3.4 一元一次不等式的应用-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(湘教版·新教材)

2026-04-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 3.4 一元一次不等式的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.39 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56483617.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦七年级下册“一元一次不等式的应用”,涵盖行程、销售、工程等实际问题。通过生活实例导入,衔接不等式解法,以例题解析和关键点拨为支架,帮助学生构建从实际问题抽象不等式的思路。 其亮点在于以真实情境问题(如机器人电量、阶梯电价)培养数学眼光,通过列不等式推理求解发展数学思维,用符号表达构建模型体现数学语言。丰富的地区真题和分层练习,助力学生提升应用能力,也为教师提供系统教学资源。

内容正文:

数 学 七年级下册 XJ 1 2 3 第3章 一元一次不等式(组) 4 3.4 一元一次不等式的应用 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 行程问题 1.某人要完成2.1千米的路程,并要在18分钟内到达,已知他每分钟步行90米.若 跑步每分钟可跑210米,则这人按时完成这段路程,至少要跑( ) B A.3分钟 B.4分钟 C.4.5分钟 D.5分钟 【解析】2.1千米米.设这人跑了分钟,则步行了 分钟.根据题意 得,解得 .故至少要跑4分钟. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 关键点拨 根据题中数量关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.【2025上海普陀区质检】某汽车自动 刹车的工作原理是用雷达测出车辆与前 方障碍物之间的距离,并结合车速转化 为所需时间,如图所示,当此距离等于报警距离时就开始报警提醒,等于危险距 离时就自动刹车.现将报警时间划分为4段,分别为准备时间,人的反应时间 , 系统反应时间,制动时间,相应的距离分别为,,, ,在制动刹车 前汽车以米/秒的速度匀速运动,通过大数据统计分析得到下表信息(其中系数 随地面湿滑程度等路面情况而变化, ). 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 时间 秒 秒 距离 米 米 若要求汽车不论在何种路面情况下行驶,报警距离均不大于60米,则汽车的行驶 速度 应限制在____米/秒及以下. 25 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 【解析】由题意得,解得.因为 时不 等式恒成立,所以要不大于的最小值,当时,有最小值,为25,即 的最大值为25.故答案为25. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 3.【2025湖南娄底期中】全球人形机器人开发热潮中,中国凭借自身优势成为重 要参与者与推动者.已知某款智能机器人初始电量为100个单位(以下都是初始状 态开始),每移动1米,消耗2个单位电量,每完成一个动作(如抓物品、旋转等) 消耗5个单位电量(其他电量消耗忽略不计). (1)如果机器人先移动了12米,然后完成了3个动作,求此时的剩余电量; 【解】由题意得 (个)单位电量. 答:此时剩余61个单位电量. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 (2)在一次任务中机器人需要完成一段路程为米为整数 的移动任务,并执行 一些动作.如果执行 个动作后,机器人的剩余电量不少于35个单位,则机 器人最多可以移动多少米? 【解】根据题意得,解得 . 答:机器人最多可以移动5米. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 知识点2 销售问题 4.【2024湖南娄底质检】某种商品的进价为1 000元/件,商场将商品在进价的基 础上涨价 后标价出售,后来由于该商品积压较多,商场准备进行打折销售, 但要保证每件所获利润不低于 ,则至多可打___折. 8 【解析】设可打折.根据题意得 , 解得 .故答案为8. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 知识点3 面积问题 5.现有一套住房的户型图如图所示(单位:米),户 主打算把厨房和卫生间以外的部分都铺上木质地板. 请你帮他算一算,他至少要买多少平方米的木质地板? 【解】设户主需要买 平方米的木质地板. 由题意得,则 . 答:户主至少要买 平方米的木质地板. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 知识点4 工程问题 6.【2024陕西渭南潼关期末】一个工程队原定在10天内至少要挖土 ,在前 两天一共挖土 ,由于整个工程调整工期,要求提前两天完成挖土任务,则 以后6天内平均每天至少要挖土____ . 80 【解析】设以后6天内平均每天挖土.由题意得,解得 . 故答案为80. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 提升 1.【2024河北保定顺平期末,中】如图是2024年5月份 的月历,像图中那样,用阴影圈住3个数,如果要使被 圈住的3个数的和不大于66,则被圈住的3个数中,最大 的数( ) C A.不大于21 B.不大于22 C.不大于23 D.不大于20 【解析】设被圈住的3个数中最小的数为,则其他两个数为, .依题意 得,解得.当 时,这3个数为21,22,23,由 题图知这3个数在一横行,故这3个数符合题意,即最大的数为23.故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 2.[中]小菲受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量筒和体积相同的小球进行了如 下操作,根据图中给出的信息,量筒中至少放入____个小球时有水溢出. 10 【解析】由题意可得每添加1个小球,水面上升.设放入 为正整数 个小球时有水溢出,则,解得 ,即至少放入10个小球时有水 溢出.故答案为10. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 思路分析 根据题图求出放入1个小球时水面上升的高度,设放入 个小球时有水溢出,列出 不等式并求解,注意 为正整数. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 3.【2025湖南郴州二模,中】小明去食堂排队取餐,看到甲、乙两窗口排队的人 数均为 ,他选择在甲窗口排队取餐.观察发现:甲、乙窗口的取餐速度 分别为4人/分和6人/分,且乙窗口每分钟新增4人排队取餐(假定后续同学也按此 速度取餐) 分钟后,小明选择到乙窗口重新排队取餐,则小明在乙窗口排队取到 餐所需时间为_____(用含 的式子表示)分钟.若小明在乙窗口取到餐所需时间, 比不换队伍继续在甲窗口排队取到餐所需时间少,不考虑其他因素,则排队人数 的最小值为____. 17 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 【解析】由题意得,小明在乙窗口排队取到餐所需时间为 (分). 不换队伍继续在甲窗口排队取到餐所需时间为 (分).由题意得 ,解得.又因为为整数,所以排队人数 的最小值为17,故答 案为 ,17. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 4.[中]为提高学生的综合素质,形成良好的校园文化氛围,某校举行了“国学 与数学文化”趣味知识竞赛,一共有25道题,满分100分,每一题答对得4分,答 错扣1分,不答得0分. (1)若某参赛同学有2道题没有作答,最后他的总得分为82分,则该参赛同学一 共答对了多少道题? 【解】设该参赛同学一共答对了道题,则答错了 道题. 依题意得,解得 . 答:该参赛同学一共答对了21道题. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 (2)若规定参赛者每道题都必须作答,且总得分大于或等于92分才可以被评为 “知识小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“知识小达人”? 【解】设参赛者答对道题,则答错了 道题. 依题意得,解得 . 又因为为整数,所以 的最小值为24. 答:参赛者至少需答对24道题才能被评为“知识小达人”. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 5.【2024黑龙江哈尔滨巴彦期末,中】为响应国家节能减排的号召,鼓励居民节 约用电,各省市先后出台了居民用电“阶梯价格”制度,下表是某市的电价标准 (每月). 阶梯 一户居民每月用电量 (单位:千瓦时) 价格(单位:元/千瓦时) 一档 二档 三档 0.82 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 (1)已知小华家四月份用电200千瓦时,缴纳电费105元;五月份用电230千瓦时, 缴纳电费122.1元,请你根据以上数据,求出表格中, 的值. 【解】由题意得 解得 答:的值是, 的值是0.57. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 (2)六月份是用电高峰期,小华家计划六月份电费支出不超过208元,那么小华 家六月份最多可用电多少千瓦时? 【解】当小华家六月份用电量是280千瓦时时,电费支出为 (元) 元,所以小华家六月份用电 量超过280千瓦时.设小华家六月份用电量为 千瓦时.根据题意得 ,解得 . 答:小华家六月份最多可用电350千瓦时. 关键点拨 解题的关键是根据题中信息,找到所求的量之间的关系. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 $

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