第一单元《新闻阅读》练习课件 2025—2026学年统编版语文八年级上册

第一单元 单元阅读素养练 新闻阅读 初中语文 八年级 上册 1 一、阅读下面的选文,完成习题。(13分) (新华社南京二十四日十五时电)　国民党二十二年反革命中心南京,已于二 十三日午夜为人民解放军解放。国民党反动统治宣告灭亡。人民解放军入城后, 受到学生和市民的热烈欢迎,男女学生们纷纷向解放军献花致敬。人民解放军已布告安民,城内秩序安定,商店照常开门营业。在发起渡江作战后三天时间内,人民解放军便攻占这一全中国第一大城,这说明解放军威力的强大,国民党匪军一触即溃,已经无法进行有组织的抵抗。 1 请给这则消息拟一个标题。(2分) _________________________________ (示例)人民解放军解放南京(2分) 2 括号内的文字是这则消息的什么部分?它交代了哪些内容?有什么作用?(3分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 括号内的文字是这则消息的电头。(1分)它交代了通讯社名称、发稿地点 和时间。(1分)作用是体现报道的时效性,佐证材料的真实性。(1分) 3找出这则消息的导语,说说导语交代了哪些记叙要素。(3分) _______________________________________________________________________ 这则消息的导语是首句,(1分)交代了时间、地点、人物、事件。(2分) 4文中运用了哪几种表达方式?有人认为新闻必须强调客观性,只能用事实说话,不 应当发表议论,这种看法对吗?(5分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 记叙和议论。(2分)新闻要用事实说话,这是对的,(1分)但是也并不排斥议 论,适当的议论可以对事实做出必要的分析和评价。(2分) 解析　这则消息的前四句是对新闻事实的客观叙述,运用了记叙的表达方式。第 五句是作者对这一事件的观点,运用了议论的表达方式。 二、阅读下面的选文,完成习题。(15分) 　　　　　     ——嫦娥六号发射任务侧记 本报记者 范恩达 王凌硕　通讯员 徐斌如 ①古时月,遥望千年;破苍穹,今朝梦圆。 ②从敦煌的飞天壁画,到嫦娥奔月的神话故事,38万公里外的那一轮明月是中华民族千年来魂牵梦绕的所在。 ③今天,中国“探月新母港”文昌航天发射场,长征五号遥八运载火箭背靠海天,托举“嫦娥”奔向月宫,再次开启月球探索之旅。 ④这一刻,熊熊烈焰连接起古今梦想——古人千年前浪漫旖旎的想象、中国航天人数十年脚踏实地的奋斗与中华民族延续千年的探月梦想,连成一线。 ⑤自2004年立项至今,中国探月工程已经走过二十载。文昌,月亮湾内,椰风海韵,意境非凡。如今,探月接力棒交至文昌航天发射场。 ⑥此次,嫦娥六号探测器将前往更加神秘、古老的月球背面,开展地貌探测等工 作,并将不同地域、不同“年龄”的月壤采样带回。 ⑦5月3日,嫦娥六号任务发射“零日”凌晨,海湾映着月光,发射场内一片宁静,只有那群蓝色身影仍在为火箭升空作着最后准备。 ⑧早晨7时许,液氧被注入沐浴晨光的火箭。4小时后,源源不断的液氢进入火箭芯一级发动机,控制间屏幕上液位信号灯次第亮起…… ⑨“各号注意,30分钟准备!” ⑩伴随着本次“01”指挥员廖国瑞洪亮的口令,发射场内各系统各平台工作人员迅速行动。 ⑪就在这时,中午还有点阳光的天空中,一片厚重的阴云由西向东缓缓飘来。 发射前约20分钟,阴云虽厚,但依然能清晰地看见塔架和火箭。10分钟后,伴随而来的疾风骤雨,让前来观看火箭发射的游客、航天爱好者,以及现场等待拍摄的职业记 者和摄影爱好者担心起来。倒计时5分钟准备时,降雨移动到发射塔架一带,灰白的雨幕几乎完全遮住了火箭的身影。大家的心被紧紧地揪在了一起…… ⑫“各号注意,1分钟准备!”“01”指挥员的口令再次响起。 ⑬此时,观礼台上,白发苍苍的航天专家、手捧鲜花的少先队员、挥舞国旗的各界群众……所有人屏息凝神,热切的目光聚焦在乳白色火箭箭身“中国探月”4个蓝色大字上。 ⑭“5、4、3、2、1,点火!”随着“01”指挥员下达口令,只见星火一闪,烈 焰喷腾,轰鸣声犹如万钧巨兽的咆哮,震耳欲聋。循着炽烈的火焰向上看去,长征五号遥八运载火箭托举着嫦娥六号腾空而起,宛如一条灼热的流星在天际拖出绚烂的 尾焰,那尾焰又犹如嫦娥绚丽舞动的裙摆…… ⑮观礼人群的欢呼声融进震耳欲聋的轰鸣声中,指控大厅里爆发出雷鸣般的 掌声。 ⑯“我宣布,嫦娥六号发射任务取得圆满成功!”喜讯传来,整个指控大厅再次掌声雷动。这一刻,中国航天人为航天事业奋斗的赤诚之心,仿佛也随着火箭直贯 苍穹……   ⑰嫦娥六号将经过长途跋涉抵达“月宫”,在月背工作后携月壤而归。   ⑱嫦娥六号,我们期待你凯旋! (选自《解放军报》2024年5月4日,有删改) 1【新闻标题我来选】班级举行美文赏读会,同学们给本文拟写了以下三个标 题。请你选择一个最佳的标题,并从主题、结构、修辞三个角度说明你选择的理 由。(4分) 标题一:月球上的嫦娥之路 标题二:“嫦娥”再度赴蟾宫 标题三:Go“兔”月球 _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ (示例)选择标题二。(1分)理由:从主题角度,标题体现了中国探月工程的持续推进,传递出作者对中国探月工程持续突破的自豪之情;(1分)从结构角度,文章以嫦娥奔月的神话故事为切入点,连接古今梦想,自然地引出新闻事实,即嫦娥六号发射任务,整个新闻围绕嫦娥六号的发射展开,标题 与文章结构紧密呼应;(1分)从修辞角度,标题运用拟人的修辞手法,将嫦娥六号人格化,富有文采(或“嫦娥”一语双关,既指嫦娥六号,又呼应嫦娥奔月的神话故事,富有内涵)。(1分) 2【新闻语言我来品】新闻中往往蕴含了作者的态度与倾向,即新闻立场。请结 合画线句分析作者是如何表现新闻立场的。(3分) _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (示例)运用比喻的修辞手法,把腾空而起的火箭比作流星,将火箭的尾焰比作嫦娥的裙摆,(1分)生动形象地写出火箭升空时的绚丽,展现出中国探月事业的腾飞和辉煌, (1分)字里行间流露出作者目睹这一伟大时刻时内心的激动和自豪,鲜明地表现了作者赞美中国航天事业的新闻立场。(1分) 3【新闻体裁我来辨】下面是小湘对八年级上册教材中相关文章的梳理。你认为 选文可以归为哪一类?请根据选文内容简述理由。(4分) 类别 篇名 体裁特点 新闻 特写 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》 文章选取一个精彩的瞬间 加以表现,突出其独特之处 通讯 《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》 文章描写多个场面或瞬间,渲染氛围,铺垫蓄势 _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 本文可归为通讯。(1分)理由:选文具体描写了嫦娥六号发射前液氧加注、液氢加注、遇到暴雨等多个环节和场景,(1分)渲染了紧张的氛围,为最终的成功发射铺垫蓄势,(1分)符合通讯“描写多个场面或瞬间,渲染氛围,铺垫蓄势”的特点。(1分) 答在点上     新闻体裁的判断方法: ①看新闻篇幅。消息和新闻评论一般篇幅比较短,通讯篇幅较长,而新闻特写篇幅 比较灵活。 ②看主要内容。消息一般报道新闻事件整体,通讯详细记述新闻事件,新闻特写突 出呈现新闻事件的某一场景,新闻评论对新闻事件、社会现象等发表看法。 ③看表达方式。消息以记叙和说明为主,通讯综合运用多种表达方式,新闻特写以 记叙和描写为主,新闻评论以记叙和议论为主。 ④看作者态度。消息、通讯和新闻特写一般都是就事论事,报道比较客观;而新闻 评论一般就事论理,具有明显的针对性和导向性。 4【航天精神我传承】请结合嫦娥六号发射成功的过程和链接材料的内容,探究 我国航天事业取得辉煌成就的原因。(4分) 【链接材料】 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”,这就是中国的载人航天精神。正是在这种精神的鼓舞下,30年来,中国航天人不忘初心、顽强拼搏,创造了一个又一个奇迹。星空浩瀚无比,探索永无止境。 _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ①科学严谨的精神。发射准备的时间非常精确,每一个环节都严谨有序。②团结协作的精神。伴随着“01”指挥员的口令,发射场内各系统各平台工作人员迅速行动。③不怕困难的精神。尽管发射过程中遭遇了暴雨天气,但发射工作依然有条不紊,火箭最终成功发射。④勇于探索的精神。嫦娥六号奔向月宫,再次开启探索月球之路。⑤赤诚奉献的精神。中国航天人为航天事业奋斗的赤诚之心,仿佛也随着火箭直贯苍穹。⑥脚踏实地的精神。中国航天人数十年如一日脚踏实地奋斗,让探月梦想得以实现。(每点1分,答出四点得满分) $