24 第三单元 第三课时 第一讲 抗日战争的胜利-【中考拐点】2026年四川南充中考历史讲义本配套课件

该初中历史中考复习课件聚焦“抗日战争的胜利”核心考点，严格对接课标要求，系统梳理中共七大内容及意义、促使日本投降的因素、抗战胜利的原因与历史意义等中考高频考点，分析近考情显示主要以选择题、材料解析题、探究题形式考查，体现备考针对性。 课件亮点在于“知识整合+典例赏析”模式，如结合抗战胜利80周年纪念标识真题，示范“题眼—论题—史事—论述”答题逻辑，培养史料实证与历史解释素养，帮助学生掌握史论结合技巧，教师可依托此资料高效规划复习，助力学生冲刺中考。

第二部分　中国近代史 第一讲　抗日战争的胜利 第三单元　新民主主义革命时期： 中华民族的抗日战争 第三课时 抗日战争的胜利和单元知识归纳 《中考拐点》 2026南充历史 1 2 1 典例赏析 素养提升 知识整合 素养形成 目 录 2 知识整合 素养形成 考点综述 01 3 课标要求 问题讨论 通过了解中共七大，认识确立毛泽东思想作为党的指导思想的重大意义；知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，认识抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的重要历史意义。 抗日战争为什么能取得重大胜利？ 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 4 知识梳理 抗日战争的胜利 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 1.全民族坚持抗战 (1)正面战场：枣宜会战中，张自忠上将壮烈殉国。 (2)敌后战场：反“扫荡”作战中，八路军副参谋长左权将军牺牲。 (3)学生、广大妇女、工人、华侨和港澳同胞、文艺界等以各种形式支持抗战。 (4)结果：日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 2.中共七大 (1)时间及地点：1945年4至6月，在延安召开。 (2)内容 ①政治上：制定了党的政治路线。 ②组织上：选举产生了中央领导机关，毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。 ③思想上：确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。 (3)意义：为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 3.日本投降 (1)促使日本投降的因素 ①中国共产党领导的敌后战场发起的局部反攻，取得一系列胜利。 ②1945年8月6日和9日，美国先后向日本广岛、长崎各投下一枚原子弹。 ③1945年8月8日，苏联政府对日宣战，次日出兵中国东北(雅尔塔会议的决定)。 ④1945年8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明。 (2)日本的投降 ①1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 ②1945年9月2日，日本政府正式签署投降书。9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。 4.抗日战争胜利的原因与伟大意义 (1)胜利原因 ①决定性因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。 ②重要因素：中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争。 ③外部因素：世界爱好和平与正义的国家和人民的支持。 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 (2)历史意义 ①性质：中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。 ②国内影响：促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。 ③国际影响：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献；中国的国际地位得到提高。 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 典例赏析 素养提升 考点综述 02 11 中考主要以选择题、材料解析题、探究题的形式，考查中共七大的主要内容和重要意义，敦促日本投降的因素，抗战胜利的标志、原因及历史意义。 考情分析 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 12 ☞例　阅读材料，完成下列要求。 材料　2014年2月，全国人大以立法形式确立9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。2025年5月13日，国务院发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。标识中的 历史元素，从上到下依次为光辉、长城、数字 “80”、时间“1945—2025”和橄榄枝(如图)。 例题赏析 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 阅读图文材料并结合所学，从标识中的光辉、长城、橄榄枝中任选其一作为“题眼”(也可自拟“题眼”)，围绕“题眼”自拟一个小论题，列出史事并加以论述。 要求：①按“题眼[光辉/长城/橄榄枝……]—论题：　　　　　　 ”格式写出“题眼”和论题，论题格式规范、观点贴题；②紧扣“题眼”和论题，准确列出至少2个相关史事；③论述紧扣“题眼”、论题和史事，史论结合，逻辑清晰。  首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 【示例】题眼：光辉。 论题：中国共产党的光辉照耀着全民族抗战胜利的道路。 史事：八一宣言、瓦窑堡会议、国共合作宣言、抗日民族统一战线、平型关大捷、百团大战、人民游击战争、《论持久战》、《对日寇的最后一战》等。 论述：在1931—1945年的十四年抗战中，中国共产党带领中国人民英勇抗战，发挥了中流砥柱作用。九一八事变爆发后，中国共产党发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日。中国共产党在瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针。日本侵略者发动全面侵华战争后，中 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 国共产党与中国国民党都加快了建立抗日民族统一战线的步伐。1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。在抗日民族统一战线的旗帜下，中国共产党领导八路军、新四军和人民武装英勇抗战，取得了平型关大捷、百团大战等的胜利，并展开人民游击战争，沉重打击了日本侵略者，坚定了全国人民的抗战信心。为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点，1938年毛泽东发表《论持久战》，阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。1945年8月9日，毛泽东发 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 表《对日寇的最后一战》声明，号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者。 结论：综上所述，在十四年抗战中，中国共产党奔走呼号、凝心聚力，力挽危局、推动胜局，发挥了抗日战争的中流砥柱作用，为抗战胜利作出巨大贡献，党的光辉指引着中国人民奋勇向前。 首页 目录 知识整合 素养形成 典例赏析 素养提升 本讲内容结束 $