内容正文:
2025年秋季七年级期末教学质量监测
数学试卷
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,答题卡共4页.满分100分,测评时间90分钟.
注意事项:
1.答题前学生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、准测证号、监测点、监测场号.
2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内.超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
3.测评结束后,将答题卡交回.
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.
1. 下列有理数中,最大的数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查有理数的大小比较.先化简各选项的数,再依据“正数大于负数,两个正数比较,数值大的数更大”的法则判断即可.
【详解】解:∵,
又∵正数大于负数,且,
∴,
∴最大的数是,
故选:C.
2. 下列关于等式的性质正确的是()
A. 若,,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查等式的性质与传递性,需依据等式的两条性质及传递性逐一判断选项正误即可.
【详解】A、∵等式具有传递性,若且,∴,该选项正确;
B、∵等式性质1为等式两边同时加(或减)同一个数(或式子),等式仍成立∴若,应得或,而非,该选项错误;
C、∵等式性质2为等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,等式仍成立∴该选项未说明,当时,与无意义,该选项错误;
D、∵当时,恒成立,但不一定等于(如,但)∴该选项错误;
故选:A.
3. 已知单项式与是同类项,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查同类项的定义.根据同类项中相同字母的指数相等这一性质,求出和的值,再计算即可解答.
【详解】解:单项式与是同类项,
相同字母的指数相等,即,
由,解得,
,
故选:.
4. 计算:( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算.根据有理数的混合运算法则,先算括号内运算,再从左到右依次计算乘除运算即可解答.
【详解】解:,
故选:.
5. 一天有个小时,将一天时间的秒数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法的表示方法.先计算一天的总秒数,再根据科学记数法表示绝对值大于的数的规则,将数化为(,为整数)的形式,为原数变为时小数点移动的位数.
【详解】解:小时秒
一天的秒数为,
将转化为科学记数法时,取,此时小数点向左移动了位,即,
,
故选:.
6. 已知关于x的方程与的解相同,则a的值为( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查同解方程的求解,先求出方程的解,再将解代入方程中计算a的值即可.
【详解】解:∵方程,
∴移项得,
∴,
∴,
∵两个方程的解相同,
∴将代入,得,
∴,
∴,
故选:B.
7. 如图,是一个正方体纸盒的展开图,如果这个正方体纸盒相对2个面上的数或式子互为相反数,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正方体的展开图,一元一次方程的解法.先确定相对面,后建立方程求解即可.
【详解】解:由题意得,,,
解得,,,
∴.
故选:C.
8. “二进制记数法”是现代计算机与数字技术的基石,具有划时代的意义,它是以2为基数的数制.将十进制数15转成二进制数是( )
A. 1111 B. 1011 C. 1101 D. 1001
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了十进制数到二进制数的转换,有理数混合运算法则;首先理解二进制的含义,再结合四则运算的顺序和计算法则计算,运用例题逆用二进制换算十进制的方法计算即可.
【详解】解:,
故选:A.
9. 如图,某学校操场最内侧的跑道由两段直道和两段半圆形的弯道组成,其中直道的长为a,半圆形弯道的直径为b,用代数式表示这条跑道围成图形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查列代数式.根据图形可知这条跑道的面积为两个半圆的面积+矩形的面积,两个半圆正好是一个圆,然后列出代数式即可.
【详解】解:由图可得,这条跑道的面积为:.
故选:D.
10. 若a,b,c是有理数,它们在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是数轴、有理数的大小比较.先根据a,b,c三点在数轴上的位置判断出其符号,进而可得出结论.
【详解】解:由数轴知,,,
∴,,,,
观察四个选项,D选项符合题意,
故选:D.
11. 如图,把四张形状、大小完全相同的白色小长方形(长为,宽为)卡片不重叠地放在一个底面为长方形(宽为)的盒子底部,盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则阴影部分的面积的和为( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了列代数式.先求得长方形的面积为,长方形的面积为,据此即可计算出阴影部分的面积.
【详解】解:长方形的面积为,长方形的面积为,
∴阴影部分的面积的和为,
故选:C.
12. 如图,在长方形纸片中,点E,F分别在上,将∠AFE沿折叠,点A刚好落在边上的点处;再将沿折叠,点B刚好落在射线上的点处,交于点G,.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了图形的折叠变换及性质,角的计算,平行线的性质.先求得,利用平行线的性质求得,再由折叠的性质得,作,利用平行线的性质即可求解.
【详解】解:由折叠的性质得,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
由折叠的性质得,
作,
∴,,
∴,
故选:B.
第Ⅱ卷(非选择题,共64分)
二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.将答案填写在答题卷的横线上.
13. 北京冬季某一天中午的气温为零上2摄氏度,记作,当天下午下大雪,气温骤然下降了7摄氏度,此时的气温记作______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正负数的意义,有理数的减法.根据正负数的意义,有理数的减法计算即可.
【详解】解:根据题意,此时气温记作.
故答案为:.
14. 如果,那么______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的性质.根据绝对值的定义分析,当时,;当时,,据此即可解答.
【详解】解:根据绝对值的定义,当时,;当时,.
当时,成立;当时,也成立;
故由,可知,
故答案为:.
15. 一个锐角的补角是这个角的余角的倍,则这个角的大小为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了余角和补角的定义.设角的度数为,则其补角为,余角为,根据锐角的补角是这个角的余角的倍,建立方程并求解即可.
【详解】解:设角的度数为,则其补角为,余角为,
这个锐角的补角是这个角的余角的倍,
,
解得,
故答案为:.
16. 某校七年级(2)班共有学生人,其中男生人数比女生的多人,设这个班女生有人,列方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用.设女生人数为人,根据男生人数为女生的多人,得男生人数为人,最后根据总人数人列出方程即可解答.
【详解】解:设女生有人,则男生有人,
则,
故答案为:.
17. 如图,平分,在内部,,若,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查角平分线的定义以及角的和差关系.设,先根据已知条件求出的度数,再利用角平分线的性质求出的度数即可解答.
【详解】解:设,
,
,
,,
,
解得,
,
平分,
,
故答案为:.
18. 如图,一些点组成形如三角形的图形.如果图形的每条“边”上有2个点(包括两个顶点),那么这个图形中点的总数是3,图形的每条“边”上有3个点(包括两个顶点),那么这个图形中点的总数是6,按照这个规律,当图形的每条“边”上有2025个点(包括两个顶点),那么这个图形中点的总数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了图形变化的规律.根据所给图形,依次求出点的总数,发现规律即可解决问题.
【详解】解:由所给图形可知,
当时,图形中点的总数是,
当时,图形中点的总数是,
当时,图形中点的总数是,
当时,图形中点的总数是,
…,
∴第个图形,图形中点的总数是,
当时,.
故答案为:.
三、填空题:本大题共6个小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数混合运算.根据有理数混合运算的顺序,先计算乘方与绝对值,再进行乘除运算,最后进行加减运算即可解答.
【详解】解:
20. 解方程:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的求解,先去分母,再去括号,然后移项、合并同类项后,最后将系数化为1即可.
【详解】解:,
,
,
,
,
,
.
21. 已知,.
(1)计算:;
(2)若x,y满足,求的值.
【答案】(1)
(2)0
【解析】
【分析】此题考查了整式加减、非负数的性质和求代数式的值,熟练掌握整式加减法是关键.
(1)根据题意列式并代入,先去括号再合并同类项即可;
(2)根据非负数的性质得到,代入(1)中的结果计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
.
22. 如图,点O是线段上一定点,C,D两点分别从A,O出发以、的速度沿直线AB向右运动(C在线段上,D在线段上),设运动时间为秒.
(1)当时,,求的长度;
(2)若在运动过程中,总有,判断与的数量关系,并说明理由.
【答案】(1);
(2)
解:,理由如下:
由题意得,,,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴.
【解析】
【分析】本题考查了两点间的距离,整式的加减.
(1)先求得,,再由线段的和与差求解即可;
(2)根据题意求得,,再由,计算即可求解.
【小问1详解】
解:∵,
∴,,
∴;
【小问2详解】
略
23. 朝阳机械厂,零件加工车间A要赶制一批螺栓和螺母.车间A原有若干名工人,需从车间B调入6名工人,使得调整后车间A的总人数比原有工人人数的1.5倍少1人.
(1)求车间A原有多少名工人?
(2)若车间A现有工人每人每天可以生产720个螺栓或960个螺母,若1个螺栓与2个螺母配成一套.在新调入工人后,应该安排多少名工人生产螺栓,其余工人生产螺母,才能使每天生产的螺栓和螺母刚好配套?
【答案】(1)14名 (2)8名
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的实际应用.
(1)设车间A原有x名工人,根据“调整后车间A的总人数比原有工人人数的1.5倍少1人”这一关系列出方程求解;
(2)设安排y名工人生产螺栓,根据配套关系“1个螺栓与2个螺母配成一套”,即螺母数量是螺栓数量的2倍,列出方程求解.
【小问1详解】
解:设车间A原有x名工人,
由题意得:,
解得:,
即车间A原有14名工人.
【小问2详解】
解:设安排y名工人生产螺栓,则生产螺母的工人有名,
由题意得:,
解得:,
即应该安排8名工人生产螺栓,其余工人生产螺母,才能使每天生产的螺栓和螺母刚好配套.
24. 图1,点A,O,B在水平直线上依次排列.从一副三角尺中任取一个,将其某一个锐角的顶点放置在直线上与点O重合,该锐角的两边分别为,且点O,C,D按顺时针方向排列(边不与直线重合).射线平分,射线平分.
(1)若,,求的度数;
(2)如图2,若,且与互余,求的度数;
(3)将三角尺绕点O旋转,使得角平分线都在直线的下方,求的度数的所有可能值.
【答案】(1);
(2);
(3)的可能值为或或.
【解析】
【分析】本题考查的是角平分线的定义,角的和差运算,整式加减的应用,互余的含义.
(1)先求得,,再求得的度数,再进一步求解即可;
(2)先求得,,,再进一步求解即可;
(3)分,和三种情况讨论,根据题意列式计算即可求解.
【小问1详解】
解:∵射线平分,射线平分,.
∴,,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵与互余,,射线平分,
∴,,
∵射线平分,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:当时,设,则,,
∵射线平分,射线平分,
∴,,
∴
;
当时,设,则,,
∵射线平分,射线平分,
∴,,
∴
;
当时,设,则,,
∵射线平分,射线平分,
∴,,
∴
;
综上:的可能值为或或.
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数学试卷
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,答题卡共4页.满分100分,测评时间90分钟.
注意事项:
1.答题前学生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、准测证号、监测点、监测场号.
2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内.超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
3.测评结束后,将答题卡交回.
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.
1. 下列有理数中,最大的数是( )
A. B. C. D.
2. 下列关于等式的性质正确的是()
A. 若,,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
3. 已知单项式与是同类项,则( )
A. B. C. D.
4. 计算:( )
A. B. C. D.
5. 一天有个小时,将一天时间的秒数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
6. 已知关于x的方程与的解相同,则a的值为( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
7. 如图,是一个正方体纸盒的展开图,如果这个正方体纸盒相对2个面上的数或式子互为相反数,则( )
A. B. C. D.
8. “二进制记数法”是现代计算机与数字技术的基石,具有划时代的意义,它是以2为基数的数制.将十进制数15转成二进制数是( )
A. 1111 B. 1011 C. 1101 D. 1001
9. 如图,某学校操场最内侧的跑道由两段直道和两段半圆形的弯道组成,其中直道的长为a,半圆形弯道的直径为b,用代数式表示这条跑道围成图形的面积为( )
A. B. C. D.
10. 若a,b,c是有理数,它们在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
11. 如图,把四张形状、大小完全相同的白色小长方形(长为,宽为)卡片不重叠地放在一个底面为长方形(宽为)的盒子底部,盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则阴影部分的面积的和为( ).
A. B.
C. D.
12. 如图,在长方形纸片中,点E,F分别在上,将∠AFE沿折叠,点A刚好落在边上的点处;再将沿折叠,点B刚好落在射线上的点处,交于点G,.若,则( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共64分)
二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.将答案填写在答题卷的横线上.
13. 北京冬季某一天中午的气温为零上2摄氏度,记作,当天下午下大雪,气温骤然下降了7摄氏度,此时的气温记作______.
14. 如果,那么______.
15. 一个锐角的补角是这个角的余角的倍,则这个角的大小为______.
16. 某校七年级(2)班共有学生人,其中男生人数比女生的多人,设这个班女生有人,列方程为______.
17. 如图,平分,在内部,,若,则______.
18. 如图,一些点组成形如三角形的图形.如果图形的每条“边”上有2个点(包括两个顶点),那么这个图形中点的总数是3,图形的每条“边”上有3个点(包括两个顶点),那么这个图形中点的总数是6,按照这个规律,当图形的每条“边”上有2025个点(包括两个顶点),那么这个图形中点的总数是______.
三、填空题:本大题共6个小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19. 计算:.
20. 解方程:.
21. 已知,.
(1)计算:;
(2)若x,y满足,求的值.
22. 如图,点O是线段上一定点,C,D两点分别从A,O出发以、的速度沿直线AB向右运动(C在线段上,D在线段上),设运动时间为秒.
(1)当时,,求的长度;
(2)若在运动过程中,总有,判断与的数量关系,并说明理由.
23. 朝阳机械厂,零件加工车间A要赶制一批螺栓和螺母.车间A原有若干名工人,需从车间B调入6名工人,使得调整后车间A的总人数比原有工人人数的1.5倍少1人.
(1)求车间A原有多少名工人?
(2)若车间A现有工人每人每天可以生产720个螺栓或960个螺母,若1个螺栓与2个螺母配成一套.在新调入工人后,应该安排多少名工人生产螺栓,其余工人生产螺母,才能使每天生产的螺栓和螺母刚好配套?
24. 图1,点A,O,B在水平直线上依次排列.从一副三角尺中任取一个,将其某一个锐角的顶点放置在直线上与点O重合,该锐角的两边分别为,且点O,C,D按顺时针方向排列(边不与直线重合).射线平分,射线平分.
(1)若,,求的度数;
(2)如图2,若,且与互余,求的度数;
(3)将三角尺绕点O旋转,使得角平分线都在直线的下方,求的度数的所有可能值.
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