精品解析:江苏泰州市姜堰区2025-2026学年九年级上学期1月期末数学试题

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2026-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 姜堰区
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2026-02-15
更新时间 2026-02-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-15
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来源 学科网

内容正文:

九年级数学试卷 (考试时间:120分钟 总分:150分) 请注意: 1.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效. 2.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗. 第一部分选择题(共18分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 一元二次方程的解为( ) A. B. C. D. , 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程,可利用直接开平方法解方程,即可作答. 【详解】解:∵, ∴,, 故选:D. 2. 下列函数中,y随x的增大而增大的函数是( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了一次函数和二次函数的性质,根据一次函数和二次函数的性质逐项判断即可. 【详解】解:A.是二次函数,开口向上,对称轴为直线, ∴当时,随增大而减小,当时,随增大而减大,不符合题意; B.是一次函数,, ∴随增大而减小,不符合题意; C.是一次函数,, ∴随增大而增大,符合题意; D.是二次函数,开口向上,顶点在,当时随增大而减小,不符合题意. 故选:C. 3. 以下四个三角函数值中,最大的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了锐角三角函数值的大小比较.利用互余角的三角函数关系将余弦值转化为正弦值,再根据锐角正弦函数的增减性比较大小即可. 【详解】解:如图, 在中,,则, ∴, ∴, ∴,, ∵在范围内,正弦函数值随角度增大而增大,且, ∴, 即. 故选:B. 4. 已知一组数据a,2,4,8,6的中位数是6,那么a可以是( ) A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查中位数的定义.需根据中位数概念,结合数据排序后中位数为6的条件确定a的取值范围,再匹配选项即可. 【详解】解:∵中位数的定义是将一组数据从小到大(或从大到小)排列后,若数据个数为奇数,则中位数为中间位置的数;若为偶数,则为中间两个数的平均数. ∵这组数据共5个(奇数个),中位数为排序后的第3个数,且题目规定中位数为6. 将已知数据从小到大排列:2,4,6,8. 要使排序后第3个数为6,则. 观察选项,只有D选项的6满足的条件. 故选:D 5. 如图,中,,,D为边上的黄金分割点,,E为边上一点,,连接,记、的面积为,,则() A. B. C. D. 无法比较 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查黄金比例的性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形的面积,掌握知识点是解题的关键. 先推导出是等腰直角三角形,,是等腰直角三角形,,得到,, 根据黄金分割点的性质,有,推导出,得到,则,即可解答. 【详解】解:∵在中,, ∴是等腰直角三角形,, ∵, ∴, ∵中, , ∴是等腰直角三角形,, ∴,, ∵D为边上的黄金分割点,且, ∴根据黄金分割点的性质,有, 又∵, ∴, 将代入的表达式, 得, ∵, ∴. 故选:C. 6. 如图,四边形内接于,为直径,平分,要想求出四边形的面积,只要知道( ) A. 的长 B. 的长 C. 的长 D. 的值 【答案】C 【解析】 【分析】先结合为直径,得出,根据平分,得,,,然后证明,故,再证明四边形是矩形,又因为,则四边形是正方形,得出四边形的面积,即可作答. 【详解】解:∵为直径, ∴, 过点分别作的延长线,,连接, ∵平分, ∴, ∵平分, ∴ , ∴, ∴, ∵四边形内接于, ∴, ∵, ∴, ∵的延长线,, ∴, ∴, ∴, ∴, 即, ∵, ∴四边形是矩形, ∵, ∴四边形是正方形, ∴,, ∴四边形的面积, 即, 故选:C. 【点睛】本题考查了圆周角定理,正方形的判定,角平分线的性质,圆内接四边形对角互补,矩形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 第二部分非选择题(共132分) 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置上) 7. 已知,则______. 【答案】##0.2 【解析】 【分析】本题主要考查了比例的性质.根据题意可设,,然后代入化简计算即可. 【详解】解:∵, ∴设,, ∴. 故答案为:. 8. 若一元二次方程的两根为,则______. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数关系.根据一元二次方程根与系数的关系,代入数值计算,即可作答. 【详解】解:∵一元二次方程的两根为 ∴, 故答案为:6. 9. 已知一个山坡的坡度为,则山坡的坡角为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了坡度和坡角的知识,解答本题的关键是掌握坡度和坡角的概念.根据坡度等于坡角的正切即可求解. 【详解】解:设坡角为, 由题意得,, . 故答案为:. 10. 若事件A发生的概率是,大量重复做这种试验,事件A平均每200次发生______次. 【答案】10 【解析】 【分析】本题考查了利用概率计算随机事件发生的平均次数.根据概率的意义,事件A平均每200次发生的次数等于试验次数乘以概率,据此进行分析,即可作答. 【详解】解:∵事件A发生的概率是, ∴大量重复试验中,平均每200次发生的次数为, 故答案为:10. 11. 若二次函数的图象经过点,则______. 【答案】2 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数图象上点的特征.将点代入二次函数解析式,得到,即可求解. 【详解】解:∵二次函数的图象经过点, ∴, ∴. 故答案为:2. 12. 正多边形的一个内角是,这个正多边形是正______边形. 【答案】六 【解析】 【分析】本题考查了正多边形的内角和外角,先根据内角度数求出外角度数,再用外角和除以这个度数即可求解,掌握正多边形的内角和外角的关系是解题的关键. 【详解】解:∵正多边形的一个内角是, ∴正多边形的一个外角是, ∴这个正多边形的边数为, 即正多边形是正六边形, 故答案为:六. 13. 若二次函数的图象的顶点在坐标轴上,则抛物线的开口向______. 【答案】上 【解析】 【分析】本题考查二次函数的顶点坐标.由二次函数顶点在坐标轴上,分顶点在x轴或y轴两种情况讨论,得出a的值,再根据二次项系数符号判断开口方向. 【详解】解:二次函数为 ,其中, 顶点横坐标为,纵坐标为 , 若顶点在y轴上,则横坐标为0,即, 解得,即; 若顶点在x轴上,则纵坐标为0,即, 解得 ,即; 综上,,此时二次项系数,故抛物线开口向上, 故答案为:上. 14. 如图,是上的点,和是位似图形,位似中心为点,点对应点是点,与相切,若的半径为,,则的长为______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查位似图形的性质、垂径定理以及相似三角形的判定与性质.先根据垂径定理求出的长度,再利用勾股定理求出的长度,然后根据位似图形的性质得到与相似,最后根据相似三角形的性质求出的长度. 【详解】解:过点作于点,过点作于点, ∵的半径为, ∴, ∵, ∴, 在中,, ∵和是位似图形,位似中心为点O, ∴, ∵与交相切, ∴, ∴, 即:, 解得:. 故答案为:. 15. 如图,中,,,,I为的内心,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了正切的定义、三角形内心的概念、勾股定理以及正方形的判定与性质,解题关键是掌握相关概念,构造直角三角形,利用三角形面积关系求解. 分别过I点作于D,于E,先求出,再利用三角形的面积关系求出和后即可求解. 【详解】解:如图,分别过I点作于D,于E, ∵中,, ∴四边形是矩形, ∵I为的内心, ∴, ∴四边形是正方形 ∴, ∵,, ∴, ∴的周长为, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为: . 16. 将二次函数的图像一直向左平移,在平移过程中,图像与y轴的交点P到一次函数图像的距离的最小值为,则k的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】设二次函数的图像向左平移个单位长度,根据二次函数的平移求出;设一次函数图像与轴、轴分别交于点、,作于点,则,,则,,,利用勾股定理求出,通过证明,得到,进而求出的表达式,再利用二次函数的性质列出关于k的方程,即可求解. 【详解】解:设二次函数的图像向左平移个单位长度, 则平移后的函数解析式为, 令,则, ∴, 设一次函数图像与轴、轴分别交于点、,作于点, 则, 对于, 当,则; 当,则,解得; ∴,, ∴,,, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 当时,有最小值,最小值为, 由题意得,的最小值为, ∴, 解得. 故答案为:. 【点睛】本题考查了二次函数与一次函数的图像与性质、二次函数的平移、勾股定理、相似三角形的性质与判定,运用数形结合思想是解题的关键. 三、解答题(本大题共10小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. (1)解方程:; (2)计算:. 【答案】(1),;(2) 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程,特殊角的三角函数的混合运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)运用因式分解法解方程,即可作答. (2)先化简特殊角的三角函数值,再运算乘方和乘法,即可作答. 【详解】解:(1)∵, ∴, 解得,; (2) 18. 九(1)班组织“青春有为,强国有我”的主题活动,决定从甲、乙、丙、丁4名同学中任选若干名同学担任主持人. (1)若任选1人担任主持人,则甲同学被选中的概率是________; (2)若任选2人担任主持人,请用画树状图法或列表法,求甲同学被选中的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查的是根据概率公式求概率,熟练掌握求概率的方法是解题的关键. (1)直接由概率公式求解即可; (2)画树状图求概率即可求解. 【小问1详解】 解:共有4名同学,甲同学被选中的概率是; 故答案为:. 【小问2详解】 解:画树状图如图, 共有种等可能结果,其中甲同学被选中的结果有6种, ∴甲同学被选中的概率为. 19. 为了弘扬和传承中华优秀传统文化,东北育才学校举办了一场名为“经典文化传承大赛”的初赛,比赛设定满分为10分,参赛学生的得分均为整数.以下是甲、乙两组(每组10人)学生在初赛中的成绩记录(单位:分): 甲组:6,7,9,10,6,5,6,6,9,6. 乙组:10,7,6,9,6,7,7,6,7,5. 根据甲、乙两组学生的成绩,得到以下的统计表: 组别 平均数 中位数 众数 方差 甲组 7 6 2.6 乙组 7 2 (1)在以上成绩统计表中,=_______,=______,=______. (2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中属于中游略偏上的水平.”根据上面的统计表,判断小明是哪个组的学生,并解释原因. (3)从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个小组参加决赛,应选哪个组?并说明理由. 【答案】(1)6,7,7 (2)小明可能是甲组的学生,解释原因见解析 (3)选乙组参加决赛,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了平均数,中位数,众数及方差的意义,关键是熟练应用特征数做决策. (1)根据方差、中位数和众数定义分别进行解答即可得出答案; (2)根据中位数的意义即可得出答案; (3)根据平均数与方差的意义即可得出答案. 【小问1详解】 解:∵甲组数据重新排列为:5,6,6,6,6,6,7,9,9,10. ∴中间两个数的平均数是,则中位数; ∵乙组数据重新排列为:5,6,6,6,7,7,7,7,9,10. ∴, ∵乙组学生成绩中,数据7出现了四次,次数最多, ∴众数. 故答案为:6,7,7 【小问2详解】 小明可能是甲组的学生,理由如下: ∵甲组的中位数是6分,而小明得了7分, ∴小明在小组中属中游略偏上. 【小问3详解】 选乙组参加决赛.理由如下: ∵甲、乙两组学生平均数相同, 而, ∴乙组的成绩比较稳定, 故选乙组参加决赛. 20. 已知二次函数的图象经过点. (1)求该二次函数的解析式. (2)若,在该二次函数的图象上,试判断,的大小关系,并说明理由. 【答案】(1) (2),理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了求二次函数的解析式,二次函数的图象性质,比较函数值的大小,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)理解题意,直接把点代入计算,即可作答. (2)先理解题意,整理,开口方向向上,当时,函数有最小值,且为;,开口方向向上,当时,函数有最小值,且为4,然后把化为顶点式,再运用二次函数的性质进行分析,即可作答. 【小问1详解】 解:∵二次函数的图象经过点, ∴, 解得, ∴; 【小问2详解】 解:,理由如下: 依题意,, ∵ ∴开口方向向上,当时,函数有最小值,且为, 依题意,, ∴开口方向向上,当时,函数有最小值,且为4, 由(1)得, ∵, ∴开口方向向下,越靠近对称轴的自变量所对应的函数值越大, ∴对称轴为直线, ∵,在该二次函数的图象上,且, ∴. 21. 如图,小亮一家自驾到风景区C游玩.当到达A地后,小亮发现风景区C在A地的北偏东方向,但导航显示车辆应沿北偏西方向行驶千米至B地,再沿北偏东方向行驶一段距离到达风景区C. (1)______°; (2)求A,C两地的距离.(参考数据:,结果精确到) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,角所对的直角边等于斜边的一半,等腰直角三角形的判定等,作出合适的辅助线构建直角三角形是解题的关键. (1)由题意得,,,即可求出的度数; (2)过点B作于D,根据题意分别求出,,然后利用角所对的直角边等于斜边的一半和勾股定理,求得和,即可得到答案. 【小问1详解】 解:由题意得,,, , 故答案为:; 【小问2详解】 如图,过点B作于D, 在中,千米,, 则千米,千米, 在中,, ∴千米, ∴, 则A,C两地的距离约为千米. 22. 根据表中的素材,探索完成任务. 素材 生产某款零部件的一间工厂因为引入一体化加工,生产效率提升,月份生产个,同年月份则生产个. 素材 该零部件成本为元/个,某批发商销售一段时间后发现,当零件售价为元时,月销售量为个,若在此基础上售价每上涨元,则月销售量将减少个. 问题解决 解决下列问题 任务 求该工厂月份到月份生产数量的平均增长率. 任务 求该零部件月销售利润的最大值. 【答案】;该零部件月销售利润的最大值为元 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用——增长率问题、二次函数的性质以及二次函数的应用——销售问题. (1)设该工厂月份到月份生产数量的平均增长率为,根据月份和月份的生产数量列出方程求解即可; (2)根据售价和销售量的关系列出利润的函数表达式,再利用二次函数的性质求出最大值即可解答. 【详解】解:(1)设该工厂月份到月份生产数量的平均增长率为, 则, 解得,(舍去), 答:该工厂月份到月份生产数量的平均增长率为; (2)设该零件的实际售价元/个,月销售利润为元, 则单个零件销售利润为元,月销售量为个, 则, , 当时,月利润最大,最大值为, 答:当售价定为元时,该零部件月销售利润最大,利润最大值为元. 23. 如图,在中,,. (1)在图1中,用圆规和没有刻度的直尺在边上求作点D,使(保留作图痕迹,不要求写作法). (2)在(1)的条件下,若,,求的长. 【答案】(1)见详解 (2) 【解析】 【分析】本题考查了作一个角等于已知角,相似三角形的判定与性质,解直角三角形的相关性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)理解题意,作,因为,证明,则得,即可作答. (2)由(1)得,又因为,,得出,再把数值代入进行计算,即可作答. 【小问1详解】 解:依题意,点D如图所示: 【小问2详解】 解:由(1)得, ∵, ∴, 即, ∵, ∴, 由(1)得, ∴, 解得. 24. 如图,中,经过A,C两点的与边分别交于E,F,D是上一动点,连接. (1)若______,______,求证:______;(请将信息“①;②;③”分别填入三条横线上,将题目补充完整,并完成证明) (2)在(1)的条件下:若,求阴影部分的面积. 【答案】(1)见解析; (2) 【解析】 【分析】(1)任选其中两个作为已知条件,剩下的一个作为结论,再利用圆周角定理等知识进行证明即可. (2)先证明是直径,即经过点O,求出圆的半径,再证明是等边三角形,得出,进一步得到,利用三角形面积公式与扇形面积公式即可求解. 【小问1详解】 解:若①②,求证③; 证明:∵, ∴, 又∵,, ∴, ∴. 若①③,求证②; 证明:∵, ∴, 又∵,, ∴, ∴. 若②③,求证①; 证明:∵, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴. 【小问2详解】 解:如图,连接, ∵, ∴是直径,即经过点O, 连接, ∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴, 过O点作于G, ∴, ∴, ∴, ∴阴影面积为. 【点睛】本题考查了圆周角定理及其推论、等边三角形的判定与性质、扇形面积的计算等知识,解题关键是正确作出辅助线构造直角三角形与等边三角形. 25. 如图,四边形中,,,,. (1)若,求的值; (2)记四边形的面积为, ①求关于的函数关系式; ②求的最大值; (3)点为边上一动点,,,垂足分别为,,若在点从运动到点的过程中,有且只有一个位置使四边形的长是宽的两倍,直接写出的取值范围. 【答案】(1) (2)①;② (3) 【解析】 【分析】(1)过点作于,设,得出四边形是矩形,可得,,,根据可得关于的分式方程,解方程求出的值,检验即可得答案; (2)①设,则,根据可得,根据得出,,,根据即可得答案; ②把①中所得关系式化为二次函数顶点式,根据二次函数的性质即可得答案; (3)当时,设,则,得出,,结合(2)中结论得出,可得,根据,得出,求出,当时,同理求出,根据有且只有一个位置使四边形的长是宽的两倍可得,求出,综上,即可得答案. 【小问1详解】 解:如图,过点作于,设, ∵,, ∴四边形是矩形, ∵,, ∴,,, ∵, ∴,即, 解得:, 经检验:是分式方程的解, ∴. 【小问2详解】 解:①如(1)中图,设,则, ∵, ∴, ∵, ∴, 解得:, ∴,, ∵四边形的面积为, ∴ ; ②∵, ∴当时,有最大值,最大值为. 小问3详解】 解:如图,当时,设,则, 由(2)可知,,, ∵, ∴, ∴, ∴, 解得:, ∵为边上一动点,, ∴, ∴, 解得:, 如图,当时,设,则, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵在点从运动到点的过程中,有且只有一个位置使四边形的长是宽的两倍, ∴, 解得:, ∴. 【点睛】本题考查矩形的判定与性质、二次函数的最值求法、三角函数的定义及解一元一次不等式,熟练掌握相关判定定理及性质是解题关键. 26. 如图1,点A,B(A在B的左边)为二次函数的图像上两点,A,B的横坐标分别为m,n. (1)若,轴,求n的值; (2)若. ①试说明:直线一定经过定点; ②若二次函数的图像与x轴交于两点,则左边的交点到直线的距离d的最大值为______; (3)若二次函数的图像也经过A,B两点(如图2),点P为线段上异于A,B的动点,过点P作直线轴,交,图像于M,N.问:随着P点的运动,的值是否发生改变?若不改变,求出的值;若改变,说明理由. 【答案】(1) (2)①见解析;② (3)不改变, 【解析】 【分析】本题考查二次函数的图像与性质,一次函数的性质,勾股定理,掌握知识点是解题的关键. (1)先求出二次函数的对称轴为,推导出点A,B关于二次函数的对称轴对称,得到,求出n的值即可; (2)①依题意可知:,,分类讨论:第一种情况:当轴时,第二种情况:当与x轴不平行时,逐项分析求解即可; ②先求出点,得到,推导出所有满足条件的直线都绕着定点旋转,点到直线的距离d是过C向直线作垂线的垂线段长度,得到在直角三角形中,直角边的长度小于或等于斜边的长度,即,即可解答. (3)分类讨论:第一种情况:当轴时,第二种情况:当与x轴不平行时,逐项分析求解即可. 【小问1详解】 解:二次函数的对称轴为, ∵轴, ∴点A,B关于二次函数的对称轴对称, ∴, 即, 解得. 【小问2详解】 解:①依题意可知:,, 第一种情况:当轴时,则,则, ∵, ∴, ∴, ∴直线一定经过定点. 第二种情况:当与x轴不平行时,则设直线的表达式为; ∵, ∴,, ∴, ∴直线一定经过定点. 综上所述:直线一定经过定点. ②∵与x轴相交, ∴令,即. 即. ∴解得, ∵A在B左边, ∴左边的交点为. ∵由(2)①可知,直线恒过定点, ∴所有满足条件的直线都绕着定点旋转, ∵点到直线的距离d是过C向直线作垂线的垂线段长度, 过点C作于点H,如图 ∴在直角三角形中,,为斜边, ∵,, ∴由勾股定理得. ∵在直角三角形中,直角边的长度小于或等于斜边的长度, ∴,即, ∵当直线时,, ∴距离d的最大值为. 最终答案:; 【小问3详解】 解:不改变,理由如下: ∵,, ∴;, 第一种情况:当轴时,可知, ∴;. 设, ∴,. ∴, , ∴, 第二种情况:当与x轴不平行时,:. 设, ∴,. ∴,. ∵,, ∴;, ∴. ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级数学试卷 (考试时间:120分钟 总分:150分) 请注意: 1.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效. 2.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗. 第一部分选择题(共18分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 一元二次方程的解为( ) A. B. C. D. , 2. 下列函数中,y随x的增大而增大的函数是( ). A. B. C. D. 3. 以下四个三角函数值中,最大的是( ) A. B. C. D. 4. 已知一组数据a,2,4,8,6的中位数是6,那么a可以是( ) A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 5. 如图,中,,,D为边上的黄金分割点,,E为边上一点,,连接,记、的面积为,,则() A. B. C. D. 无法比较 6. 如图,四边形内接于,为直径,平分,要想求出四边形的面积,只要知道( ) A. 的长 B. 的长 C. 的长 D. 的值 第二部分非选择题(共132分) 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置上) 7. 已知,则______. 8. 若一元二次方程两根为,则______. 9. 已知一个山坡的坡度为,则山坡的坡角为_____. 10. 若事件A发生的概率是,大量重复做这种试验,事件A平均每200次发生______次. 11. 若二次函数的图象经过点,则______. 12. 正多边形的一个内角是,这个正多边形是正______边形. 13. 若二次函数的图象的顶点在坐标轴上,则抛物线的开口向______. 14. 如图,是上的点,和是位似图形,位似中心为点,点对应点是点,与相切,若的半径为,,则的长为______. 15. 如图,中,,,,I为的内心,则______. 16. 将二次函数的图像一直向左平移,在平移过程中,图像与y轴的交点P到一次函数图像的距离的最小值为,则k的值为______. 三、解答题(本大题共10小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. (1)解方程:; (2)计算:. 18. 九(1)班组织“青春有为,强国有我”主题活动,决定从甲、乙、丙、丁4名同学中任选若干名同学担任主持人. (1)若任选1人担任主持人,则甲同学被选中的概率是________; (2)若任选2人担任主持人,请用画树状图法或列表法,求甲同学被选中概率. 19. 为了弘扬和传承中华优秀传统文化,东北育才学校举办了一场名为“经典文化传承大赛”的初赛,比赛设定满分为10分,参赛学生的得分均为整数.以下是甲、乙两组(每组10人)学生在初赛中的成绩记录(单位:分): 甲组:6,7,9,10,6,5,6,6,9,6. 乙组:10,7,6,9,6,7,7,6,7,5. 根据甲、乙两组学生的成绩,得到以下的统计表: 组别 平均数 中位数 众数 方差 甲组 7 6 2.6 乙组 7 2 (1)在以上成绩统计表中,=_______,=______,=______. (2)小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中属于中游略偏上的水平.”根据上面的统计表,判断小明是哪个组的学生,并解释原因. (3)从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个小组参加决赛,应选哪个组?并说明理由. 20. 已知二次函数的图象经过点. (1)求该二次函数的解析式. (2)若,在该二次函数的图象上,试判断,的大小关系,并说明理由. 21. 如图,小亮一家自驾到风景区C游玩.当到达A地后,小亮发现风景区C在A地的北偏东方向,但导航显示车辆应沿北偏西方向行驶千米至B地,再沿北偏东方向行驶一段距离到达风景区C. (1)______°; (2)求A,C两地的距离.(参考数据:,结果精确到) 22. 根据表中素材,探索完成任务. 素材 生产某款零部件的一间工厂因为引入一体化加工,生产效率提升,月份生产个,同年月份则生产个. 素材 该零部件成本为元/个,某批发商销售一段时间后发现,当零件售价为元时,月销售量为个,若在此基础上售价每上涨元,则月销售量将减少个. 问题解决 解决下列问题 任务 求该工厂月份到月份生产数量的平均增长率. 任务 求该零部件月销售利润的最大值. 23. 如图,在中,,. (1)在图1中,用圆规和没有刻度的直尺在边上求作点D,使(保留作图痕迹,不要求写作法). (2)在(1)的条件下,若,,求的长. 24. 如图,中,经过A,C两点与边分别交于E,F,D是上一动点,连接. (1)若______,______,求证:______;(请将信息“①;②;③”分别填入三条横线上,将题目补充完整,并完成证明) (2)在(1)的条件下:若,求阴影部分的面积. 25. 如图,四边形中,,,,. (1)若,求的值; (2)记四边形的面积为, ①求关于的函数关系式; ②求的最大值; (3)点为边上一动点,,,垂足分别为,,若在点从运动到点的过程中,有且只有一个位置使四边形的长是宽的两倍,直接写出的取值范围. 26. 如图1,点A,B(A在B的左边)为二次函数的图像上两点,A,B的横坐标分别为m,n. (1)若,轴,求n的值; (2)若. ①试说明:直线一定经过定点; ②若二次函数的图像与x轴交于两点,则左边的交点到直线的距离d的最大值为______; (3)若二次函数的图像也经过A,B两点(如图2),点P为线段上异于A,B的动点,过点P作直线轴,交,图像于M,N.问:随着P点的运动,的值是否发生改变?若不改变,求出的值;若改变,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏泰州市姜堰区2025-2026学年九年级上学期1月期末数学试题
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