第8周 生活中的大数(3)-2025-2026学年二年级下册数学计算附加题（北师大版·新教材）

江 附加题 上是4，百位上是2十4=6，这个数是642；个位上是3，十位上是5，百位上是3+5 =8,这个数是853。所以这样的数有220,431,642,853。 5.根据题意，个位和十位上的数字之和是9的，并且大于45的数有90,81， 72,63,54,用这些数分别减去45，只有72一45=27，符合题意。这个数是72。 6.要使差最大，被减数就要尽量大，是876，减数就要尽量小，是102。 第7周 生活中的大数(2) 1.算盘上的2颗珠，可能是上珠，也可能是下珠。十位有2颗珠：20,60。十 位有1颗上珠：55,51。十位有1颗下珠：15,11。所以这个两位数可能是20,60， 55,51,15,11。 2.要使三位数最大，最高位就要尽量大，4颗珠子都放在百位，其中有1颗是 上珠，是800；要使三位数最小，最高位就要尽量小，百位放1颗下珠，剩下3颗珠 子放在个位，是103。 3.按顺序思考：百位上有3颗珠子的数是：300；百位上有2颗珠子的数是： 210,201;百位上有1颗珠子的数是：111,120,102。所以还可能是300,210,201， 120,102。 4.十位数字比百位数字大4，个位数字比十位数字大4，那么，个位数字就比 百位数字大4十4=8，百位数字只能是1，个位数字是9，十位数字就是1十4=5。 这个三位数是159。 5.要使三位数最大，最高位的珠子就要最多，放6颗珠。要使三位数最小，最 高位的珠子就要最少，但最高位不能为0，放1颗珠，其余的5颗珠都放在个位。 千百十个 千百十个 (600) (105) 6.0不能放在最高位，可以将5,9分别放在百位。5在百位上时，有2个数： 509,590.9在百位上时，有2个数：905,950。一共有4个数。 第8周 生活中的大数(3) 1.最大的一位数是9，千位是9，“十位上的数字比千位上少4”，十位上是 76 三年级下册 9一4=5，“十位上的数字比个位上多4”，个位上是5一4=1，百位上的数字跟个位 上的数字相同，也是1，这个数是9151。 2.（1)0放在数的末尾不读“零”，有2个，是5200,2500。(2)0放在数的中 间要读“零”，有4个，是5002,2005,5020,2050。 3.可以将2,4,6,8分别放在千位上。2在千位上时，有6个：2468,2486， 2648,2684,2846,2864.4在千位上时，有6个：4268,4286,4628,4682,4826， 4862;6在千位上时，有6个：6248,6284,6428,6482,6824,6842；8在千位上时，也 有6个：8246,8264,8426,8462,8624,8642。一共有6×4=24（个）。 4.按顺序思考：百位上有4颗珠的数是：400；百位上有3颗珠的数是：310， 301;百位上有2颗珠的数是：220,202,211；百位上有1颗珠的数是：130,103， 121,112。一共有10个数字。 5.这个四位数中至少要有两个数位上的数字是9，因为9+9十9十7=34，这 个四位数可能是由“9,9,9,7”组成，这样的数有：9997,9979,9799,7999；又因为 9十9+8+8=34，这个四位数可能是由“9,9,8,8”组成，这样的数有：9988,9898， 9889,8899,8989,8998。 6.这个四位数在5000和6000之间，它的千位上是5，它的百位上是5一2= 3,十位上是3一1=2，个位上是最大的一位数，是9。这个四位数是5329。 第9周 生活中的大数(4) 1.要求最小，就用0来占位，是5000；要求最大，就用9来占位，是5999。 2.最接近就是与要接近的数差最小。(1)最接近5000的数是5079；(2)最接 近6000的数是5970；(3)最接近7000的数是7059；(4)最接近8000的数是7950. 3.要使四位数最大，最高位就要尽量大，6颗珠子都放在千位，是6000。要 使四位数最小，最高位就要尽量小，千位放一颗珠子，剩下5颗珠子放在个位， 是1005. 4.要使三位数最大，最高位就要尽量大，个位、十位、百位上的数字之和是9， 并且个位、十位、百位上的数字不能相同，百位上是8，十位上是1，个位上是0，这 个数最大是810；要使三位数最小，最高位就要尽量小，百位上是1，十位上是0， 个位上是8，这个数最小是108。 5.每一个数字放在千位上，都有6种可能，但0不能放在最高位。2在千位第8周 4 生活中的大数(3) 1.一个四位数，千位上是最大的一位数，百位上的数 字跟个位上的数字相同，十位上的数字比个位上 多4，比千位上少4。这个数是多少？ 2.用“5,2,0,0”四张数字卡片按要求组成四位数。 (1)不读“零”的数有几个？分别是多少？ (2)只读一个“零”的数有几个？分别是多少？ 3.用“2,4,6,8”这四张数字卡片，可以摆出多少个不 同的四位数？ 二年级下册将 最大的一位数是 9,千位上是9。 0放在数的末尾不 读“零”，0放在数 的中间要读“零”。 每一个数字放在千 位，都有6种摆法。 15 附加题 按顺序思考：百位 上是4颗珠、3颗 珠、2颗珠、1颗珠 的数分别有哪些？ 这个四位数中至少 要有两个数位上的 数字是9。 这个四位数，在 5000和6000之 间，它的千位是几 呢？ 16 4.用4颗珠子在计数器上表示不同的三位数，这样 的三位数有几个？分别是多少？ 5.有一个四位数，各位数字之和是34。符合这个条 件的四位数有哪些？ 6.一个四位数，在5000和6000之间，百位上的数字 比千位上少2，比十位上大1，个位上是最大的一 位数。这个四位数是多少？