内容正文:
第16周
大数加与减(一)(4
1.在方框里填合适的数字。
(1)
7
+2
0
3
5
(2)
2
6
2
8
3
(3)
4
3
308
2.下面的算式是由0~9这10个数字组成的,
漏写的数字填进去,使算式成立。
3
6
二年级下册将
计算加法时注意进
位,计算减法时注
意退位。
把
把剩下的数字代入
算式中试一试。
41
江
附加题
书的页数相同,看
的页数越多剩下的
页数就越少。
每一批的人数都不
能超过1000的哟!
两个数差距越大,
相减的差越大;差
距越小,相减的差
越小。
42
3.小明、小华和小芳看同样的故事书。5天后,小明
还剩下34页没有看,小华还剩43页,小芳还剩26
页。谁看的页数最多,谁看的最少?最多的和最
少的相差多少页?
4.实验小学各年级学生人数如下表:
年级
一
二
三
四
五
州
人数289
319
351
328
346
355
电影院一共有1000个座位,同学们分两批去看电
影,怎样安排比较合适?
5.从左边的圈中选一个数,减去右边圈中的一个数。
差最大是多少,最小是多少?
305698
450
129
184292
最大:三年级下册景
337(米);也可能在学校的两侧,从兰兰家到明明家就有488+825=1313(米)。
5.一桶油的一半是360一198=162(千克),一桶油就是162+162=324(千
克),桶重360一324=36(千克)。
6.把个位上的“4”看成了“9”,得数多算了9一4=5。把十位上的“5”看成了
“8”,得数又多算了30。一共多算了5+30=35,正确的得数是213一35=178。
第15周
大数加与减(一)(3)
1.用减法各部分之间的关系来想,要注意借一当十。个位:9十4=13;十位:
0被借去1是9,9一5=4;百位:6被借去1是5,5一3=2。原来的算式是603一
344=259。
2.假设王阿姨、李阿姨和张阿姨都带了1000元,那么:王阿姨:1000一635=
365(元),李阿姨:1000一520=480(元),张阿姨:1000一320=680(元),680>
480>365,张阿姨买的电器最贵,王阿姨买的最便宜。最贵的和最便宜的相差:
680-365=315(元)。
3.要想找回的钱最多,用去的钱就要最少,上衣选128元的,裤子选95元
的。128+95=223(元),500-223=277(元)。
4.把加数346看成了364,多算了364一346=18,这道题的正确得数是702一
18=684。
5.要使差最小,那么被减数要最小,减数要最大;要使差最大,那么被减数要
最大,减数要最小;所以差最小是600一299=301,差最大是699一200=499。
第16周
大数加与减(一)(4)
1.(1)
(2)
(3)
78
⑤29
411
+2☑9
-24④6
-103
357
283
308
⑦4②
2.+3⑤6
①098
83
江
附加题
3.小芳看的最多,小华看的最少。相差:43一26=17(页)。
4.答案不唯一。如:要求每一批的人数都不能超过1000,289+346十355=
990(人),319+351+328=998(人),可以安排一、五、六年级一批去;二、三、四年
级一批去。
5.最大:698一129=569,最小:305-292=13。
第17周
分类
1.通过观察,发现卡片上有三种动物,分别是青蛙、小鸟和奶牛,可以按照动
物种类来分;也可以按照卡片的形状来分。按照动物种类来分:小鸟卡片5张,青
蛙卡片4张,奶牛卡片1张;也可以按照卡片形状来分:圆形的4张,三角形的3
张,正方形的3张。
2.第一行除花朵外其余几个属于交通工具;第二行除蛋糕外其余几个属于
动物;第三行除西瓜外其余几个属于生活用品。所以,第一行圈花朵,第二行圈
蛋糕,第三行圈西瓜。
3.按图形形状分一分,边数边做标记,做到不重复、不遗漏。长方体有3个,
正方体有2个,圆柱有3个,球有2个。
4.(1)△有4个,☐有4个,○有5个。(2)图形内有1个点的有4个,有2
个点的有4个,有3个点的有5个。
第18周
整理与复习(1)—数的世界
1.要使☆最小,○就要最小,比6大的数中最小的是7,○是7,☆最小是5×
7+6=41。要使☐最大,△就要最大,比7小的数中最大的是6,△是6,☐最大是
6×7+6=48。
2.假设阅读的故事书有100本,阅读的科技书的本数是:100一29=71(本),
阅读的历史书的本数是:100一63=37(本),71>37,科技书多。71一37=
34(本),多34本。
3.要使这道算式的得数最小,方框里就填最小的数字0,400+400=800;要
使这道算式的得数最大,方框里就填最大的数字9,499+499=998。
4.要使和最大,所选的两个数就要尽量大,和最大是843十738=1581;要使差
84