河南新乡市获嘉县2024-2025学年九年级上学期期中学业质量监测化学试卷

2024届河南省获嘉县九年级化学第一学期期中学业质量监测试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮棕干净后，再 选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（本大题共10小题，共20分） 1.空气中含量较多，且性质稳定的是() A.氮气 B,氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 2.空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，不会污染空气的是（) A.可吸入颗粒物 B.一氧化碳 C.二氧化疏 D.稀有气体 3.《茉莉花》是一首脸炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C,H。0,)是其中的一种。下列说法 正确的是 A.乙酸苯甲酯中共有21个原子 B.乙酸苯甲酯分子由碳、氢、氧三种元亲组成 C.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成 D.乙酸苯甲酯的相对分子质量为150 4.下列关于实验现象的描述中，正确的是() A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 B.蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质 5.正确的实验操作是科学探究的关键.下列实验操作正确的是 A.过滤浑浊液体 B.取用大理石 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 稀硫酸 C.排水法收集氧气 D.滴管的使用 一水 锌粒 6.下列关于氧气的叙述，不正确的是 A.氧气不易溶于水 B.液态氧是无色的 C.相同条件下，氧气的密度比空气略大 D.通常状况下，氧气是无色无味气体 7.下列物质中，含有金属元素的是 A.HSO B.SiO2 C.KC1 D.C,H OH 8.汞：俗称水银，元素符号是( A.He B.Hg C.Ag D.H 9.下列变化属于物理变化的是 A.牛奶变质 B.光合作用 C.海水晒盐 D白磷燃烧 10.图中O和●分别表示氢原子和氧原子，表示“4○”的图示是( A D 二、填空题（本大题共1小题，共4分） 11.写出符合题意的化学符号。 (①)一个钙离子」 (2)氖气. (3)三个硝酸根离子 (④)构成氯化钠的阴离子 (⑤)地壳中含量最多的元素 (⑥)标出氧化铁中铁的化合价」 三、计算题（本大题共1小题，共5分） 12.如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算： (1)疏酸亚铁的相对分子质量一： (2)疏酸亚铁中各原子的个数比为： (3)硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为一（化成最简整数比）： (4)疏酸亚铁中铁元素质量分数为一（保留0.1%)： CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (5)该补铁片中铁元素的质量分数是多少？（保留0.1%)（写出计算过程，下同) (6)按照说明书服用补铁片时，成人每天补充铁元素质量为多少g？一（保留整数） (7)若某FS0,和Fe(S0,),的混合物中氧元素的质量分数为42%，则该混合物中铁的质量分数为多少？ 疏酸亚铁片 【成分】每片含下esos 152mg 【规格】每片0.3g 【适用证】各种原因明引起的缺铁性 贫血 【用法用量】口服成人每次1片， 日3次 四、 简答题（本大题共2小题，共8分） 13.化学老师在取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料瓶早已经膨胀破裂，请说明该变化过程中伴随有什么能量变化？ 写出其中可能发生的1个化学反应方程式 14.下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题： H c Y CI CI 氯原子 氢原子 甲 乙 丙 (1)请你将乙图补充完整，使该模拟图符合质量守恒定律。 (2)丙图中的物质是由两种元素组成的纯净物，从微观角度解释理由： (3)氯化氢在水中会解离高出 五、探究题（本大题共2小題，共13分) 15.在学习盐的化学性质时，老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物.老师要求同学们 探究滤液中溶质的组成.请你一同参与探究并回答有关问题。 (查阅资料)碳酸钠溶液显碱性，氯化钠，氯化钡溶液显中性， 请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式 (提出猜想) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 猜想1：滤液中溶质是NaCl: 猜想2：滤液中溶质是NaCl和 (填化学式)的混合物； 猜想3：滤液中溶质是NaCI和Na,CO,的混合物： (实验探究) (1)取少量滤液于试管中，滴加2~3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象.同学们认为猜想不成立. (2)另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有（填实验现象)证明猜想2成立. (问题讨论) (1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用疏酸钠溶液.你认为甲同学 (填“能”或“不能”)达到实验目的. (2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液.你认为乙同学（填“能”或“不能”）达到实验目的，理 由是 16.小李将实验剩余的FCl溶液倒入含有H,0,的废液缸，立即产生大量的无色气泡。 (1)小李根据组成的元素猜测，无色气体可能是H2、O2、HCl、CL2中的一种或多种。 (2)FeCl3在水中角解离出Fe3+、Cl (查阅资料) CL,是黄绿色、有刺激性气味的气体 根据资料，小李可排除的气体为 (实验一)(1)为进一步验证该气体成分，他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中，只观察到木条燃得更旺， 则该气体一定含」 (3)小李认为上述过程中FeCL,溶液作了H,02分解的催化剂。 (实验二)为进一步探究哪种离子起催化作用，他做了如图所示的对比实验。若要证明FCl,溶液中的F3+对H,02分 解起催化作用，除观察到试管℃中无明显现象外，还需观察到的现象为 滴入含mg 8 滴入含mg 0 滴入mg -FeCl的溶液 NaC1的溶液 -H0 3mL5% 3mL5% H02(溶液） H0(溶液) a b （4)小王同学认为由此得出“CL,溶液作H,0,分解的催化剂”的结论不严谨，还需要补充实验来进一步探究，他们 又设计了如下实验： (实验三) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 足量的 红褐色 过滤、洗涤、干燥 X溶液 含Fe元素mg 沉淀 称量、计算 取实验二 后试管a 分为等质量 中的全部 的两份 溶液 足量的 白色 过滤、洗涤、干燥 AgNO溶液 沉淀 含C1元素mg 称量、计算 X溶液中溶质氢氧化钡的化学式为 (得出结论)要证明FCL,溶液作H,O,分解的催化剂，须满足以下两个方面的条件： ①从定性角度需观察到（填序号）的现象。 A.实验一B.实验二C.实验三 ②从定量角度需得到的关系式为m=一（用m2和m3表示）。 参考答案 一、单选题（本大题共10小题，共20分） 1、A 【解题分析】 空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等物质组成，其中氮气的含量最高，且氮气的化学性质非常稳定，几 乎不和其他物质发生化学反应。 2、D 【解题分析】 大气污染物主要包括：粉尘/可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳等。 【题目详解】 A、可吸入颗粒物属于空气污染物，故A不正确： B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化疏、二氧化氮等气体；因此一氧化碳是空气污染物，故B不正确： C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；因此二氧化硫是空气污染物，故C不正确： D、稀有气体是空气的成分，不是空气污染物：故D正确。故选D。 3、D 【解題分析】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP A.1个乙酸苯甲酯分子中共有21个原子，故选项说错误： B.乙酸苯甲酯由碳元素、氢元素与氧元素组成，故错误： C,分子是由原子构成的，乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子和氧原子构成的，故错误： D.乙酸苯甲醋(C,H。02)的相对分子质量为：12×9+1×10+16×2=150，故正确； 故选：D。 4、B 【解题分析】 A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验的结论，不是现象，故错误： B、蜡烛燃烧过程中放出大量热，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，正确： C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，不是白雾，故错误： D、铁丝在空气中不能剧烈燃烧，故错误。故选B。 5、D 【解题分析】 试题分析：过滤浑浊液体时不能直接将液体倒入漏斗内，应该用玻璃棒引流：取用块状固体时要将试管横放：用这套 装置收集气体时，气体要从短管进；滴管的使用要注意悬空滴加，不能接触试管内壁。故选D. 考点：实验操作 6、B 【解题分析】 A、氧气不易溶于水，描述正确： B、液态的氧气为淡蓝色，描述错误； C、相同条件下，氧气的密度比空气略大，描述正确： D、通常状况下，氧气是无色无味气体，描述正确。 故选：B。 7、C 【解题分析】 A、H,SO,是由氢元素、硫元素和氧元素组成的，不含金属元素，故A错误： B、SO,是由硅元素和氧元素组成的，不含金属元素，故B错误： C、KC1是由钾元素和氯元素组成的，其中铁元素属于金属元素，故C正确： D、C,H,OH是由碳元素、氢元素和氧元素组成的，不含金属元素，故D错误。故选C。 8、B 【解题分析】 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 氦元素符号He,汞元素符号为Hg,银元素符号Ag,氢元素符号H,故选B。 9、C 【解题分析】 本题考查的是化学变化和物理变化的判别。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化， 化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。 【题目详解】 A、牛奶变质的过程中有新物质酸性物质生成，属于化学变化，错误； B、光合作用的过程中有新物质氧气生成，属于化学变化，错误： C、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化，正确： D、白磷燃烧的过程中有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化，错误。 故选C 10、C 【解题分析】 “4O”表示4H。 【题目详解】 A、图示的微粒为两个分子，分子为由两个氢原子构成的氢分子，可用符号2H,表示；故A不正确； B、图示的微粒为4个0原子，可用符号40表示；故B不正确： C、图示的微粒为4个H原子，可用符号4H表示：故C正确： D、图示微粒为2个氢分子和2个氧分子，所表示的物质为混合物：故D不正确。故选C。 【题目点拨】 元素符号前面写上数字，表示几个该原子。 二、填空题（本大题共1小题，共4分） 11、Ca2+ Ne 3NogC10电，0 【解题分析】 (1)离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后， 带1个电荷时，1要省略。一个钙离子带2个单位的正电荷，表示为：Ca2+: (2)氖气是稀有气体，其化学式用元素符号表示。氛气的化学式为：N: (3)离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后， 带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字。三个硝酸根离子表示为：3NO,: (4)构成氯化钠的阴离子是氯高子，其离子符号为：C: CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (5)地壳中含量最多的元素是氧元素，元素符号为：0： (6)氧化铁中，氧元素显-2价，根据化合物中各元素的化合价为零可知，铁元素显+3价。元素化合价的表示方法： 确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在 后。氧化铁中铁的化合价表示为：电，。。 三、计算题（本大题共1小题，共5分） 12、152铁、硫、氧原子的个数比为1：1：47：4：836.8%18.7%（详见解析）168mg（详见解析)37%（详见解析) 【解题分析】 (1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答： (2)根据化合物化学式的意义进行分析： (3)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答： (4)根据化合物中元素的质量分数公式进行分析解答： (5)根据每片疏酸亚铁片中铁元素的质量以及疏酸亚铁片的质量即可求出每片硫酸亚铁片中铁元素的质量分数： (6)根据每天服用硫酸亚铁片的质量以及铁元素的质量分数即可求出每天能够补充的铁元素的质量进行解答； (7)根据FS0,和Fe2(S0,),两种物质的组成特点，可知混合物中S元素的原子与0元素的原子个数比为1：4， 进行分析解答。 【题目详解】 (1)疏酸亚铁的相对分子质量为56+32+16x4=152: （2)由化学式可知，硫酸亚铁中铁、疏、氧原子的个数比为1：1：4： (3)硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比56：32：(16×4)=7：4：8： (4)统酸亚铁中铁元素的质量分数为品×10%=36.8%； (5)0.3g=300mg,每片疏酸亚铁片中铁元素的质量分数= =18.7%: (6)每天能够补充的铁元素的质量=152mgx3× =168mg: (7)在FeS0,和Fe2(S04),组成的混合物中，S元素的原子与0元素的原子个数比为1：4，硫元素和氧元素的质 量比是定值，所以巯元素与氧元素的质量比=32：(16×4)=1：2：由于混合物中氧元素的质量分数为42%，则混合物 中疏元素的质量分数=42%÷2=21%。 则混合物中铁元素的质量分数=1-21%-42%=37%。 【题目点拨】 本题的第(7)小题较难，根据化学式确定物质中硫、氧元素的质量比是正确解答本题的关键和捷径。 四、筒答题（本大题共2小题，共8分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 13、放热反应 Ca0+H,O=Ca(OH),Ca(OH),+CO,=CaCO,1+H,O 【解题分析】 化学老师在取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料瓶早已经膨胀破裂，说明该变化会导致瓶内气压增大，根据热胀冷 缩原理，该反应为放热反应；水能和生石灰反应生成氢氧化钙，同时放出热量，反应化学方程式为CO+H,O=Ca(OH2, 生成的氢氧化钙可继续和二氧化碳反应，生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为C(OD2+C02=CaC03l+H,0。 14 物质由同种分子构成，分子由两种原子构成H、C1 【解题分析】 (1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，在乙图中补出一个氢原子和两个氯原子，即可使该模拟图 符合质量守恒定律，如图： (2)丙图中的物质是由两种元素组成的纯净物，从微观角度解释理由：物质由同种分子构成，分子由两种原子构成： (3)氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸在水中会解离出H+、C1。 【题目点拨】 通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。 五、探究题（本大题共2小题，共13分） 15、【查阅资料】Na,C0,+BaCl,=BaC03J+2NaCl 【提出猜想】BaCL, 【实验探究】(1)3(2)白色沉淀生成 【问题讨论】能：不能 【解题分析】 碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应能生成碳酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为：Na,CO,+BaCl2=BaCO,J+2NaCI, 碳酸钠和氯化钡混合后的反应情况是，恰好完全反应时滤液中溶质是NaCl,碳酸钠过量时滤液中溶质是NaCl和 Na,CO,的混合物，氯化钡过量时的溶质是NaCl和BaCL,的混合物. 【实验探究】 (1)取少量滤液于试管中，滴加2~3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象，说明溶液不显碱性，溶液中没有碳酸钠， 猜想3不成立. (2)另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有白色沉淀生成，说明滤液中含有氯化钡，证明猜想2成立， CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 【问题讨论】 (1)硫酸钠溶液和氯化钡溶液混合时也能够生成白色沉淀，甲同学能达到实验目的. (2)氯化钡溶液、氯化钠溶液都能够和硝酸银溶液反应生成白色沉淀，所以不能用硝酸银溶液证明猜想2成立， 16、C2 O2装置a反应速率加快，装置b中无明显现象Ba(OH),BC2(m,+m,) 【解题分析】 [查阅资料] 根据资料，小李可排除的气体为氯气，这是因为氯气是黄绿色气体。 故填：Cl2 [实验一] 为进一步验证该气体成分，他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中，只观察到木条燃得更旺，则该气体一定含 020 故填：02 [实验二] 若要证明FeCl,溶液中的Fe+对H,0,分解起催化作用，除观察到试管c中无明显现象外，还需观察到b中无明显现象， 说明氯离子不能起到催化作用。 故填：装置a反应速率加快，装置b中无明显现象。 [实验三] X溶液中溶质氢氧化钡的化学式为Ba(OH)2° 故填：Ba(0H)2° [得出结论]要证明FCl溶液作H,O2分解的催化剂，须满足以下两个方面的条件： ①从定性角度需观察到实验二的现象，即a中产生大量气泡，b、c中无明显现象： 实验二只证明了氯化铁能改变反应速率，但不能说明氯化铁反应后化学性质没有改变，因此需要结合实验三的两个沉 淀颜色来证明氯化铁的化学性质没有变。 故填：BC。 ②从定量角度需得到的关系式为m,=2(m,+m3),这是因为氯化铁是催化剂，反应前后质量不变。 故填：2(m2+m3)。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP