12 第三单元 第三课时 抗日战争的胜利和单元知识归纳-【中考拐点】2026年四川南充中考历史练测本配套课件
2026-03-09
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18页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 中华民族的抗日战争 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 南充市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 412 KB |
| 发布时间 | 2026-03-09 |
| 更新时间 | 2026-03-09 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 中考拐点·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56467695.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史中考复习课件聚焦“抗日战争的胜利”核心考点,对接中考要求梳理中共七大、抗日民族统一战线、中国抗战世界意义等高频考点,分析选择、探究题型分布,归纳真题考查角度,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“真题训练+素养提升”模式,通过10道选择和1道探究题强化史料实证,如探究题结合大事年表引导事件关联与观点论述,培养历史解释能力。典型题解析示范史论结合方法,助力学生掌握答题技巧,为教师提供系统复习指导,提升中考冲刺效率。
内容正文:
第二部分 中国近代史
第三课时 抗日战争的胜利和单元知识归纳
第三单元 新民主主义革命时期:
中华民族的抗日战争
《中考拐点》
2026南充历史
1
一、单项选择题
1.这次会议总结了我国民主革命20多年曲折发展的历史经验,制定了正确的纲领和策略,统一了全党的认识……大会通过了新的党章,明确规定将毛泽东思想作为党一切工作的指针。“这次会议”旨在( )
A.决定与国民党建立革命统一战线
B.明确提出反帝反封建的革命纲领
C.为党和人民指明战后的奋斗方向
D.挽救危机,使中国革命转危为安
C
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2
2.1927年,八七会议提出“政权是由枪杆子中取得的”;1929年,古田会议强调“思想建党、政治建军”;1945年,中共七大主张“建立一个新民主主义的中国”。这表明中国共产党( )
A.坚持以武装斗争为主线
B.依据国情制定革命策略
C.突出以经济建设为中心
D.建设新中国的热情高涨
B
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3.苏联元帅朱可夫在回忆录中写道:“若中国未能牵制日本关东军主力,苏联远东防线将被迫部署上百万兵力,而无法全力投入欧洲战场。”据此可知,中国抗日战争( )
A.使中国遭受了巨大损失
B.推动了世界反法西斯同盟的正式形成
C.促进了中华民族的觉醒
D.为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献
D
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4.下图为漫画《看呀!倭奴把二次世界大战的导火线点燃了》。该漫画反映的历史事件( )
A.揭开了世界反法西斯战争的序幕
B.标志着中国全民族抗战的开始
C.标志着抗日民族统一战线正式建立
D.促进全国抗日救亡运动新高潮到来
A
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5.抗战时期,华北平原一户人家的对联为“万众一心保障国家独立,百折不挠争取民族解放”,横批“抗战到底”。这体现了当时( )
A.中日民族矛盾是主要矛盾
B.民众对抗战胜利盲目乐观
C.中华民族团结抗战的精神
D.抗日根据地建设成就巨大
C
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6.《中国近代通史》称:“共产党看到了西安事变并非张、杨的个人行为……于是紧紧抓住了抗日的旗帜……以此为据,促成了国共的再次合作。”由此可见( )
A.七七事变后,张学良、杨虎城发动西安事变
B.西安事变和平解决使抗日战争进入相持阶段
C.中共处理西安事变是从维护全民族利益出发
D.西安事变后共产党员以个人身份加入国民党
C
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7.淞沪会战爆发后,除部分中央军外,桂军、粤军、川军、滇军、湘军、东北军等战斗力较强的部队先后参战,社会各界踊跃捐款捐物,社会名流组织慰问团前往前线慰问。这表明( )
A.中国革命进入全国抗战时期
B.第二次国共合作效果好
C.抗战激起了国人的抗争意识
D.政府广泛发动人民参战
C
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8.标语是一种有力的宣传手段。在抗日战争时期,中国共产党先后使用过“停止内战,一致抗日”“为保卫祖国流血”“坚持抗战,反对投降”“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”等标语。这些标语( )
A.展现了抗日民族统一战线建立过程
B.直接推动了抗日战争取得最终胜利
C.可用于研究正面战场的抗战史实
D.反映了中共坚持抗战的政治立场
D
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9.1938年某论著说:“日本的长处是其战争力量之强,而其短处则在其战争本质的退步性、野蛮性,在其人力、物力之不足,在其国际形势之寡助。……中国的短处是战争力量之弱,而其长处则在其战争本质的进步性和正义性,在其是一个大国家,在其国际形势之多助。”这一论述
( )
A.反映出当时抗战已进入战略相持阶段
B.提出了建立抗日民族统一战线的主张
C.科学地预见了抗战的艰巨性和持久性
D.折射出中国共产党是抗战的中流砥柱
C
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10.毛泽东曾经说过,日本帝国主义对中国的侵略战争“教育了中国人民,把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。这说明抗日战争( )
A.提高了中国的国际地位
B.是一场民族解放斗争
C.促进了中华民族的觉醒
D.使中国遭受巨大损失
C
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二、探究题
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一 下面表格内容是抗日战争期间中国方面的统计数据。
对日
战斗 歼灭
日军 出国作
战人数 军民
伤亡 财产
损失
近20
万次 150余
万人 30余
万人 约3500
万人 5600多
亿元
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(1)材料一表格后两项内容说明了什么?根据表格前三项内容,概括一条抗日战争胜利的历史意义。
说明:大量的人员伤亡和巨大的财产损失,既表明中国为抗日战争作出巨大的牺牲和贡献,也反映抗日战争给中华民族带来极大的危害,阻碍了中国的发展进程。历史意义:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。
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材料二 在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作,正式建立了抗日民族统一战线,领导全民族抗战……1945年8月,美国向日本广岛、长崎投掷两枚原子弹;苏联发表对日宣战声明,派遣苏联红军进攻驻中国东北日军。至1940年10月,海外华侨捐献飞机217架、坦克27辆、大米1万袋,还有数以万计的华侨回国参战。
(2)根据材料二,概括抗日战争胜利的原因。
原因:以国共合作为主体的抗日民族统一战线的建立;世界反法西斯国家的支持;海外华侨支持抗战。
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材料三 中国抗战大事年表
时间 事件
1931年9月 九一八事变爆发
1935年12月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张
1936年12月 西安事变和平解决
1937年7月 卢沟桥事变
1937年9月 第二次国共合作实现、平型关大捷
1938年3月 台儿庄战役
1940年8月 百团大战开始
1945年8月 日本在中国军民打击下,宣布无条件投降
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(3)根据材料三,选择上表中至少两个相互关联的事件,提炼出一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
【示例】选择的事件:九一八事变爆发、中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张、西安事变和平解决、第二次国共合作实现。
观点:中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。
论述:九一八事变后,中华民族危机日趋严重。中国共产党于1935年提出建立抗日民族统一战线的主张。1936年12月,中国共产党从全民族的利益出发,促成西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成。
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1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,第二次国共合作实现,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。
结论:综上所述,中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。
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本讲内容结束
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