精品解析:甘肃武威市凉州区上泉乡中学2024-2025学年九年级下学期期中考试化学试卷
2026-02-21
|
2份
|
23页
|
194人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 武威市 |
| 地区(区县) | 凉州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.19 MB |
| 发布时间 | 2026-02-21 |
| 更新时间 | 2026-02-22 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56504081.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年度第二学期期中考试试卷
九年级化学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H—1 N—14 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5
第一部分选择题(共10分)
本部分共包括10小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 2023年世界环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列符合主题是
A. 随意丢弃废弃塑料 B. 工厂废气直接排放
C. 积极植树造林 D. 就地焚烧垃圾
2. 电子产品触摸屏的主要材料是氧化铟,其中铟元素的化合价是价,则氧化铟的化学式为
A. B. C. D.
3. 2023年是癸卯兔年。在山西考古研究院展出了“安辨雄雌”——山西兔文物展。其中陈列着晋穆侯墓出土的背上立喇叭口的青铜兔尊,其制作材料属于
A. 无机非金属材料 B. 金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料
4. 五千多年前,我们的祖先就食用盐并主动制盐,构成食盐氯化钠的微观粒子是
A. 离子 B. 原子 C. 分子 D. 电子
5. 阿兹夫定是治疗普通型新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的药物之一。如图是其结构图,下列有关阿兹夫定说法正确的是
A. 阿兹夫定中碳氢两种原子质量比为
B. 阿兹夫定分子由31个原子构成
C. 由碳、氢、氧、氟、氮等5个元素组成
D. 阿兹夫定的相对分子质量为286
6. 铑广泛应用于汽车尾气净化、化工、航空航天、电子和电气工业等领域,用量虽少,但起着关键作用,素有“工业维生素”之称。根据如图。下列有关铑的说法正确的是
A. 铑的元素符号是RH B. 铑原子的中子数为45
C. 化学反应中易得电子 D. 铑是第五周期金属元素
7. 检验是利用物质的性质差异,采用合理的方法进行区分。下列检验的方法正确的是
项目
检验内容
实验方法
A
检验某物质中是否含有
加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡
B
鉴别涤纶纤维和羊毛纤维
取样品分别灼烧,闻气味
C
区分呼出气体和吸入空气中二氧化碳含量
将燃着的木条分别加入盛有呼出气体和吸入空气的集气瓶中,观察现象
D
鉴别木炭粉和二氧化锰粉末
向木炭和二氧化锰中加入水,振荡,观察现象
A. A B. B C. C D. D
8. 新冠疫情期间很多家庭都备有家用制氧机,以备血氧浓度低时能及时吸氧。结合制氧机原理示意图,下列有关说法正确的是
A. 空气经过滤器是将固液分离 B. 冷却系统会使分子间隙变小
C. 进入分子筛的氮气质量分数为78% D. 制氧机制出的气体是纯净物
9. 实验是化学课堂的“最高法庭”,实验设计的严谨性直接会影响实验结论的准确获得。下列实验设计可以达到实验目的的是
A. 探究铁生锈的条件
B. 探究温度对分子运动速率的影响
C. 证明是分解的催化剂
D. 证明二氧化碳可以与水反应
10. 某兴趣小组探究影响固体溶解因素做了如下所示的实验,下列所得结论正确的是(已知水的密度是,初始温度为20℃)
温度/℃
0
20
40
60
80
13.3
32
64
110
169
35.7
36
36.6
37.3
38.4
A. ①中溶质质量分数为25% B. ②中溶质氯化钠为
C. ③比②中固体不溶物多 D. ③为硝酸钾的饱和溶液
第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
11. 在范旭东和侯德榜等化学工业先驱的共同努力下,我国拥有了第一批民族化工企业,侯德榜先生“碱”济天下,发明“侯氏制碱法”,打破了当时欧美对制碱业的垄断,将制碱与制氨有机结合起来,同时生产纯碱和氯化铵两种产品,大大提高了原料的利用率。
资料1: 20℃时, NaCl、NaHCO3、NH4Cl的溶解度分别为36.0g、9.6g、37.2g
资料2:氨气极易溶于饱和食盐水,形成的溶液呈碱性
(1)“侯氏制碱法”的产品是______。
(2)中N的化合价为______;NH4Cl的用途是______。
(3)制碱工艺中的关键反应为:。时,在实验室条件下按图示装置模拟该反应(其它装置略去,实验时从左侧导管通入,从右侧导管通入NH3)。。
① 向200g水中加入______gNaCl固体配制成NaCl饱和溶液。
②若条件控制得当,①中NaCl完全反应,理论上可得到的质量是__g。
③操作时先通入后,再通入的原因是______。
④充分反应后烧杯中有晶体析出,出现的晶体主要成分是而不是其原因是______。
【纯碱的应用】
“侯氏制碱法”的碱即纯碱,其水溶液显碱性,可以清洗油污,溶液碱性越强,去油污效果越好。为探究纯碱溶液去油污效果的影响因素,分别测定不同温度下,不同浓度的纯碱溶液的pH,结果如下:
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
浓度
2%
2%
2%
6%
6%
6%
10%
10%
10%
温度/℃
20
40
60
20
40
60
20
40
60
pH
10.09
11.13
11.18
1110
11.19
11.30
11.15
11.23
11.35
(4)实验中,去油污效果最好的溶液是_______。
(5)得出“纯碱溶液浓度是影响去油污效果的因素”的结论,依据的实验组合是_______(填实验序号)。
(6)在一定温度范围内,纯碱溶液去油污效果与温度的关系是______。
12. 2022年11月29日23时08分,神舟十五号成功发射。11月30日7时33分,神舟十五号3名航天员与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。这是中国航空航天发展的重要里程碑。请分析图文信息,解答下面相关问题。
(1)神舟十五火箭推进剂为偏二甲肼和四氧化二氮组合而成的“二元推进剂”,偏二甲肼和四氧化二氮反应方程式为:。X的化学式为_____,该反应过程的能量变化是_____。
(2)2023年1月21日除夕夜,神舟十五号三名航天员在距离地面400公里的空间站一起吃年夜饭过春节。图示为官方宣布的部分航天员年夜饭菜单,其中富含糖类的一种饭菜是_____。航天员热饭时需用特制微波炉,不用明火的原因可能是_____。
(3)2023年2月10日00时16分,神舟十五号航天员经过约7个小时的出舱活动,密切协同完成了全部既定任务。在此过程中为了保障三位航天员在太空的极低温度中进行工作,宇航服需要具有_____特性。宇航员在完成出舱任务时,需要机械臂能灵活的完成各项任务,例如托举宇航员到指定位置、搬运重物等,机械臂从材质的选取上要满足_____要求。今年6月初神舟十五号将返回地面,返回舱在快速降落时表面会产生上千摄氏度的高温,为了保障舱内的宇航员安全,返回舱表面的涂层应具有_____的特点,这些都是我国科技创新的体现。
(4)空间科学实验与技术试验任务中有一项为微重力冶金,在高真空和高失重的宇宙空间里熔炼金属,加热后的金属液滴悬浮在空中,所以我们不需要容器去存放金属。太空冶炼出金属更纯净,原因是_____。地面传统炼铁的反应原理是_____(填化学方程式)。
13. 根据下列短文回答相关问题。
茶叶中含有大量的茶多酚,茶多酚是白色粉末, 易溶于水,还可溶于乙醇, 味苦涩。茶多酚对人体有抗氧化、延缓衰老、降血脂和辅助控糖等功效。
不同茶叶中茶多酚的含量不同,这与茶叶的加工工艺以及发酵程度有关,下表为中国五大类茶叶中茶多酚含量的测定结果。
样品名称
绿茶
白茶
黄茶
青茶
红茶
发酵程度
未发酵
微发酵
轻发酵
半发酵
全发酵
茶多酚含量
34.79%
32.53%
32.33%
20.04%
17.36%
研究人员选用绿茶与白茶,分别提取出不同浓度茶多酚提取液,进行总抗氧化能力(FRAP)实验,并与高效抗氧化剂 Vc的总抗氧化能力进行对比,测定结果如图所示。
(1)茶多酚有利于人体健康的功效是___________(答一点)。
(2)“闻香识茶”利用了分子___________性质。
(3)泡茶后,用茶漏将茶叶与水分离,该分离过程与化学中的__________操作相类似。
(4)提取茶多酚的方式,可以用水或____________浸取。
(5)Vc的化学式为C6H8O6,其中碳、氢、氧元素的最简质量比是________,质量分数最高的是_________元素。
(6)在上述图像和表格所示的数据范围内,根据所给信息总结出下列规律:
①图像表明,当茶多酚提取液的浓度相同时,绿茶、白茶、Vc的________。
②图表说明,茶叶发酵程度越__________(填“高”或“低”),茶多酚含量越高。
③根据图像信息,你还能总结出的一条规律是_________。
14. 山西太忻一体化经济区通过现代科技助力农业发展,在阳曲农业产业示范区的某科技园中的一个项目为——“鱼菜共生”。某校化学小团队对该项目的原理、鱼菜共生的栽培技术、鱼菜共生体系中的水质成分以及鱼菜共生项目无污染发展前景展开了项目化学习的探究。
任务一:了解鱼菜共生项目的工作原理
【查阅资料】该项目的主要方式为利用鱼的排泄物通过微生物分解的营养物质来种菜,通过电力驱动水体闭合循环。
【分析交流】
(1)团队的同学们共同参观及分析,该项目中必须对水质参数监测的是______(写两种即可)
任务二:鱼菜共生的栽培技术
【咨询专家】通过向负责该项目的专家进行咨询,专家介绍了两种现阶段的栽培模式:①气雾栽培:将养鱼水雾化后喷洒到植物根系;②基质栽培:将蔬菜种植在砾石或者陶粒的基质中。
【小组讨论】同学们对以下两个问题,进行了交流并达成共识。
(2)在气雾栽培中将水雾化的作用是__________(写两种即可)
(3)在基质栽培中基质的作用起到类似于实验室中______的操作。
任务三:探究鱼菜共生体系中的水质成分
团队同学们获得了一瓶该示范区培育植物的液体样本。回到学校后在实验室完成了如下探究。
【教师指导】
①该水质测得液体中含有硝酸根离子。
②Fe(OH)₃是难溶于水的红褐色沉淀。碳酸铁在水中不存在,也会生成红褐色沉淀。
③该水质测得pH值为6。
【猜想假设】该水样中可能还含有硝酸铁和硝酸钙。
【进行实验】
(4)请完善下面的表格。
项目
实验步骤
实验现象
实验结论
方案
①取少量该水样于试管中,滴加_____溶液
产生红褐色沉淀
该水样中含有硝酸铁和硝酸钙
②取步骤①的上层清液于试管中,滴加几滴碳酸钠溶液
________
【反思评价】
(5)该鱼菜共生体系中鱼粪分解的某微生物在中性条件下比较适宜生存,请从水质检测的情况分析,加入______可以调整该水质为中性。
(6)方案中涉及反应的化学方程式为____________(写一个)。
【成果分享】学生们经过对鱼菜共生体系的研究,认识到科技可以实现无污染发展。为此学生们利用一个小板报加以宣传。
(7)通过阅读小板报内容,同学们一致认为以下操作有利于该发展理念的是______(填字母序号)。
A. 利用太阳能系统进行发电
B. 用生产的蔬菜进行循环为鱼类提供充足的饵料
C. 产生的鱼粪会被微生物分解不用考虑鱼粪的处理
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年度第二学期期中考试试卷
九年级化学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H—1 N—14 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5
第一部分选择题(共10分)
本部分共包括10小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 2023年世界环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列符合主题是
A. 随意丢弃废弃塑料 B. 工厂废气直接排放
C. 积极植树造林 D. 就地焚烧垃圾
【答案】C
【解析】
【详解】A、随意丢弃废弃塑料,会造成土壤污染,不符合题意;
B、工厂废气直接排放,会造成空气污染,不符合题意;
C、积极植树造林,能改善空气质量,防沙固土,符合题意;
D、就地焚烧垃圾,会造成空气污染,不符合题意。
故选:C。
2. 电子产品触摸屏的主要材料是氧化铟,其中铟元素的化合价是价,则氧化铟的化学式为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】化合物的化学式的写法:正价在左,负价在右,正负化合价代数和为0的原则,铟元素的化合价是 +3 价,氧元素的化合价是-2价,则氧化铟的化学式为In2O3。
故选C。
3. 2023年是癸卯兔年。在山西考古研究院展出了“安辨雄雌”——山西兔文物展。其中陈列着晋穆侯墓出土的背上立喇叭口的青铜兔尊,其制作材料属于
A. 无机非金属材料 B. 金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料
【答案】B
【解析】
【详解】青铜兔尊的制作材料青铜是铁锡合金,金属材料包括纯金属和合金。所以青铜兔尊的制作材料青铜属于金属材料。
综上所述:选择B。
4. 五千多年前,我们的祖先就食用盐并主动制盐,构成食盐氯化钠的微观粒子是
A. 离子 B. 原子 C. 分子 D. 电子
【答案】A
【解析】
【详解】氯化钠是离子化合物,其微观粒子是钠离子和氯离子。故选A。
5. 阿兹夫定是治疗普通型新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的药物之一。如图是其结构图,下列有关阿兹夫定说法正确的是
A. 阿兹夫定中碳氢两种原子质量比为
B. 阿兹夫定分子由31个原子构成
C. 由碳、氢、氧、氟、氮等5个元素组成
D. 阿兹夫定的相对分子质量为286
【答案】D
【解析】
【详解】A、阿兹夫定中碳氢两种原子质量比为(12×9):(1×11)=108:11,9:11为原子个数,该选项说法不正确;
B、1个阿兹夫定分子由31个原子构成,不能说分子中含有多少原子,该选项说法不正确;
C、由化学式可知,阿兹夫定由碳、氢、氧、氟、氮等5种元素组成,元素只有种类,没有个数,该选项说法不正确;
D、阿兹夫定的相对分子质量为12×9+1×11+19+14×6+16×4=286,该选项说法正确。
故选D。
6. 铑广泛应用于汽车尾气净化、化工、航空航天、电子和电气工业等领域,用量虽少,但起着关键作用,素有“工业维生素”之称。根据如图。下列有关铑的说法正确的是
A. 铑的元素符号是RH B. 铑原子的中子数为45
C. 化学反应中易得电子 D. 铑是第五周期金属元素
【答案】D
【解析】
【详解】A、元素周期表右上角为元素符号,铑的元素符号是Rh,不符合题意;
B、元素周期表左上角数字表示原子序数等于质子数,铑元素原子的质子数=原子序数=45,而不是中子数,不符合题意;
C、由铑原子的结构示意图可知,原子核外最外层电子数为1,小于4,所以化学反应中易失去电子,不符合题意;
D、由铑原子的结构示意图可知,原子核外由五个电子层,所以铑是第五周期金属元素,符合题意。
故选:D。
7. 检验是利用物质的性质差异,采用合理的方法进行区分。下列检验的方法正确的是
项目
检验内容
实验方法
A
检验某物质中是否含有
加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡
B
鉴别涤纶纤维和羊毛纤维
取样品分别灼烧,闻气味
C
区分呼出气体和吸入空气中二氧化碳的含量
将燃着的木条分别加入盛有呼出气体和吸入空气的集气瓶中,观察现象
D
鉴别木炭粉和二氧化锰粉末
向木炭和二氧化锰中加入水,振荡,观察现象
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、加入足量稀盐酸,能产生气泡的不一定是碳酸钠,也可能是碳酸氢钠或活泼金属,选项错误;
B、羊毛纤维含蛋白质,灼烧后有烧焦羽毛的气味,涤纶纤维是合成纤维,灼烧后有刺鼻气味,能鉴别,选项正确;
C、检验二氧化碳用澄清石灰水,选项错误;
D、木炭和二氧化锰均为不溶于水的黑色固体,不能鉴别,选项错误。
故选B。
8. 新冠疫情期间很多家庭都备有家用制氧机,以备血氧浓度低时能及时吸氧。结合制氧机原理示意图,下列有关说法正确的是
A. 空气经过滤器是将固液分离 B. 冷却系统会使分子间隙变小
C. 进入分子筛的氮气质量分数为78% D. 制氧机制出的气体是纯净物
【答案】B
【解析】
【详解】A、空气过滤器是除去其中的粉尘,是将固体和气体分离,该选项说法不正确;
B、冷却过程中,分子间间隔变小,该选项说法正确;
C、氮气约占空气体积的78%,而不是质量分数,该选项说法不正确;
D、制氧机制出的气体中仍含有多种物质,属于混合物,该选项说法不正确。
故选B。
9. 实验是化学课堂的“最高法庭”,实验设计的严谨性直接会影响实验结论的准确获得。下列实验设计可以达到实验目的的是
A. 探究铁生锈的条件
B. 探究温度对分子运动速率的影响
C. 证明是分解的催化剂
D. 证明二氧化碳可以与水反应
【答案】D
【解析】
【详解】A、第一支试管中铁只与水接触,第二支试管中铁只与氧气接触,一段时间后均不生锈,无法探究铁生锈的条件,选项错误;
B、探究温度对分子运动速率的影响,应只有温度一个变量,但图中石蕊、品红种类不同,选项错误;
C、催化剂只改变反应速率,化学性质和质量在反应前后不改变,图中实验只能证明二氧化锰改变反应速率,不能证明化学性质和质量在反应前后不改变,选项错误;
D、二氧化碳和水生成碳酸,碳酸呈酸性,使湿润的石蕊试纸变红,则观察到干燥的石蕊试纸不变色,湿润的石蕊试纸变红,证明二氧化碳可以与水反应,选项正确。
故选D。
10. 某兴趣小组探究影响固体溶解的因素做了如下所示的实验,下列所得结论正确的是(已知水的密度是,初始温度为20℃)
温度/℃
0
20
40
60
80
13.3
32
64
110
169
35.7
36
36.6
37.3
38.4
A. ①中溶质质量分数为25% B. ②中溶质氯化钠为
C. ③比②中固体不溶物多 D. ③为硝酸钾的饱和溶液
【答案】B
【解析】
【详解】A、20mL水的质量为20mL×1.0g/cm3 =20g,则①中溶质质量分数为,该选项结论不正确;
B、②中有未溶解的固体,则为饱和溶液,而20℃时,氯化钠的溶解度为36g,则20g水中最多可溶解氯化钠的质量为,该选项结论正确;
C、20℃,硝酸钾的溶解度为32g,则20g水中最多可溶解硝酸钾的质量为,则硝酸钾完全溶解,则③比②中固体不溶物一样多,该选项结论不正确;
D、结合前面分析可知,③为 硝酸钾的不饱和溶液,该选项结论不正确。
故选B。
第二部分非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
11. 在范旭东和侯德榜等化学工业先驱的共同努力下,我国拥有了第一批民族化工企业,侯德榜先生“碱”济天下,发明“侯氏制碱法”,打破了当时欧美对制碱业的垄断,将制碱与制氨有机结合起来,同时生产纯碱和氯化铵两种产品,大大提高了原料的利用率。
资料1: 20℃时, NaCl、NaHCO3、NH4Cl的溶解度分别为36.0g、9.6g、37.2g
资料2:氨气极易溶于饱和食盐水,形成的溶液呈碱性
(1)“侯氏制碱法”的产品是______。
(2)中N的化合价为______;NH4Cl的用途是______。
(3)制碱工艺中的关键反应为:。时,在实验室条件下按图示装置模拟该反应(其它装置略去,实验时从左侧导管通入,从右侧导管通入NH3)。。
① 向200g水中加入______gNaCl固体配制成NaCl的饱和溶液。
②若条件控制得当,①中NaCl完全反应,理论上可得到的质量是__g。
③操作时先通入后,再通入的原因是______。
④充分反应后烧杯中有晶体析出,出现的晶体主要成分是而不是其原因是______。
【纯碱的应用】
“侯氏制碱法”的碱即纯碱,其水溶液显碱性,可以清洗油污,溶液碱性越强,去油污效果越好。为探究纯碱溶液去油污效果的影响因素,分别测定不同温度下,不同浓度的纯碱溶液的pH,结果如下:
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
浓度
2%
2%
2%
6%
6%
6%
10%
10%
10%
温度/℃
20
40
60
20
40
60
20
40
60
pH
10.09
11.13
11.18
11.10
11.19
11.30
11.15
11.23
11.35
(4)实验中,去油污效果最好的溶液是_______。
(5)得出“纯碱溶液浓度是影响去油污效果的因素”的结论,依据的实验组合是_______(填实验序号)。
(6)在一定温度范围内,纯碱溶液去油污效果与温度的关系是______。
【答案】(1)碳酸钠()、氯化铵 ()
(2) ①. ①-3 ②. 用作氮肥
(3) ①. 72.0 ②. 65.8 ③. 氨气极易溶于水且溶液呈碱性,有利于二氧化碳的吸收 ④. 时的溶解度比小得多
(4)10%的纯碱溶液
(5)1、4和 7 (或 2、5和8 或 3、6和9)
(6)纯碱溶液浓度相同时,温度越高纯碱溶液的去油污效果越好
【解析】
【小问1详解】
根据题干信息“同时生产纯碱和氯化铵两种产品”,纯碱是碳酸钠()的俗称,所以“侯氏制碱法”的产品是和。故本问答案为:和。
【小问2详解】
在中,氢元素显 + 1价,设氮元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零,则x+( + 1)×3 = 0,解得x=-3。中含有氮元素,可用作氮肥。
故本问答案为:-3;用作氮肥。
【小问3详解】
①时,的溶解度为36.0g,即时,100g水中最多溶解36.0g达到饱和状态,那么200g水中最多溶解36.0g×2 = 72.0g配制成的饱和溶液。
故本问答案为:72.0。
②设理论上可得到的质量为y。
故本问答案为:65.8。
③因为氨气极易溶于饱和食盐水,形成的溶液呈碱性,二氧化碳是酸性气体,先通入氨气使溶液呈碱性,有利于二氧化碳的吸收。
故本问答案为:氨气极易溶于水且溶液呈碱性,有利于二氧化碳的吸收。
④时,的溶解度为9.6g,的溶解度为37.2g,时的溶解度比小得多,所以充分反应后烧杯中析出的晶体主要成分是而不是。
故本问答案为:时的溶解度比小得多。
【小问4详解】
题干中表明溶液碱性越强,去油污效果越好,而溶液的碱性强弱通过pH值体现,pH值越大,碱性越强。观察可知,10%的纯碱溶液的pH值最大,所以去油污效果最好的溶液是10%的纯碱溶液。故本问答案为:10%的纯碱溶液。
【小问5详解】
要得出“纯碱溶液浓度是影响去油污效果的因素”这一结论,依据控制变量法,需要控制温度相同,改变溶液浓度,观察pH值的变化(因为pH值反映碱性强弱,进而影响去油污效果)。根据实验中的数据,实验1、4、7 或 2、5、8 或 3、6、 9中,温度相同,但溶液浓度不同,且浓度越大,pH越大,所以依据这些实验组合可以得出纯碱溶液浓度是影响去油污效果的因素。故本问答案为:1、4和 7 或 2、5和8 或 3、6和9。
【小问6详解】
从的数据来看,当纯碱溶液浓度相同时,随着温度的升高,溶液的pH越大。由于溶液碱性越强去油污效果越好,所以可以得出纯碱溶液浓度相同时,温度越高纯碱溶液的去油污效果越好。故本问答案为:纯碱溶液浓度相同时,温度越高纯碱溶液的去油污效果越好。
12. 2022年11月29日23时08分,神舟十五号成功发射。11月30日7时33分,神舟十五号3名航天员与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。这是中国航空航天发展的重要里程碑。请分析图文信息,解答下面相关问题。
(1)神舟十五火箭推进剂为偏二甲肼和四氧化二氮组合而成的“二元推进剂”,偏二甲肼和四氧化二氮反应方程式为:。X的化学式为_____,该反应过程的能量变化是_____。
(2)2023年1月21日除夕夜,神舟十五号三名航天员在距离地面400公里的空间站一起吃年夜饭过春节。图示为官方宣布的部分航天员年夜饭菜单,其中富含糖类的一种饭菜是_____。航天员热饭时需用特制微波炉,不用明火的原因可能是_____。
(3)2023年2月10日00时16分,神舟十五号航天员经过约7个小时的出舱活动,密切协同完成了全部既定任务。在此过程中为了保障三位航天员在太空的极低温度中进行工作,宇航服需要具有_____特性。宇航员在完成出舱任务时,需要机械臂能灵活的完成各项任务,例如托举宇航员到指定位置、搬运重物等,机械臂从材质的选取上要满足_____要求。今年6月初神舟十五号将返回地面,返回舱在快速降落时表面会产生上千摄氏度的高温,为了保障舱内的宇航员安全,返回舱表面的涂层应具有_____的特点,这些都是我国科技创新的体现。
(4)空间科学实验与技术试验任务中有一项为微重力冶金,在高真空和高失重的宇宙空间里熔炼金属,加热后的金属液滴悬浮在空中,所以我们不需要容器去存放金属。太空冶炼出金属更纯净,原因是_____。地面传统炼铁的反应原理是_____(填化学方程式)。
【答案】(1) ①. ②. 化学能变成热能
(2) ①. 桂花芝士年糕(合理即可) ②. 明火会导致电器着火引发火灾或明火会消耗氧气导致舱内氧气量减少或明火燃烧产生水蒸气,飘散的水珠会影响设备运行(合理即可)
(3) ①. 保暖(合理即可) ②. 硬度大(合理即可) ③. 隔热(合理即可)
(4) ①. 不需要容器去存放金属,避免容器杂质进入到金属中(真空条件没有氧气不会与冶炼出的金属反应) ②.
【解析】
【小问1详解】
反应前后,原子的种类和个数不变,等号左边有2C、6N、8H和8O,等号右边除2X外,有6N、8H和4O,则2X中含有2C和4O,则X的化学式为CO2;
由作用可知,该反应过程中将化学能转化为热能。
【小问2详解】
桂花芝士年糕、松仁玉米中富含糖类,水饺中富含糖类和维生素,牛柳、豆腐中富含蛋白质,胡萝卜汁中富含维生素;
明火可能导致电器着火引发火灾,且明火会消耗氧气导致舱内氧气量减少或明火燃烧产生水蒸气,飘散的水珠会影响设备运行等。
【小问3详解】
太空中温度较低,则宇航服需要具有保暖功能;
由于机械臂要托举宇航员到指定位置、搬运重物等,则材料需硬度大;
返回舱在快速降落时表面会产生上千摄氏度的高温,则涂层应具有隔热的作用。
【小问4详解】
不用容器存放金属,则可避免容器杂质进入到金属中,且真空条件没有氧气不会与冶炼出的金属反应等;
地面炼铁的原理为一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为。
13. 根据下列短文回答相关问题。
茶叶中含有大量的茶多酚,茶多酚是白色粉末, 易溶于水,还可溶于乙醇, 味苦涩。茶多酚对人体有抗氧化、延缓衰老、降血脂和辅助控糖等功效。
不同茶叶中茶多酚含量不同,这与茶叶的加工工艺以及发酵程度有关,下表为中国五大类茶叶中茶多酚含量的测定结果。
样品名称
绿茶
白茶
黄茶
青茶
红茶
发酵程度
未发酵
微发酵
轻发酵
半发酵
全发酵
茶多酚含量
34.79%
32.53%
32.33%
20.04%
17.36%
研究人员选用绿茶与白茶,分别提取出不同浓度茶多酚提取液,进行总抗氧化能力(FRAP)实验,并与高效抗氧化剂 Vc的总抗氧化能力进行对比,测定结果如图所示。
(1)茶多酚有利于人体健康的功效是___________(答一点)。
(2)“闻香识茶”利用了分子___________的性质。
(3)泡茶后,用茶漏将茶叶与水分离,该分离过程与化学中的__________操作相类似。
(4)提取茶多酚的方式,可以用水或____________浸取。
(5)Vc的化学式为C6H8O6,其中碳、氢、氧元素的最简质量比是________,质量分数最高的是_________元素。
(6)在上述图像和表格所示的数据范围内,根据所给信息总结出下列规律:
①图像表明,当茶多酚提取液的浓度相同时,绿茶、白茶、Vc的________。
②图表说明,茶叶发酵程度越__________(填“高”或“低”),茶多酚含量越高。
③根据图像信息,你还能总结出的一条规律是_________。
【答案】(1)对人体有抗氧化(合理即可) (2)在不断运动
(3)过滤 (4)乙醇
(5) ①. 9:1:12 ②. 氧
(6) ①. 抗氧化能力最强的是绿茶 ②. 低 ③. 绿茶与白茶提取出不同浓度茶多酚提取液均比等浓度的Vc的总抗氧化能力强,且绿茶的总抗氧化能力更强。
【解析】
【小问1详解】
茶多酚对人体有抗氧化、延缓衰老、降血脂和辅助控糖等功效;
【小问2详解】
“闻香识茶”利用了分子在不断运动的性质;
【小问3详解】
泡茶后,用茶漏将茶叶与水分离,该分离过程与化学中的过滤操作;
【小问4详解】
茶多酚可溶于乙醇,所以可以用乙醇来浸取;
【小问5详解】
Vc中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,质量分数最高的是氧元素;
【小问6详解】
①图像表明,当茶多酚提取液的浓度相同时,绿茶、白茶、Vc的抗氧化能力最强的是绿茶;
②图表说明,茶叶发酵程度越低,茶多酚含量越高;
③对比图中三条曲线,可得到的实验结论是绿茶与白茶提取出不同浓度茶多酚提取液均比等浓度的Vc的总抗氧化能力强,且绿茶的总抗氧化能力更强。
14. 山西太忻一体化经济区通过现代科技助力农业发展,在阳曲农业产业示范区某科技园中的一个项目为——“鱼菜共生”。某校化学小团队对该项目的原理、鱼菜共生的栽培技术、鱼菜共生体系中的水质成分以及鱼菜共生项目无污染发展前景展开了项目化学习的探究。
任务一:了解鱼菜共生项目的工作原理
【查阅资料】该项目的主要方式为利用鱼的排泄物通过微生物分解的营养物质来种菜,通过电力驱动水体闭合循环。
【分析交流】
(1)团队的同学们共同参观及分析,该项目中必须对水质参数监测的是______(写两种即可)
任务二:鱼菜共生的栽培技术
【咨询专家】通过向负责该项目专家进行咨询,专家介绍了两种现阶段的栽培模式:①气雾栽培:将养鱼水雾化后喷洒到植物根系;②基质栽培:将蔬菜种植在砾石或者陶粒的基质中。
【小组讨论】同学们对以下两个问题,进行了交流并达成共识。
(2)在气雾栽培中将水雾化的作用是__________(写两种即可)
(3)在基质栽培中基质的作用起到类似于实验室中______的操作。
任务三:探究鱼菜共生体系中的水质成分
团队同学们获得了一瓶该示范区培育植物的液体样本。回到学校后在实验室完成了如下探究。
【教师指导】
①该水质测得液体中含有硝酸根离子。
②Fe(OH)₃是难溶于水的红褐色沉淀。碳酸铁在水中不存在,也会生成红褐色沉淀。
③该水质测得pH值为6。
【猜想假设】该水样中可能还含有硝酸铁和硝酸钙。
进行实验】
(4)请完善下面的表格。
项目
实验步骤
实验现象
实验结论
方案
①取少量该水样于试管中,滴加_____溶液
产生红褐色沉淀
该水样中含有硝酸铁和硝酸钙
②取步骤①的上层清液于试管中,滴加几滴碳酸钠溶液
________
【反思评价】
(5)该鱼菜共生体系中鱼粪分解的某微生物在中性条件下比较适宜生存,请从水质检测的情况分析,加入______可以调整该水质为中性。
(6)方案中涉及反应的化学方程式为____________(写一个)。
【成果分享】学生们经过对鱼菜共生体系的研究,认识到科技可以实现无污染发展。为此学生们利用一个小板报加以宣传。
(7)通过阅读小板报内容,同学们一致认为以下操作有利于该发展理念的是______(填字母序号)。
A. 利用太阳能系统进行发电
B. 用生产的蔬菜进行循环为鱼类提供充足的饵料
C. 产生的鱼粪会被微生物分解不用考虑鱼粪的处理
【答案】(1)溶解氧量、pH值等
(2)可增加水与植物根系接触面积使植物吸收营养更充分
(3)过滤 (4) ①. 氢氧化钠 ②. 产生白色沉淀 (5)贝壳
(6)Fe(NO3)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaNO3或Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3 (7)AB
【解析】
【小问1详解】
由于该水质要鱼菜共生,则需要检测水中的溶解氧量、pH值、温度、总氮量等。
【小问2详解】
将水雾化可增加水与植物根系的接触面积使植物吸收营养更充分。
【小问3详解】
基质为砾石或者陶粒,其作用为过滤。
【小问4详解】
①硝酸铁能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀,现象为产生红褐色沉淀,则可滴加过量的氢氧化钠溶液;
②碳酸钠能与硝酸钙反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,则现象为产生白色沉淀。
【小问5详解】
该水质pH为6,由于贝壳(主要成分为碳酸钙)能与酸反应,则应加入贝壳调整该水质为中性。
【小问6详解】
方案中涉及的反应有:Fe(NO3)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaNO3、Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3。
【小问7详解】
A、利用太阳能进行发电,能减少环境污染,符合题意;
B、将生产的蔬菜进行循环为鱼类提供充足的饵料,能减少环境污染,符合题意;
C、鱼粪会污染水质,不符合题意。
故选AB。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。