22.5 数据变化趋势的刻画-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册数学同步课件(冀教版·新教材)

2026-05-06
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摘要:

该初中数学课件聚焦“数据变化趋势的刻画”核心知识点,通过国家用水总量、学生身高与成绩等真实情境问题导入,衔接数据收集整理前期知识,以补全统计图、函数建模等例题为学习支架,引导学生掌握趋势分析方法。 其亮点在于融合数学眼光(观察数据规律)、数学思维(推理趋势)与数学语言(函数模型表达),如合金体积与温度关系题培养模型意识。课件支持WPS编辑和超链接跳转,学生能提升数据分析能力,教师可高效开展教学。

内容正文:

数 学 八年级下册 JJ 1 2 3 第二十二章 数据的收集整理与描述 4 22.5 数据变化趋势的刻画 5 刷基础 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点 数据变化趋势的刻画 1.【2025福建福州质检】《国家节水行动方案》中提出:到2022年,全国用水总量控制在6 700 亿立方米以内.小明根据国家统计局公布的 年全国用水总量(单位:亿立方米)的 有关数据绘制了如下统计图,并添加了一条靠近尽可能多散点的直线来表示用水量的发展趋势. 根据统计图信息,下列推断不合理的是( ) C A.《国家节水行动方案》确定的2022年节点目标已完成 B. 年全国用水总量呈上升趋势 C.根据 年全国用水总量的发展趋势,估计2023年全国 用水总量约为5 700亿立方米 D.根据 年全国用水总量的发展趋势,估计2023年全国 用水总量约为6 100亿立方米 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 7 【解析】A选项,由统计图可知,《国家节水行动方案》确定的2022年节点目标已完 成,本选项推断合理,故不符合题意;B选项,由统计图可知, 年全国 用水总量呈上升趋势,本选项推断合理,故不符合题意;C选项,根据 年全国用水总量的发展趋势,估计2023年全国用水总量约为5 900亿立方米,本选 项推断不合理,故符合题意;D选项,根据 年全国用水总量的发展趋势, 估计2023年全国用水总量约为6 100亿立方米,本选项推断合理,故不符合题意. 故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 8 2.【2025北京顺义区期末】图(1)为某市女生从出生到15岁的平均身高统计图, 图(2)是小红从出生到12岁的身高统计图. 图(1) 图(2) 请你根据以上信息预测小红15岁时的身高,并说明理由. 【解】根据题图中信息预测小红15岁时的身高约为170厘米,理由是12岁时小红比 平均身高高8厘米,预测她15岁时也比平均身高高8厘米.(答案合理即可) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 9 3.【2025江西南昌期末】魏茹丽同学本学期努力学习,数学成绩稳步提高.下表为 魏茹丽同学本学期近5次数学考试成绩: 次序 1 2 3 4 5 数学成绩/分 80 85 85 90 90 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 10 (1)补全折线统计图; 【解】补全折线统计图如图. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 11 (2)已知第6次数学考试的难度与前5次相当,请你预测一下她第6次的数学考试 成绩,并说明你的预测理由. 【解】魏茹丽同学第6次的数学成绩可能为95分.理由:由折线统计图可知,魏茹 丽同学本学期近5次数学考试成绩稳步提升,第6次数学考试的难度与前5次相当, 所以这次数学考试成绩相比前一次可能会提高5分,达到95分.(答案合理即可) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 12 4.【2025河北石家庄质检】为了研究某合金材料的体积随温度 变化的 规律,对一个用这种合金材料制成的圆球测得相关数据如下: 0 10 20 40 60 998.3 999.2 999.6 1 000 结合这些数据,你能预测一下,当温度为 时,该圆球的体积有多大吗? 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 13 【解】在平面直角坐标系中描出各对数值所对应 的点,如图所示,我们发现,这些点大致位于同 一条直线上,可知与 之间近似地符合一次函数 关系,我们可以用一条直线去尽可能地与这些点 相贴近. 较接近的点可取和 ,设一 次函数表达式为 ,代入点求得表达式为 .当时,得由此可以预测,当温度为 时,该圆球的体积大约为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 14 关键点拨 利用函数预测趋势时,只需要找到一条近似符合一次函数关系的直线即可. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 15 $

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