3.1 平均数-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册数学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用
2026-04-06
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 3.1 平均数 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.98 MB |
| 发布时间 | 2026-04-06 |
| 更新时间 | 2026-04-06 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-02-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56482667.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦“数据分析初步”中的平均数知识点,涵盖算术平均数、加权平均数及分布式计算。通过实际问题(如测验成绩比较、招聘考核)导入,以例题解析和思路分析为支架,衔接基础计算与实际应用,帮助学生构建知识脉络。
其亮点在于结合2024-2025各地模拟题,引导学生用数学眼光观察现实问题,通过清晰的解析步骤培养运算能力与推理意识,借助近视率调查、知识大赛成绩等案例发展数据观念。学生能深化理解,教师可利用可编辑课件及超链接提升教学效率。
内容正文:
数 学
八年级下册 ZJ
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第3章 数据分析初步
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3.1
平均数
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刷基础
目 录
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基础
知识点1 算术平均数
1.【2025浙江衢州模拟】小聪和小明5次数学测验的成绩如表(单位:分),若小
聪的平均分高于小明,则 的值可取( )
小聪 78 82 79 80 81
小明 76 84 80 87
D
A.75 B.74 C.73 D.72
【解析】由表格可得,小聪的平均分为 (分).
因为小聪的平均分高于小明,所以 ,解得
,所以 可取72.故选D.
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2.在数据4,5,6,5中去掉个数据,若平均数没有发生变化,则 的值是
______.
1或2
思路分析 算术平均数的计算
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3.【2024浙江杭州西湖区模拟】若一组数据,,,, 的平均数为4,则
,,,, 的平均数为____.
10
【解析】一组数据,,,, 的平均数是4,所以
,所以,那么 ,
,,,的平均数为 .故答案为10.
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知识点2 加权平均数
4.【2025广东广州越秀区期中】学校举行篮球技能大赛,评委从控球技能和投球
技能两方面为选手打分,各项成绩均按百分制计,然后再按控球技能占 ,投
球技能占 计算选手的综合成绩(百分制).选手小林控球技能得90分,投球技
能得70分,则小林的综合成绩是______.
78分
【解析】由题意得小林的综合成绩为 (分),故答案
为78分.
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5.某公司需招聘一名员工,对应聘者 A、B、C从笔试、面试、体能三个方面进行
量化考核.应聘者A、B、C各项得分如表(单位:分)
笔试 面试 体能
A 82 79 91
B 84 80 76
C 81 90 72
(1)根据三项得分的平均分,从高到低对三名应聘者进行排名;
【解】A、B、C三人的平均分分别是(分), (分),
(分),所以从高到低对三名应聘者进行排名为A、C、B.
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(2)该公司规定:笔试、面试、体能得分分别不得低于80分、80分、70分,并按
的比例计入总分,总分最高者将被录用.根据规定,请你说明谁将被录用.
【解】A的面试分不合格,所以A首先被淘汰;B的总分是
(分);C的总分是
(分).因为C的总分最高,所以C将被录用.
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知识点3 分布式计算
6.【2024浙江金华期末】,, ,的平均数为,,, , 的
平均数为,则,, , 的平均数为( )
D
A. B. C. D.
【解析】前10个数的和为,后40个数的和为 ,所以50个数的平均数为
.故选D.
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思路分析
先求前10个数的和,再求后40个数的和,然后利用平均数的定义求出50个数的平均数.
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7. 某地教育部门为了了解本地区中小学生的近视率,调查了高中生
720人,初中生1 180人,小学生1 200人的近视情况,得到高中生、初中生、小学
生的近视率分别为,,,则所调查全体中小学生的近视率为_____
精确到 .
【解析】 ,故所调查
全体中小学生的近视率约为.故答案为 .
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8.【2025陕西西安模拟节选】“五月五,是端阳.门插艾,香满堂.吃粽子,撒白
糖,龙舟下水喜洋洋.”端午节是我国四大传统节日之一,也是集拜神祭祖,祈福
辟邪,欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节.某校为了了解学生对端午节来源的知晓
情况,举行了端午知识大赛,并从参加知识大赛的学生中随机抽取了部分学生的
成绩 (单位:分),绘制成如下不完整的统计表.
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抽取学生端午知识大赛成绩分布表
成绩 分 人数/人 组内平均成绩/分
2 55
6 65
15 74
18 87
9 96
求所抽取学生端午知识大赛成绩的平均数.
【解】 (分).
答:所抽取学生端午知识大赛成绩的平均数是80.8分.
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