13.3 电流与电流的测量 课件-2025-2026学年沪粤版物理九年级上册

该初中物理课件围绕电流的形成、方向、单位及电流表的测量展开，通过车辆定向移动形成车流、水定向流动形成水流的生活现象类比，引导学生思考导体中电荷定向移动形成电流，搭建从生活实例到物理概念的学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过观察灯泡亮度比较电流强弱、自主阅读填写电流表使用说明、动手测量电流等活动，培养学生的科学探究能力和物理观念。结合常见电流值实例，帮助学生建立对电流大小的直观认识，既提升学生实践操作与科学思维，也为教师提供结构化教学方案，提高教学效率。

水的定向流动形成水流 车辆的定向移动形成车流 思考：导体中的电荷定向移动会形成什么呢？ 13.3 电流和电流的测量 第 十 三 章 探 究 简 单 电 路 粤沪版.初中九年级.物理 （1）知道电流的方向和电流的单位。 （2）认识电流表，会正确使用电流表测量电流。 学习目标 导体中大量的电荷沿一定方向移动形成电流 一、什么是电流 正电荷或负电荷 1.电流的形成 (1) (2) 下面哪个电路有电流？ 电路中持续形成电流的条件： （1）电路中有电源；（2）电路是通路。 思考 都没有电流 物理学中规定：正电荷定向移动的方向为电流方向 （负电荷定向移动方向与电流方向相反） 2.电流的方向 电路中电流的方向： 在电路中，电流从电源的正极出发，经过用电器，流回电源的负极。 说明电路中的电流有强有弱 3.电流的大小 活动1 比较电流的强弱 （观察灯泡的亮度） 电路中灯的亮、暗说明了什么？ 思考 3.电流的大小 手电筒:0.2A 彩电:0.5A~1A 电冰箱: 1A 电饭煲:4A 空调: 5A 计算器:100μA 常见的一些电流值 P56 二、怎样测量电流 1.电流表的结构 刻度盘 电流单位 指针 调零螺母 负接线柱 正接线柱（两个） 2.电流表的使用说明 自主学习 自主阅读课本60-61页，将“活动2”的空格填好 2.电流表的使用说明 观察实验室常用的电流表[图13-31(a)]，并完成下列空。 (1)这种电流表有 个接线柱，其中标有“-”的接线柱为共用。连接电路时，应使电流从 接线柱流入，从 接线柱流入出。 3 负 2.电流表的使用说明 正 (2)这种电流表有 个量程。对于0-3A量程，刻度盘上每小格表示的电流是 A;对于0-0.6A量程，每小格表示的电流是 A。 (3)电流表接入电路时应跟被测电路 联。 2 0.1 0.02 串 2.电流表的使用说明 3.用电流表测量电流 按图13-33所示连接电路，用电流表测量通过小灯泡L的电流。 活动3 (1)先对电流表进行“校零”。 (2)选用0~3A量程，将电流表串联接入电路中。闭合开关，这 时，电流表的示数是 A。 (3)如果电流表的指针偏转角度较小，可换用0~0.6A量程，再 闭合开关，此时，电流表的示数是 A。 思考：比较两次的测量结果，说明合理选择量程对测量结果的影响。在这个实验中，选择多大的量程比较合理？ 2.在图13-3-6所示的使用电流表的实物电路图中，哪些是错误的?请说明 错在何处。 答：图（a）、（b）是错误的。图（a）中电流表的电流超过所所用的量程；图（b）中不能将电流表直接接在电源上。 $