内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末学业水平抽样评估
九年级数学试卷
考生注意:
1.本试卷共4页,总分120分,考试时间100分钟.
2.答题前考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上.
3.考生务必将答案写在试卷上.
一、选择题(本大题有12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求).
1. 下列各式中,结果等于的是( )
A. B. C. D.
2. 函数与在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A. B. C. D.
3. 面积为30的一个三角形,它的底边y随着这边上的高x的变化而变化.则y与x之间的关系式为( )
A. B. C. D.
4. 如图,是的直径,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 若扇形的圆心角为90°,半径为6,则该扇形的弧长为( )
A. B. C. D.
6. 在平面直角坐标系中,以点(﹣2,3)为圆心,半径为3的圆一定( )
A. 与x轴相切,与y轴相切 B. 与x轴相切,与y轴相交
C. 与x轴相交,与y轴相切 D. 与x轴相交,与y轴相交
7. 如图,P为⊙外一点,PA、PB分别切⊙于A、B两点,若,则( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
8. 如果一个正多边形的中心角是45°,那么这个正多边形的边数是( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 9
9. 在下列抛物线中,开口最小的是( )
A. B. C. D.
10. 如图,小明以抛物线为灵感,在平面直角坐标系中设计了一款高OD为14的奖杯,杯体轴截面ABC是抛物线的一部分,则杯口的口径AC为( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
11. 若二次函数的图象与x轴有两个交点,则关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 无实数根 D. 不能确定
12. 在一次数学实践活动课上,嘉淇同学在图形上,按下列步骤进行画图:
第一步:将三角板的直角顶点放在圆上任意一点(与点不重合)处,使三角板直角边经过点,另一直角边与圆交于点,连结,如图;
第二步:如图,转动该三角板使其直角顶点与重合,另一直角边经过点,画出另一直角边所在的直线;
嘉淇得到下面两个结论:①线段是圆的直径;
②直线与圆相切.
下列说法正确的是( )
A. ①正确②不正确 B. ①不正确②正确
C. ①②都正确 D. ①②都不正确
二、填空题(本大题有4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上).
13. 反比例函数的图象在第_________象限.
14. 二次函数的图象的对称轴为______,顶点坐标为______.
15. 如图,飞镖游戏板由含大小相等的等腰直角三角形格子构成,小东向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是______.
16. 如图,若的中点C到弦的距离,,结合尺规作图的痕迹,计算的值为________.
三、解答题(本大题有8个小题,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤).
17. 已知反比例函数的图象经过点.
(1)求a的值.
(2)当时,求y的取值范围.
18. (1)用适当方法解方程:
①;
②;
(2)数学课上,小明在黑板上做一道题如下所示,请仔细观察并解决以下问题:
①
②
③
填写错误步骤:______;(填最先出错的步骤序号即可)并写出正确解答步骤
19. 在不透明的盒子里装有红,黄,蓝三种颜色的卡片,这些卡片除颜色外其余都相同,其中红色卡片2张,黄色卡片1张,蓝色卡片1张.
(1)从中任意抽取一张卡片,求抽到蓝色卡片的概率;
(2)第一次随机抽取一张卡片(不放回),第二次再随机抽取一张,请用画树状图或列表的方法,求两次抽到的都是红色卡片的概率.
20. 如图,在四边形中,,,,.
(1)求证:;
(2)若,求的周长.
21. 为了维护国家主权和海洋权利,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时50海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东30°方向上.
(1)求∠APB的度数;
(2)已知在灯塔P的周围25海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?
22. 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某校在八年级与九年级中举办世界反法西斯战争知识竞赛活动.
收集数据:从八、九年级中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(单位:分,满分100分)如下:
八年级20名学生的竞赛成绩:
.
九年级20名学生的竞赛成绩:
.
整理数据:
成绩分
八年级人数
4
5
7
4
九年级人数
3
4
5
8
(说明:成绩在90分及以上为优秀)
分析数据:
年级
平均数/分
中位数/分
众数/分
八年级
79.35
82
九年级
82.2
84.5
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:______,______.
(2)结合以上数据的整理和分析,你认为哪个年级对世界反法西斯战争知识更了解一些?请说明理由.(写出一条即可)
(3)若该校八、九年级共有3000名学生,请估计该校八、九年级本次竞赛成绩为优秀的学生总人数.
23. 已知二次函数图象的对称轴是直线.
(1)求证:.
(2)将二次函数的图象向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度后得到新的函数图象的顶点在轴上,求的值.
(3)在(2)的条件下,当时,二次函数的最大值与最小值的差为8,求的取值范围.
24. 如图,是的直径,是上一点,的平分线交于点,过点作,交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
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2025-2026学年度第一学期期末学业水平抽样评估
九年级数学试卷
考生注意:
1.本试卷共4页,总分120分,考试时间100分钟.
2.答题前考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上.
3.考生务必将答案写在试卷上.
一、选择题(本大题有12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求).
1. 下列各式中,结果等于的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据负整数指数幂,特殊角的三角函数值,绝对值,有理数的乘方法则进行计算,逐一判断即可解答.
本题考查了负整数指数幂,特殊角的三角函数值,绝对值,有理数的乘方,准确熟练地进行计算是解题的关键.
【详解】解:A、,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C符合题意;
D、,故D不符合题意;
故选:
2. 函数与在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一次函数与反比例函数的图象与性质,根据一次函数与反比例函数的图象与性质逐一排除即可,掌握一次函数与反比例函数的图象与性质是解题的关键.
【详解】解:、由图象可知,,即,由图象可知,不符合题意;
、由图象可知,,即,由图象可知,不符合题意;
、由图象可知,,即,由图象可知,不符合题意;
、由图象可知,,即,由图象可知,符合题意;
故选:.
3. 面积为30的一个三角形,它的底边y随着这边上的高x的变化而变化.则y与x之间的关系式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了求反比例函数解析式,解题的关键是熟练掌握三角形面积公式.
【详解】解:由题意可得,,
∴y=,
故选:A.
4. 如图,是的直径,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,三角形外角的性质,先根据圆周角定理求出,再根据三角形外角的性质求解即可.
【详解】解:如图,
∵,,
∴.
∵,
∴,
∴.
故选C.
5. 若扇形的圆心角为90°,半径为6,则该扇形的弧长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据弧长公式计算即可.
【详解】解:该扇形的弧长=.
故选C.
【点睛】本题考查了弧长的计算:弧长公式:(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R).
6. 在平面直角坐标系中,以点(﹣2,3)为圆心,半径为3的圆一定( )
A. 与x轴相切,与y轴相切 B. 与x轴相切,与y轴相交
C. 与x轴相交,与y轴相切 D. 与x轴相交,与y轴相交
【答案】B
【解析】
【分析】由已知点(-2,3)可求该点到x轴,y轴的距离,再与半径比较,确定圆与坐标轴的位置关系,设d为直线与圆的距离,r为圆的半径,则有若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线与圆相切;若d>r,则直线与圆相离.
【详解】解:∵点(﹣2,3)到x轴的距离是3,等于半径,到y轴的距离是2,小于半径,
∴圆与y轴相交,与x轴相切.
故选:B.
【点睛】本题考查的是直线与圆的位置关系,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d与圆半径大小关系完成判定.
7. 如图,P为⊙外一点,PA、PB分别切⊙于A、B两点,若,则( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】根据切线长定理即可得到答案.
【详解】因为PA和PB与⊙相切,根据切线长定理,所以PA=PB=3,故选B.
【点睛】本题考查切线长定理,解题的关键是熟练掌握切线长定理.
8. 如果一个正多边形的中心角是45°,那么这个正多边形的边数是( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查正多边形的中心角性质,核心知识点为:正多边形的所有中心角之和为,且每个中心角的度数相等,因此正多边形的边数可通过“边数单个中心角度数”计算得出.
【详解】解:∵正多边形的中心角总和为,且每个中心角度数相等,
∴该正多边形的边数为;
故选:C.
9. 在下列抛物线中,开口最小的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由二次函数中a的绝对值越大,抛物线开口越小求解.
【详解】解:二次函数中a的绝对值越大,抛物线开口越小,
∵
∴的开口最小,
故选:C.
【点睛】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系.
10. 如图,小明以抛物线为灵感,在平面直角坐标系中设计了一款高OD为14的奖杯,杯体轴截面ABC是抛物线的一部分,则杯口的口径AC为( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
【答案】C
【解析】
【分析】利用待定系数法求出A、C的坐标,可求答案.
【详解】解:当y=14时,,
解得,,
∴A(,14),C(,14),
∴AC=.
故选:C.
【点睛】本题是关于二次函数应用题,主要考查了二次函数图象和性质,待定系数法,熟练掌握用待定系数法求点的坐标是解题的关键
11. 若二次函数的图象与x轴有两个交点,则关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 无实数根 D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查抛物线与x轴的交点,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数与一元二次方程的关系解答.根据题意和二次函数与一元二次方程之间的关系可以解答本题.
【详解】解:∵二次函数的图象与x轴有两个交点,
∴当时,,
此时使得成立的x的值有两个,
∴关于x的一元二次方程的根的情况是有两个不相等的实数根,
故选:A.
12. 在一次数学实践活动课上,嘉淇同学在图形上,按下列步骤进行画图:
第一步:将三角板的直角顶点放在圆上任意一点(与点不重合)处,使三角板直角边经过点,另一直角边与圆交于点,连结,如图;
第二步:如图,转动该三角板使其直角顶点与重合,另一直角边经过点,画出另一直角边所在的直线;
嘉淇得到下面两个结论:①线段是圆的直径;
②直线与圆相切.
下列说法正确的是( )
A. ①正确②不正确 B. ①不正确②正确
C. ①②都正确 D. ①②都不正确
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理和切线的判定定理,根据画法找到对应的判定依据即可作答.
【详解】解:①根据圆周角定理:直径所对的圆周角是直角,可知线段是圆的直径,该项画法正确;
②根据切线判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,可知直线与圆相切,该项画法正确.
两个选项都正确
故选:C.
二、填空题(本大题有4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上).
13. 反比例函数的图象在第_________象限.
【答案】二、四
【解析】
【详解】:∵k=-1<0,∴反比例函数y="-1/x" 中,图象在第二、四象限
14. 二次函数的图象的对称轴为______,顶点坐标为______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的性质, 是抛物线的顶点式,其顶点是,对称轴是.熟练掌握二次函数的性质是解答本题的关键.
【详解】解:二次函数的图象的对称轴为,顶点坐标为.
故答案为:,.
15. 如图,飞镖游戏板由含大小相等的等腰直角三角形格子构成,小东向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了几何概率,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键,注意数量之比就是几何概率,因此求出黑色三角形的数量与三角形的总数量之比即可.
【详解】因为飞镖游戏板由大小相等的等腰直角三角形格子构成.
所以黑色三角形有个,总三角形有个.
则黑色三角形的数量与三角形的总数量之比为:.
即小东向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是:.
故答案为:.
16. 如图,若的中点C到弦的距离,,结合尺规作图的痕迹,计算的值为________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查的是垂径定理、解直角三角形.根据垂径定理的推论得到, ,根据勾股定理列出方程,解方程求出的半径,再根据正弦的定义计算得到答案.
【详解】解:设的半径为r,
则,
∵点C是的中点,
∴,,
在中,,即,
解得:,
∴,
故答案为:.
三、解答题(本大题有8个小题,共72分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤).
17. 已知反比例函数的图象经过点.
(1)求a的值.
(2)当时,求y的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)代入解析式,计算即可.
(2)计算对应的函数值,根据函数的增减性,确定函数值的范围即可.
本题考查了图象过点,反比例函数的增减性,熟练掌握性质是解题的关键.
【小问1详解】
解:反比例函数的图象经过点,
把点代入,
得,
解得.
【小问2详解】
解:当时,;
当时,.
∴在时,随的增大而减小,
当时,
.
18. (1)用适当方法解方程:
①;
②;
(2)数学课上,小明在黑板上做一道题如下所示,请仔细观察并解决以下问题:
①
②
③
填写错误步骤:______;(填最先出错的步骤序号即可)并写出正确解答步骤
【答案】(1)①,;②,;
(2)①;
正确解答如下:
.
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程,特殊角的三角函数值,二次根式的混合运算,熟练掌握用适当方法解一元二次方程,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.
(1)①先化简,再用配方法或公式法求解即可;
②利用配方法或公式法求解即可;
(2)先利用特殊角的三角函数值化简,再利用二次根式的混合运算计算即可.
【详解】解:(1)①,
化简,得:,
配方,得:,
即:,
直接开平方,得:,
则,,
即:,;
②,
配方,得:,
即:,
直接开平方,得:,
则,;
(2)∵,,
∴最先出错的步骤是①
19. 在不透明的盒子里装有红,黄,蓝三种颜色的卡片,这些卡片除颜色外其余都相同,其中红色卡片2张,黄色卡片1张,蓝色卡片1张.
(1)从中任意抽取一张卡片,求抽到蓝色卡片的概率;
(2)第一次随机抽取一张卡片(不放回),第二次再随机抽取一张,请用画树状图或列表的方法,求两次抽到的都是红色卡片的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是概率公式与列表法求概率,
(1)直接由概率公式求解即可;
(2)根据列表法求概率即可求解.
【小问1详解】
解:共有4个张卡片,从中任意抽取一张卡片,求抽到蓝色卡片的概率;
故答案为:.
【小问2详解】
解:画树状图如图,
红1
红2
黄
蓝
红1
红1,红2
红1,黄
红1,蓝
红2
红2,红1
红2,黄
红2,蓝
黄
黄,红1
黄,红2
黄,蓝
蓝
蓝,红1
蓝,红2
蓝,黄
共有12种等可能结果,其中两次抽到的都是红色卡片,有2种,
∴两次抽到的都是红色卡片.
20. 如图,在四边形中,,,,.
(1)求证:;
(2)若,求的周长.
【答案】(1)
证明:,,,
..
.
又,
.
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,
(1)根据“两边对应成比例及夹角相等的两个三角形相似”即可得证;
(2)根据三角形相似的性质,对应边成比例即可求解;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,
.
,
.
.
21. 为了维护国家主权和海洋权利,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时50海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东30°方向上.
(1)求∠APB的度数;
(2)已知在灯塔P的周围25海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?
【答案】(1)30°;(2)海监船继续向正东方向航行是安全的.
【解析】
【分析】(1)根据直角的性质和三角形的内角和求解;
(2)过点P作PH⊥AB于点H,根据解直角三角形,求出点P到AB的距离,然后比较即可.
【详解】解:(1)在△APB中,∠PAB=30°,∠ABP=120°
∴∠APB=180°-30°-120°=30°
(2)过点P作PH⊥AB于点H
在Rt△APH中,∠PAH=30°,AH=PH
在Rt△BPH中,∠PBH=30°,BH=PH
∴AB=AH-BH=PH=50
解得PH=25>25,因此不会进入暗礁区,继续航行仍然安全.
22. 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某校在八年级与九年级中举办世界反法西斯战争知识竞赛活动.
收集数据:从八、九年级中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(单位:分,满分100分)如下:
八年级20名学生的竞赛成绩:
.
九年级20名学生的竞赛成绩:
.
整理数据:
成绩分
八年级人数
4
5
7
4
九年级人数
3
4
5
8
(说明:成绩在90分及以上为优秀)
分析数据:
年级
平均数/分
中位数/分
众数/分
八年级
79.35
82
九年级
82.2
84.5
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:______,______.
(2)结合以上数据的整理和分析,你认为哪个年级对世界反法西斯战争知识更了解一些?请说明理由.(写出一条即可)
(3)若该校八、九年级共有3000名学生,请估计该校八、九年级本次竞赛成绩为优秀的学生总人数.
【答案】(1)81,90
(2)九年级对世界反法西斯战争知识更了解一些,
理由:从平均数来看,九年级学生竞赛成绩的平均数为82.2分,高于八年级.
(3)900
【解析】
【分析】本题考查了中位数和众数的定义,用样本估计总体;
(1)根据中位数和众数的定义求解即可;
(2)从平均数,中位数,众数和优秀人数分析即可;
(3)用八、九年级学生人数乘以样本中成绩优秀的学生所占的比例即可.
【小问1详解】
解:一共有20个数据,中位数为第10个和第11个数据的中位数
∴;
九年级随机抽取20名学生的竞赛成绩最多的是90分
∴;
【小问2详解】
解:九年级对世界反法西斯战争知识更了解一些.
理由:从平均数来看,九年级学生竞赛成绩的平均数为82.2分,高于八年级,
所以九年级对世界反法西斯战争知识更了解一些;
从中位数来看,九年级学生竞赛成绩的中位数为84.5分,高于八年级,
所以九年级对世界反法西斯战争知识更了解一些;
从众数来看,九年级学生竞赛成绩的众数为90分,高于八年级,
所以九年级学生对世界反法西斯战争知识更了解一些;
从优秀人数来看,九年级学生竞赛成绩为优秀的学生人数为8,高于八年级,
所以九年级对世界反法西斯战争知识更了解一些.(答案不唯一,言之有理即可)
【小问3详解】
解:(名).
答:估计该校八、九年级本次竞赛成绩为优秀的学生总人数为900.
23. 已知二次函数图象的对称轴是直线.
(1)求证:.
(2)将二次函数的图象向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度后得到新的函数图象的顶点在轴上,求的值.
(3)在(2)的条件下,当时,二次函数的最大值与最小值的差为8,求的取值范围.
【答案】(1)证明:二次函数图象的对称轴是直线,
,
,
;
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查的是二次函数图象与性质,熟练掌握二次函数性质是解题关键,
(1)根据抛物线对称轴公式计算可得结论;
(2)先求出原抛物线顶点坐标,再根据平移写出新抛物线顶点坐标,根据新抛物线顶点在x轴上即可解决;
(3)先求出当时,该函数有最小值为,再求出抛物线过点和,根据题意结合图象求出结论即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,
,
二次函数顶点坐标为,
将二次函数的图象向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,
其顶点也向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,
则平移后新的函数图象的顶点坐标为,
平移后新的函数图象的顶点在轴上,
,
;
【小问3详解】
解:当时,抛物线表达式,
二次函数图象顶点坐标为,
,
当时,该函数有最小值为,
当时,,
抛物线图象过点,
二次函数图象的对称轴是直线,
对称性可知抛物线还过点,
当时,二次函数的最大值与最小值的差为8,
由上图可知,.
24. 如图,是的直径,是上一点,的平分线交于点,过点作,交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)证明:如图所示,连接OD
∵是的直径
∴
∵的平分线交于点
∴
∴
∵
∴
∵是的半径
∴是的切线;
(2)
【解析】
【分析】(1)如图所示,连接,由直径得到,然后由角平分线的,然后根据圆周角定理得到,由平行线得到,进而证明即可;
(2)如图所示,过点A作交于点F,连接,,首先得到,得到,证明出是等腰直角三角形,得到,设,则,由得到,,勾股定理求出,,进而得到,然后证明出,得到,然后代数求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
如图所示,过点A作于点F,连接,,
∵
∴
∴
∴
∵,
∴是等腰直角三角形
∴
设,则
∴
∴
∴,
∴,
∵
∴
∴
∵,即
∴
∵
∴
∵
∴
∴
又∵
∴
∴
∴
∴.
【点睛】此题考查了切线的判定,圆周角定理,等腰直角三角形的性质和判定,解直角三角形,勾股定理,相似三角形的性质和判定等知识,解题的关键是掌握以上知识点.
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