河南驻马店市西平县第六初级中学2025-2026学年九年级上学期阶段一学情自测化学试卷（一、二单元）

2025~2026学年上学期阶段—测试 九年级化学 注意事项：1．本试卷共4页四大题满分50分，考试时间50分钟。 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚；使用答题卡时，请认真阅读答题须知，并按要求去做。 一、选择题（每小题1分，共14分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列说法错误的是 A. 道尔顿提出原子论 B. 门捷列夫发现质量守恒定律 C. 屠呦呦发现青蒿素 D. 拉瓦锡得出空气由氮气和氧气组成 2. 下列属于化学变化的是 A. 灯泡发光 B. 汽油挥发 C. 花香四溢 D. 烧制汝瓷 3. 下列物质用途中，利用其化学性质的是 A. 用铜做电线 B. 用氮气做保护气 C. 用冰块做制冷剂 D. 用稀有气体做电光源 4. 以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是 A. B. C. D. 5. 下列元素名称和元素符号均正确的是 A. 氦He B. 猛Mn C. 氯Al D. 钙Cu 6. 下列实验操作错误的是 A. 点燃酒精灯 B. 检查装置的气密性 C. 倾倒液体 D. 加热液体 7. 以下仪器中不能直接加热，要垫上陶土网加热的 A. 烧杯 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 燃烧匙 8. 对下列物质燃烧现象的描述不正确的是 A. 蜡烛在空气中燃烧发出白光，放出热量 B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体 C. 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾，放出热量 D. 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 9. 下列属于纯净物的是 A. 清新空气 B. 澄清石灰水 C. 高锰酸钾 D. 稀有气体 10. 下面是实验室制取氧气的操作：①将高锰酸钾加入试管中②用铁夹把试管固定在铁架台上③检查装置的气密性④加热试管⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦导气管移出水面。其正确的操作顺序是 A. ①②③④⑤⑦ B. ③②①⑤⑥⑦ C. ②①③④⑤⑥⑦ D. ③①②④⑤⑦⑥ 11. 实验室用 KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 加热KMnO4制O2 C. 验证O2已集满 D. 硫在O2中燃烧 12. 实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，忘记加入催化剂，其结果是 A. 不放出氧气 B. 放出氧气的速率慢 C. 放出氧气的总量减少 D. 放出氧气的总量增加 13. 既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是 A. 易溶于水，密度比空气大 B. 易溶于水，密度小于空气 C. 不易溶于水，密度比空气小 D. 不易溶于水，密度比空气大 14. 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是 A. 向上排空气法 B. 向下排空气法 C. 排水集气法 D. 排水集气法或向下排空气法 二、填空题（每空1分，共16分） 15. 写出下列元素的元素符号：钠________；硅________。 16. 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： （1）固体药品通常盛放在________里，取用粉末状药品常使用________。 （2）实验没有说明药品用量，应取最少量，液体________。吸取和滴加少量液体常使用________。 17. 空气是重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关。 （1）空气中含量最多的气体是________。 （2）空气中稀有气体的体积分数约为________。 （3）空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染程度越________（填“轻”或“重”）。 18. 量取水，应选用________（填或）的量筒。某同学用量筒量取液体，量筒放平稳后，初次读数时仰视液体凹液面最低处，读数为，加入部分液体后，视线与量筒内凹液面最低处保持水平，读数为。则该学生实际加入量筒内的液体体积_____（填“>”、“<”或“=”）。 19. 将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，B能使带火星的木条复燃。同时得到固体物质C，另一黄色固体D在无色气体B中燃烧，产生有刺激性气味的气体E。回答： （1）给A物质加热制取气体B反应的文字表达式是________。 （2）上述“固体物质C”属于________（填“纯净物”或“混合物”）； （3）气体E的名称是________。 20. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。 （1）小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后，他发现了一些共同点：在反应基本类型方面，三个化学反应都是________反应。 （2）三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中________集气瓶底部的水可以用细沙代替。 三、简答题（共10分） 21. 回答下列问题 （1）物理变化与化学变化的主要区别是什么? （2）小明用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验结束后发现试管炸裂，造成试管炸裂的原因可能有哪些？（2条） 22. 实验室制取氧气用向上排空气法收集并用带火星的木条验满，说明氧气具有的性质是______、______。 23. 分析下图，回答问题。 如图所示，用酒精灯将红磷点燃，红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度8处。 （1）红磷燃烧的主要现象是什么? （2）该实验得出的结论是什么? 24. 根据下图回答问题 （1）写出A中发生反应的文字表达式________。 （2）有关二氧化锰的说法正确的是________。 A. 二氧化锰是一种黑色粉末 B. 增加二氧化锰的用量，会增加生成氧气的质量 C. 增加二氧化锰的用量，会加快生成氧气的速率 D. 二氧化锰在该反应中起催化作用 E. 反应前后二氧化锰的质量和性质都不变 （3）C中出现浑浊现象，可推出的结论是什么? 四、综合应用（共10分） 25. 根据下图回答。 （1）写出仪器名称：①________；②________。 （2）若用高锰酸钾制取较干燥的氧气，应选用的装置组合是________（填字母，下同）。 （3）若用排水法收集氧气实验结束时，应先________，再移去酒精灯，其目的是________。 （4）若用过氧化氢溶液制取氧气，还需要用到________（填药品名称），能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质________（填“能”或“否”）。 （5）若用F装置收集氧气，则气体从________（填“b”或“c”）端进入。 （6）通常状况下，氧气密度约为，如图氧气袋的容积是25 L，计算两袋氧气的质量为多少克? 2025~2026学年上学期阶段—测试 九年级化学 注意事项：1．本试卷共4页四大题满分50分，考试时间50分钟。 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚；使用答题卡时，请认真阅读答题须知，并按要求去做。 一、选择题（每小题1分，共14分，每小题只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 二、填空题（每空1分，共16分） 【15题答案】 【答案】 ①. ②. 【16题答案】 【答案】（1） ①. 广口瓶 ②. 药匙 （2） ①. 1~2 mL ②. 胶头滴管 【17题答案】 【答案】（1） 氮气 （2） 0.94% （3） 重 【18题答案】 【答案】 ①. 10mL ②. < 【19题答案】 【答案】（1） （2） 混合物 （3） 二氧化硫 【20题答案】 【答案】（1）化合 （2）丙 三、简答题（共10分） 【21题答案】 【答案】（1）是否有新物质生成 （2）试管底部与灯芯接触；试管外壁还有水珠没有擦干；没有先进行预热等（合理即可） 【22题答案】 【答案】 ①. 密度比空气大 ②. 具有助燃性 【23题答案】 【答案】（1）产生大量白烟 （2）氧气约占空气体积的 【24题答案】 【答案】（1） （2）ACD （3）木炭燃烧生成二氧化碳 四、综合应用（共10分） 【25题答案】 【答案】（1） ①. 试管 ②. 长颈漏斗 （2）AC （3） ①. 将导气管移出水面 ②. 防止水倒吸炸裂试管 （4） ①. 二氧化锰（合理即可） ②. 能 （5）c （6）解：质量=密度×体积，则两袋氧气的质量为×(25 L×2)=65 g。 答：两袋氧气的质量为65 g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $