精品解析：广东省江门市鹤山市生本教育集团（古中、三中、址中）2024-2025学年九年级下学期3月自查评估（月考）化学试题

2024-2025第二学期生本教育集团(古中、三中、址中) 自查评估九年级化学科试卷 考试说明： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间为60分钟。 2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cu-64 一、选择题(本题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 省级非遗：陈山火龙，是鹤山的一张亮丽的文化名片，是广东传统民俗活动。下列活动中发生了化学变化的是 A. 用大竹筒扎好龙头、龙尾的骨架 B. 点龙睛：香火燃烧 C. 上龙香：将香插入龙身固定 D. 大巡游 2. 学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用，要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是 A. 二氧化碳 B. C. 臭氧 D. 二氧化氮 3. 氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。如图，下列说法正确的是 A. 钠原子的中子数为11 B. 氟元素的相对原子质量为19.00g C. 在元素周期表中，钠元素和氟元素位于不同周期 D. 钠元素与氟元素形成化合物的化学式是NaF2 4. 规范的实验操作是进行科学探究的重要保障，下列操作规范的是 A. 稀释浓硫酸 B. 取液时挤出空气 C. 称量NaOH固体 D. 检查装置气密性 5. “”“”表示两种不同元素的原子，如图可能表示氧化物的是 A. B. C. D. 6. 端午插艾。艾草中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为C18H16O8。下列关于C18H16O8的说法不正确的是 A. 由碳、氢、氧三种元素组成 B. 相对分子质量为360 C. 氢元素的质量分数最小 D. 氢、氧元素的质量比为2：1 7. 为解决能源危机与环境难题，科学家探寻新能源。肼(N2H4)燃烧产物环境友好，能量可观，其反应微观示意图如图所示，下列说法正确的是 A. 该反应中元素种类发生变化 B. 反应前后原子的数目发生变化 C. 反应中甲和丁分子个数比为1：2 D. 生成的丙和丁的质量比为14：9 8. 关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是 A. 转换：二氧化碳可通过化合反应转化为一氧化碳 B. 构成：都是由分子构成，且都有氧分子 C. 性质：常温下都是气体，且都有毒 D. 用途：CO可用于冶金行业，CO2可用于燃料 9. 劳动课程标准要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是 选项 项目 化学知识 A 用燃气灶炒菜 燃气燃烧放热 B 木炭与氧化铜反应炼铜 木炭具有可燃性 C 用炉具清洁剂去除油污 NaOH可与油脂反应 D 用食醋除水垢 水垢能与食醋反应 A. A B. B C. C D. D 10. 比较、推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是 A. 元素是质子数相同一类原子的总称，则相同质子数的粒子是同种元素 B. 中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 C. 化学变化中催化剂的质量和化学性质不变，所以在变化中质量和化学性质不变的一定是催化剂 D. 原子不带电，故由原子构成的分子也并不带电 11. 下列物质(或主要成分)的名称、俗名与化学式一致的是 A. 碳酸氢钠、苏打、NaHCO3 B. 氢氧化钠、苛性钠、NaOH C. 氧化钙、熟石灰、CaO D. 银、水银、Ag 12. 鹤山博物馆馆藏丰富，下列藏品主要由金属材料制成的是 A. 东汉绿釉三层陶阁楼 B. 清青花山水人物盘口瓶 C. 清初“大明宣德年制”款铜熏炉 D. 西汉彩陶马 13. 根据如图，判断下列说法正确的是 A. t1℃时，50g水中加入50g甲，形成不饱和溶液 B. 乙的溶解度随温度升高而增大 C. 丙的溶解度大于丁的溶解度 D. 加压或升温能增加戊的溶解度 14. 用电解水实验探究水的元素组成，下列说法正确的是 A. a管和b管中气体体积比约为1：2 B. 该探究的依据是化学变化前后元素种类不变 C. 该探究说明水中含有氢分子 D. a管中的气体能使燃着的木条烧得更旺 15. 做稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应实验时，若在装有稀硫酸的试管中慢慢滴加氢氧化钡溶液至过量，下列有关其变化、其中不正确的是 A. B. C. D. 二、非选择题(本题有6小题，共55分) 16. 如图中A是氟元素在周期表中的信息，B、C、D分别为三种粒子的结构示意图，E为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。 （1）氟原子形成离子时容易_____(填“得到”或“失去”)电子，相对原子质量为______。 （2）硒(Se)元素与氧、硫元素化学性质相似，原因是它们原子的______相同。 （3）硒在氧气中燃烧生成二氧化硒，该反应的化学方程式为______。 （4）元素在周期表中的分布是有规律的，E中乙的原子序数______(填“大于”或“小于”)甲的原子序数。乙所代表的元素的名称为______。 17. 《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。如图是不同年份中世界能源占比结构图。 可燃冰外观像冰，主要成分含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含有少量二氧化碳等气体，被广泛认为是一种具有巨大潜力的替代能源。在天然气水合物开采过程中对温度、压强条件的控制极难，如果控制不好导致泄漏，就可能导致温室效应的加剧。请回答下列问题。 （1）比较2015、2030、2050年能源结构。化石能源占比日益减少的是_____、_____；均属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。 （2）天然气是比较清洁的能源，其主要成分燃烧的化学方程式为_____。 （3）人们正在利用和开发的新能源有______(写一种)。 （4）减少CO2，排放已成为全球共识。下列做法符合低碳理念的是_____(填字母)。 a.少坐私家车出行 b.随手关灯 c.多使用一次性木筷 （5）如果开采天然气水合物过程泄露会导致______的加剧。 18. 根据“如图”实验装置回答： （1）仪器①的名称是______，用高锰酸钾制备氧气反应化学方程式为______，为了测量产生气体的体积应选装置______。 （2）如果要制备CO2应选发生装置为______， 反应的化学方程式为______，该装置优点是______。 （3）氯气（Cl2）是一种黄绿色的有毒气体，可溶于水，其水溶液显酸性。实验室用装置F收集氯气时，氯气应从______（填“a”或“b”）端通入。为防止实验过程中产生多余的氯气会污染空气，应在F装置末端______。 19. 草木灰是农家肥料，主要成分是一种含钾的盐。同学们对草木灰展开探究。 （1）取一些草木灰加入盐酸中，生成的气体可使_____________变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分是K2CO3。 （2）澄清草木灰浸出液能使无色酚酞溶液变为_____________色，说明溶液显碱性。草木灰______________（填“能”或“不能”）与铵态氮肥混合施用。 （3）经查阅资料可知，草木灰中还可能含有硫酸钾、氯化钾。 探究一：草木灰中是否含有硫酸钾、氯化钾 实验操作 现象 结论 ①取少量澄清草木灰浸出液于试管中，加入过量硝酸钡溶液 ______________ 草木灰中含有硫酸钾 ②取少量步骤①反应后的上层清液于试管中，滴入几滴__________溶液 产生白色沉淀 草木灰中含有氯化钾 【交流讨论】有同学认为步骤①的结论不严谨，理由是_________。 探究二：草木灰中K2CO3的质量分数 【实验原理】A中滴入稀硫酸，测定装置C实验前后的质量差，计算。 ①装置B的目的是除去CO2中的水蒸气，试剂X的名称______________。 ②装置C中发生反应的化学方程式______________。 ③实验测得的结果略小于实际含量，除了装置漏气的因素外，还可能存在的原因是___________。 20. 兴趣小组对劳动课上使用的锄头产生了兴趣，进行探究。回答下列问题： （1）“锄头”的制作过程 [查阅资料]锄头由生铁锻造制成。 ①过程Ⅰ中的化学方程式可表示为，X的化学式是______。 ②过程Ⅱ表示工业高炉炼铁，其中焦炭除了提供能量外还能产生CO，写出CO炼铁的化学方程式______。 （2）“锄头”的除锈翻新 长期使用的锄头表面有锈迹和油污，同学们按以下流程进行除锈翻新。 ①根据实验目的，一定浓度的甲溶液可能为______（填“稀盐酸”或“NaOH溶液”）。 ②若“除锈”前无“水洗”步骤，除锈液（含盐酸）使用量将______（填“增大”“减小”或“不变”）。 ③写出除锈液（含盐酸）“除锈”的主要化学方程式______“除锈”后仍需“水洗”的目的是______。 ④锄头翻新后仍要进行防锈处理，写出一条生活中的防锈方法______。 21. 现有氧化铜和铜的混合物，对其成分进行分析。取12g此样品，然后将100g稀硫酸分4次加入其中，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于表： 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀硫酸的质量/g 25 25 25 25 充分反应后剩余固体质量/g 8 4 2 m （1）上述表格中m的值为_____。混合物中铜的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%)。 （2）计算所用稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025第二学期生本教育集团(古中、三中、址中) 自查评估九年级化学科试卷 考试说明： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间为60分钟。 2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cu-64 一、选择题(本题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 省级非遗：陈山火龙，是鹤山的一张亮丽的文化名片，是广东传统民俗活动。下列活动中发生了化学变化的是 A. 用大竹筒扎好龙头、龙尾的骨架 B. 点龙睛：香火燃烧 C. 上龙香：将香插入龙身固定 D. 大巡游 【答案】B 【解析】 【详解】化学变化是指生成新物质的变化。 A、用大竹筒扎好龙头、龙尾的骨架只是改变了形状，没有生成新物质，属于物理变化，该选项不符合题意。 B、香火燃烧涉及燃烧反应，生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，该选项符合题意； C、将香插入龙身固定，只是改变了位置，没有生成新物质，属于物理变化，该选项不符合题意。 D、大巡游只是改变了位置，没有生成新物质，属于物理变化，该选项不符合题意。 故选B。 2. 学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用，要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是 A. 二氧化碳 B. C. 臭氧 D. 二氧化氮 【答案】A 【解析】 【详解】目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（粒径小于等于10微米的颗粒物，称PM10）、细颗粒物（粒径小于等于2.5微米的颗粒物，称PM2.5）和臭氧等。二氧化碳是空气的正常成分，无毒，不属于污染物，故不需列入监测项目。 故选A。 3. 氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。如图，下列说法正确的是 A. 钠原子的中子数为11 B. 氟元素的相对原子质量为19.00g C. 在元素周期表中，钠元素和氟元素位于不同周期 D. 钠元素与氟元素形成化合物的化学式是NaF2 【答案】C 【解析】 【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数，故钠原子的质子数为11，不是中子数，不符合题意； B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故氟元素的相对原子质量为 19.00，不符合题意； C、钠原子核外有3个电子层，钠元素位于第三周期，氟原子核外有2个电子层，故氟元素位于第二周期，钠元素和氟元素不是同一周期，符合题意； D、钠元素与氟元素形成的化合物是氟化钠，钠原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中，容易失去最外层1个电子，从而带上1个单位的正电荷，氟原子的最外层电子数为7，大于4，在化学反应中，容易得到1个电子，从而带上1个单位的负电荷，故氟化钠的化学式为：NaF，不符合题意。 故选C。 4. 规范的实验操作是进行科学探究的重要保障，下列操作规范的是 A. 稀释浓硫酸 B. 取液时挤出空气 C. 称量NaOH固体 D. 检查装置的气密性 【答案】A 【解析】 【详解】A、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，图中操作正确，符合题意； B、用胶头滴管吸取液体时，应先在瓶外将胶头中的空气排空，然后伸入液体中吸取液体，防止污染试剂等，图中操作错误，不符合题意； C、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠固体具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中进行称量，图中操作错误，不符合题意； D、该装置通过长颈漏斗和外界相通，无论装置是否漏气，导管口均无气泡冒出，无法用图中方法检查装置的气密性，图中操作错误，不符合题意。 故选A。 5. “”“”表示两种不同元素的原子，如图可能表示氧化物的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物； A、图示物质由不同种分子构成，属于混合物，不符合题意； B、图示物质由不同种分子构成，属于混合物，不符合题意； C、图示物质由同种分子构成，属于纯净物，该分子由同种原子构成，属于单质，不符合题意； D、图示物质由同种分子构成，属于纯净物，该分子由两种原子构成，可能表示氧化物，符合题意。 故选：D。 6. 端午插艾。艾草中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为C18H16O8。下列关于C18H16O8的说法不正确的是 A. 由碳、氢、氧三种元素组成 B. 相对分子质量为360 C. 氢元素的质量分数最小 D. 氢、氧元素的质量比为2：1 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据化学式C18H16O8可知，矢车菊黄素由碳、氢、氧三种元素组成，正确； B、矢车菊黄素的相对分子质量=12×18+1×16+16×8=360，正确； C、矢车菊黄素中碳、氢、氧元素质量比为216:16:128，氢元素质量最小，正确； D、矢车菊黄素中氢、氧元素质量比为16:128=1:8，不是2:1，错误； 故选D。 7. 为解决能源危机与环境难题，科学家探寻新能源。肼(N2H4)燃烧产物环境友好，能量可观，其反应微观示意图如图所示，下列说法正确的是 A. 该反应中元素种类发生变化 B. 反应前后原子的数目发生变化 C. 反应中甲和丁分子个数比为1：2 D. 生成的丙和丁的质量比为14：9 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，该反应为肼和氧气在一定条件下反应生成氮气和水，该反应的化学方程式为：。 【详解】A、该反应有新物质生成，属于化学变化，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，不符合题意； B、该反应有新物质生成，属于化学变化，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，不符合题意； C、由化学方程式可知，该反应中甲和丁分子个数比为：1:2，符合题意； D、生成的丙和丁的质量比为：，不符合题意。 故选C。 8. 关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是 A. 转换：二氧化碳可通过化合反应转化为一氧化碳 B. 构成：都是由分子构成，且都有氧分子 C. 性质：常温下都是气体，且都有毒 D. 用途：CO可用于冶金行业，CO2可用于燃料 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳与碳在高温下发生化合反应生成一氧化碳（），正确； B、两者均由分子构成，但分子中不含氧分子（O2），错误； C、两者常温下均为气体，但二氧化碳无毒，错误； D、一氧化碳可用于冶金作还原剂，但二氧化碳不可用作燃料，错误； 故选A。 9. 劳动课程标准要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是 选项 项目 化学知识 A 用燃气灶炒菜 燃气燃烧放热 B 木炭与氧化铜反应炼铜 木炭具有可燃性 C 用炉具清洁剂去除油污 NaOH可与油脂反应 D 用食醋除水垢 水垢能与食醋反应 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、用燃气灶炒菜，是因为燃气具有可燃性，燃烧放出热量，不符合题意； B、木炭与氧化铜反应炼铜，是因为木炭具有还原性，能与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，符合题意； C、用炉具清洁剂去除油污，是因为炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠，氢氧化钠能与油脂反应，不符合题意； D、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，碳酸钙能与食醋中的醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，氢氧化镁能与食醋中的醋酸反应生成醋酸镁和水，故可用食醋除去水垢，不符合题意。 故选B。 10. 比较、推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是 A. 元素是质子数相同一类原子的总称，则相同质子数的粒子是同种元素 B. 中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 C. 化学变化中催化剂的质量和化学性质不变，所以在变化中质量和化学性质不变的一定是催化剂 D. 原子不带电，故由原子构成的分子也并不带电 【答案】D 【解析】 【详解】A、同种元素的质子数相同，但质子数相同的微粒不一定是同种元素，例如水分子和氨气分子，质子数均为10，错误； B、生成盐和水的反应不一定是中和反应，如金属氧化物与酸反应生成盐和水，错误； C、反应中质量和化学性质不变物质可能是杂质，不一定是催化剂，错误； D、原子呈电中性，由原子构成的分子也电中性，正确； 故选D。 11. 下列物质(或主要成分)的名称、俗名与化学式一致的是 A. 碳酸氢钠、苏打、NaHCO3 B. 氢氧化钠、苛性钠、NaOH C. 氧化钙、熟石灰、CaO D. 银、水银、Ag 【答案】B 【解析】 【详解】A、碳酸氢钠俗称小苏打，其化学式为，苏打是碳酸钠的俗称，说法错误，不符合题意； B、氢氧化钠俗称苛性钠，其化学式为NaOH，说法正确，符合题意； C、氧化钙俗称生石灰，其化学式为CaO，熟石灰是氢氧化钙的俗称，说法错误，不符合题意； D、银的化学式为Ag，水银是汞的俗称，其化学式为Hg，说法错误，不符合题意。 故选：B。 12. 鹤山博物馆馆藏丰富，下列藏品主要由金属材料制成的是 A. 东汉绿釉三层陶阁楼 B. 清青花山水人物盘口瓶 C. 清初“大明宣德年制”款铜熏炉 D. 西汉彩陶马 【答案】C 【解析】 【详解】A、陶阁楼主要材料是陶瓷，陶瓷属于非金属材料，该选项不符合题意。 B、盘口瓶主要材料陶瓷，陶瓷属于非金属材料，该选项不符合题意。 C、铜熏炉主要材料是铜金属，属于金属材料，该选项符合题意。 D、彩陶马主要成分是陶瓷，陶瓷属于非金属材料，该选项不符合题意。 故选C。 13. 根据如图，判断下列说法正确的是 A. t1℃时，50g水中加入50g甲，形成不饱和溶液 B. 乙的溶解度随温度升高而增大 C. 丙的溶解度大于丁的溶解度 D. 加压或升温能增加戊的溶解度 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知，t1℃时，物质甲的溶解度为80g，即该温度下，100g水中最多可溶解80g甲，则该温度下，50g水中加入50g甲，只能溶解40g，所得溶液为饱和溶液，不符合题意； B、由图可知，随着温度升高，溶解后剩余固体质量逐渐减小，说明随着温度升高，溶解的固体逐渐增多，说明乙的溶解度随温度的升高而增大，符合题意； C、溶解度比较，应指明温度，否则无法比较，不符合题意； D、由图可知，气体戊的溶解度随温度升高而减小，随压强增大而增大，故加压或降温能增加戊的溶解度，不符合题意。 故选B。 14. 用电解水实验探究水的元素组成，下列说法正确的是 A. a管和b管中气体体积比约为1：2 B. 该探究的依据是化学变化前后元素种类不变 C. 该探究说明水中含有氢分子 D. a管中的气体能使燃着的木条烧得更旺 【答案】B 【解析】 【详解】A、电解水实验正极产生氧气，负极产生氢气。产生氧气和氢气的体积比为1:2。a与负极相连，b与正极相连，所以a管和b管中气体体积比约为2:1，错误 ； B、该探究的依据是化学变化前后元素种类不变，从而从水分解的产物是氢气和氧气得出水由氢元素和氧元素组成，正确； C、化学反应前后元素的种类不变，水通电分解生成氢气和氧气说明水由氢元素和氧元素组成，水是由水分子构成的，不含有氢分子和氧分子，错误； D、b管收集到的是氧气，具有助燃性，能使燃着的木条烧得更旺，不是a管，错误； 故选B。 15. 做稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应实验时，若在装有稀硫酸的试管中慢慢滴加氢氧化钡溶液至过量，下列有关其变化、其中不正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，硫酸钡沉淀的质量随着氢氧化钡质量增加而增加，直至硫酸被完全反应，硫酸钡的质量不变，该选项不符合题意。 B、起始的稀硫酸溶液中有水，故水的质量不为0；随着氢氧化钡溶液的滴加，反应生成水（），同时加入的氢氧化钡溶液中也含有水，水的质量不断增加；当硫酸完全反应后，不再有水生成，但继续滴加氢氧化钡溶液仍会使水的质量增加，只是增加的速率变慢。因此，水的质量与加入的氢氧化钡溶液质量的关系图像应为两段斜率不同的直线构成的折线，而非平滑的曲线。故该图像错误，该选项符合题意。 C、稀硫酸溶液的pH＜7，不断加入氢氧化钡溶液，pH不断增加，该选项不符合题意。 D、开始时，溶液中的溶质是硫酸，随着氢氧化钡溶液的滴加，硫酸不断反应生成沉淀和水，溶质质量不断减小；当硫酸与氢氧化钡恰好完全反应时，溶质质量为0；继续滴加氢氧化钡溶液，氢氧化钡成为溶质，溶质质量不断增加。图像与事实相符，该选项不符合题意。 故选B。 二、非选择题(本题有6小题，共55分) 16. 如图中A是氟元素在周期表中的信息，B、C、D分别为三种粒子的结构示意图，E为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。 （1）氟原子形成离子时容易_____(填“得到”或“失去”)电子，相对原子质量为______。 （2）硒(Se)元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们原子的______相同。 （3）硒在氧气中燃烧生成二氧化硒，该反应的化学方程式为______。 （4）元素在周期表中的分布是有规律的，E中乙的原子序数______(填“大于”或“小于”)甲的原子序数。乙所代表的元素的名称为______。 【答案】（1） ①. 得到 ②. 19.00 （2）最外层电子数 （3）Se+O2SeO2 （4） ①. 大于 ②. 氩 【解析】 【小问1详解】 元素周期表左上角数字表示原子序数，原子序数=质子数=核外电子数，故氟原子的核外电子数是9，分两层排布，由内至外分别为2、7，最此外电子数＞4，容易得到电子 元素周期表中，元素名称下方数字表示相对原子质量，单位为“1”，一般省略，故氟原子的相对原子质量为19.00； 【小问2详解】 元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，决定元素化学性质的是最外层电子数，硒元素与氧、硫元素的化学性质相似的原因是它们原子的最外层的电子数相同； 【小问3详解】 硒在氧气中燃烧生成二氧化硒，化学方程式为：Se+O2SeO2； 【小问4详解】 元素在周期表中的分布是有规律的，同一周期，从左到右，原子序数依次递增，所以E中乙的原子序数大于甲的原子序数； 由乙的位置可知，乙所代表的元素为氩元素，元素名称为：氩。 17. 《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。如图是不同年份中世界能源占比结构图。 可燃冰外观像冰，主要成分含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含有少量二氧化碳等气体，被广泛认为是一种具有巨大潜力的替代能源。在天然气水合物开采过程中对温度、压强条件的控制极难，如果控制不好导致泄漏，就可能导致温室效应的加剧。请回答下列问题。 （1）比较2015、2030、2050年能源结构。化石能源占比日益减少的是_____、_____；均属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。 （2）天然气是比较清洁的能源，其主要成分燃烧的化学方程式为_____。 （3）人们正在利用和开发的新能源有______(写一种)。 （4）减少CO2，排放已成为全球共识。下列做法符合低碳理念的是_____(填字母)。 a.少坐私家车出行 b.随手关灯 c.多使用一次性木筷 （5）如果开采天然气水合物过程泄露会导致______的加剧。 【答案】（1） ①. 煤炭 ②. 石油 ③. 不可再生 （2） （3）太阳能 （4）ab （5）温室效应 【解析】 【小问1详解】 由图可知，煤炭和石油的占比日益减少，它们都属于不可再生能源。 【小问2详解】 天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，据此可以写出化学方程式：。 【小问3详解】 人们正在利用和开发的新能源有太阳能、风能、水能等。 【小问4详解】 a、少坐私家车出行可以减少汽车尾气的排放，符合低碳理念，该选项符合题意。 b、随手关灯可节约能源，符合低碳理念，该选项符合题意。 c、多使用一次性木筷造成木材的浪费，不符合低碳理念，该选项不符合题意。 故选ab。 【小问5详解】 由短文可知，在天然气水合物开采过程中对温度、压强条件的控制极难，如果控制不好导致泄露，就可能导致温室效应的加剧。 18. 根据“如图”实验装置回答： （1）仪器①的名称是______，用高锰酸钾制备氧气反应化学方程式为______，为了测量产生气体的体积应选装置______。 （2）如果要制备CO2应选发生装置为______， 反应的化学方程式为______，该装置优点是______。 （3）氯气（Cl2）是一种黄绿色的有毒气体，可溶于水，其水溶液显酸性。实验室用装置F收集氯气时，氯气应从______（填“a”或“b”）端通入。为防止实验过程中产生多余的氯气会污染空气，应在F装置末端______。 【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ③. E （2） ①. B ②. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ③. 可以控制反应速率 （3） ①. b ②. 套一个气球##导管导入氢氧化钠溶液 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①的名称是酒精灯；用高锰酸钾制备氧气，即高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气不易溶于水，可选择排水法收集氧气，为了测量产生气体的体积应选装置E，根据量筒内排出水的体积即为产生氧气的体积； 故填：酒精灯；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；E； 【小问2详解】 实验室利用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液常温型，发生装置可选择B；石灰石或大理石（主要成分碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B装置中含有分液漏斗，可通过分液漏斗控制液体的滴加速率，来控制反应速率，故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可以控制反应速率； 【小问3详解】 氯气的密度比空气大，可溶于水，只能采用向上排空气法收集，若用装置F收集氯气时，氯气应从b端通入；氯气有毒，会污染空气，为了防止实验过程中产生多余的氯气污染空气，应在F装置末端套一个气球或将导管插入NaOH溶液中（用氢氧化钠溶液吸收氯气），故填：b；套一个气球或导管导入氢氧化钠溶液。 19. 草木灰是农家肥料，主要成分是一种含钾的盐。同学们对草木灰展开探究。 （1）取一些草木灰加入盐酸中，生成的气体可使_____________变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分是K2CO3。 （2）澄清的草木灰浸出液能使无色酚酞溶液变为_____________色，说明溶液显碱性。草木灰______________（填“能”或“不能”）与铵态氮肥混合施用。 （3）经查阅资料可知，草木灰中还可能含有硫酸钾、氯化钾。 探究一：草木灰中是否含有硫酸钾、氯化钾 实验操作 现象 结论 ①取少量澄清的草木灰浸出液于试管中，加入过量硝酸钡溶液 ______________ 草木灰中含有硫酸钾 ②取少量步骤①反应后的上层清液于试管中，滴入几滴__________溶液 产生白色沉淀 草木灰中含有氯化钾 【交流讨论】有同学认为步骤①的结论不严谨，理由是_________。 探究二：草木灰中K2CO3的质量分数 【实验原理】A中滴入稀硫酸，测定装置C实验前后的质量差，计算。 ①装置B的目的是除去CO2中的水蒸气，试剂X的名称______________。 ②装置C中发生反应的化学方程式______________。 ③实验测得的结果略小于实际含量，除了装置漏气的因素外，还可能存在的原因是___________。 【答案】（1）澄清石灰水 （2） ① 红 ②. 不能 （3） ①. 产生白色沉淀 ②. 硝酸银 ③. 碳酸钾也可与硝酸钡反应生成碳酸钡白色沉淀 ④. 浓硫酸 ⑤. 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O ⑥. 装置内残留的二氧化碳没有被氢氧化钠吸收 【解析】 【小问1详解】 二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，取一些草木灰加入盐酸中，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分是K2CO3； 【小问2详解】 碱性溶液能使无色酚酞变红，澄清的草木灰浸出液能使无色酚酞溶液变为红色，说明溶液显碱性，草木灰不能与铵态氮肥混合施用，否则会生成氨气降低肥效； 【小问3详解】 ①取少量澄清的草木灰浸出液于试管中，加入过量硝酸钡溶液，硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，产生白色沉淀，说明草木灰中含有硫酸钾； ②取少量步骤①反应后的上层清液于试管中，滴入几滴硝酸银溶液，硝酸银和氯化钾反应生成氯化银和硝酸钾，产生白色沉淀，说明草木灰中含有氯化钾； 交流讨论： 有同学认为步骤①的结论不严谨，理由是碳酸钾也可与硝酸钡反应生成碳酸钡白色沉淀，不能确定是否含有硫酸钾； 实验原理： ①装置B的目的是除去CO2中的水蒸气，试剂X的名称为浓硫酸，浓硫酸具有吸水性且不和二氧化碳反应，能除去二氧化碳中的水蒸气； ②氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O； ③实验测得的结果略小于实际含量，从图中可以看出反应生成的二氧化碳先在A中将空气排除，A中会残留二氧化碳，所以除了装置漏气的因素外，还可能存在的原因是装置内残留的二氧化碳没有被氢氧化钠吸收。 20. 兴趣小组对劳动课上使用的锄头产生了兴趣，进行探究。回答下列问题： （1）“锄头”的制作过程 [查阅资料]锄头由生铁锻造制成。 ①过程Ⅰ中的化学方程式可表示为，X的化学式是______。 ②过程Ⅱ表示工业高炉炼铁，其中焦炭除了提供能量外还能产生CO，写出CO炼铁的化学方程式______。 （2）“锄头”的除锈翻新 长期使用的锄头表面有锈迹和油污，同学们按以下流程进行除锈翻新。 ①根据实验目的，一定浓度的甲溶液可能为______（填“稀盐酸”或“NaOH溶液”）。 ②若“除锈”前无“水洗”步骤，除锈液（含盐酸）的使用量将______（填“增大”“减小”或“不变”）。 ③写出除锈液（含盐酸）“除锈”的主要化学方程式______“除锈”后仍需“水洗”的目的是______。 ④锄头翻新后仍要进行防锈处理，写出一条生活中的防锈方法______。 【答案】（1） ①. SO2 ②. （2） ①. NaOH溶液 ②. 增大 ③. ④. 除去除锈液（含盐酸） ⑤. 保持表面洁净和干燥等（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 ①根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变，反应前有4个Fe、8个S、22个O，反应后有4个Fe、6个O，则8X中含有16个O和8个S，X中含有2个O和1个S，化学式为SO2； ②一氧化碳和氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：； 【小问2详解】 ①氢氧化钠溶液能与油污发生反应，可用于除油污，故一定浓度的甲溶液可能为NaOH溶液； ②若“除锈”前无“水洗”步骤，除锈液（含盐酸）还会被表面的碱溶液消耗，故除锈液的使用量将增大； ③铁锈的主要成分是氧化铁，稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，化学方程式为：； “除锈”后仍需“水洗”的目的是除去过量的盐酸，防止其与金属发生反应； ④锄头翻新后仍要进行防锈处理，可以保持表面洁净和干燥等，隔绝水或氧气，达到防锈的目的。 21. 现有氧化铜和铜的混合物，对其成分进行分析。取12g此样品，然后将100g稀硫酸分4次加入其中，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于表： 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀硫酸的质量/g 25 25 25 25 充分反应后剩余固体质量/g 8 4 2 m （1）上述表格中m的值为_____。混合物中铜的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%)。 （2）计算所用稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程)。 【答案】（1） ①. 2 ②. 16.7% （2）设25g中稀硫酸溶质质量为x。 = x=4.9g 则所用稀硫酸的溶质质量分数为：×100%=19.6% 答：所用稀硫酸的溶质质量分数19.6%。 【解析】 【小问1详解】 由表可知，第一次加入25g稀硫酸，参加反应的固体的质量为：12g-8g=4g，第二次加入25g稀硫酸，参加反应的固体的质量为：8g-4g=4g，说明每加入25g稀硫酸，消耗4g氧化铜，第三次加入25g稀硫酸，参加反应的固体的质量为：4g-2g=2g，说明第三次氧化铜完全反应，剩余的2g固体为铜，则第四次加入25g稀硫酸，剩余固体的质量仍然是2g，即m的值为2；混合物中铜的质量分数为； 【小问2详解】 详见答案； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $