内容正文:
2025年秋季学期七年级教学质量检测
数学
(全卷满分120分,考试时间120分钟)
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分).
1. 中国是世界上最早认识和应用负数的国家,如今,负数在日常生活中得到了十分广泛的应用,例如,零上记作,那么,零下记作( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查正数和负数的意义,理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量是解题的关键.
根据正数和负数的意义,零上记作“”,零下记作“”,解答即可.
【详解】解:∵气温为零上记作,
∴气温为零下记作,
故选:A.
2. 我国的北斗全球卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21300000m.数据21300000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:用科学记数法表示为,
故选:B.
3. 如图所示的几何体,从左面看到的平面图形是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查从不同方向观察几何体,根据从左侧看到的小正方形的个数及排列方式即可求解.
【详解】解:从左侧观察该几何体,有两列,左侧一列有3个小正方形,右侧一列有1个小正方形,
故选:A.
4. 计算时,去括号正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把减法化为加法,进而即可求解.
【详解】解:去括号,可得.
故选:B.
【点睛】本题主要考查有理数的加减法运算,掌握有理数加减运算法则是关键.
5. 的倒数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查倒数的定义,掌握相关知识是解决问题的关键.根据倒数的定义,一个数的倒数是与之相乘得1的数.
【详解】解:∵ ,
∴ 的倒数是.
故选:C.
6. 在,,0,6这四个数中,属于负整数的是( )
A. 6 B. C. 0 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数,小于零的整数是负整数,解答本题的关键是掌握负整数的定义.
根据小于零的整数是负整数,依次判断即可.
【详解】解:选项A:6是正整数,不是负整数,故不符合题意;
选项B:是正分数,故不符合题意;
选项C:0是整数,但不是负数,故不符合题意;
选项D:是负整数,故符合题意,
故选:D.
7. 下列物体的形状类似于圆柱的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查几何体的识别,根据常见几何体的特点逐项判断即可.
【详解】解:A.类似于长方体,不合题意;
B.类似于圆锥,不合题意;
C.类似于球体,不合题意;
D.类似于圆柱,符合题意.
故选:D.
8. 如图,射线表示北偏东方向,射线表示南偏西方向,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求出的余角,然后再加上与的和进行计算即可解答.
【详解】解:由题意得:
∵,
∴,
∴的度数是.
故选:C.
【点睛】本题考查方向角,余角,角的和差计算.根据题目的已知条件并结合图形分析是解题的关键.
9. 单项式的系数和次数分别是( )
A. 2,3 B. ,3 C. 2,5 D. ,5
【答案】D
【解析】
【分析】根据单项式的次数是字母指数和,单项式的系数是数字因数,可得答案.
【详解】解:的系数和次数分别是,5.
故选:D.
【点睛】本题考查了单项式,单项式是数与字母的乘积,单项式的次数是字母指数和,单项式的系数是数字因数,注意是常数不是字母.
10. 定义一种新运算:,则的值为( )
A. 7 B. 1 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题为新定义运算问题,依据给定的新运算规则,将对应数值代入进行有理数的混合运算求解即可.
【详解】解:∵ ,
∴ .
故选:A.
11. 若一个数的绝对值是5,则这个数是( )
A. B. C. D. 以上都不对
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的概念.
绝对值是数轴上表示某个数的点到原点的距离,利用这个概念思考求解即可.
【详解】数轴上表示和的点到原点距离都是,所以若一个数的绝对值是5,这个数可能是或.
故答案为:C.
12. 我国古代著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有共买豕,人出一百,盈一百;人出九十,适足.”其大意是:“今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适.”若设共有x人,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设共有x人,根据猪的价格不变,列出方程即可.
【详解】解:∵每人出90钱,恰好合适,
∴猪价为90x钱,
根据题意,可列方程为.
故选D.
【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解题是关键是找对等量关系,正确的列出方程.
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
13. 如果温度上升记作,那么下降记作_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数的意义,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】解:如果温度上升记作,那么下降记作,
故答案为:.
14. 比较大小:_____0.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查乘方,比较有理数的大小,先计算乘方,再根据负数小于0即可比较大小.
【详解】解:,
故答案为:.
15. 用四舍五入法把精确到百分位,所得的近似数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了近似数,正确理解近似数的表示是解题的关键,将千分位上的数字进行四舍五入,并注意有效数字.
【详解】解:根据题意把千分位上的数字进行四舍五入得,.
故答案为:.
16. 有下列图形:①线段,②棱柱,③圆锥,④圆柱,⑤圆,⑥三角形,⑦球,其中属于立体图形的是____________.(填序号)
【答案】②③④⑦
【解析】
【分析】本题考查立体图形的识别.立体图形是三维图形,具有长度、宽度和高度,由此逐项判断即可.
【详解】解:①线段是平面图形;
②棱柱是多面体,属于立体图形;
③圆锥是旋转体,属于立体图形;
④圆柱是旋转体,属于立体图形;
⑤圆是平面图形;
⑥三角形是平面图形;
⑦球是曲面体,属于立体图形;
综上,属于立体图形的是②③④⑦.
故答案为:②③④⑦ .
三、解答题(共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (1)计算:;
(2)解方程:.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查整式的加减运算,解一元一次方程:
(1)先去括号,再合并同类项即可;
(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.
【详解】解:(1)
(2),
,
,
,
,
.
18. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,2
【解析】
【分析】本题考查整式的加减运算及求值,先合并同类项化简,再将代入化简后的式子求值.
【详解】解:
,
将代入,得:
原式.
19. 把下列有理数填在相应的集合内:
正有理数集合:
负有理数集合:.
整数集合:.
【答案】;;
【解析】
【分析】本题考查了有理数的分类,解题的关键是熟练掌握正有理数、负有理数、整数的定义,根据正有理数、负有理数、整数的定义即可求解.
【详解】解:正有理数集合:;
负有理数集合:;
整数集合:,
故答案为:;;.
20. “大米小珍馐,小吃大灵魂.粉好度日月,螺小赛乾坤.”广西螺蛳粉已成为风靡全国的“舌尖网红”.现有8箱螺蛳粉(如图5),称后的记录如下(单位:kg).
(1)如果每箱螺蛳粉以为标准,这8箱螺蛳粉中最接近标准质量的是哪一箱?
(2)以每箱为标准,与标准质量比较,这8箱螺蛳粉总计超过或不足多少千克?
【答案】(1)的那一箱
(2)超过
【解析】
【分析】本题考查正数和负数,有理数运算的实际应用,根据正数和负数的实际意义,以4千克为标准,分别表示出8箱螺蛳粉的重量是解题的关键.
(1)以4千克为标准,用正数表示超过标准的重量,用负数表示不足的重量,然后求得它们的绝对值并比较大小即可;
(2)结合(1)中所求列式计算即可;
【小问1详解】
解:以4千克为标准,用正数表示超过标准的重量,用负数表示不足的重量,
则8箱螺蛳粉的重量分别为,,,,,,,
它们的绝对值分别为,
那么,
最小,最接近标准,
这8箱螺蛳粉中最接近标准重量的是的那一箱;
【小问2详解】
解:,
即8箱螺蛳粉总计超过.
21. 某商店对出售的,两种商品开展促销活动,活动方案如表:
商品
标价/元
每件商品出售价格
200
按标价降价
400
按标价降价
(1)商品降价后的出售价格为_______元.(用含的代数式表示)
(2)小华购买商品20件,商品10件,共花费6000元,求的值.
【答案】(1)
(2)30
【解析】
【分析】本题考查列代数式,一元一次方程的实际应用,正确的列出代数式和方程是解题的关键:
(1)根据现价等于标价乘以,列出代数式即可;
(2)根据总价等于单价乘以数量,列出方程进行求解即可.
【小问1详解】
解:由题意,商品降价后的出售价格为元;
【小问2详解】
解:由题意,得,
解得.
22. 某运输公司计划运输一批货物,每天运输的吨数与运输的天数之间的关系如下表所示:
每天运输的吨数
500
250
100
50
…
运输的天数
1
2
5
10
…
(1)这批货物共有多少吨?
(2)运输的天数是怎样随着每天运输的吨数的变化而变化的?
(3)用表示运输的天数,用表示每天运输的吨数,用式子表示与的关系,与成什么比例关系?
【答案】(1)500吨
(2)
解:观察表格,可以看出运输的天数随着每天运输的吨数的变化而变化,它们是两种相关联的量.从左往右看,每天运输的吨数越少,所需要运输的天数越多;从右往左看,每天运输的吨数越多,所需要运输的天数越少;
(3)或,与成反比例关系
【解析】
【分析】本题考查了反比例的应用,解题的关键是掌握当两个变量乘积一定时则成反比例关系.
(1)根据每天运输的吨数与运输的天数乘积一定为500解答即可;
(2)根据表格可得运输的天数随着每天运输的吨数的减少而增加;
(3)根据可得,因为乘积一定,所以t与a成反比例关系.
【小问1详解】
解:由表可得,,,,,⋯,
所以这批货物共有500吨;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:由题意得,与的关系为或,因为与的乘积一定为500,所以与成反比例关系.
23. 综合拓展
(1)如图,已知点在线段上,且,,M,N分别是的中点,求线段的长.
(2)在(1)中,如果将“,”改为“”,其他条件不变,用含 的代数式表示出的长.请用一句简洁的话表述你发现的规律.
【答案】(1)
(2),的长度等于长度的一半
【解析】
【分析】本题考查线段的和差关系,与中点有关的计算:
(1)根据中点定义可得,,再根据即可求解;
(2)根据中点定义可得,,进而可得.
【小问1详解】
解:M,N分别是的中点,,,
,,
,
即的长为.
【小问2详解】
解:M,N分别是的中点,
,,
,
规律为:的长度等于长度的一半.
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(全卷满分120分,考试时间120分钟)
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分).
1. 中国是世界上最早认识和应用负数的国家,如今,负数在日常生活中得到了十分广泛的应用,例如,零上记作,那么,零下记作( )
A. B. C. D.
2. 我国的北斗全球卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21300000m.数据21300000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 如图所示的几何体,从左面看到的平面图形是( )
A. B. C. D.
4. 计算时,去括号正确的是( )
A. B. C. D.
5. 的倒数是( )
A. B. C. D.
6. 在,,0,6这四个数中,属于负整数的是( )
A. 6 B. C. 0 D.
7. 下列物体的形状类似于圆柱的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,射线表示北偏东方向,射线表示南偏西方向,则的度数是( )
A. B. C. D.
9. 单项式的系数和次数分别是( )
A. 2,3 B. ,3 C. 2,5 D. ,5
10. 定义一种新运算:,则的值为( )
A. 7 B. 1 C. D.
11. 若一个数的绝对值是5,则这个数是( )
A. B. C. D. 以上都不对
12. 我国古代著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有共买豕,人出一百,盈一百;人出九十,适足.”其大意是:“今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适.”若设共有x人,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
13. 如果温度上升记作,那么下降记作_____.
14. 比较大小:_____0.
15. 用四舍五入法把精确到百分位,所得的近似数是______.
16. 有下列图形:①线段,②棱柱,③圆锥,④圆柱,⑤圆,⑥三角形,⑦球,其中属于立体图形的是____________.(填序号)
三、解答题(共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (1)计算:;
(2)解方程:.
18. 先化简,再求值:,其中.
19. 把下列有理数填在相应的集合内:
正有理数集合:
负有理数集合:.
整数集合:.
20. “大米小珍馐,小吃大灵魂.粉好度日月,螺小赛乾坤.”广西螺蛳粉已成为风靡全国的“舌尖网红”.现有8箱螺蛳粉(如图5),称后的记录如下(单位:kg).
(1)如果每箱螺蛳粉以为标准,这8箱螺蛳粉中最接近标准质量的是哪一箱?
(2)以每箱为标准,与标准质量比较,这8箱螺蛳粉总计超过或不足多少千克?
21. 某商店对出售的,两种商品开展促销活动,活动方案如表:
商品
标价/元
每件商品出售价格
200
按标价降价
400
按标价降价
(1)商品降价后的出售价格为_______元.(用含的代数式表示)
(2)小华购买商品20件,商品10件,共花费6000元,求的值.
22. 某运输公司计划运输一批货物,每天运输的吨数与运输的天数之间的关系如下表所示:
每天运输的吨数
500
250
100
50
…
运输的天数
1
2
5
10
…
(1)这批货物共有多少吨?
(2)运输的天数是怎样随着每天运输的吨数的变化而变化的?
(3)用表示运输的天数,用表示每天运输的吨数,用式子表示与的关系,与成什么比例关系?
23. 综合拓展
(1)如图,已知点在线段上,且,,M,N分别是的中点,求线段的长.
(2)在(1)中,如果将“,”改为“”,其他条件不变,用含 的代数式表示出的长.请用一句简洁的话表述你发现的规律.
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