内容正文:
数 学
七年级下册 RJ
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第七章 相交线与平行线
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大招专
题1
平行线中常见的辅助线
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刷难关
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难关
母题学大招1 过“拐点”作平行线
1.[中]如图,已知直线, , ,且
比大 ,那么 ____.
【解析】如图,过点作的平行线,过点作的平行线 ,
则,, ,
,
,
, .
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大招解读 过“拐点”作平行线
平行线问题中遇到拐点时,通常过这个拐点作一条直线与已知两条平行线平行,然
后利用平行线的性质进行角的转换与计算.
①
已知: .
作(或 ).
结论: .
②
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已知: .
作(或 ).
结论: .
③ 已知: .
作(或 ).
结论: .
④
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已知: .
作(或 ).
结论: .
⑤
已知: .
作(或 ).
结论: .
⑥
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已知: .
作(或 ).
结论: .
⑦
已知: .
作(或 ).
结论: .
⑧
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已知: .
结论: .
刷有所得
此题中作辅助线的方法在平行线问题中较为常用,其目的是构造平行线被第三条
直线所截形成的“三线八角”,然后利用平行线的性质进行角的转换,从而解题.
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子题练变式
2.[较难]如图(1),,, 分别
是,上任意一点,和交于点 .
(1)试猜想,, 的数量关系,并说明理由;
【解】 .
理由:如图(1),过点作, ,
,, ,
即 .
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(2)如图(2),直线,,垂足为,与相交于点 ,若
,则 ______;
【解析】如图(2),过作,则 ,
.
,, ,
.
故答案为 .
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(3)如图(3),,图中,,,, ,, 之间有
什么关系?
【解】 .
如图(3),取有限个角,并过点作,则 .过点
作,则 ,, ,
, ,由此推得
刷有所得
当一组平行线间有一个拐点时,可以延长线段,也可以过拐点作平行线.当一组平
行线间有多个拐点时,直接过拐点作平行线即可.
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母题学大招2 延长截线
3.[中]如图,已知,,垂足为, ,求
的度数.
【解】如图,延长交直线于, ,
, ,
, .
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大招解读 延长截线
已知 .
如图(1),延长交于.结论: .
如图(2),延长交于.结论: .
如图(3),延长,交于点.结论: .
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子题练变式
4.【2024浙江绍兴期末,中】如图是一个形如汉字“互”的图形,
其中,,,,, 三点在同一
直线上,,, 三点在同一直线上.
试说明:
(1) ;
【解】, .又 ,
, .
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(2) .
【解】如图,延长交于点, .
又,, .
关键点拨
(1)根据“两直线平行,同旁内角互补”和“同旁内角互补,两直线平行”说明
即可;
(2) 延长交于点 ,根据平行线的性质和角的等量代换说明即可.
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5.【2024四川成都青羊区期末,中】已知 .
(1)如图(1),试说明: ;
【解】如图(1),延长交于点 ,
,
, ,
, .
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(2)如图(2),平分,平分, ,求 的度数.
【解】如图(2),过点作,过点 作
, ,
,,
平分,平分, ,
, ,
, ,
,即
.由(1)知, ,
, , .
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关键点拨(1) 延长交于点 ,利用平行线的性质及三角形内角和定理即可
求解;
(2) 过点作,过点作,则 ,根据平行线
的性质及角平分线的定义求解即可.
刷难关
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