内容正文:
培 养 好 习 惯
第一课第三框
学习目标1
学习目标2
重难点
认识习惯的影响,意识到要抓紧时间培养好习惯
掌握养成好习惯的科学的、合理的方法
培养好习惯的科学的、合理的方法
小李的故事
小李是个初二年级的学生。每天放学后,小李总是先看电视,不按时写作业,总是拖到快睡觉才写,或者第二天起个大早补作业,休息不好,导致课堂不能专心听讲,成绩下滑。
如果小李继续这样会产生什么后果?
小李的故事
坏的习惯则妨碍我们健康成长,会助长生活中的消极因素,贻害无穷,而好的习惯有利于身心发展,有利于塑造健康人格,使人受益终生。所以我们要坚持培养好习惯,改掉坏习惯。
小李的故事
小李意识到这样下去会有严重的后果,决心改正这个坏习惯。小李给自己定了计划,要求自己回家必须先完成作业,否则就饿着,不许吃饭,电视连碰都不许碰,连自己平时用来增加生物知识的《大自然的奥秘》也放弃了。
小李这个计划你觉得怎么样?有什么需要改正的地方?
小李的故事
培养良好习惯必须有完善可行的计划。每个人都有自身的特点,在培养习惯中我们要根据实际情况制定切实可行的方案。
小李的故事
小李把自己的方案修改成“回家饿了先吃饭,然后写作业,写完可以看电视,如果一次完不成取消三天看电视的机会”并且请妈妈监督。第二天放学回家,发现《大自然的奥秘》快开始了,心想“哎呀,今天还是先不执行计划吧,明天再开始。”于是,小李的计划就这么耽误了快一个星期都没有执行。
你从小李的行为中得到什么教训?
小李的故事
培养良好的习惯必须有实际行动。培养好习惯不仅仅要有计划和决心,要把培养好习惯的想法落实到行动中去。
养成良好学习习惯的步骤
①既定计划,付诸行动。制定了计划,就定时定量的去完成。
②控制时空,约束自己。
③自我检查,及时调整。要严格监督自己,发现偏离立即作出调整。
小李的故事
小李在妈妈的督促下开始执行自己的计划,可是执行了一个多星期以后就想放弃了,觉得坚持不下去了,写作业的时候脑子里一直想着电视节目。
小李为什么会这样?
小李的故事
反复是习惯之母,好习惯的养成需要多次重复。在培养好习惯的过程中,我们要用毅力去克服自身的惰性,日积月累地练习,点到一定程度就能养成好习惯。
小李的故事
经过妈妈的教育,小李下决心无论如何要改正这个坏习惯。他和同学一起约了饭后去家附近图书馆