键. (1)将点A,B,C分别绕点D旋转得到对应点,即可得出. (2)连接,,证明四边形是平行四边形,利用平行四边形的性质以及网格求出面积即可. (3)根据网格信息可得出,,即可得出是等腰三角形,根据三线合一的性质即可求出点E的坐标. 【解答】【小问1详解】 解:如下图所示: 【小问2详解】 连接,, ∵点B与,点C与分别关于点D成中心对称, ∴,, ∴四边形是平行四边形, ∴. 【小问3详解】 ∵根据网格信息可得出,, ∴是等腰三角形, ∴也是线段的垂直平分线, ∵B,C的坐标分别为,, ∴点, 即.(答案不唯一) 【考点05】点的坐标变换规律与新定义问题 【5-1】(2025·山东威海·中考真题)某广场计划用如图①所示的A,B两种瓷砖铺成如图②所示的图案.第一行第一列瓷砖的位置记为,其右边瓷砖的位置记为,其上面瓷砖的位置记为,按照这样的规律,下列说法正确的是(   ) A.位置是B种瓷砖 B.位置是B种瓷砖 C.位置是A种瓷砖 D.位置是B种瓷砖 【答案】B 【分析】本题考查了点的坐标规律探索,找到规律是关键; 根据题意可得:A种瓷砖的坐标规律为(单数,双数),(双数,单数);B种瓷砖的坐标规律为(单数,单数),(双数,双数),再逐项判断即可. 【解答】解:A种瓷砖的位置:, , B种瓷砖的位置:, , 由此可得:A种瓷砖的坐标规律为(单数,双数),(双数,单数);B种瓷砖的坐标规律为(单数,单数),(双数,双数); ∴位置是A种瓷砖,故A选项不符合题意; 位置是B种瓷砖,故B选项符合题意; 位置是B种瓷砖,故C选项不符合题意; 位置是A种瓷砖,故D选项不符合题意; 故选:B. 【5-2】(2025·四川内江·中考真题)对于正整数x,规定函数.在平面直角坐标系中,将点中的,分别按照上述规定,同步进行运算得到新的点的横、纵坐标(其中,均为正整数).例如,点经过第次运算得到点.经过第次运算得到点,经过第次运算得到点,经过有限次运算后,必进入循环圈,按上述规定,将点经过第次运算后得到点是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了数字类规律探究,点的坐标规律,求函数值,通过计算点每次运算后的结果,发现其变化呈现周期性循环,周期为3次.利用周期性规律,确定第2025次运算后的结果. 【解答】解:初始点:(第0次运算). 第1次: 横坐标为偶数,; 纵坐标为奇数,; 得到点. 第2次: 横坐标为奇数,; 纵坐标为偶数,; 得到点. 第3次: 横坐标为偶数,; 纵坐标为偶数,; 得到点,与初始点相同, 即三次一循环, , ∴第次运算后对应点与第3次运算后的点相同,即. 故选:A. 【5-3】(2024·山东威海·中考真题)定义新运算: ①在平面直角坐标系中,表示动点从原点出发,沿着轴正方向()或负方向().平移个单位长度,再沿着轴正方向()或负方向()平移个单位长度.例如,动点从原点出发,沿着轴负方向平移个单位长度,再沿着轴正方向平移个单位长度,记作. ②加法运算法则:,其中,,,为实数. 若,则下列结论正确的是(  ) A., B., C., D., 【答案】B 【分析】本题考查了新定义运算,平面直角坐标系,根据新定义得出,即可求解. 【解答】解:∵, ∴ 解得:, 故选:B. 【5-4】(2024·湖北武汉·中考真题)如图,小好同学用计算机软件绘制函数的图象,发现它关于点中心对称.若点,,,……,,都在函数图象上,这个点的横坐标从开始依次增加,则的值是(   ) A. B. C.0 D.1 【答案】D 【分析】本题是坐标规律题,求函数值,中心对称的性质,根据题意得出,进而转化为求,根据题意可得,,即可求解. 【解答】解:∵这个点的横坐标从开始依次增加, ∴, ∴, ∴,而即, ∵, 当时,,即, ∵关于点中心对称的点为, 即当时,, ∴, 故选:D. 【5-5】(2024·湖南·中考真题)在平面直角坐标系中,对于点,若x,y均为整数,则称点P为“整点”.特别地,当(其中)的值为整数时,称“整点”P为“超整点”,已知点在第二象限,下列说法正确的是( ) A. B. 若点P为“整点”,则点P的个数为3个 C. 若点P为“超整点”,则点P的个数为1个 D. 若点P为“超整点”,则点P到两坐标轴的距离之和大于10 【答案】C 【分析】本题考查了新定义,点到坐标轴的距离,各象限内点的特征等知识,利用各象限内点的特征求出a的取值范围,即可判断选项A,利用“整点”定义即可判断选项B,利用“超整点”定义即可判断选项C,利用“超整点”和点到坐标轴的距离即可判断选项D. 【解答】解:∵点在第二象限, ∴, ∴,故选项A错误; ∵点为“整点”, , ∴整数a为,,0,1, ∴点P的个数为4个,故选项B错误; ∴“整点”P为,,,, ∵,,, ∴“超整点”P为,故选项C正确; ∵点为“超整点”, ∴点P坐标为, ∴点P到两坐标轴的距离之和,故选项D错误, 故选:C. 【5-6】(2023·山东日照·中考真题)数学家高斯推动了数学科学的发展,被数学界誉为“数学王子”,据传,他在计算时,用到了一种方法,将首尾两个数相加,进而得到.人们借助于这样的方法,得到(n是正整数).有下列问题,如图,在平面直角坐标系中的一系列格点,其中,且是整数.记,如,即,即,即,以此类推.则下列结论正确的是(  )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用图形寻找规律,再利用规律解题即可. 【解答】解:第1圈有1个点,即,这时; 第2圈有8个点,即到; 第3圈有16个点,即到,; 依次类推,第n圈,; 由规律可知:是在第23圈上,且,则即,故A选项不正确; 是在第23圈上,且,即,故B选项正确; 第n圈,,所以,故C、D选项不正确; 故选B. 【点评】本题考查图形与规律,利用所给的图形找到规律是解题的关键. 【5-7】(2025·甘肃甘南·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点那么点的坐标为 . 【答案】 【分析】本题考查了点的坐标规律型问题,解题的关键是根据点的坐标的变化得到规律,利用得到的规律解题.动点在平面直角坐标系中按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,只要求出前几个坐标,根据规律找坐标即可. 【解答】解:根据题意可知,,,,,,,,,……,每4个点一循环, ∵, 点与,,等点的纵坐标相等且为0,横坐标为序号的一半,即, ∴点的坐标, 故答案为:. 【5-8】(2024·山东·中考真题)任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次运算后,必进入循环圈1→4→2→1,这就是“冰雹猜想”.在平面直角坐标系中,将点中的,分别按照“冰雹猜想”同步进行运算得到新的点的横、纵坐标,其中,均为正整数.例如,点经过第1次运算得到点,经过第2次运算得到点,以此类推.则点经过2024次运算后得到点 . 【答案】 【分析】本题考查了新定义,点的规律,根据新定义依次计算出各点的坐标,然后找出规律,最后应用规律求解即可. 【解答】解:点经过1次运算后得到点为,即为, 经过2次运算后得到点为,即为, 经过3次运算后得到点为,即为, ……, 发现规律:点经过3次运算后还是, ∵, ∴点经过2024次运算后得到点, 故答案为:. 【考点06】函数自变量的取值范围 【6-1】(2025·云南·中考真题) 函数的自变量的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查函数自变量的取值范围,解题关键是依据“分母不为0”列不等式求解 . 根据分母不等于0得到,求解即可. 【解答】解:∵函数的分母为. ∴当分母时,分式无意义, ∴. 解得, 故自变量的取值范围是, 故选:D. 【6-2】(2025·四川内江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了函数自变量的取值范围,二次根式有意义的条件,根据题意得出,即可求解. 【解答】解:根据题意得:, 解得: 故选:A. 【6-3】(2024·上海·中考真题)函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查求函数定义域,涉及分式有意义的条件:分式分母不为0,解不等式即可得到答案,熟练掌握求函数定义域的方法是解决问题的关键. 【解答】解:函数的定义域是,解得, 故选:D. 【6-4】(2023·黑龙江牡丹江·中考真题)函数中,自变量x的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据二次根式有意义的条件,被开方数大于等于0知:,可求出x的范围. 【解答】解:根据题意得:, 解得:, 故选:B. 【点评】本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 【6-5】(2025·黑龙江·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负. 根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解. 【解答】解:由题意得, 解得:, 故答案为:. 【6-6】(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是 . 【答案】/ 【分析】本题主要考查函数自变量取值范围,分别根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件列出不等式求解即可. 【解答】解:根据题意得,,且, 解得,, 故答案为:. 【考点07】函数的图像、性质与应用 【7-1】(2025·西藏·中考真题)一个三角形花坛的面积是,它的一边a(单位:m)是这边上的高h(单位:m)的函数,此函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了反比例函数的图象,熟练掌握反比例函数图象和性质是解此题的关键.根据三角形的面积公式,得到一边a和高h之间的关系式,再结合的范围逐项判断即可. 【解答】解:由题意得, ∴a与h的函数关系式为, ∴此函数是一个以为自变量的反比例函数, 边上的高为, ∴, 故选:B. 【7-2】(2024·江西·中考真题)将常温中的温度计插入一杯的热水(恒温)中,温度计的读数与时间的关系用图象可近似表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了函数图象,根据温度计上升到一定的温度后不变,可得答案;注意温度计的温度升高到时温度不变. 【解答】解:将常温中的温度计插入一杯(恒温)的热水中,注意温度计的温度升高到时温度不变,故C选项图象符合条件, 故选:C. 【7-3】(2024·四川广安·中考真题)向如图所示的空容器内匀速注水,从水刚接触底部时开始计时,直至把容器注满.在注水过程中,设容器内底部所受水的压强为(单位:帕),时间为(单位:秒),则关于的函数图象大致为(  )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题主要考查了函数图象.由于压强与水面的高度成正比,而上下两个容器粗细不同,那么水面高度随时间变化而分两个阶段. 【解答】解:最下面的容器较粗,那么第一个阶段的函数图象水面高度随时间的增大而增长缓慢,用时较长,即压强随时间的增大而增长缓慢,用时较长, 最上面容器最小,则压强随时间的增大而增长变快,用时最短. 故选:B. 【7-4】(2024·湖北武汉·中考真题)如图,一个圆柱体水槽底部叠放两个底面半径不等的实心圆柱体,向水槽匀速注水.下列图象能大致反映水槽中水的深度h与注水时间t的函数关系的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了函数图象;根据题意,分3段分析,即可求解. 【解答】解:下层圆柱底面半径大,水面上升块,上层圆柱底面半径稍小,水面上升稍慢,再往上则水面上升更慢, 所以对应图象是第一段比较陡,第二段比第一段缓,第三段比第二段缓. 故选:D. 【7-5】(2024·安徽·中考真题)如图,在中,,,,是边上的高.点E,F分别在边,上(不与端点重合),且.设,四边形的面积为y,则y关于x的函数图象为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了函数图象的识别,相似三角形的判定以及性质,勾股定理的应用,过点E作于点H,由勾股定理求出,根据等面积法求出,先证明,由相似三角形的性质可得出,即可求出,再证明,由相似三角形的性质可得出,即可得出,根据,代入可得出一次函数的解析式,最后根据自变量的大小求出对应的函数值. 【解答】解:过点E作于点H,如下图: ∵,,, ∴, ∵是边上的高. ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, 解得:, ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴ ∵, ∴当时, , 当时,. 故选:A. 【7-6】(2023·浙江·中考真题)下图是底部放有一个实心铁球的长方体水槽轴截面示意图,现向水槽匀速注水,下列图象中能大致反映水槽中水的深度(y)与注水时间(x)关系的是(   )        A.   B.    C.    D.   【答案】D 【分析】根据蓄水池的横断面示意图,可知水的深度增长的速度由慢到快,然后再由快到慢,最后不变,进而求解即可. 【解答】解:由蓄水池的横断面示意图可得, 水的深度增长的速度由慢到快,然后再由快到慢,最后不变, 故选:D. 【点评】主要考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论. 【7-7】(2025·湖南·中考真题)甲、乙两人在一次100米赛跑比赛中,路程(米)与时间(秒)的函数关系如图所示,填______(“甲”或“乙”)先到终点: 【答案】甲 【分析】本题考查函数图象的应用,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题. 从函数图象可知甲乙跑完全程的时间,即可确定答案. 【解答】解:根据图象可得甲到达终点用时秒,乙到达终点用时秒, ∴甲先到达终点, 故答案为:甲. 【7-8】(2025·云南·中考真题) 已知是常数,函数,记. (1)若,,求的值; (2)若,,比较与的大小. 【答案】(1)的值为; (2)当时,;当时,. 【分析】本题考查了分式求值,等式的性质,函数求值,掌握知识点的应用是解题的关键. ()把,代入函数即可求解; ()将,代入函数整理得,然后分当时,即和当时两种情况求解即可. 【解答】【小问1详解】 解:把,代入函数得, , ∴的值为; 【小问2详解】 解:将,代入函数得, , 整理得:, 当时,即, ∴, 当时,, 则有,, , ∴ , 综上可知:当时,;当时,. 【7-9】(2025·北京·中考真题)工厂对新员工进行某种工艺品制作的培训.在完成理论学习后,新员工接下来先使用智能辅助训练系统进行一次为期T日(T可取0,1,2或3)的模拟练习,然后开始试制.记一名新员工在试制阶段的第x日单日制成的合格品的个数为y,根据以往的培训经验,对于给定的T,可以认为y是x的函数.当和时,部分数据如下: x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 时y的值 0 7 8 10 12 16 20 23 25 26 时y的值 0 26 37 43 m 48 50 51 52 53 时,从试制阶段的第2日起,一名新员工每一日比前一日多制成的合格品的个数逐渐减少或保持不变. 对于给定的T,在平面直角坐标系中描出该T值下各数对所对应的点,并根据变化趋势用平滑曲线连接,得到曲线.当和时,曲线,如图所示. (1)观察曲线,当整数x的值为_______时,y的值首次超过35; (2)写出表中m的值,并在给出的平面直角坐标系中画出时的曲线; (3)新员工小云和小腾刚刚完成理论学习,接下来进行模拟练习和试制. ①若新员工单日制成不少于45个合格品即可获得“优秀学员”证书,根据上述函数关系,小云最早在完成理论学习后的第_______日可获得“优秀学员”证书; ②若工厂希望小腾在完成理论学习后的4日内制成的合格品的总数最多,根据上述函数关系,在这4日中应安排小腾先进行_______日的模拟练习. 【答案】(1)6 (2);画图见解析 (3)①7;②1 【分析】(1)找图象上y的值首次超过35时的x值; (2)根据第2日起,一名新员工每一日比前一日多制成的合格品的个数逐渐减少或保持不变,第5日比第3日多试制5个合格产品,可知第4日比第3日多3个合格产品,即得;运用表格数据在平面直角坐标系描点画出函数图象; (3)①根据单日制成不少于45个合格品的只有与,: 时,得;:,当时,得,比较即得小云最早在完成理论学习后的第7日可获得“优秀学员”证书;②分模拟练习日,日,日,日,求出对应的4日内的试制日数,试制的合格产品数,比较即得应安排小腾先进行的模拟练习日数. 【解答】(1)解:由曲线看出,当整数x的值为6时,y的值首次超过35 故答案为:6 (2)解:∵日的模拟练习时,从试制阶段的第2日起,一名新员工每一日比前一日多制成的合格品的个数逐渐减少或保持不变,在试制阶段的第3日单日制成的合格品43个,第5日单日制成的合格品48个 ∴相差(个), 把5分成两个接近的数,, ∴第4日增加3个,第5日增加2个, ∴, 画出时的曲线: (3)解:①单日制成不少于45个合格品的只有与, :日的模拟练习,然后试制阶段第日制成的合格品达到个, ∴; :日的模拟练习,然后试制阶段第日制成的合格品达到个, ∴, ∵, 故小云最早在完成理论学习后的第7日可获得“优秀学员”证书; 故答案为:7; ②当模拟练习日时, 4日内的试制时间日, 4日的合格产品分别是7,8,10,12, ∴合格产品共有; 当模拟练习日时, 4日内的试制时间日, 3日的合格产品分别是12,19,26, ∴合格产品共有; 当模拟练习日时, 4日内的试制时间日, 2日的合格产品分别是20,30, ∴合格产品共有; 当模拟练习日时, 4日内的试制时间日, 1日的合格产品是26; ∵, ∴希望小腾在完成理论学习后的4日内制成的合格品的总数最多,根据上述函数关系,在这4日中应安排小腾先进行1日的模拟练习. 故答案为:1. 【点评】本题考查了表格法与图象法表示函数.熟练掌握函数表示的表格法与图象法,根据表格信息画函数图象,函数的图象和性质,函数的增减性质,求函数值或自变量的值,是解题的关键. 【7-10】(2024·北京·中考真题)小云有一个圆柱形水杯(记为1号杯),在科技活动中,小云用所学数学知识和人工智能软件设计了一个新水杯,并将其制作出来,新水杯(记为2号杯)示意图如下, 当1号杯和2号杯中都有mL水时,小云分别记录了1号杯的水面高度(单位:cm)和2号杯的水面高度(单位:cm),部分数据如下: /mL 0 40 100 200 300 400 500 /cm 0 2.5 5.0 7.5 10.0 12.5 /cm 0 2.8 4.8 7.2 8.9 10.5 11.8 (1)补全表格(结果保留小数点后一位); (2)通过分析数据,发现可以用函数刻画与,与之间的关系.在给出的平面直角坐标系中,画出这两个函数的图象; (3)根据以上数据与函数图象,解决下列问题: ①当1号杯和2号杯中都有320mL水时,2号杯的水面高度与1号杯的水面高度的差约为___________cm(结果保留小数点后一位); ②在①的条件下,将2号杯中的一都分水倒入1号杯中,当两个水杯的水面高度相同时,其水面高度约为___________cm(结果保留小数点后一位). 【答案】(1)1.0 (2)见详解 (3)1.2,8.5 【分析】本题考查了函数的图像与性质,描点法画函数图像,求一次函数解析式,已知函数值求自变量,正确理解题意,熟练掌握知识点是解题的关键. (1)设V与的函数关系式为:,由表格数据得:,则可求,代入即可求解; (2)画与之间的关系图象时,描点,连线即可,画与的关系图像时,由于是正比例函数,故只需描出两点即可; (3)①当时,,由图象可知高度差;②在左右两侧找到等距的体积所对应的高度相同,大致为. 【解答】(1)解:由题意得,设V与的函数关系式为:, 由表格数据得:, 解得:, ∴, ∴当时,, ∴; (2)解:如图所示,即为所画图像, (3)解:①当时,,由图象可知高度差, 故答案为:1.2; ②由图象可知当两个水杯的水面高度相同时,估算高度约为, 故答案为:. 【考点08】利用函数图像获取相关信息 【8-1】(2025·广西·中考真题)生态学家G.F.Gause通过多次单独培养大草履虫实验,研究其种群数量随时间的变化情况,得到了如图所示的“S”形曲线.下列说法正确的是( ) A. 第5天的种群数量为300个 B. 前3天种群数量持续增长 C. 第3天种群数量达到最大 D. 每天增加的种群数量相同 【答案】B 【分析】本题考查了从函数图象获取相关信息,认真读题,分析每个阶段的函数图象是解题的关键.根据图像,逐项分析即可得出结论. 【解答】解:A. 第5天的种群数量在之间,选项说法错误,故不符合题意; B. 前3天种群数量持续增长,选项说法正确,故符合题意; C. 第5天的种群数量达到最大,选项说法错误,故不符合题意; D. 由图可得,每天增加的种群数量不相同,选项说法错误,故不符合题意; 故选:B. 【8-2】(2025·新疆·中考真题)一辆快车从A地匀速驶向B地,一辆慢车从B地匀速驶向A地,两车同时出发,各自到达目的地后停止.两车之间的距离与行驶时间之间的函数关系如图所示,下列结论错误的是( ) A. 两车出发后相遇 B. A,B两地相距 C. 快车比慢车早到达目的地 D. 快车的速度为,慢车的速度为 【答案】C 【分析】本题主要考查了从函数图象获取信息,根据时,,时,可判断A、B;根据函数图象可得快车出发到达目的地,慢车出发到达目的地,据此根据速度等于路程除以时间求出两车的速度,即可判断C、D. 【解答】解:∵时,, ∴A,B两地相距,故B结论正确,不符合题意; ∵时,, ∴两车出发后相遇,故A结论正确,不符合题意; 由函数图象可得快车出发到达目的地,慢车出发到达目的地, ∴快车比慢车早到达目的地,故C结论错误,符合题意; ,, ∴快车的速度为,慢车的速度为,故D结论正确,不符合题意; 故选:C. 【8-3】(2025·河南·中考真题)汽车轮胎的摩擦系数是影响行车安全的重要因素,在一定条件下,它会随车速的变化而变化.研究发现,某款轮胎的摩擦系数与车速之间的函数关系如图所示.下列说法中错误的是( ) A. 汽车静止时,这款轮胎的摩擦系数为 B. 当时,这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小 C. 要使这款轮胎的摩擦系数不低于,车速应不低于 D. 若车速从增大到,则这款轮胎的摩擦系数减小 【答案】C 【分析】本题考查了利用函数图象获取信息,正确理解函数图象是解题关键.根据某款轮胎的摩擦系数与车速之间的函数关系图,逐项判断即可. 【解答】解:A、由图象可知,当时,,即汽车静止时,这款轮胎的摩擦系数为,原说法正确,不符合题意; B、由图象可知,当时,这款轮胎的摩擦系数随车速的增大而减小,原说法正确,不符合题意; C、要使这款轮胎的摩擦系数不低于,车速应不高于,原说法错误,符合题意; D、由图象可知,当时,;当时,,即车速从增大到,则这款轮胎的摩擦系数减小,原说法正确,不符合题意; 故选:C 【8-4】(2025·广东·中考真题)在理想状态下,某电动摩托车充满电后以恒定功率运行,其电池剩余的能量与骑行里程之间的关系如图.当电池剩余能量小于时,摩托车将自动报警.根据图象,下列结论正确的是( ) A. 电池能量最多可充 B. 摩托车每行驶消耗能量 C. 一次性充满电后,摩托车最多行驶 D. 摩托车充满电后,行驶将自动报警 【答案】C 【分析】本题考查了实际问题的函数图象,解题的关键是读懂函数图象,根据图象中的数据逐项求解判断即可. 【解答】由图象可得,当时,, ∴电池能量最多可充,故A错误; , ∴摩托车每行驶消耗能量,故B错误; 由图象可得,当时,, ∴一次性充满电后,摩托车最多行驶,故C正确; ∴摩托车充满电后,行驶将自动报警,故D错误; 故选:C. 【8-5】(2025·青海·中考真题) 如图,甲、乙两车从地出发前往地,在整个行程中,汽车离开地的路程与时刻之间的对应关系如图所示,下列结论错误的是( ) A. 乙车先到达地 B. 、两地相距 C. 甲车平均速度为 D. 在时,乙车追上甲车 【答案】C 【分析】本题考查从函数图象获取信息的能力,根据函数图象中的数据,可以先计算出甲、乙两车的速度,然后再根据图象中的数据,逐一判断各个选项中的说法是否正确即可. 【解答】解:由图象可知,A,B两城相距,甲车先出发,乙车先到达B城, 故选项A、B不符合题意; 甲的速度为:, 乙的速度为:, 故选项C错误,符合题意; 由交点的横坐标可知,乙车在追上甲车. 故D不符合题意. 故选:C. 【8-6】(2025·四川成都·中考真题)小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一段时间后又跑步到书店买书,然后步行回家(小明家、书店、体育馆依次在同一直线上),如图表示的是小明离家的距离与时间的关系.下列说法正确的是( ) A. 小明家到体育馆的距离为 B. 小明在体育馆锻炼的时间为 C. 小明家到书店的距离为 D. 小明从书店到家步行的时间为 【答案】C 【分析】本题考查用函数图象表示变量之间关系,从函数图象中有效的获取信息,逐一进行判断即可. 【解答】解:由图象可知:小明家到体育馆的距离为;故选项A错误; 小明在体育馆锻炼的时间为;故选项B错误; 小明家到书店的距离为;故选项C正确; 小明从书店到家步行的时间为;故选项D错误; 故选C. 【8-7】(2025·江苏常州·中考真题)小华家、小丽家与图书馆位于一条笔直的街道上,小丽家位于小华家和图书馆之间,小华家到小丽家、图书馆的距离分别为300米、1800米.若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达.现两人各自从自己家同时出发,小丽仍然以分钟的速度匀速前往图书馆,小华先以米/分钟的速度追赶小丽,与小丽相遇后,再以米/分钟的速度与小丽一同前往图书馆,则小华到图书馆的距离y(米)与行进时间x(分钟)之间的函数图像可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查函数图象,行程问题,分式方程,熟练根据题意找到等量关系是解题的关键.由题意得小丽家到图书馆的距离为米,若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达,得出,可得现在小华开始的速度为(米/分钟),设小华分钟后与小丽相遇后,由题意得,得,则相遇时小华到图书馆的距离为(米),再结合小华开始的速度为米/分钟,大于后面的速度米/分钟,即可求解. 【解答】解:由题意得小丽家到图书馆的距离为(米), ∵若小华、小丽各自从自己家同时出发,分别以米/分钟、米/分钟的速度匀速前往图书馆,则两人恰好同时到达, ∴, ∴, ∴现在小华开始的速度为(米/分钟), 设小华分钟后与小丽相遇, 由题意得, 得, 则相遇时小华到图书馆的距离为(米), 剩余路程为(米), 再结合小华开始的速度为米/分钟,大于后面的速度米/分钟, 则开始的900米所用时间小于后面的900米所用时间, 可知只有选项A符合题意, 故选:A. 【8-8】(2024·河南·中考真题)把多个用电器连接在同一个插线板上,同时使用一段时间后,插线板的电源线会明显发热,存在安全隐患.数学兴趣小组对这种现象进行研究,得到时长一定时,插线板电源线中的电流I与使用电器的总功率P的函数图象(如图1),插线板电源线产生的热量Q与I的函数图象(如图2).下列结论中错误的是( ) A. 当时, B. Q随I的增大而增大 C. I每增加1A,Q的增加量相同 D. P越大,插线板电源线产生的热量Q越多 【答案】C 【分析】本题考查了函数的图象,准确从图中获取信息,并逐项判定即可. 【解答】解∶根据图1知:当时,,故选项A正确,但不符合题意; 根据图2知:Q随I的增大而增大,故选项B正确,但不符合题意; 根据图2知:Q随I的增大而增大,但前小半段增加的幅度小,后面增加的幅度大,故选项C错误,符合题意; 根据图1知:I随P的增大而增大,又Q随I的增大而增大,则P越大,插线板电源线产生的热量Q越多,故选项D正确,但不符合题意; 故选:C. 【8-9】(2024·青海·中考真题)化学实验小组查阅资料了解到:某种絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水的目的.实验得出加入絮凝剂的体积与净水率之间的关系如图所示,下列说法正确的是( ) A. 加入絮凝剂的体积越大,净水率越高 B. 未加入絮凝剂时,净水率为 C. 絮凝剂的体积每增加,净水率的增加量相等 D. 加入絮凝剂的体积是时,净水率达到 【答案】D 【分析】本题考查从图像上获取信息,能从图像上获得信息是解题的关键,根据图像信息对选项进行判断即可 【解答】A、从图像上可以看到,加入絮凝剂的体积在达到最大净水率,之后净水率开始降低,不符合题意,选项错误; B、未加入絮凝剂时,净水率为,故不符合题意,选项错误; C、当絮凝剂体积为时,净水率增加量为,絮凝剂的体积为时,净水率增加量为;故絮凝剂的体积每增加,净水率的增加量不相等,不符合题意,选项错误; D、根据图像可得,加入絮凝剂的体积是时,净水率达到,符合题意,选项正确; 故选:D 【8-10】(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)已知某同学家、体育场、图书馆在同一条直线上.下面的图象反映的过程是:该同学从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又步行回家吃早餐,饭后骑自行车到图书馆.图中用x表示时间,y表示该同学离家的距离.结合图象给出下列结论:    (1)体育场离该同学家2.5千米; (2)该同学在体育场锻炼了15分钟; (3)该同学跑步的平均速度是步行平均速度的2倍; (4)若该同学骑行的平均速度是跑步平均速度的1.5倍,则的值是3.75; 其中正确结论的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】本题考查利用函数图像解决实际问题,正确的读懂图像给出的信息是解题的关键.利用图象信息解决问题即可. 【解答】解:由图象可知:体育场离该同学家2.5千米,故(1)正确; 该同学在体育场锻炼了(分钟),故(2)正确; 该同学的跑步速度为(千米/分钟),步行速度为(千米/分钟),则跑步速度是步行速度的倍,故(3)错误; 若该同学骑行的平均速度是跑步平均速度的1.5倍,则该同学骑行的平均速度为(千米/分钟),所以,故(4)正确, 故选:C. 【8-11】(2024·山东威海·中考真题)同一条公路连接,,三地,地在,两地之间.甲、乙两车分别从地、地同时出发前往地.甲车速度始终保持不变,乙车中途休息一段时间,继续行驶.下图表示甲、乙两车之间的距离()与时间()的函数关系. 下列结论正确的是(   ) A.甲车行驶与乙车相遇 B.,两地相距 C.甲车的速度是 D.乙车中途休息分钟 【答案】A 【分析】本题考查了函数图象,根据函数图象结合选项,逐项分析判断,即可求解. 【解答】解:根据函数图象可得两地之间的距离为() 两车行驶了小时,同时到达地, 如图所示,在小时时,两车同向运动,在第2小时,即点时,两车距离发生改变,此时乙车休息, 点的意义是两车相遇,点意义是乙车休息后再出发, ∴乙车休息了1小时,故D不正确, 设甲车的速度为,乙车的速度为, 根据题意,乙车休息后两车同时到达地,则甲车的速度比乙车的速度慢, ∵ 即 在时,乙车不动,则甲车的速度是, ∴乙车速度为,故C不正确, ∴的距离为千米,故B不正确, 设小时两辆车相遇,依题意得, 解得:即小时时,两车相遇,故A正确 故选:A. 【8-12】(2023·贵州·中考真题)今年“五一”假期,小星一家驾车前往黄果树旅游,在行驶过程中,汽车离黄果树景点的路程y()与所用时间x(h)之间的函数关系的图象如图所示,下列说法正确的是(   )    A.小星家离黄果树景点的路程为 B.小星从家出发第1小时的平均速度为 C.小星从家出发2小时离景点的路程为 D.小星从家到黄果树景点的时间共用了 【答案】D 【分析】根据路程、速度、时间的关系,结合图象提供信息逐项判断即可. 【解答】解:时,,因此小星家离黄果树景点的路程为,故A选项错误,不合题意; 时,,因此小星从家出发第1小时的平均速度为,故B选项错误,不合题意; 时,,因此小星从家出发2小时离景点的路程为,故C选项错误,不合题意; 小明离家1小时后的行驶速度为,从家出发2小时离景点的路程为,还需要行驶1小时,因此小星从家到黄果树景点的时间共用了,故D选项正确,符合题意; 故选D. 【点评】本题主要考查从函数图象获取信息,解题的关键是理解题意,看懂所给一次函数的图象. 【8-13】(2023·辽宁阜新·中考真题)德力格尔草原位于彰武县境内,以草场资源丰富,景色优美著称.今年5月在此举办的“漠上草原欢乐跑”首届马拉松比赛,吸引了千余名国内外选手参加.甲、乙两名选手同时参加了往返(单程)的业余组比赛,如果全程保持匀速,甲、乙之间的距离s()与甲所用的时间(h)之间的函数关系如图所示,那么当甲到达终点时,乙距离终点 .    【答案】4 【分析】先根据图象得甲乙的速度差为4,再根据相遇时用了小时,列方程求解. 【解答】解:设甲的速度为x千米/小时,则乙的速度为千米/小时, 则:, 解得:, ∴, ∴, 故答案为:4. 【点评】本题考查了从函数图象中获取信息,正确提取图象中的信息是解题的关键. 【8-14】(2023·山东济南·中考真题)学校提倡“低碳环保,绿色出行”,小明和小亮分别选择步行和骑自行车上学,两人各自从家同时同向出发,沿同一条路匀速前进.如图所示,和分别表示两人到小亮家的距离和时间的关系,则出发 h后两人相遇.    【答案】0.35 【分析】根据题意和函数图象中的数据可以计算出小明和小亮的速度,从而可以解答本题. 【解答】解:由题意和图象可得,小明0.5小时行驶了, ∴小明的速度为:, 小亮0.4小时行驶了, ∴小明的速度为:, 设两人出发后两人相遇, ∴ 解得, ∴两人出发0.35后两人相遇, 故答案为:0.35 【点评】本题考查函数的图象,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答. 【8-15】(2025·天津·中考真题) 已知小华的家、书店、公园依次在同一条直线上,书店离家,公园离家.小华从家出发,先匀速步行了到书店,在书店停留了,之后匀速步行了到公园,在公园停留后,再用匀速跑步返回家.下面图中表示时间,表示离家的距离.图象反映了这个过程中小华离家的距离与时间之间的对应关系. 请根据相关信息,回答下列问题: (1)①填表: 小华离开家的时间 1 6 18 50 小华离家的距离 ②填空:小华从公园返回家的速度为____________; ③当时,请直接写出小华离家的距离关于时间的函数解析式; (2)若小华的妈妈与小华同时从家出发,小华的妈妈以的速度散步直接到公园.在从家到公园的过程中,对于同一个的值,小华离家的距离为,小华的妈妈离家的距离为,当时,求的取值范围(直接写出结果即可). 【答案】(1)①②③ (2) 【分析】本题主要考查了函数的图形,数形结合的数学思想,求分段函数的解析式,一次函数和不等式相结合等内容,解题的关键是准确从图形中获取信息. (1)①理解题意,从图形中获取准确信息即可; ②理解题意,从图形中获取准确信息利用速度公式进行计算即可; ③理解题意,从图形中获取准确信息,并利用待定系数法进行分段求函数解析式即可; (2)求出相关解析式,列出等式求解,并结合图形即可求出不等式的解集. 【解答】【小问1详解】 解:①小华去书店的速度为, 1分钟时小华离家的距离为; 由图可知18分钟时,小华离家的距离为; 50分钟时,小华离家的距离为; 故答案为:; ②小华返回家的速度为 故答案为:; ③由①得小华去书店的速度为, ∴当时,; 由图可知,当时,; 当时,假设直线解析式为, 将代入解析式得, 解得 ∴; 综上,; 【小问2详解】 解:如图所示,为妈妈的图形, 根据题意可知,小华妈妈的速度为, 所以其直线解析式为, 当时, 令, 解得,经验证,符合题意; 令, 解得,经验证,符合题意; 结合图形,当时,. 【8-16】(2024·浙江·中考真题)小明和小丽在跑步机上慢跑锻炼.小明先跑,10分钟后小丽才开始跑,小丽跑步时中间休息了两次.跑步机上C档比B档快40米/分、B档比A档快40米/分.小明与小丽的跑步相关信息如表所示,跑步累计里程s(米)与小明跑步时间t(分)的函数关系如图所示. 时间 里程分段 速度档 跑步里程 小明 不分段 A档 4000米 小丽 第一段 B档 1800米 第一次休息 第二段 B档 1200米 第二次休息 第三段 C档 1600米 (1)求A,B,C各档速度(单位:米/分); (2)求小丽两次休息时间的总和(单位:分); (3)小丽第二次休息后,在a分钟时两人跑步累计里程相等,求a的值. 【答案】(1)80米/分,120米/分,160米/分 (2)5分 (3)42.5 【分析】此题考查函数图象获取信息,一元一次方程的应用,读懂图象中的数据是解本题的关键. (1)由小明的跑步里程及时间可得档速度,再根据C档比B档快40米/分、B档比A档快40米/分可得B,C档速度; (2)结合图象求出小丽每段跑步所用时间,再根据总时间即可求解; (3)由题意可得,此时小丽在跑第三段,所跑时间为(分),可得方程,求解即可. 【解答】【小问1详解】 解:由题意可知,档速度为米/分, 则档速度为米/分,档速度为米/分; 【小问2详解】 小丽第一段跑步时间为分, 小丽第二段跑步时间为分, 小丽第三段跑步时间为分, 则小丽两次休息时间的总和分; 【小问3详解】 由题意可得:小丽第二次休息后,在分钟时两人跑步累计里程相等, 此时小丽在跑第三段,所跑时间为:(分) 可得:, 解得:. 【8-17】(2024·天津·中考真题) 已知张华的家、画社、文化广场依次在同一条直线上,画社离家,文化广场离家.张华从家出发,先匀速骑行了到画社,在画社停留了,之后匀速骑行了到文化广场,在文化广场停留后,再匀速步行了返回家.下面图中表示时间,表示离家的距离.图象反映了这个过程中张华离家的距离与时间之间的对应关系. 请根据相关信息,回答下列问题: (1)①填表: 张华离开家时间 1 4 13 30 张华离家的距离 ②填空:张华从文化广场返回家的速度为______; ③当时,请直接写出张华离家的距离关于时间的函数解析式; (2)当张华离开家时,他的爸爸也从家出发匀速步行了直接到达了文化广场,那么从画社到文化广场的途中两人相遇时离家的距离是多少?(直接写出结果即可) 【答案】(1)①;②0.075;③当时,;当时,;当时, (2) 【分析】本题考查了从函数图象获取信息,求函数的解析式,列一元一次方程解决实际问题,准确理解题意,熟练掌握知识点是解题的关键. (1)①根据图象作答即可; ②根据图象,由张华从文化广场返回家的距离除以时间求解即可; ③分段求解,,可得出,当时,;当时,设一次函数解析式为:,把,代入,用待定系数法求解即可. (2)先求出张华爸爸的速度,设张华爸爸距家,则,当两人相遇时有,列一元一次方程求解即可进一步得出答案. 【解答】【小问1详解】 解:①画社离家,张华从家出发,先匀速骑行了到画社, ∴张华的骑行速度为, ∴张华离家时,张华离家, 张华离家时,还在画社,故此时张华离家还是, 张华离家时,在文化广场,故此时张华离家还是. 故答案为:. ②, 故答案为:. ③当时,张华的匀速骑行速度为, ∴; 当时,; 当时,设一次函数解析式为:, 把,代入,可得出: , 解得:, ∴, 综上:当时,,当时,,当时,. 【小问2详解】 张华爸爸的速度为:, 设张华爸爸距家,则, 当两人从画社到文化广场的途中两人相遇时,有, 解得:, ∴, 故从画社到文化广场的途中两人相遇时离家的距离是. 【考点09】根据实际问题求函数关系式 【9-1】(2025·江苏盐城·中考真题)博物馆到小明家的路程为,小明回家所需时间随平均速度的变化而变化,则与的函数表达式是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了函数表达式,根据时间等于路程除以速度,即可求解. 【解答】解:依题意,与的函数表达式是. 故选:C. 【9-2】(2024·海南·中考真题)设直角三角形中一个锐角为x度(),另一个锐角为y度,则y与x的函数关系式为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了函数关系式.利用直角三角形的两锐角互余可得到y与x的关系式. 【解答】解:∵直角三角形中一个锐角的度数为x度,另一个锐角为y度, ∴. 故选:D. 【9-3】(2024·广西·中考真题)激光测距仪L发出的激光束以的速度射向目标M,后测距仪L收到M反射回的激光束.则L到M的距离与时间的关系式为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查列函数关系式,熟练掌握路程=速度×时间是解题的关键.根据路程=速度×时间列式即可. 【解答】解:, 故选:A. 【9-4】(2024·甘肃·中考真题)如图1,“燕几”即宴几,是世界上最早的一套组合桌,由北宋进士黄伯思设计.全套“燕几”一共有七张桌子,包括两张长桌、两张中桌和三张小桌,每张桌面的宽都相等.七张桌面分开可组合成不同的图形.如图2给出了《燕几图》中名称为“回文”的桌面拼合方式,若设每张桌面的宽为x尺,长桌的长为y尺,则y与x的关系可以表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了列函数关系式,观察可知,小桌的长是小桌宽的两倍,则小桌的长是,再根据长桌的长等于小桌的长加上2倍的小桌的宽列出对应的函数关系式即可. 【解答】解:由题意可得,小桌的长是小桌宽的两倍,则小桌的长是, ∴, 故选:B. 【9-5】(2024·江苏常州·中考真题)若等腰三角形的周长是10,则底边长y与腰长x的函数表达式为 . 【答案】 【分析】本题考查列函数解析式,根据三角形的周长等于三边之和,等腰三角形的两腰相等,列出函数关系式,即可. 【解答】解:由题意,得:; 故答案为:. 【9-6】(2023·宁夏·中考真题)如图是某种杆秤.在秤杆的点处固定提纽,点处挂秤盘,点为0刻度点.当秤盘不放物品时,提起提纽,秤砣所挂位置移动到点,秤杆处于平衡.秤盘放入克物品后移动秤砣,当秤砣所挂位置与提扭的距离为毫米时秤杆处于平衡.测得与的几组对应数据如下表: /克 0 2 4 6 10 /毫米 10 14 18 22 30 由表中数据的规律可知,当克时, 毫米.    【答案】50 【分析】根据表格可得y与x的函数关系式,再将代入求解即可. 【解答】解:由表格可得,物品每增加2克,秤砣所挂位置与提扭的距离增加4毫米,则物品每增加1克,秤砣所挂位置与提扭的距离增加2毫米, 当不挂重物时,秤砣所挂位置与提扭的距离为10毫米, ∴y与x的函数关系式为, 当时,, 故答案为:50. 【点评】本题考查由表格得函数关系式以及求函数值,通过表格得出函数关系式是解题的关键. 【9-7】(2023·四川雅安·中考真题)李叔叔批发甲、乙两种蔬菜到菜市场去卖,已知甲、乙两种蔬菜的批发价和零售价如下表所示: 品名 甲蔬菜 乙蔬菜 批发价/(元/kg) 零售价/(元/kg) (1)若他批发甲、乙两种蔬菜共花元.求批发甲乙两种蔬菜各多少千克?(列方程或方程组求解) (2)若他批发甲、乙两种蔬菜共花m元,设批发甲种蔬菜,求m与n的函数关系式; (3)在(2)的条件下,全部卖完蔬菜后要保证利润不低于元,至少批发甲种蔬菜多少千克? 【答案】(1)甲蔬菜,乙蔬菜, (2) (3) 【分析】(1)设批发甲蔬菜,乙蔬菜,根据批发甲蔬菜和乙蔬菜两种蔬菜共,用去了元钱,列方程求解; (2)根据总价等于单价×数量,由甲、乙两种蔬菜总价和为m,即可得出m与n的函数关系; (3)根据当天全部售完后所赚钱数不少于元,列不等式求解即可. 【解答】(1)解:设批发甲蔬菜,乙蔬菜, 由题意得:, 解得:, 乙蔬菜, 答:故批发甲蔬菜,乙蔬菜, (2)解:设批发甲种蔬菜,乙蔬菜, 由题意得:, 答:m与n的函数关系为:, (3)设批发甲种蔬菜,乙蔬菜, 由题意得, 解得, 答:至少批发甲种蔬菜. 【点评】本题考查了一元一次方程的应用和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系和不等关系,列方程和不等式求解. 【考点10】动点问题的函数图像 【10-1】(2025·浙江·中考真题)为了实时规划路径,卫星导航系统需要计算运动点与观测点之间距离的平方.如图1,点P是一个固定观测点,运动点Q从A处出发,沿笔直公路向目的地B处运动.设为x(单位:)为y(单位:).如图2,y关于x的函数图象与y轴交于点C,最低点,且经过和两点.下列选项正确的是( ) A. B. C. 点C的纵坐标为240 D. 点在该函数图象上 【答案】D 【分析】作,当时,动点运动到点的位置,得到,当点运动到点的时候,最小为,,勾股定理求出的值,判断A;当时,点运动到点,根据三线合一,得到,进而求出的值,判断B;连接,勾股定理求出的长,确定的纵坐标,判断C,求出时,点的位置,再利用勾股定理求出,判断D,即可. 【解答】解:如图,作,当时,动点运动到点的位置,则由题意和图象可知,当点运动到点的时候,最小,即:,, 在中,由勾股定理,得:, 解得:,故选项A错误; ∴,, 当时,点运动到点,则, ∴, ∵, ∴, ∴,故选项B错误; ∴当,即点在点时, ∴; ∴点的纵坐标为;故选项C错误; 当时,点运动到点,则:, ∴, ∴, ∴点该函数图象上,故选项D正确; 故选D. 【点评】本题考查动点的函数图象,勾股定理,垂线段最短,三线合一等知识点,熟练掌握相关知识点,从函数图象中有效的获取信息,确定点的位置,是解题的关键. 【10-2】(2025·甘肃平凉·中考真题)如图1,在等腰直角三角形中,,点D为边的中点;动点P从点A出发,沿边方向匀速运动,运动到点B时停止.设点P的运动路程为x,的面积为y,y与x的函数图象如图2所示,当点P运动到的中点时,的长为(   ) A.2 B.2.5 C. D.4 【答案】A 【分析】本题考查了根据函数图象得到信息,三角形中位线,等腰直角三角形的性质,得到当点P运动到点C时,的面积最大是解题的关键; 根据运动轨迹可得的面积先增大再减小,可得当点P运动到点C时,的面积最大为4,即可求得,再利用三角形中位线定理即可解答. 【解答】解:根据题意动点P从点A出发,沿边方向匀速运动过程中,的面积先增大再减小,当点P运动到点C时,的面积最大,根据函数图象可得此时的面积为4,如图, ∵等腰直角三角形,,点D为边的中点, ∴, ∴, 当点P运动到的中点时, ∵点D为边的中点, ∴; 故选:A. 【10-3】(2024·四川广元·中考真题)如图①,在中,,点P从点A出发沿A→C→B以1的速度匀速运动至点B,图②是点P运动时,的面积随时间x(s)变化的函数图象,则该三角形的斜边的长为(   ) A.5 B.7 C. D. 【答案】A 【分析】本题考查根据函数图象获取信息,完全平方公式,勾股定理, 由图象可知,面积最大值为6,此时当点P运动到点C,得到,由图象可知, 根据勾股定理,结合完全平方公式即可求解. 【解答】解:由图象可知,面积最大值为6 由题意可得,当点P运动到点C时,的面积最大, ∴,即, 由图象可知,当时,,此时点P运动到点B, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选:A 【10-4】(2023·江苏·中考真题)折返跑是一种跑步的形式.如图,在一定距离的两个标志物①、②之间,从①开始,沿直线跑至②处,用手碰到②后立即转身沿直线跑至①处,用手碰到①后继续转身跑至②处,循环进行,全程无需绕过标志物.小华练习了一次的折返跑,用时在整个过程中,他的速度大小v()随时间t()变化的图像可能是(   )    A.   B.   C.   D.   【答案】D 【分析】根据速度与时间的关系即可得出答案. 【解答】解:刚开始速度随时间的增大而增大,匀速跑一段时间后减速到②,然后再加速再匀速到①, 由于体力原因,应该第一个50米速度快,用的时间少,第二个50米速度慢,用的时间多, 故他的速度大小v()随时间t()变化的图像可能是D. 故选:D. 【点评】本题主要考查函数的图象,要根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得出正确的结论. 【10-5】(2025·青海西宁·中考真题)如图1,在中,,动点P从点A出发,沿着的路径运动到点C停止,过点P作,垂足为Q.设点P的运动路程为x,的值为y,y随x变化的函数图象如图2所示,则的长为 . 【答案】/ 【分析】本题考查动点的函数图象,勾股定理,由图象可知,当点到达点时,此时点与点重合,当点在上运动时,点的位置始终保持不变,当点运动到时,此时,当点与点重合时,此时,即:,设点运动到时,,进而得到,,利用勾股定理列出方程求出的值,进而求出的值即可. 【解答】解:由图象可知,当点到达点时,此时点与点重合,当点在上运动时,点的位置始终保持不变,的值为的长,为定值,随着的增大逐渐减小,当点运动到时,此时,,当点与点重合时,此时,,即:; 设点运动到时,,则:,, 在中,由勾股定理,得:, 解得, ∴; 故答案为:. 【10-6】(2025·湖北·中考真题) 如图1,在中,.动点P,Q均以的速度从点同时出发,点沿折线向点运动,点沿边CA向点运动.当点运动到点时,两点都停止运动.的面积(单位:)与运动时间(单位:s)的关系如图2所示.(1)______;(2)______. 【答案】 ①. 8 ②. 12 【分析】本题考查动点的函数图象,相似三角形的判定和性质,从函数图象中有效的获取信息,是解题的关键: (1)观察图象可知,当时,点与点重合,得到,利用直角三角形的面积公式进行计算,求出的值即可; (2)根据图象当时,,此时,过点作,根据面积公式求出的长,证明,列出比例式求出的长,进而求出的长即可. 【解答】解:(1)观察图象可知,当时,点与点重合, ∵动点P,Q均以的速度从点同时出发, ∴, ∵, ∴; 故答案为:; (2)由图象可知,当时,,此时, 过点作于点,如图:则:, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴为的中点, ∴; 故答案为:12. 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年中考数学复习备考 专训06 平面直角坐标系与函数基础【核心考点常考题型专项训练】(全国通用)
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