内容正文:
21.2.2平行四边形的判定
第1课时
平行四边形的判定(1)
4分点训练
。夯实基础
知识点2
两组对角分别相等的四边形是平
知识点1
两组对边分别相等的四边形是平
行四边形
行四边形
5.如图,在四边形ABCD中,若∠A=60°,
1.如图,若AB=8,AD=4,则当BC的长为
∠B=120°,∠C=60°,则四边形ABCD是
,CD的长为
时,四边形ABCD是
平行四边形,
D
(第5题图)
(第7题图)
B
(第1题图)
(第2题图)
6.要使四边形ABCD是平行四边形,则∠A:
2.如图,A是直线1外一点,在1上取两点B,C,
∠B:∠C:∠D可能为
(
分别以点A,C为圆心,BC,AB的长为半径画
A.1:3:3:1
B.1:3:1:3
弧,两弧交于点D,分别连接AB,AD,CD,则
C.1:1:3:3
D.3:1:1:3
四边形ABCD的形状是
知识点3
对角线互相平分的四边形是平行
3.下列图形中,一定可以拼成平行四边形的是
四边形
7.情境题日常生活)小玲的爸爸在制做平行四边
A.两个等腰三角形
B.两个全等三角形
形框架时,采用了一种方法:如图,将两根木
C.两个锐角三角形
D.两个直角三角形
条AC,BD的中点重叠,并用钉子固定,则四
4.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,∠ADB=
边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依
∠CBD.求证:四边形ABCD是平行四边形.
据是
8.如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于
点O,且AO=CO,点E在BD上,满足
∠EAO=∠DCO.求证:四边形AECD是平
行四边形.
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数学八年级下册人教版
B综合运用
。提升能力
证明:点D为BC边上的中点,
9.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于
.①
'∠ACD=∠EBD,
点O,有下列条件:①AB∥CD;②AD=BC;
在△ADC和△EDB中,
DC=DB,
③∠ABC=∠ADC;④OA=OC.任选其中
∠ADC=∠EDB,
两个作为条件,下列能够判定四边形ABCD
∴.△ADC≌②
(ASA),
是平行四边形的是
.AC=③
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
∠CBF=∠ACB,∴.④
∴.四边形ABEC是平行四边形,
C创新拓展
。发展素养
12.小明学习了平行四边形的知识后,想利用
(第9题图)
(第10题图)
平行四边形的相关知识探究下列问题,
10.如图,在△ABC中,D为BC的中点,连接
(1)探究一利用平行四边形的判定方法
AD,过点C作CE∥AB,交AD的延长线
作平行四边形,作法是:如图①,在
于点E,则下列说法错误的是
△ABC中,分别以点A,C为圆心,BC,
A.△ABD≌△ECD
AB长为半径画弧,两弧在AC下方交
B.连接BE,四边形ABEC为平行四边形
于点D,连接AD,CD,则四边形ABCD
C.AD=DE
是平行四边形.小明判定四边形ABCD
D.CE=CA
是平行四边形的依据是
11.(重庆开学考试)某数学兴趣小组同学发
(2)探究二“在四边形ABCD中,若AB
现,任意一个△ABC(三边均不相等),以一
CD,对角线AC与BD交于点O,且AO=
边的端点B为顶点在三角形外作∠CBF,
CO,四边形ABCD是平行四边形吗?”
使其等于这条边另一端点C为顶点的三角
①在图②中作出符合条件的图形.(尺
形的内角∠ACB,射线BF与这条边上的中
规作图,保留作图痕迹)
线AD的延长线相交于一点E,则以A,B,
②结合所作图形,符合条件的四边形
C,E四个点为顶点的四边形是平行四边
ABCD
(填写“是”“不是”或
形.如图,在△ABC中,点D为BC边上的
“不一定是”)平行四边形
中点,连接AD
图①
图②
(1)尺规作图:在BC下方作射线BF,使得
∠CBF=∠ACB,且射线BF交AD的
延长线于点E;(不要求写作法,保留作
图痕迹)
(2)在(1)所作的图中,连接CE,求证:四边
形ABEC是平行四边形.(请补全下面
的证明过程)
第二十一章四边形
479.解:四边形ABCD是平行四边形,∴.BD=2OD=
3 cm,CD=AB=5 cm.'.BC=4 cm,.'BC2+BD2 =CD2
∠CBD=90°,即BD⊥BC..Scn=BC·BD=12cm.
综合运用
10.C11.312.解:(1):四边形ABCD是平行四边形,
∴.AD∥BC,∠ABC=180°-∠BAD=180°-100°=80°
:∠ABE=20°,∴.∠EBC=∠ABC-∠ABE=80°-20=
60.:BD平分∠EBC.∠CBD=合∠EBC=30.:AD
∥BC,∴.∠ADB=∠CBD=30°.(2):BE∥DF,∴∠BEO
=∠DFO,∠EBO=∠FDO.:四边形ABCD是平行四边
形,.BO=DO,AO=CO,.△BOE≌△DOF(AAS),∴.OE
=OF=3,.AO=AE+OE=2+3=5,.AC=2AO=10.
创新拓展
13.解:(1)A(-6,0),B(4,0).(2)OA=6,OB=4,.AB
=10.点C(0,6),∴.OC=6.:△ABP的面积等于平行四
边形ABCD面积的三分之一,当点P在x轴的上方时,2
X(6-)X10=号×10X6,解得1=2:当点P在x轴的下
方时,号×(一6)×10=号×10×6,解得t=10,当时间t
为2或10时,△ABP的面积等于平行四边形ABCD面积
的三分之一,(3)①当点P在线段OC上时,∠APD=
∠CDP+∠PAB.②当点P在CD的上方时,∠PAB=
∠APD+∠CDP.
第2课时平行四边形及其性质(2)
分点训练
1.C2.(1)证明:,四边形ABCD是平行四边形,∴.BC∥
AD.∴∠D=∠FCE.E是CD的中点,DE=CE.在
∠D=∠FCE,
△ADE和△FCE中,DE=CE,
∴.△ADE≌
∠AED=∠FEC,
△FCE(ASA).(2)解:△ADE≌△FCE,∴.FC=AD=5.
:四边形ABCD是平行四边形,∴.BC=AD=5.∴BF=
BC+FC=10.3.B4.B5.40°6.47.B8.D
综合运用
9.D10.4或211.612.解:分别过点D,C作AB的垂
线,垂足为E,F.∴∠AED=∠BFC=90°,DE∥CF.:DC
∥AB,∴CD⊥DE,∠CDB=∠ABD,DE=CF..CD=
AD=BC,
EF.在Rt△ADE和Rt△BCF中,
.Rt△ADE
DE=CF,
≌Rt△BCF(HL).AE=BF.∠A=60°,∠ADE=
90°-∠A=30.·BF=AE=3AD=1.DE=
√AD-AE=√3.BD平分∠ABC,.∠CBD=
∠ABD..∠CBD=∠CDB.∴EF=CD=BC=2.∴AB=
AE+EF+BF=4.SD=(CD十AB)·DE-3E,
参考答案第
创新拓展
13.解:(1)如图所示
P(2)①OB②∠FBO
③∠DOE=∠BOF④ASA⑤被对角线的交点平分
21.2.2平行四边形的判定
第1课时平行四边形的判定(1)
分点训练
1.482.平行四边形3.B4.证明:在△ABD和
∠A=∠C,
△CDB中,∠ADB=∠CBD,∴.△ABD≌△CDB(AAS).
BD=DB,
∴.AB=CD,AD=BC..四边形ABCD是平行四边形.
5.平行四边形6.B7.对角线互相平分的四边形是平行
四边形8.证明:在△AOE和△COD中,
I∠EAO=∠DCO,
AO-CO,
.△AOE≌△COD(ASA)..OD=
∠AOE=∠COD,
OE.又,AO=CO,∴.四边形AECD是平行四边形.
综合运用
9.D10.D11.解:(1)如图所示
(2)BD
=CD△EDB BE AC∥BE
创新拓展
12.解:(1)两组对边分别相等的四边形
是平行四边形(2)①如答图,四边形
ABCD1,四边形ABCD2,即为符合条
件的图形.②不一定是
答图
第2课时平行四边形的判定(2)
分点训练
1.D2.33.证明::BD=CF,∴.BD十CD=CF+CD,即
∠BAC=∠FED,
BC=FD.在△ABC和△EFD中,J
∠ABC=∠EFD,
BC=FD,
.△ABC≌△EFD(AAS)..AB=EF.∠ABC=
∠EFD,.AB∥EF..四边形ABEF是平行四边形.
4.C5.D6.OB=OD(答案不唯一)7.D8.(1)证明:
:四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,AB∥CD.
:E,F分别是AB和CD的中点,AE=2AB,CF=
合CD.AE=CR.又:AE/CF,四边形AECF是平行
四边形.(2)解:E是AB的中点,AE=BE=令AB=
3.AB⊥CE,,.∠BEC=90°.在Rt△BCE中,由勾股定
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