内容正文:
一72)X(-万=12≠36,舍去.缘上所述,m的值为-648或-18、26.解:1)号
冬2片《3)原式=×号×子×…×号=品
第九章综合评价
1.C2.A3.B4.A5.C6.A7.C8.D9.210.三11.(1,-1)
12.(-2,6)或(-2,0)13.(7,0)14.(3,1)15.解:A(2,2),在第一象限内:B(0,-
4),在y轴上:C(一4,3),在第二象限内;D(一3,一4),在第三象限内.16.解:如图
17.解:(1)三角形AB1C如图.
(2)A(2,5),B1(2,0),C1(-1,3).18.解:以B为原点,BC
所在的直线为x轴,AB所在的直线为y轴,建立坐标系如下.1
由题意
A
123x
知,AB=CD=2,AD=BC=3,则A(0,2),B(0,0),C(3,0),D(3,2).(答案不唯一)
19.解:(1)C(5,-1),即点C到y轴的距离为5,又BC=7,∴点B到y轴的距离为
7-5=2.又BC∥x轴,B(-2,-1).:AD∥x轴,且A(0,3),AD=7,.D(7,3).
(2)连接AC.易得AD与BC之间的距离为3-(-1)=4,∴S四边形BCD=S三角形Ax十
Sm=号×7×4+号×7×4=14+14=28.20.解:1):C为0P的中点0C
=子0p=子×4=2(m).:0A=2km,到小明家距离相同的是学校和公园.(2)学
校在小明家北偏东45°的方向上,且到小明家的距离为2km;商场在小明家北偏西30°
的方向上,且到小明家的距离为3.5km;停车场在小明家南偏东60°的方向上,且到小
明家的距离为4km.21.解:(1)如图.(2)在第一象限内的地铁站有行政中心(1,2),
西安北站(1,3),辛家庙(4,1).(3)如图,
点M即为所求
北
西安北站
东
文景路
行政中心
0
北大街辛家庙
玉祥门
十钟楼通化门
科技路小寨青龙寺
22.解:(1)长方形ABCD的面积为|5-2|×|-2W2-(-√2)川=3√2.(2)A'(2,-√2),
B(5,-√②),C(5,0),D'(2,0).23.解:1)S角形8c=立×6×8=24.(2)由题意,得
号×mX4什号×4X8=24×2,解得1m=16.“点P在第二象限,m<0,m=
-16,.满足条件的点P的坐标为(-16,1).24.解:(1)点C(2,a)的“2级关联点”
是点D,.点D(4十a,2十2a).又点D在x轴上,.2十2a=0,解得a=-1..4十a=
3.∴.点D的坐标为(3,0).(2)由(1)得点C(2,-1).EC∥y轴,且EC=5,∴.点E的
横坐标为2,纵坐标为:5-1=4或-1-5=-6.∴点E的坐标为(2,4)或(2,-6).
25.解:(1)5(2)由两点间的距离公式,得AB=√(3-4)+2-(-4)下=
√(一1)+6=√1+36=√37,则A,B两点间的距离为√37.(3)设点B的坐标为
第34页(共54页)
(0,m).由两点间的距离公式,得AB=√(-3-0)十(0-m)下=√/9十=5,∴.9+m2
=25,m=16,解得m=士4.∴.点B的坐标为(0,4)或(0,-4).26.解:(1)12
020(2)设检修工人走了ts..GP=tm,FQ=1.5tm.又:OG=OA=AF=20m,
∴0P=(20-t)m,AQ=(20-1.5)m.S0ur=号P0×A0=号×20(20-t)=200
-10,SsAw=号AQXA0-2(20-1.50)X20=200-15,当Ssm=25sN0
时,200-10t=2(200-15t),解得t=10.(3)存在.:∠ACD=k·∠AOC,∠AOC=2t
-90°,.∠ACD=k·(2t°-90)=2kt-k·90°.又.∠DAC=t°,.∠OAC=90°-t°.
又:∠OAC+∠AOC+∠ACO=180°,∴.∠ACO=180°-t°,.∠OCD=∠ACO+
∠ACD=(180°-t°)+(2kt°-k·90)=(2k-1)t+180°-k·90°.若∠OCD为定值,
则(2k-1P+180°-k,90与1无关,2k-1=0,k=号,此时,∠0CD=135,故存
在实数k,使得∠OCD为定值,k的值为号.
期中综合评价
1.A2.C3.D4.D5.C6.B7.B8.B9.√10(答案不唯-)10.(3,-3)
1.11212.1,2)13.1±614.9
15.解:原式=4-3+3-√5=4-√5.
16.解:如图.M
'a∥b,∠1=58°,∴∠3=∠1=58°.又.PM⊥l,∴∠MPQ
b
=90°.∴.∠2=∠MPQ-∠3=90°-58°=32°.17.解:(1)2x+7=-3,2x=-10,x=
-5.(2)(x-2)2=36,x-2=±6,x=8,或x=-4,18.解:(1)如图,直线PC即为所
作.(2)如图,☐P
口直线EF即为所作.19.对顶角相等∠4同旁内角互补,
两直线平行两直线平行,同位角相等等量代换内错角相等,两直线平行
20.解:2b十1的平方根为士3,.2b+1=(士3)2=9,解得b=4.:3a+2b-1的算术
平方根为4,.3a十2b-1=4=16,.3a十8-1=16,解得a=3..a+2b=3十2×4=3
+8=11.,(士√)2=11,.a十2b的平方根是士√工.21.解:(1)如图,三角形
ABC即为所求.(2)如图,
y
三角形A1BC即为所求,A1(4,3),
B1,-1),C(5.0.(3)S9=4X4-号×3X4-合×1X3-号×1×4=号
22.解:(1)∠B=∠CDF,∴AB∥CD.∠1=∠2,AB∥EF,.CD∥EF.(2)AB
∥CD,∠BAE+∠3=180°.:∠3=64°,.∠BAE=180°-∠3=180°-64°=116.
:AF平分∠BAE,∠1=∠BAE=号X116=58、23.解:I):点P(a-2,2a
十8)在x轴上,.2a十8=0,解得a=-4..a-2=-4-2=-6,.P(-6,0).(2).点
Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴,.a-2=1,解得a=3.∴.2a十8=2×3十8=6十8=
14,.P(1,14).(3):点P到x轴、y轴的距离相等,∴.a-2|=2a十8|,∴.a-2=2a
十8,或a-2=-2a-8,解得a=-10或a=-2.当a=-10时,a-2=-10-2=
-12,2a+8=2×(-10)+8=-20+8=-12,.P(-12,-12).当a=-2时,a-2=
-2-2=-4,2a十8=2×(-2)十8=-4十8=4,.P(-4,4).综上所述,点P的坐标
为(-12,-12)或(-4,4).24.解:(1):√16<√17<√25,∴4<√17<5,.4-3
<17-3<5-3,即1<√/17-3<2,∴.a=1,b=√17-3-1=√17-4.(2)当a=1,b
第35页(共54页)
=√17-4时,(-a)3+(b+4)2=(-1)3+(√17-4+4)2=(-1)3+(√17)2=-1+
17=16.25.解:(1)5(2)由题意,得4a-1=7,.4a-1=7,或4a-1=-7,.a=
2,或a=-1.5.(3)由题意,得19-2b1=|-5|=5,∴.9-2b=5,或9-2b=-5,.b=
2,或b=7.当b=2时,C(-5,4).|-5=5,4|=4,5>4,∴.此时点C的“长距”为5;
当b=7时,C(-5,19).:-51=5,119|=19,19>5,.此时点C的“长距”为19.综上
所述,点C(-5,3b-2)的“长距”为5或19.26.解:(1)110°(2)①∠APC=a十B.理
由如下:如答图①,过点P作PE∥AB交AC于点E.AB∥CD,AB∥PE∥CD.
.a=∠APE,B=∠CPE..∠APC=∠APE+∠CPE=a十R.②当点P在线段OB上
运动时,∠APC=B-a.当点P在射线DM上运动时,∠APC=a一B.(3)如答图②.过
点C作CH∥AF,∴.∠CGF=∠GCH.:'AF∥DE,.CH∥DE.∠D=∠DCH.
:∠BCD=∠GCH+∠DCH,∴∠BCD=∠CGF+∠D.:∠B=∠BCD+5°,·∠B
=∠CGF+∠D+5.∠D=95°,∴.∠B-∠CGF=∠D+5=100°.
G
答图①
答图②
第十章综合评价
1B2.D3.A4.B5D6A7.A8.C9.合-2x10.111129
13.67114.-115.解:把②代入①,得3x-4=5.x=3.把x=3代入②,得3-2y=
1,y=1.所以这个方程组的解是,=),
16.解:①×3,得9x十12y=48.③②×2,得
10x-12y=66.④③+④,得19x=114.x=6.把x=6代入①,得18十4y=16.y=
x=6,
子·所以这个方程组的解是
y=-117.解:=a
是方程2x-y十1=0的一
y=b
组解,将2二a'代入方程2z-y十1=0,得2a-b什1=0,2a-b=-1,6a-36
y=b
5=3(2a-b)-5=3×(-1)-5=-3-5=-8.18.解:①-②,得5x-5y=-5k+
10,故x-y=一k十2.:x-y=4,∴.一k十2=4,解得k=-2.19.解:设A种鲜花盲
盒的单价为x元,B种鲜花盲盒的单价为y元.根据题意,得十2)=50,
3x+4y=120.
解得
(二20,答:A种鲜花直盒的单价为20元,B种鲜花盲盒的单价为15元。20.解:设
y=15.
小长方形的长为rcm,宽为yem.根据题意,得十3y1
8解得9:每个小长
x+y=12
y=3.
方形的面积为3×9=27(cm2),.空白部分的总面积为12×18-5×27=81(cm).
2L,解:联立十y=5,
把x=2,
/4ax+5by=一22·得
2x-y=1.
解这个方程组,得2=2
y=3.
1ax-by-8=0,
8a+15b=-22,
2a-3b-8=0.
解这个方程组,得=1,
b=-2.
22.解:(1)根据题意,得
2a十3b=11,
a=3,
5a-3b=10.
解得65,2)由①可知x△y=31千号.则(2)△号三3X
-=-6十1=一5.23.解:设小魏的速度为xkm/h,小梁的速度为ykm/h.
根据题意,得/2一2y=24
解得/x=16
12y=0.5x.
y=4.
答:小魏的速度为16km/h,小梁的速度为
4km小24,解:由题意知,甲求得方程组的解二么满足方程组十=9,
y=4,
13x-cy=-2,
2a十46=9,6-4c=一-2,解得c=2.乙因抄错了c而得到的解二4
{y=-1
必是ax十by=
第36页(共54页)
5
2a+4b=9,
9的解,即4a一b=9联立,得
解这个方程组,得
a=2'当a=
14a-b=9.
2,b=1,c
b=1.
-2时,原式-()×(号×1)"+2=[受×(合)
202
5十2=
(-1)2×号+2=号+2=号.25.解:1)令p=x+1,9=y-2.原方程组化为
2p+3q=1,
p-2g=4.
解这个方程组得2,中=2,解这个方程组,得:原
q=-1.“y-2=-1.
y=1.
x=1,
方程组的解为
(2)在
y=1.
a(m十2)-36n=G1'中,令x=m十2=-3m,则方程组
a2(m+2)-3b2n=c2
可化为@x十y=1:方程组工十y=1‘的解为=3:"十2=3,
解这个
ax+b:y=c:.
ax+b:y=c2
y=4,-3n=4.
c2=1,
方程组,得
426.解:任务一:设一张A演出门票为x元,一张B演出门票为
n=一3
y元,根据题意,得
2x=y+10
0·解得=30,答:一张A演出门票30元,一张B演出
5x=3y.
y=50.
门票50元.任务二:设购买A演出门票m张,购买B演出门票n张.根据题意,得30m
+50m=60,m=20-号,又:m,n均为正整数,且m>0≥1,
m=15,或
n=3
/m=10:共有2种购买方案:方案一:购买15张A演出门票,3张B演出门票:方案
n=6.
二:购买10张A演出门票,6张B演出门票.:15十3=18(张),10十6=16(张),18>
16,.要使购买门票的总数量尽量的多,应选择方案一:购买15张A演出门票,3张B
演出门票。
第十一章综合评价
1.A2.D3.A4.A5.A6B7.B8.B9.-310.x>311.-112.2
3
<a<213.七14.4<x≤1315.解:去括号,得4x十12<x-6.移项,得4x-x<
一6-12.合并同类项,得3x<-18.系数化为1,得x<-6.这个不等式的解集在数轴
上的表示如图所示.☐
0一
16.解:解不等式①,得x>-1.解不等式
-6
@,得≤号把不等式①和②的解集在数轴上表示出来,
从图中
5
可以找出两个不等式解集的公共部分,得到不等式组的解集为一1<x≤?,17,解:
-3x十5<-3y十5.理由如下::x>y,.y-x<0.∴.(-3x+5)-(-3y十5)=-3x
十5+3y-5=3y-3x=3(y-x)<0..-3x十5<-3y十5.18.解:不存在.理由如
2x+3≥x+11,①
下:根聚题意:积2红5-1<2一@解不等式0,得上≥8解不等式@,得<台
3
·原不等式组无解,即不存在这样的整数x,使不等式2x十3≥x十11与不等式2红十5
3
-1<2-x都成立.19.解:根据题意,得2x-(3-x)>0.去括号,得2x-3十x>0.
移项,合并同类项,得3x>3.系数化为1,得x>1.∴.该不等式的解集为x>1.
20.解:设土布每平方米降价x元.根据题意,得18-x-15≥15×8%.解得x≤1.8.
答:土布每平方米最多可降价1.8元.21.解:(1)一3x≥6-2(8十x)不等式的性
质2(2)去分母,得3.x≥6一2(8十x).去括号,得3x6一16-2x.移项,得3x十2x6
-16.合并同类项,得5x≥-10.系数化为1,得x≥-2.这个不等式的解集在数轴上的
表示如图所示,
20
2解:解不等式组,得一号<<2a:不等式组恰
好有3个整数解,∴不等式组的整数解为01,2,2<2a≤3,解得1<a≤号.∴a的取
第37页(共54页)
值范围是1<a≤号、23.解:1)根据丙数相乘,异号得负,原不等式可以转化为
1x-5>0
或x-5<0,
解不等式组
x+6<0
x+6>0.
一5>0'得不等式组无解:解不等式组
x十6<0,
-5<0得-6<<5.:原不等式的解集为-6<x<5.(2)①+@,得3x+y=3m
x+6>0,
+4.②-①,得x+5=m十4,:3x+)0,3m+4≤0
解不等式组,得一4<≤
x+5y>0,m+4>0,
专∴满足条件的m的整数值为-3,-2.24解:1)根据题意,得3m十2<1
2m,解得m<-子,(2)根据题意,得
2m+7>3m+2,①
解不等式①,得1<5.解不等
2m十7<1-2m.②
式@,得m<一是.∴该不等式组的解集为m<一是“m的取值范围是n<-号
25.解:(1)设A,B两种包装的神木黑豆的单价分别为x元和y元.根据题意,得
x+2y=100,
解得二0答:A,B两种包装的神木黑豆的单价分别为0元和30
3x+y=150,
y=30.
元.(2)设购进A包装的神木黑豆m包,则购进B包装的神木黑豆(100一m)包.根据题
意,得40m十30(100一m)≤3600.解得m≤60.答:最多可以购进A包装的神木黑豆60
包.26解:1)根据题意,得工+y=32,
解得x=17,
3x+2y=81,
y=15.
(2)活动1:30×17十15×(50
-30-4)=750(元).活动2:[30×17+(50-30)×15]×0.9=729(元).:750>729,
∴.他们选择活动2更合算.(3)设购买“杨枝甘露”a杯,则购买“满野凤梨”(50一a)杯.
17a×0.9+15(50-a)×0.9≥725,
根据题意,得
17a×0.9+15(50-a)×0.9730.
解得27号≤a≤30号“a是正整
数,.a=28或29或30.相应地,50-a=22或21或20.∴共有3种方案:方案一:购买
“杨枝甘露”28杯,购买“满野凤梨”22杯;方案二:购买“杨枝甘露”29杯,购买“满野凤
梨”21杯:方案三:购买“杨枝甘露”30杯,购买“满野凤梨”20杯。
第十二章综合评价
1.D2.C3.C4.B5.B6.D7.D8.B9.扇形10.60011.2412.50
13.100°14.12015.解:(1)合适.理由:样本的选取具有代表性.(2)不合适.理由:所
选取调查范围太广,费时,费力.16.解:(1)85~90(2)5十10十6十3=24(人).答:全
校共有24人参加比赛.17.解:(1)50(2)6≤x<8h的学生人数为50×24%=12,
2≤x<4h的学生人数为50-5一22-12-3=8,补全频数分布直方图如图.
24人数2
18.解:(1)22045(2)在扇形图中,表示B等级的扇形所
20
16
2
12
85
0
246810x/h
对的圆心角的度数是20%×360°=72°,19.解:(1)20%(2)从折线统计图可知,一
2
等奖的获奖人数为2,这次比赛中,参赛的同学共有10=20(人),三等奖的获奖人
数为20×25%=5,优秀奖的获奖人数为20-2一4-5=9.补充折线统计图如图.
人数
20.解:(1)没选择的人数为50-10-15-5-10-5=
10
8
6
等二等三等优秀奖项
奖
奖奖
奖
5,所占比例为5÷50×100%=10%,补全扇形图和条形图如图
人数
B
20
10%
30%
15
20%
A
E
20%
10%106
0
A
BCDE没选择环保类
没选择
社团
第38页(共54页)
(2)1400×20%=280(名).答:全校约有280名学生愿意参加环保义工社团.21.解:
(1)605(2)D组:60×30%=18(名),F组:60×5%=3(名).补全频数分布直方图
如图.「人数
22.解:(1)4090°(2)选择B课程的学生人数
20F
0
A BC DE F组别
为40×15%=6,选择C课程的学生人数为40一8-6一10=16,补全条形图如图.
人数
(3)2500×号-100,答:选C.“A1+机器人的人数大约为
ABCD专业
1000.23.解:(1)本次调查中共抽取的学生人数为15÷30%=50.(2)阅读3本书籍
的人数为50-(15十10十5)=20,补全条形图如图.|人数
25
20
20
15
1234
阅读量/本
(3)72°(4)1200×20十5=600(人).答:该校在这次活动中阅读书籍的数量不低于3
50
本的学生约有600人,24.解:(1)48060(2)补全人数分组条形统计图如图.
人数
80
人数分组扇形统计图中D组所对的扇形圆心角的度数为
80
60
60
40
-6
0
AB C D E组别
360°×30%=108°.(3)全校参加志愿服务时间在30≤x<40的范围的学生人数约为
800×30%=240.
期末综合评价(一)
1.C2.B3.D4.B5.D6.A7.A8.C9.>10.2711.105°12.3b-c
13.60≤x<7014.515.解:(2x-1)2=9,2x-1=±3..2x-1=3或2x-1=-3.
.x=2或x=-1.16.解:①×2,得8.x十2y=30.③②十③,得11x=33.x=3.把x
=3代入0,得4X3十y=15.y=3.所以这个方程的解是二3,17,解:解不等式0,
y=3.
得≥-2解不等式②,得x<-分·把不等式①和②的解集在数轴上表示出来(如
之从图中可以找出两个不等式解集的公共部分.得到不等式组的解丝
为-2≤x<-2·
18.解:如图,
过点A作AB⊥MN于点B,则AB
M
B
即为所求.理由:垂线段最短.19.解:将原方程组中的两个方程相加,得3x十3y=6一
3m,即x十y=2-mx十>-号2-m>-是,解得m<子当m为正整数时,
m可取1,2,3.20.解:(1)A(-5,4),B(-1,4).(2)右4上1(或上1右4)
(3):点P在y轴上,设点P的坐标为(0,m).根据题意,得2×3×m-1=6.解得
m=5或m=-3,则点P的坐标为(0,5)或(0,-3).2L.∠AED两直线平行,内错
第39页(共54页)第十章综合评价
(时间:120分钟满分:120分)
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符
合题意的)
新
1.下列方程组中,是二元一次方程组的是
A.+y=1,
B.
(x+y=1,
x-y=2
x-y=2
C.∫+y=1,
x+y=1,
D.
xy=5
x
1一3
y
2.二元一次方程2x十y=10的正整数解有
(
A.2组
B.3组
C.5组
D.4组
x+3y=7,
3.以二元
次方程组
的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐
y-x=1
标系的
(
)
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
4.小亮求得方程组
2x+y=0
的解为一5,由于不小心滴了两滴墨
2.x-y=12
y=★,
水,刚好遮住了两个数●和★,请你帮他找回这两个数,“●”“★”表示
的数分别为
封
A.5,2
B.8,-2
C.8,2
D.5,4
5.已知二元一次方程组m-2m=4,
则m十n的值是
(
12m-n=3,
A.1
B.0
C.-2
D.-1
2x+5y=k,
6.已知x十y=0,且x,y满足二元一次方程组
则k的值为
1x-4y=15,
A.-9
B.9
C.0
D.1
7.我国古代《四元玉鉴》中记载“二果问价”问题,其内容如下:九百九十
九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜
线
苦果几个,又问各该几个钱?若设买甜果x个,买苦果y个,则下列
关于x,y的二元一次方程组中符合题意的是
(
敬
x+y=1000,
x+y=1000,
A.)
1
4
B.
9x+7y=999
品+子=99
39
x+y=1000,
(x+y=999,
C.
199x+28y=999
D.11
4
9x+7y=1000
昙
2.x+5y=1,①
8.对于二元一次方程组
我们把x,y的系数和方程右边
x-y=6,②
的常数分离出来组成一个矩阵
r2
5
1
一1
6】,用加减消元法解二元
次方程组的过程,就是对方程组各方程中未知数的系数和常数项
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r25
进行变换的过程.若将②×5,则得到矩阵
17
5-530
,用加减消元
3x-4y=1,
法可以消去y.如解二元一次方程组
时,我们用加减消
12.x-3y=2
元法消去x,得到的矩阵应是
)
A.
3-417
-123
2-32
B.9
L8-128
r6-827
r1-117
C-6-96
D.
2-32
二部分(非选择题共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9.已知二元一次方程3.x十2y=7,用含x的代数式表示y,则y=
10.已知=2
y=3
是方程2x一ky=1的解,则k的值为一·
11.若-3x+4y2m与5x1y+1是同类项,则m十n的值为
12.如果a-2b-8与(a十b+1)2互为相反数,那么的值为
13.有一个三位数,个位上的数字与百位上的数字之和等于十位上的数
字,百位上的数字的2倍比个位、十位上的数字之和大4,个位、十
位、百位上的数字之和是14,则这个三位数为
14.如果某个二元一次方程组的解中两个未知数的值互为相反数,那么
我们称这个方程组为“和谐方程组”.若关于x,y的方程组
x十3y=4十a·是“和谐方程组”,则a的值为一
x-y=3a
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
3x-4(x-2y)=5,①
15.(本题满分5分)用代入法解方程组
1x-2y=1.②
3x+4y=16,①
16.(本题满分5分)用加减法解方程组
15.x-6y=33.②
17.(本题满分5分)如果=a”是方程2x-y十1=0的一组解,求代数
y=b
式6a-3b-5的值,
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6x-2y=k+3,①
18.(本题满分5分)已知关于x,y的方程组
的解满
x+3y=6k-7②
足x一y=4,求k的值.
19.(本题满分5分)春风作序,古都换装!西安各大公园变身“春日顶
流”,市民游客开启“全城追花”模式.某公园推出了A,B两种鲜花盲
盒,已知购买1个A种鲜花盲盒和2个B种鲜花盲盒共需要50元,
购买3个A种鲜花盲盒和4个B种鲜花盲盒共需要120元.求该公
园推出的A,B两种鲜花盲盒的单价.
20.(本题满分5分)如图,在长方形ABCD中,放入5个形状大小相同
的小长方形(阴影部分),若AB=12cm,BC=18cm,求出图中空白
部分的总面积.
21.(本题满分6分)已知关于x,y的方程组+y=5,
与
14ax+5by=-22
2x-y=1,
1ax-by-8=0
有相同的解,求a,b的值.
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22.(本题满分7分)对于实数x,y,规定一种运算:x△y=a.x十by(a,b
是常数).已知2△3=11,5△(-3)=10.
(1)求a,b的值;
(2)计算:(-2)△号
23.(本题满分7分)小魏和小梁分别从A,B两地同时出发,沿同一条路
线相向匀速而行.小魏骑自行车,小梁步行,出发2h后两人相遇,且
相遇时小魏比小梁多行24km,相遇后0.5h小魏到达B地.两人的
速度分别是多少?
24.(本题满分8分)解关于x,y的方程组x+y=9,
时,甲正确地解
3.x-cy=-2
得方程组的解为心=2
乙因为把c抄错了,在计算无误的情况下解
1y=4,
得方程组的解为二求。(+c的值。
1y=-1.1
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25.(本题满分8分)阅读材料:
小明同学在学习二元一次方程组时遇到了这样一个问题:
2x+3y+2x-3y=7,
4
3
解方程组
2x+3y+2x3y=8.
3
2
小明发现,如果用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,容
易出错.如果把方程组中的(2x十3y)看成一个整体,把(2x一3y)看
成一个整体,通过换元,可以解决问题.以下是他的解题过程:
婴+号-
4
令m=2x十3y,n=2x一3y.原方程组化为
g+分=8
解这个方程组,得m=60,
1n=-24.
m=60,
2x+3y=60,
把
n=-24
代入m=2.x十3y,n=2x-3y,得)
2x-3y=-24.
解这个方程组,得二9,原方程组的解为=9,
y=14.
1y=14.
学以致用:
2(x+1)+3(y-2)=1,
(1)运用上述方法解方程组
(x+1)-2(y-2)=4;
拓展提升:
(2已知关于,y的方程组@r十y二的解为二3”请求出关
a2x十b2y=c2
1y=4,
于mn的方程组am十2》-3”=6'的解。
1a2(m十2)-3b2n=c2
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26.(本题满分12分)【综合与实践】
如何设计购买方案?
某班同学暑假要去某景区参加“非遗传承,研学之旅”活动,已
知该景区有A,B两场历史演出活动,且购买2张A演出门票
素材一
比1张B演出门票多10元,购买5张A演出门票和3张B演
出门票的费用一样多
考虑场地和安全原因,要求A演出、B演出两种门票都要购
素材二
买,且该班购买A演出的门票要多于B演出的门票
问题解决
任务一
确定演出门票价格
请分别求出A演出和B演出的门票单价
若购买门票的总预算为600元(全部花
任务二
拟定购买方案
完),且要使购买门票的总数量尽量的
多,请你设计一种最佳购买方案
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