6.1正弦、余弦、正切、余切(题型专练)高一数学沪教版必修第二册

2026-02-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第二册
年级 高一
章节 6.1 正弦、余弦、正切、余切
类型 作业-同步练
知识点 任意角和弧度制,任意角的三角函数,同角三角函数的基本关系,三角函数的诱导公式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.00 MB
发布时间 2026-02-19
更新时间 2026-02-27
作者 bendan1819
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 6.1正弦、余弦、正切、余切 题型一找出终边相同的角 题型二弧度制与角度值的换算 基础达标题 题型三扇形中的弧长与面积 题型四由终边的点求三角函数值 题型五同角的正余弦正切求值 题型一确定倍角或半角的象限 题型二角的关系 正弦、余弦、正切、余切 题型三扇形面积最值 能力提升题 题型四扇形弧长面积公式应用 题型五三角函数值的符号判定 题型六诱导公式的应用 题型一正余弦平方公式的应用 拓展培优题 题型二齐次式求正切(一次分式型) 题型三齐次式求正切(多次型) 基础达标题 题型一 找出终边相同的角 1.(25-26高一上·上海期末)与45°角的终边在一条直线上的角的集合为 2.(25-26高一上·全国·课后作业)终边与坐标轴重合的所有角的集合是() A.{c4a=k-180°,keZ} B.{c4a=k90°,keZ} C.{4a=k360°,k∈Z} D.{da=k45°,keZ} 3.(25-26高一上·全国课后作业)若角o,B的终边相同,则-B的终边在() A.x轴的非负半轴上 B.x轴的非正半轴上 C.y轴的非负半轴上 D.y轴的非正半轴上 4.(25-26高一上上海期末)已知au=2026°,若B与α的终边相同,且0<B<360°,则B=一 1/9 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 5.(25-26高一上广东期末)与的终边关于原点对称的角的集合为 6 题型二 弧度制与角度值的换算 1.(25-26高一上.甘肃兰州期末)把120°从度化为弧度制为() A.π B.2π C.π D.π 3 3 6 2 2.(25-26高一下.全国课后作业)若角0=150°,则角对应的弧度数是() A.2π 8.3元 4 C.7 D.5π 3 12 6 3.(25-26高一上.四川遂宁期末)将”弧度化为角度为() 3 A.160 B.200 C.300 D.600 4(25-26商-上:重庆,月考)已知a=65°,B=3弧度,7-,则a,B,7间的大小关系为 (用<”符号连接) 题型三 扇形中的弧长与面积 1.(25-26高一上.上海期末)已知扇形的弧所对的圆心角为兀,半径为10,则扇形的面积为 5 2.(25-26高一上上海期末)已知扇形的圆心角为元,半径为3,则扇形的面积为」 2 3.(25-26高一上上海金山期末)已知一个扇形的圆心角为石,且所对应的弧长为,则该扇形的面积 6 为 4.(25-26高一上.上海期末)如图,从半径为r的圆中剪下圆心角为弧度,半径为r的扇形A0B,此扇 形的周长为,剩余部分扇形的周长为,若 =3+π 63+2元,则a= B 5.(25-26高一上陕西渭南·期末)甲、乙两个扇形的半径相等,圆心角之和为3弧度,扇形面积分别为S甲 S周长分别为C和℃若2,则生〔刀 2/9 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 D. 6 5 题型四 由终边的点求三角函数值 1.(25-26高一上·上海杨浦·期末)若角α的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边经过点 P1,V3,则角的正弦值为」 2.(25-26高一上·上海浦东新·期末)已知角终边过点(2,3),则cosa= 3.(25-26高一上·上海月考)已知角的终边经过点P 2’ 则c0s0等于 2 4.(25-26高一上·甘肃平凉·月考)已知角O的始边为x轴的非负半轴,终边经过点P(1,√2),则tan0的值 为 5.(2025·上海黄浦一模)己知角α的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边与以坐标原点 为圆心、1为半径的圆交于点P,若点P的横坐标与纵坐标之和为;,则tana+cota的值为 题型五 同角的正余弦正切求值 1.(25-26高一上.上海杨浦期末)已知a∈R,则“ina=)"是“cosa= 2 的() 2 A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 2.(25-26高一上·上海·期末)已知ca为第四象限角,且cosa= 5 ,则sina= 5 3.(235-26商-一上上海杨谴期未)若cosa-5ae0动,则角u= 4,((25-26商一上:上海月考)已知ana=号a是第三象限的角,则sina 5.已知cosa=g,0<a<,则ana:() A B. 3 C.- 3 4 3 D. 4 B 能力提升题 题型一 确定倍角或半角的象限 4(25-26高一上上海月考)若3<0 <12,则2a的终边在第 5π 象限 2.(25-26高一上上海杨浦期末)已知a为第一象限的角,则%所在象限为() 3/9 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 A.第一象限 B.第一、二象限 C.第一、三象限 D.第一、四象限 3.(25-26高一上河南焦作·期末)若α是第一象限角,3a是第三象限角,则α构成的集合为() A.{a2kπ<a<+2k (k∈Z) B,a+2kπ<a<+2kπ (keZ) 6 3 C.a(ke)D. 21 (keZ) 3 4.(25-26高一上天津河西月考)已知a为第三象限角,那么9不可能是() A.第四象限角B.第三象限角 C.第二象限角 D.第一象限角 5.(25-26高一上四川月考)若g与2026的终边相同,则角α的终边所在的象限是() 2 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 题型二 角的关系 1.(2526高-上上海月考)若M-{aa=2a+还或=2版-e2,N=aa日a+还eZ, 4 则M N,(填“c"或"”或“=") 2.(25-26高一上.全国课后作业)设集合A={aa=k.360°+90°,k∈Z,集合 B={aa=k180°+90,k∈Z,集合C={aa=k.90,k∈Z,则集合A,B,C之间的关系为() A.A∈C B.B∈A C.AUB=C D.BC=A 3.(25-26高一上·天津期末)己知集合M={第一象限角,N={锐角},P={小于90的角},则下列关系 式中正确的是() A.M=N=P B.MN C.MnP=N D.(N∩P)gM 4.(2025高一上河南安阳·专题练习)下列命题中正确的是() A.第二象限的角都是钝角 B.小于的角是锐角 C.2023°是第三象限的角 D.若α是第一象限角,则角号是第二象限角 5.(25-26高一上·宁夏固原·期末)下列说法正确的是() A.终边相同的角一定相等 B.第一象限角一定是锐角 C.一C是第三象限角 D.角度制与弧度不能互相转换 题型三 扇形面积最值 4/9 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 1.(25-26高一上云南昆明·期末)己知某扇形的周长是12,则当此扇形的面积最大时,半径为() A.3 B.6 C.9 D.12 2.(25-26高一上山东枣庄·月考)己知扇形的周长为20,则扇形面积取到最大值时圆心角的弧度数是 3.(24-25高一下上海期中)如图,AB是半径为2的圆周上的定点,P为圆周上的动点,∠APB=元图 中阴影区域的面积的最大值为. 4.(25-26高一上·糊南长沙.月考)已知某扇形的周长为16,则当此扇形的面积最大时,圆心角的弧度数 为 5.己知扇形的周长为10,当扇形面积取得最大值时,圆心角的大小是 题型四 扇形弧长面积公式应用 1.(25-26高一上·广东惠州·期末)数学中处处存在着美,莱洛三角形就给人以对称的美感.莱洛三角形的画 法如下:先画等边三角形ABC,再分别以点A,B,C为圆心,线段AB长为半径画圆弧,便得到莱洛三角 形(如图所示)若该莱洛三角形的周长为二,则其面积是() 2 B A.π-5 B.π+3 C.π-V5 D.π+5 4 8 8 4 2.(25-26高一上·广西崇左期末)如图,一个扇形纸片的圆心角为5,0M=4,将这张扇形纸片进行折叠, 使圆心O与弧AB的中点P恰好重合,折痕为MN,则图中阴影部分的面积为() 5/9 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 B P N A.8π-4V2 B.8π-8 C.8π-8√2 D.8π-16 3.(25-26高一上·广东期末)广东工匠将传统工艺与西洋审美融合,制造出专供外销的折扇,扇面多采用 纸本彩绘,结合丝绸织锦等材料,工艺精巧.已知某折扇如图所示,其中扇环部分的外弧线的长为51cm, 内弧线的长为24cm连接外弧与内弧两瑞的线段长均为18cm,则该扇环的面积为 cm2,所对应的 扇形的圆心角的弧度数为 4.(25-26高一上山东青岛·月考)我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今 有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?现有一类问题:不确定大小的 圆柱形木材,部分埋在墙壁中,其截面如图所示,用锯去锯这木材,若锯口深CD=4-2√2,锯道 AB=4√2,则图中弧ACB与弦AB围成的弓形的面积为() D A. 刀 B.8 C.4π-8 D.8π-8 题型五 三角函数值的符号判定 1.(25-26高一上·上海静安期末)“sina tana<0”是“角a为第二象限角"的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(25-26高一上·上海月考)若角的终边不在坐标轴上,且满 sin(cosa<0,则角a为() cos(sina) 6/9 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 A,第二象限角或第三象限角 B.第二象限角或第四象限角 C.第三象限角或第四象限角 D.第二象限角、第三象限角或第四象限角 3.(25-26高一上江苏连云港月考)若sin0cos0<0,且sin0-cos0>0,则0是() A.第一象限的角 B.第二象限的角 C.第三象限的角 D.第四象限的角 4.(25-26高一上四川南充期末)“角0是第四象限角”是“cos0tan0<0”的() A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 5.(25-26高一上·安徽期末)若sin0cos0<0,且sin0-cos0<0,则0是() A.第一象限的角 B.第二象限的角 C.第三象限的角 D.第四象限的角 题型六 诱导公式的应用 1.(25-26高一上上海普陀期末)已知角a的终边过点P(1,2),则 sin+acot 3π 2 2 -acos3π+c (2-a cos co 3 -+acotπ-a 2 2.(25-26高一上.上海.期末)已知角的终边过点P(m,-4)(m<0),且cosu= 3 5 (1)求实数m的值; (2)求sin(π+a)-cos 2+a的值 tanπ-a 3.(25-26高一上.上海期末)化简 sin(r-a)cos-a 2 cos2π+asin-元-a 4.(25-26高一上·上海月考)在平面直角坐标系中,0为坐标原点,A为单位圆上一点,以原点O为顶点, x轴正半轴为始边,01为终边的角为6,且终边不在坐标轴上.若将01绕0点顺时针旋转至OB,则点 B的坐标为(). A.(-cos0,sin0) B.(cos0,-sin0) C.(-sin0,cos0) D.(sin0,-cosθ) 7/9 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 5.(25-26高一上·上海月考)已知f(a= cos(π+a)tan(π-a cot(-a)sin(2π+a 拓展培优题 题型一 正余弦平方公式的应用 1.(25-26高一上·上海·月考)己知sin0+cos0= 3 (0<0<元,则sin30-cos30=— 2.(25-26高一上·云南昆明期末)已知sina+cosa= 行,ae0,列,则na的值为() tan a-1 A.2 B. 13 35 35 c D.24 35 3.(25-26高一上湖北武汉·期末)已知sinxcosx 3, 则sinx+cosx= 4.(25-26高一上贵州贵阳·期末)若cosa+sinu= 2,则sina cosa= 2 cosa +sina= 5.(25-26高三上江苏扬州月考),1+4 sin2 x'cos2x 的最小值是 题型二 齐次式求正切(一次分式型) 1.(25-26高一上上海期末)已知an0=3,则sim6+3cos0 sin0-cos0 2.(25-26高一上天津期末)若tana=2,则sina-cos =() sina+cosa A.3 B.3 1 C.3 D.-3 3 3.(25-26高二上上海·月考)已知tana= a,则sinC一4cos的值为 5sina +2cosa 4(25:26商-上湖北期未)已知02-,则nae058= sina-2cosa 5.(25.26高-上陕西西安期末)已知P2,3)为角a终边上一点,则2s1na-cosa=() sina +cosa A月 B吉 8 D5 题型三 齐次式求正切(多次型) 1.(25-26高一上.上海:期末)已知tan=2,cos2a+2+3 sinac0sa=一 2.(25-26高一上内蒙古鄂尔多斯期末)已知tana=4,则sina+cosa sinacos a 3.(25-26高一上上海普陀月考)(1)已知tana=2,求,sina-cosa一的值; sin-a +2sina cosa 8/9 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 (2)已知角a是第二象限角,且si血a+cosa=方,若角0的终边与单位圆交于第二象限内的点P,求点P 坐标 4.(25-26高三上上海月考)若tan0=},那么1+sm9cos6 3 sin20-cos20 5.(25-26高一上广东清远·期末)已知tana=-√2,则cos2a-sin2a=_ 9/9 6.1正弦、余弦、正切、余切 题型1 找出终边相同的角 1.(25-26高一上·上海·期末)与45°角的终边在一条直线上的角的集合为 . 【答案】 【分析】根据终边在同一直线上的角的定义,分终边相同和终边相反两种情况求解,最后合并集合. 【详解】与终边相同角的集合, 与终边相同角的集合, 所以与角的终边在一条直线上的角的集合为: . 故答案为:. 2.(25-26高一上·全国·课后作业)终边与坐标轴重合的所有角的集合是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】应用任意角表示终边与轴重合的角,即可得. 【详解】终边与轴重合的角为,即, 终边与轴重合的角为,即,, 所以终边与坐标轴重合的所有角的集合是. 故选:B 3.(25-26高一上·全国·课后作业)若角的终边相同,则的终边在(    ) A.x轴的非负半轴上 B.轴的非正半轴上 C.轴的非负半轴上 D.轴的非正半轴上 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用终边相同的角的特征求解判断. 【详解】由角的终边相同,则,即, 所以的终边在轴的非负半轴上. 故选:A 4.(25-26高一上·上海·期末)已知,若与的终边相同,且,则 . 【答案】 【分析】根据已知条件,结合终边相同的角的定义求解即得. 【详解】由题意, 又与的终边相同,且, 所以, 故答案为:. 5.(25-26高一上·广东·期末)与的终边关于原点对称的角的集合为 . 【答案】 【分析】根据对称及终边相同的角求解即可. 【详解】由题意,所求角终边与角的终边相同, 所以所求角的集合为. 故答案为: 题型2 弧度制与角度值的换算 1.(25-26高一上·甘肃兰州·期末)把从度化为弧度制为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据弧度制与角度制的关系直接转化即可. 【详解】. 故选:B 2.(25-26高一下·全国·课后作业)若角,则角θ对应的弧度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用角度与弧度的互化关系转化即得. 【详解】依题意,. 故选:D 3.(25-26高一上·四川遂宁·期末)将弧度化为角度为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据弧度制转化为角度制的方法来求得正确答案. 【详解】. 故选:C 4.(25-26高一上·重庆·月考)已知,弧度,,则,,间的大小关系为 .(用“<”符号连接) 【答案】 【分析】将三个角统一转换为角度进行比较即可. 【详解】由题意可得,, 所以. 故答案为:. 题型3 扇形中的弧长与面积 1.(25-26高一上·上海·期末)已知扇形的弧所对的圆心角为,半径为10,则扇形的面积为 . 【答案】 【分析】利用扇形面积公式即可求解. 【详解】因为扇形的弧所对的圆心角为,半径, 所以扇形的面积为. 故答案为:. 2.(25-26高一上·上海·期末)已知扇形的圆心角为,半径为3,则扇形的面积为 . 【答案】 【分析】根据扇形的面积公式直接求解. 【详解】由题意,得扇形的圆心角为,半径为, 代入公式得扇形的面积. 故答案为:. 3.(25-26高一上·上海金山·期末)已知一个扇形的圆心角为,且所对应的弧长为,则该扇形的面积为 . 【答案】/ 【分析】设扇形所在圆的半径为,根据扇形的弧长公式,求得,结合扇形的面积公式,即可求解. 【详解】设扇形所在圆的半径为, 因为扇形的圆心角为,且所对应的弧长为,可得,解得, 所以扇形的面积为. 故答案为:. 4.(25-26高一上·上海·期末)如图,从半径为的圆中剪下圆心角为弧度,半径为的扇形,此扇形的周长为,剩余部分扇形的周长为,若,则 .    【答案】 【分析】根据题意,利用扇形的弧长公式得到,,列出方程,即可求解. 【详解】由题可得,,, 所以,解得. 故答案为:. 5.(25-26高一上·陕西渭南·期末)甲、乙两个扇形的半径相等,圆心角之和为3弧度,扇形面积分别为和,周长分别为和.若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由甲、乙两个扇形的半径相等,圆心角之和为3弧度,,求出圆心角,,再用半径和圆心角表示,计算即可. 【详解】甲、乙两个扇形的半径相等,圆心角之和为3弧度, 设甲、乙两个扇形的半径均为,圆心角分别为,,弧长分别为,. , 又, 联立, 解得:,, ,, . 故选:B 题型4 由终边的点求三角函数值 1.(25-26高一上·上海杨浦·期末)若角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边经过点,则角的正弦值为 . 【答案】 【分析】根据三角函数的定义直接求解即可. 【详解】角的终边经过点, 由三角函数的定义可得. 故答案为:. 2.(25-26高一上·上海浦东新·期末)已知角终边过点,则 . 【答案】 【分析】根据三角函数的定义求解. 【详解】因为角终边过点, 所以. 故答案为: 3.(25-26高一上·上海·月考)已知角θ的终边经过点,则等于 【答案】 【分析】在单位圆上,根据三角函数的定义即可求解. 【详解】,故在单位圆上,根据三角函数值的定义, 的横坐标的值即为,故; 故答案为: 4.(25-26高一上·甘肃平凉·月考)已知角的始边为轴的非负半轴,终边经过点,则的值为 . 【答案】 【分析】根据题意结合任意角三角函数值的定义运算求解即可. 【详解】因为角的始边为轴的非负半轴,终边经过点, 所以. 故答案为:. 5.(2025·上海黄浦·一模)已知角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的正半轴重合,终边与以坐标原点为圆心、为半径的圆交于点,若点的横坐标与纵坐标之和为,则的值为 . 【答案】/ 【分析】设,根据条件求解出的值,再根据,代入数值可求结果. 【详解】设,由题意可知,所以, 所以, 故答案为:. 题型5 同角的正余弦正切求值 1.(25-26高一上·上海杨浦·期末)已知 则是 的(    ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 【答案】D 【分析】根据同角的平方关系计算,结合充分条件、必要条件的概念即可下结论. 【详解】由,得, 所以“”是“”的不充分条件; 由,得, 所以“”是“”的不必要条件, 所以“”是“”的既不充分也不必要条件. 故选:D 2.(25-26高一上·上海·期末)已知为第四象限角,且,则 . 【答案】/ 【分析】根据角所在象限,结合同角三角函数关系式求解即可. 【详解】因为为第四象限角,所以, 由,所以, 故答案为:. 3.(25-26高一上·上海杨浦·期末)若,则角 . 【答案】 【分析】根据三角函数的特殊值与特殊角的关系,结合角的范围即可求得. 【详解】因为,所以. 故答案为:. 4.(25-26高一上·上海·月考)已知是第三象限的角,则 . 【答案】 【分析】利用同角三角函数的基本关系建立方程组,进而求解即可. 【详解】因为是第三象限的角,所以, 因为,所以, 联立方程组,解得(正根舍去), 故答案为: 5.已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据同角三角函数关系求解即可. 【详解】因为,, 所以, 所以 故选:A 题型1 确定倍角或半角的象限 1.(25-26高一上·上海·月考)若,则的终边在第 象限. 【答案】二 【分析】直接计算的范围即可得终边所在象限. 【详解】由,所以,所以的终边在第二象限. 故答案为:二. 2.(25-26高一上·上海杨浦·期末)已知为第一象限的角,则所在象限为(   ) A.第一象限 B.第一、二象限 C.第一、三象限 D.第一、四象限 【答案】C 【分析】根据是第一象限的角,求出的范围判断即可得解. 【详解】因为是第一象限的角, 所以,, 所以, 当时,,为第一象限角; 当时,,为第三象限角. 故选:C 3.(25-26高一上·河南焦作·期末)若是第一象限角,是第三象限角,则构成的集合为(   ) A.() B.() C.() D.() 【答案】C 【分析】利用象限角的概念和运算法则求构成的集合. 【详解】记,由是第一象限角,则, , 又是第三象限角,的终边必须落在上述区间内第三象限部分, 即,解得, 构成的集合为(). 故选:C. 4.(25-26高一上·天津河西·月考)已知为第三象限角,那么不可能是(   ) A.第四象限角 B.第三象限角 C.第二象限角 D.第一象限角 【答案】C 【分析】由题意可得,可得,讨论的取值,即可确定答案. 【详解】由题意是第三象限角,即, 故, 当时,,是第一象限角; 当时,,是第三象限角; 当时,,是第四象限角; 故不可能是第二象限角. 故选:C 5.(25-26高一上·四川·月考)若与的终边相同,则角的终边所在的象限是(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】先得到与 终边相同,都位于第三象限;则,整理得到,因此与终边相同都在第二象限. 【详解】因为,所以因此与终边相同,都位于第三象限; 由题意得,因此, 即,因此与终边相同都在第二象限. 故选:B 题型2 角的关系 1.(25-26高一上·上海·月考)若,,则 .(填“”或“”或“”) 【答案】 【分析】先对集合进行分类讨论化简,再判断两个集合之间的关系即可. 【详解】对于, 当时,, 当时,, 化简得, 令,则, 与集合形式相同,故. 故答案为: 2.(25-26高一上·全国·课后作业)设集合,集合,集合,则集合,之间的关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】方法一:根据角的集合确定集合所表示的角的终边位置,由此判断三个集合的关系; 方法二:对集合中的关系式变形,化为结构相似的形式,由此判断结论, 【详解】方法一:集合表示终边在轴非负半轴上角的集合; 集合表示终边在轴上的角的集合; 集合表示终边在坐标轴上的角的集合. 故,,. 方法二:因为集合, 集合, 集合,所以,,. 故选:A. 3.(25-26高一上·天津·期末)已知集合第一象限角锐角小于90°的角,则下列关系式中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】写出三个集合的范围,进而结合特殊角度判断ABC,根据判断D. 【详解】由题知第一象限角, 锐角,小于90°的角 对于A,三个集合的范围完全不同,故错误; 对于B,,故错误; 对于C,,,但,故错误; 对于D,,故正确. 故选:D 4.(2025高一上·河南安阳·专题练习)下列命题中正确的是(   ) A.第二象限的角都是钝角 B.小于的角是锐角 C.是第三象限的角 D.若是第一象限角,则角是第二象限角 【答案】C 【分析】根据任意角的定义判断A、B,确定的最小正角所在象限判断C,根据已知得到即可判断D. 【详解】A:由在第二象限,但不是钝角,错, B:由满足小于,但不是锐角,错, C:由,而在第三象限,对, D:若是第一象限角,则,可得, 当时,此时是第一象限角,错. 故选:C 5.(25-26高一上·宁夏固原·期末)下列说法正确的是(    ) A.终边相同的角一定相等 B.第一象限角一定是锐角 C.是第三象限角 D.角度制与弧度制不能互相转换 【答案】C 【分析】根据象限角的定义及终边相同的角,弧度制的概念判断可得. 【详解】对A:如与终边相同,但角不相等,故A错误; 对B:如,所以是第一象限角但不是锐角,故B错误; 对C:因为,所以是第三象限角,故C正确; 对D:角度制与弧度制能互相转换,故D错误. 故选:C. 题型3 扇形面积最值 1.(25-26高一上·云南昆明·期末)已知某扇形的周长是12,则当此扇形的面积最大时,半径为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先设出扇形的半径和弧长,根据周长得到弧长与半径的关系,再表示出扇形面积,最后利用二次函数性质求面积最大时的半径. 【详解】设扇形的半径为,弧长为, 扇形的周长为弧长与两个半径之和,即,因此, 扇形的面积公式为,将代入得: , 这是一个关于的二次函数,二次项系数为,函数图象开口向下,当时,取得最大值. 故选:A. 2.(25-26高一上·山东枣庄·月考)已知扇形的周长为,则扇形面积取到最大值时圆心角的弧度数是 . 【答案】 【分析】根据扇形周长公式得出弧长与半径的关系,再结合扇形面积公式,利用二次函数的性质求出面积最大时半径的值,进而求出圆心角的弧度数. 【详解】设扇形的半径为,弧长为,圆心角为, 已知扇形的周长,由扇形周长公式, 可得,移项可得, 又扇形面积, 将代入面积公式可得, 根据二次函数的图像性质,可得当时,面积取得最大值, 当时,可得, 所以圆心角. 故答案为: 3.(24-25高一下·上海·期中)如图,是半径为2的圆周上的定点,为圆周上的动点,.图中阴影区域的面积的最大值为 . 【答案】 【分析】先求出扇形和其中弓形的面积,则阴影部分面积由和弓形面积组成,面积最大即点到的距离最大, 此时高最大为半径加上等腰直角底边上的高,由此可求得阴影区域的面积的最大值. 【详解】 , 所以在扇形中,弓形面积为, 在等腰直角中,,到最大距离为半径加上等腰直角底边上的高,即为, 所以 所以阴影面积. 故答案为:. 4.(25-26高一上·湖南长沙·月考)已知某扇形的周长为16,则当此扇形的面积最大时,圆心角的弧度数为 . 【答案】2 【分析】设扇形所在圆的半径为,弧长为,可得,结合扇形面积公式和二次函数求最值,即可求解. 【详解】设扇形所在圆的半径为,弧长为,可得, 所以扇形的面积为, 于是,当时,扇形的面积最大,此时,角度 故答案为:2 5.已知扇形的周长为10,当扇形面积取得最大值时,圆心角的大小是 . 【答案】弧度 【分析】设扇形的半径为,则弧长为,结合面积公式计算面积取得最大值时的取值,再用圆心角公式即可得弧度数. 【详解】设扇形的半径为,弧长为,圆心角的弧度数为,则,即, 所以扇形面积, 所以当时,取得最大值为,此时, 所以圆心角为(弧度). 故答案为:弧度 题型4 扇形弧长面积公式应用 1.(25-26高一上·广东惠州·期末)数学中处处存在着美,莱洛三角形就给人以对称的美感.莱洛三角形的画法如下:先画等边三角形,再分别以点A,B,C为圆心,线段长为半径画圆弧,便得到莱洛三角形(如图所示).若该莱洛三角形的周长为,则其面积是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先根据莱洛三角形的周长求出构成它的等边三角形的边长,再通过三个扇形面积减去两个等边三角形面积得到其面积. 【详解】莱洛三角形的周长为,可得弧长, 则等边三角形的边长,分别以点A、B、C为圆心, 圆弧AB、BC、AC所对的扇形面积均为,等边的面积, 所以莱洛三角形的面积是. 故选:C 2.(25-26高一上·广西崇左·期末)如图,一个扇形纸片的圆心角为,,将这张扇形纸片进行折叠,使圆心与弧的中点恰好重合,折痕为,则图中阴影部分的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意可知为半径,求解扇形面积再减去的面积即可. 【详解】由题意知圆心与弧的中点恰好重合,则和互相垂直平分, 由,且 即知为等腰直角三角形,故四边形是正方形, 因为半径,, 所以. 阴影部分的面积为扇形面积减去的面积, 即, 故选:B. 3.(25-26高一上·广东·期末)广东工匠将传统工艺与西洋审美融合,制造出专供外销的折扇,扇面多采用纸本彩绘,结合丝绸织锦等材料,工艺精巧.已知某折扇如图所示,其中扇环部分的外弧线的长为51 cm,内弧线的长为24 cm连接外弧与内弧两端的线段长均为18 cm,则该扇环的面积为 ,所对应的扇形的圆心角的弧度数为    【答案】 【分析】根据扇形弧长与扇形的中心角的弧度数为的关系,可求得,进而可得该扇形的中心角的弧度数.根据大扇形的面积减去小扇形的面积,得到扇环的面积, 【详解】    依题意可得弧的长为,弧的长为, 设扇形的中心角的弧度数为则,则, ,因为,所以, 所以该扇形的中心角的弧度数,, 利用平方差公式得, ,两式相加, 代入, 所以 故答案为:, 4.(25-26高一上·山东青岛·月考)我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”现有一类问题:不确定大小的圆柱形木材,部分埋在墙壁中,其截面如图所示,用锯去锯这木材,若锯口深,锯道,则图中弧与弦AB围成的弓形的面积为(    ) A. B.8 C. D. 【答案】C 【分析】根据弓形的面积等于扇形的面积减去三角形的面积,结合扇形的面积公式即可得解. 【详解】由题意, 在中,, 即,解得, 故,所以, 因此. 故选:C. 题型5 三角函数值的符号判定 1.(25-26高一上·上海静安·期末)“”是“角为第二象限角”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据三角函数的性质,以及必要不充分条件的概念,判断结果即可. 【详解】当时,或, 则为第二象限角或为第三象限角, 当角为第二象限角时,,则; 所以“”是“角为第二象限角”的必要不充分条件; 故选:B. 2.(25-26高一上·上海·月考)若角的终边不在坐标轴上,且满足,则角为(   ) A.第二象限角或第三象限角 B.第二象限角或第四象限角 C.第三象限角或第四象限角 D.第二象限角、第三象限角或第四象限角 【答案】A 【分析】根据题意,分别讨论四个象限时的符号进行判断即可. 【详解】当角的终边在第一象限时,, 又, ,故,不符合题意; 当角的终边在第二象限时,, 又, ,故,符合题意; 当角的终边在第三象限时,, 又, ,故,符合题意; 当角的终边在第四象限时,, 又, ,故,不符合题意; 综上,角的终边在第二象限或第三象限. 故选:A. 3.(25-26高一上·江苏连云港·月考)若,且,则是(    ) A.第一象限的角 B.第二象限的角 C.第三象限的角 D.第四象限的角 【答案】B 【分析】判断出角的正余弦的正负,进而可得答案. 【详解】由,得, 所以角位于第二象限的角. 故选:B 4.(25-26高一上·四川南充·期末)“角θ是第四象限角”是“”的(    ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】由可得且,是第三、四象限角,再结合充分条件和必要条件的定义即可得出答案. 【详解】由可得:且, 所以是第三或第四象限角, 所以“角θ是第四象限角”能推出“”, “”不能推出“角θ是第四象限角”, 所以“角θ是第四象限角”是“”的充分不必要条件. 故选:B. 5.(25-26高一上·安徽·期末)若,且,则是(    ) A.第一象限的角 B.第二象限的角 C.第三象限的角 D.第四象限的角 【答案】D 【分析】先判断三角函数值的符号,即可得到是第四象限的角 【详解】由,得或,又, 所以,即角是第四象限的角. 故选:D. 题型6 诱导公式的应用 1.(25-26高一上·上海普陀·期末)已知角的终边过点,则 . 【答案】 【分析】利用诱导公式及同角三角函数的关系将原式化简为,再根据三角函数的定义求出的值即可得解. 【详解】因为, , , ,,. 所以 . 因为角的终边过点,所以, 所以. 所以原式. 故答案为: 2.(25-26高一上·上海·期末)已知角的终边过点,且 (1)求实数m的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2)0 【分析】(1)根据三角函数的定义, 以及点所在的象限进行计算, (2)根据三角函数的诱导公式进行计算, 【详解】(1)因为在第三象限, ,或, (2)由(1)可知,,故, , 故原式分母不为,故原式结果为, 3.(25-26高一上·上海·期末)化简 . 【答案】 【分析】根据诱导公式化简即可. 【详解】 . 故答案为:. 4.(25-26高一上·上海·月考)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A为单位圆上一点,以原点O为顶点,轴正半轴为始边,为终边的角为,且终边不在坐标轴上.若将绕点顺时针旋转至,则点的坐标为(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先由题意得为终边的角为,再由角的定义以及诱导公式即可求解点B. 【详解】由题可得为终边的角为, 又, 所以. 故选:C 5.(25-26高一上·上海·月考)已知,则 . 【答案】 【分析】由诱导公式化简即可计算求解. 【详解】 所以. 故答案为: 题型1 正余弦平方公式的应用 1.(25-26高一上·上海·月考)已知,则 . 【答案】 【分析】运用与的关系,结合角的范围以及立方差公式,即可得解. 【详解】由,得, 得, 故, 因为,所以, 又因为,所以, 所以, , 故 . 故答案为:. 2.(25-26高一上·云南昆明·期末)已知,,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】分析可知,利用平方关系分析可知,利用平方关系可求出的值,再利用切化弦可求得所求代数式的值. 【详解】因为,则, 因为,等式两边平方可得, 所以,故,所以, 所以,故, 因此, 故选:A. 3.(25-26高一上·湖北武汉·期末)已知,则 . 【答案】 【分析】求的平方,利用计算求解. 【详解】, . 故答案为:. 4.(25-26高一上·贵州贵阳·期末)若,则 , . 【答案】 / / 【分析】应用平方关系及的关系求目标函数值. 【详解】由题设, 所以,则, 由. 故答案为:, 5.(25-26高三上·江苏扬州·月考)的最小值是 . 【答案】9 【分析】由并根据基本不等式中“1”的应用计算即可. 【详解】依题意易知,且, 所以, 当且仅当,即时,等号成立; 此时的最小值为9. 故答案为:9 题型2 齐次式求正切(一次分式型) 1.(25-26高一上·上海·期末)已知,则 . 【答案】 【分析】根据齐次式求解即可. 【详解】因为,所以 故答案为: 2.(25-26高一上·天津·期末)若,则(    ) A. B. C.3 D. 【答案】A 【分析】利用同角的三角函数关系式可得答案. 【详解】将表达式分子分母同除以 : 得:, 因为, 所以. 故选:A 3.(25-26高二上·上海·月考)已知,则的值为 . 【答案】 【分析】利用同角三角函数关系,把原式转化为含的表达式,再代入已知的值计算求解. 【详解】, , , 故答案为:. 4.(25-26高一上·湖北·期末)已知,则 . 【答案】 【分析】解法一:由题意可得,根据同角三角函数平方关系可得,进而计算即可求解;解法二:根据商数关系化简可得,由计算即可求解. 【详解】解法一:, ,, , ,. 解法二: , ,解得, . 故答案为:. 5.(25-26高一上·陕西西安·期末)已知为角终边上一点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用正切函数的定义求出,再利用齐次法求解. 【详解】由为角终边上一点,得, 所以. 故选:C 题型3 齐次式求正切(多次型) 1.(25-26高一上·上海·期末)已知, . 【答案】 【分析】利用同角三角函数的基本关系将代数式转化为正切的表达式,再带入计算即可. 【详解】由题意得, 又因为,所以, 分子分母同时除以得,原式. 故答案为: 2.(25-26高一上·内蒙古鄂尔多斯·期末)已知,则 . 【答案】/ 【分析】由,得,代入,结合同角三角函数的平方关系,化简可得. 【详解】由,得. 由,得 所以. 故答案为:. 3.(25-26高一上·上海普陀·月考)(1)已知,求的值; (2)已知角是第二象限角,且,若角的终边与单位圆交于第二象限内的点P,求点P坐标. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用齐次式弦化切即可求解 (2)利用同角三角函数的关系解方程组可得和 , 然后利用正弦函数和余弦函数的定义即可得出点的坐标. 【详解】(1). (2)因为是第二象限角,所以,,由,解得,所以点的坐标为. 4.(25-26高三上·上海·月考)若,那么= . 【答案】 【分析】先利用平方关系化简,再进行弦化切. 【详解】根据题意,, . 故答案为: 5.(25-26高一上·广东清远·期末)已知,则 . 【答案】 【分析】将转化为仅含的表达式,代入已知值计算. 【详解】因为,所以,则 故答案为: 1 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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6.1正弦、余弦、正切、余切(题型专练)高一数学沪教版必修第二册
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