13.3 电流与电流的测量-【木牍中考】2026-2027学年九年级上册物理同步教学优质课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件围绕电流的概念、方向、强弱及测量展开，通过车流、水流类比电流导入新课，搭建从生活现象到物理概念的学习支架，引导学生理解电荷定向移动形成电流，进而学习电流方向、单位及电流表使用。 其亮点在于注重科学探究与科学思维，通过“比较电流强弱”“测量电流”等实验活动，培养学生观察、操作及分析能力，结合常见电流值实例强化物理观念，习题解析针对性强，助力学生掌握电流表使用规范，提升科学态度与责任，教师可通过清晰环节高效教学，学生能在实践中深化理解。

13.3 电流与电流的测量 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 物理 HY 九年级上册 目 录 导入新课 01 讲授新课 02 习题解析 03 课堂小结 04 车辆沿一定方向运动，形成车流 水沿一定方向流动，形成水流 导入新课 认识电流 什么是电流 电流： 导体中的电荷沿一定方向移动，就会形成电流 讲授新课 认识电流 电流的方向 电荷有正、负两种，回路中有电流时，发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。 正电荷定向移动的方向为电流的方向。 - + 讲授新课 认识电流 电流的方向 在电路中，电流从电源的正极流出，经过开关、导线、用电器等 流向电源的负极。 讲授新课 认识电流 活动1 比较电流的强弱 按如图所示的装置做实验，闭合开关，观察同一个灯泡在两次实验中的亮度是否相同。 讲授新课 认识电流 活动1 比较电流的强弱 同一灯泡在不同的电路中，通电时的亮度不同。 【实验现象】 电流是有强弱的。 【实验结论】 灯泡越亮，表明通过它的电流越大 讲授新课 认识电流 电流 表示电流强弱的物理量是电流 符号： I 国际单位： 安培（简称安） 符号：A 常用单位： 毫安(mA) 微安(μA) 换算关系： 1mA=10-3A 1μA=10-6A 法国物理学家安培 讲授新课 认识电流 信息浏览 部分常见电流值 计算器的电流 约100μA 家用电冰箱的电流 约1A 手电筒的电流 约0.2A 电饭煲的电流 约4A 写字台灯的电流 约0.2A 家用空调的电流 约5A 液晶电视机的电流 0.5~1A 雷电的电流 可达105A 讲授新课 电流的测量 测量电流的工具 电路中的电流大小可以用电流表测量 实验室用电流表 工业用电流表 电路图元件符号： A 讲授新课 电流的测量 活动2 认识电流表 【认识实验室用电流表的结构】 刻度盘 数值单位 指针 调零螺母 黑色为 负接线柱 0.6A为 正接线柱 3A为 正接线柱 实验室电流表用于 测量实验中的 一般电流 讲授新课 电流的测量 活动2 认识电流表 【电流表的使用】 1. 调零 测量前，应检查指针是否对准零刻度线。如果有偏差，需先“校零” 校零前 校零后 讲授新课 电流的测量 活动2 认识电流表 【电流表的使用】 2. 将电流表接入电路 测电流时，电流表必须串联在被测的那部分电路中 电流表的“0.6”和“3”是“+”接线柱 测量时，电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 安全小提示： 严禁将电流表直接连在电源两极之间，否则会烧坏电流表。 讲授新课 电流的测量 活动2 认识电流表 【电流表的使用】 3. 使用电流表的注意事项 将电流表接入电路时，电流表只能串联在被测部分的电路中，不能与用电器并联。 并联时小灯泡被短路，不仅无法测量通过小灯泡的电流，还会烧坏电流表和电源 讲授新课 电流的测量 活动2 认识电流表 【电流表的使用】 3. 使用电流表的注意事项 将电流表接入电流表时，电流必须从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出（正入负出），接线柱不可以反接 此时电流表指针反偏，会导致电流表损坏 讲授新课 电流的测量 活动2 认识电流表 【电流表的使用】 3. 使用电流表的注意事项 电流表都有一定的量程，通过电流表的电流不能超出它的量程。测量前应估测被测电流大小，选择合适量程。 电路内的电流大小：0.223A 电流表指针位置 电流表示数大于0.6A 电流过大烧坏电流表 讲授新课 电流的测量 活动2 认识电流表 【电流表的使用】 4. 在不能估计被测电流大小的情况下，应先选用大量程，并用试触法判断电流大小，然后再根据情况选择合适的量程。 讲授新课 电流的测量 活动2 认识电流表 观察实验室用的电流表，并完成下列填空。 （1）这种电流表_____个接线柱，其中标有“-”的接线柱为共用接线柱。连接电路时，应使电流从______接线柱流入，从_____接线柱流出。 （2）这种电流表有_____个量程。对于“0~3A”量程，刻度盘上每小格表示的电流是_____A；对于 “0~0.6A ”量程，刻度盘上每小格表示的电流是______A。 （3）电流表接入电路时应与被测电路_____联。 3 正 负 2 0.1 0.02 串 讲授新课 电流的测量 必做活动 用电流表测量电流 按电路图连接电路，用电流表测量通过小灯泡L的电流（小于3A）。 （1）先对电流表进行“校零”。 （2）选用“0~3A”量程，将电流表串联接入电路中。使电流从标有“3”的接线柱流入，从“-”接线柱流出。闭合开关，这时电流表的示数是______A。 （3）如果电流表的指针偏转角度较小，可换用“0~0.6A”量程，再闭合开关，此时电流表的示数是______A。 比较两次的测量结果，说明合理选择量程对测量结果的影响。在这个实验中，选择多大的量程比较合理？ S L A 讲授新课 电流的测量 必做活动 用电流表测量电流 讲授新课 电流的测量 必做活动 用电流表测量电流 通过上述实验，我们知道用电流表测量电流时： ① 电流表与用电器串联 ② 电流从电流表“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 ③ 当电流小于0.6A时，选用“0~0.6A”量程 ④ 当电流大于或等于0.6A、小于3A时，选用“0~3A”量程 讲授新课 请读出下图中电流表的示数： 量程： 分度值： 读数： 0~3A 0.1A 0.2A 量程： 分度值： 读数： 0~0.6A 0.02A 0.5A 读数： 0.3A 电流的测量 必做活动 用电流表测量电流 讲授新课 1. 单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流，用“I”表示，电流的单位是安培，符号是A，还有毫安（mA）、微安（μA），0.5A=________mA=________μA。 500 5×105 2. 某同学用“0﹣0.6A”和“0﹣3A”两个量程的电流表测手电筒中通过灯泡的电流，她应选用________量程进行试触，试触时发现指针偏转角度很小，这时它应选用________量程进行测量。 0﹣3A 小 习题解析 3. 如图所示电路，下列分析正确的是（　　） A．只闭合S1时，L1发光L2不发光，A1测L1电流 B．闭合Sl、S2时，L1、L2短路，都不发光 C．只闭合S2时，Ll发光、L2不发光，A2测Ll电流 D．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A1、A2示数相等 A 习题解析 4. 在练习使用电流表的实验中： (1)连接电路时开关应________，电流表应与被测用电器 _______联。 (2)小莹同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯___________的电流。合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则读数是__________A； 断开 串 L2 0.26 习题解析 4. 在练习使用电流表的实验中： (3)同桌小林闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是_______________________； 电流表正负接线柱接反了 习题解析 4. 在练习使用电流表的实验中： (4)若合上开关后，只有灯L2发光，电流表有示数，那么可能的原因是________（填序号）； A．电流表被短路 B．开关处接触不良 C．L1断路 D．L2短路 C 习题解析 4. 在练习使用电流表的实验中： (5)只要改动一根导线就可以测干路总电流，请在答题卡图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在答题卡图中作出改动。 × 习题解析 电流与电流的测量 认识电流 使用前需要调零 电流表 活动2 认识电流表 单位：安培（A）、毫安（mA）、微安（μA） 电流的方向：正电荷定向移动的方向 电流 电流表的使用 电流表必须和被测的用电器串联 电流从正接线柱流入，负接线柱流出 正确选择量程 不允许把电流表直接连到电源的两极！ 符号：I 什么是电流 课堂小结 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $