精品解析：2026年海南中学中考考前自测化学试题

海南中学2025-2026学年度第二学期模考(三) 初三化学科试卷 (考试时间：60分钟 满分：100分) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 K-39 Cu-64 Zn-65 一、单选题(请把正确选项涂在答题卡的相应位置，每题3分，共42分) 1. “玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪”。下列端午节活动中，主要为化学变化的是 A. 洗粽叶 B. 酿黄酒 C. 戴香囊 D. 划龙舟 2. 人类的发展进步离不开化学家的贡献，下列化学家中被誉为“中国催化剂之父”的是 A. 徐光宪 B. 张青莲 C. 闵恩泽 D. 屠呦呦 3. 如图是人体中主要元素的含量示意图。人体中含量最多的元素是 A. H B. C C. N D. O 4. 天和核心舱内的气体中能供给宇航员呼吸的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳 5. 文昌鸡是海南四大名菜之一。文昌鸡中富含的营养物质是 A. 糖类 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 维生素 6. 海南荔枝中富含有助于维持体内酸碱平衡的“钾”。钾元素在元素周期表中的信息以及钾原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是 A. 符号K只表示钾元素 B. 钾的相对原子质量为39.10 g C. 钾原子的质子数为19 D. 在化学反应中钾原子易得电子 7. 某兴趣小组在“制作模型表示物质的结构”实践活动中，制作了各种微观粒子的模型。比较氧原子和氧离子，相同的是 A. 质子数 B. 电子数 C. 所带电荷数 D. 最外层电子数 8. 对苯二胺（C6H8N2）是合成机器人传动绳的原料之一。下列有关C6H8N2的说法正确的是 A. 属于有机化合物 B. 一个分子中含有一个氮分子 C. 氮元素的质量分数最小 D. 碳、氢元素的质量比为3:4 9. 蚊虫可通过触角检测人体呼吸产生的CO2定位吸血目标。下列家庭用品可用于自制蚊虫诱捕剂的是 A. 面粉和矿泉水 B. 白糖和柠檬酸 C. 纯碱和食盐水 D. 小苏打和食醋 10. 科学与生活交融，安全与健康同行，下列做法正确的是 A. 煤炉取暖注意通风 B. 电器起火用水灭火 C. 霉变花生清洗后食用 D. 用稀甲醛溶液泡海鲜 11. 下列所用试剂或方法能达到实验目的的是 选项 实验目的 所用试剂或方法 A 鉴别二氧化碳与氮气 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 B 除去氯化钠溶液中的碳酸钠 加入过量稀硫酸 C 鉴别羊毛纤维和蚕丝 分别取样点燃并闻气味 D 证明氢氧化钠与盐酸发生了反应 向一定量NaOH溶液中加入稀HCl，振荡，再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液呈无色 A. A B. B C. C D. D 12. 《天工开物》中记载了我国古代利用炉甘石冶炼金属锌的工艺，其反应原理为下列有关说法正确的是 A. 属于氧化物 B. CO中碳元素的化合价为+1价 C. 该反应属于置换反应 D. 根据质量守恒定律可知x为2 13. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是 A. 科学探究与实践：将土壤样品与适量的蒸馏水在烧杯中混合、搅拌、静置，测上层清液的pH，判断土壤的酸碱性 B. 化学观念：O2和的化学性质不同，但在一定条件下可以相互转化 C. 科学思维：Al与稀硫酸反应生成，故Fe也能与稀硫酸反应生成 D. 科学态度与责任：通过回收废弃塑料、循环利用等措施，减少“白色污染” 14. 某同学在常温下进行溶液和稀盐酸发生中和反应的实验探究，利用数字化传感器，借助计算机绘制出溶液pH随所滴入溶液体积变化的曲线如下图所示。下列有关说法不正确的是 A. 在a点时溶液中的溶质为HCl和 B. 在a→b段，溶液中数量逐渐增多 C. 在c点时溶液中大量存在的阴离子为和 D. 该反应的实质是和结合生成 二、填空题(每空2分，共28分) 15. 请从① ② ③ ④ 选择合适的物质序号填写在下列横线上： （1）可用作气体燃料的是__________； （2）改良酸性土壤的是__________； （3）可用于焙制糕点的是__________； （4）可用作焊接金属保护气的是__________。 16. 氨(NH3)是一种极具发展潜力的能源载体，下图是生产绿氨流程图。 （1）NH3在氧气中燃烧生成氮气和水，化学方程式为__________。写出用作燃料的一个优点__________ （2）氨作储氢载体。经过“”的转化，实现的储存、运输和释放。相关物质的信息如表： 物质 密度(kg/m3) (液态) 沸点℃ (101 kPa) 爆炸极限 (体积分数) 着火点/℃ 储运状态 70.8 -252.9 4%~74% 585 液氢 617 -33.5 15%~28% 651 液氨 ①关于可作储氢载体的原因分析，合理的是________(填字母)。 A．是无色气体，易溶于水 B．液氨汽化时，吸收大量的热 C．爆炸极限最小值大于，更安全 D．比更易液化，对设备要求低 ②释放时，分解只生成和。个分子完全分解，释放出__________个分子。 （3）如图所示的物质转化中，可作储氢载体的物质是__________(写化学式)。 17. 海洋是人类巨大的资源宝库。海南省海洋资源开发前景十分广阔。下图是用海水晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程。 （1）图中①是_______(填“蒸发”或“冷却”)池。 （2）得到的“粗盐”中除泥沙外还含有、、等杂质，若要得到纯净的氯化钠，加水溶解后先加入过量的溶液去除杂质的化学方程式为_________________，再加入过量的和 溶液除去______________，过滤后加入稀盐酸调节溶液的 值，最后处理得到氯化钠。 （3）技术人员用NaCl溶液筛选优质大豆种子，小军取20℃的该溶液100 g，进行了下图实验。结合表格中溶解度数据，你计算出该溶液的溶质质量分数为__________。(结果保留小数点后一位) 温度/℃ 10 20 30 NaCl的溶解度/g 35.8 36.0 36.3 18. 质检人员为测定假黄金(铜锌合金)中铜的质量分数，取20 g样品放入硫酸铜溶液中，恰好完全反应，取出后称量固体的质量为19.8 g。则该假黄金样品中铜的质量分数为__________。 三、简答题(19题2分，20题4分，共6分) 19. 丹麦VF公司研发的“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中用到哪些净水方法？ 20. 世界能源正在向多元、清洁、低碳转型。常用能源有煤炭、石油、天然气以及新能源等，其结构变化如图所示。 （1）2020年-2040年煤炭所占比例逐渐减少，请你分析其原因。(写出一条即可) （2）燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车的燃油喷射装置将汽油喷成雾状进入内燃机气缸的目的是什么？ 四、实验题(每空2分，共18分) 21. 气体的制取和性质是初中化学核心知识之一。请根据图回答问题。 （1）仪器a的名称是________。 （2）实验室用制取较纯净的应选择的装置是__________(填装置序号)，发生反应的化学方程式是______________________________。 （3）实验室用B装置制取时，当控制反应停止后，试管内液面位于______(填“1”或“2”)处；若用装置D收集，气体应该从________(填“m”或“n”)端进入。 22. 垃圾分类回收是保护环境、防止资源浪费的一项重要举措。小明邀你一起参与如下实践活动。 任务一：了解生活垃圾回收处理过程 同学们在老师的带领下通过参观垃圾分类处理厂，了解到垃圾的回收处理过程如图1所示。 （1）下列垃圾应投入可回收垃圾桶内的是_______(填字母)。 A. 香蕉皮 B. 易拉罐 C. 碎瓷碗 D. 矿泉水瓶 任务二：探究垃圾焚烧产生的气体成分 【教师指导】垃圾焚烧发电过程中会产生烟尘和等有害气体。同学们对垃圾焚烧后产生的气体成分进行探究。 【提出问题】垃圾焚烧产生的气体除了外还含有哪些气体？ 【作出猜想】猜想一： 猜想二： 猜想三：、 【查阅资料】①与化学性质相似，也能使澄清石灰水变浑浊。 ②紫红色酸性高锰酸钾溶液可与反应而褪色，不与酸性高锰酸钾溶液反应。 【进行实验】同学们设计如图2所示实验装置，对产生的废气进行检验： 【反思交流】 （2）实验中观察到装置甲、戊中澄清石灰水变浑浊，装置丁中黑色氧化铜粉末变红，得出猜想三成立。其中装置丁中发生反应的化学方程式为_____________________________。 （3）小丽认为也能使澄清石灰水变浑浊，通过上述实验不能证明猜想三成立，请简要写出实验的改进方案_______________________________________________________。 【实验结论】改进实验后，同学们重新进行实验，证明猜想三成立。 任务三：垃圾分类的知识科普 （4）有居民认为“垃圾分类太过形式化，用处不大”。你是否赞同这种观点，请给出你的理由_______________________________________________。 五、计算题(共6分) 23. 航天舱和潜水艇常用超氧化钾吸收同时生成，该反应的化学方程式为：，试计算产生氧气所需要的的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南中学2025-2026学年度第二学期模考(三) 初三化学科试卷 (考试时间：60分钟 满分：100分) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 K-39 Cu-64 Zn-65 一、单选题(请把正确选项涂在答题卡的相应位置，每题3分，共42分) 1. “玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪”。下列端午节活动中，主要为化学变化的是 A. 洗粽叶 B. 酿黄酒 C. 戴香囊 D. 划龙舟 【答案】B 【解析】 【详解】A.洗粽叶仅去除粽叶表面杂质，无新物质生成，属于物理变化； B.酿黄酒是粮食发酵的过程，会生成酒精等新物质，属于化学变化； C.戴香囊过程中仅发生香味分子的扩散，无新物质生成，属于物理变化； D.划龙舟是物体的机械运动，无新物质生成，属于物理变化。 2. 人类的发展进步离不开化学家的贡献，下列化学家中被誉为“中国催化剂之父”的是 A. 徐光宪 B. 张青莲 C. 闵恩泽 D. 屠呦呦 【答案】C 【解析】 【详解】A. 徐光宪是我国稀土化学奠基人，被誉为“中国稀土之父”，错误； B. 张青莲主持测定了多种元素的相对原子质量，为相对原子质量的测定作出卓越贡献，错误； C. 闵恩泽在石油炼制、石油化工催化剂领域有突出贡献，被誉为“中国催化剂之父”，正确； D. 屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获得诺贝尔生理学或医学奖，错误。 3. 如图是人体中主要元素的含量示意图。人体中含量最多的元素是 A. H B. C C. N D. O 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，人体中元素含量由多到少排序：O、C、H、N，含量最多的是O，故选D。 4. 天和核心舱内的气体中能供给宇航员呼吸的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】氧气能供给呼吸，故选B。 5. 文昌鸡是海南四大名菜之一。文昌鸡中富含的营养物质是 A. 糖类 B. 蛋白质 C. 无机盐 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【详解】A.糖类主要来源于谷物、薯类等食物； B.禽肉、瘦肉、蛋奶类食物的主要营养成分为蛋白质，文昌鸡属于禽肉类，因此富含蛋白质。 C.无机盐在许多食物中都有，但不是鸡肉中富含的主要营养物质， D.维生素主要来源于蔬菜、水果； 6. 海南荔枝中富含有助于维持体内酸碱平衡的“钾”。钾元素在元素周期表中的信息以及钾原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是 A. 符号K只表示钾元素 B. 钾的相对原子质量为39.10 g C. 钾原子的质子数为19 D. 在化学反应中钾原子易得电子 【答案】C 【解析】 【详解】A、K不仅可表示钾元素，还表示一个钾原子和钾这种物质，该选项说法不正确； B、相对原子质量的单位为“1”，而不是“g”，该选项说法不正确； C、原子结构示意图中，圆圈内的数字表示原子的质子数，则钾原子的质子数为19，该选项说法正确； D、钾原子最外层电子数为1，小于4，在化学变化中易失去电子，该选项说法不正确。 故选C。 7. 某兴趣小组在“制作模型表示物质的结构”实践活动中，制作了各种微观粒子的模型。比较氧原子和氧离子，相同的是 A. 质子数 B. 电子数 C. 所带电荷数 D. 最外层电子数 【答案】A 【解析】 【详解】A.氧原子质子数为8，氧离子是氧原子得到2个电子形成的，质子数仍为8，二者相同，该选项正确。 B.氧原子核外电子数为8，氧离子核外电子数为，二者不同，该选项错误。 C.氧原子呈电中性，所带电荷数为0；氧离子带2个单位负电荷，所带电荷数为-2，二者不同，该选项错误。 D.氧原子最外层电子数为6，氧离子得到2个电子后最外层电子数为8，二者不同，该选项错误。 8. 对苯二胺（C6H8N2）是合成机器人传动绳的原料之一。下列有关C6H8N2的说法正确的是 A. 属于有机化合物 B. 一个分子中含有一个氮分子 C. 氮元素的质量分数最小 D. 碳、氢元素的质量比为3:4 【答案】A 【解析】 【详解】A. 对苯二胺含有碳元素，符合有机化合物的定义，正确。 B. 分子由原子构成，1个C6H8N2分子中含2个氮原子，不含氮分子，错误。 C. C、H、N元素的质量比为(12×6):(1×8):(14×2)=72:8:28，氢元素质量占比最小，因此氢元素质量分数最小，错误。 D. 碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×8)=72:8=9:1，3:4是碳、氢原子的个数比，错误。 9. 蚊虫可通过触角检测人体呼吸产生的CO2定位吸血目标。下列家庭用品可用于自制蚊虫诱捕剂的是 A. 面粉和矿泉水 B. 白糖和柠檬酸 C. 纯碱和食盐水 D. 小苏打和食醋 【答案】D 【解析】 【详解】蚊虫通过触角检测人体呼吸产生的二氧化碳（CO₂）来定位目标，因此自制蚊虫诱捕剂需要能产生CO₂气体。 A.面粉主要成分是淀粉（碳水化合物），矿泉水主要成分是水。两者混合后，不会发生化学反应产生CO₂。即使面粉可能发酵，但发酵需要酵母和较长时间，不适合快速自制诱捕剂，此选项不符合题意； B.白糖是蔗糖（碳水化合物），柠檬酸是一种有机酸，柠檬酸虽为酸，但缺少碳酸盐或酸式碳酸盐成分，酸和糖混合不会直接产生CO2，此选项不符合题意； C. 纯碱是碳酸钠的俗称，食盐水是氯化钠溶液。碳酸钠和氯化钠都是盐类，混合后不发生化学反应，不产生气体，此选项不符合题意； D. 小苏打是碳酸氢钠的俗称，食醋主要成分是醋酸，酸与碳酸氢盐能发生反应生成二氧化碳，能迅速反应产生二氧化碳气体，可模拟人体呼吸吸引蚊虫，此选项符合题意。 故选D。 10. 科学与生活交融，安全与健康同行，下列做法正确的是 A. 煤炉取暖注意通风 B. 电器起火用水灭火 C. 霉变花生清洗后食用 D. 用稀甲醛溶液泡海鲜 【答案】A 【解析】 【详解】A.煤不完全燃烧会生成有毒的一氧化碳，取暖时通风可避免一氧化碳积聚中毒，做法正确。 B.水具有导电性，电器起火用水灭火易引发触电事故，做法错误。 C.霉变花生含有的黄曲霉毒素性质稳定，普通清洗无法去除，食用会危害健康，做法错误。 D.甲醛有毒，可破坏蛋白质结构，用甲醛浸泡的海鲜食用后会损害人体健康，做法错误。 11. 下列所用试剂或方法能达到实验目的的是 选项 实验目的 所用试剂或方法 A 鉴别二氧化碳与氮气 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 B 除去氯化钠溶液中的碳酸钠 加入过量稀硫酸 C 鉴别羊毛纤维和蚕丝 分别取样点燃并闻气味 D 证明氢氧化钠与盐酸发生了反应 向一定量NaOH溶液中加入稀HCl，振荡，再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液呈无色 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.二氧化碳和氮气都不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，无法鉴别，错误。 B.稀硫酸和碳酸钠反应会生成新杂质硫酸钠，且过量的稀硫酸也会留在溶液中，不符合除杂要求，错误。 C.羊毛纤维和蚕丝的主要成分都是蛋白质，灼烧时都会产生烧焦羽毛的气味，无法鉴别，错误。 D.NaOH溶液呈碱性，可使酚酞溶液变红。加入稀HCl后滴加酚酞呈无色，说明溶液不再呈碱性，即NaOH已被消耗，可证明二者发生了反应，正确。 12. 《天工开物》中记载了我国古代利用炉甘石冶炼金属锌的工艺，其反应原理为下列有关说法正确的是 A. 属于氧化物 B. CO中碳元素的化合价为+1价 C. 该反应属于置换反应 D. 根据质量守恒定律可知x为2 【答案】C 【解析】 【详解】A.氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，含Zn、C、O三种元素，不属于氧化物，A错误。 B.化合物中各元素正负化合价代数和为0，CO中O为-2价，因此C的化合价为+2，B错误。 C.置换反应的特征是单质与化合物反应生成新单质和新化合物，该反应反应物为单质C和化合物，生成物为单质Zn和化合物CO，符合置换反应定义，C正确。 D.根据质量守恒定律，反应前后原子种类、数目不变，反应前C原子总数为、O原子总数为3，因此，D错误。 13. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是 A. 科学探究与实践：将土壤样品与适量的蒸馏水在烧杯中混合、搅拌、静置，测上层清液的pH，判断土壤的酸碱性 B. 化学观念：O2和的化学性质不同，但在一定条件下可以相互转化 C. 科学思维：Al与稀硫酸反应生成，故Fe也能与稀硫酸反应生成 D. 科学态度与责任：通过回收废弃塑料、循环利用等措施，减少“白色污染” 【答案】C 【解析】 【详解】A.测定土壤pH的标准操作就是将土壤样品与蒸馏水混合、静置后取上层清液检测，操作符合实验规范，A说法正确。 B.和的分子构成不同，因此化学性质不同；与点燃可生成，通电分解可生成，二者在一定条件下可相互转化，B说法正确。 C.Fe与稀硫酸发生置换反应时，只能生成+2价的亚铁盐，无法得到，该推理违背反应事实，C说法错误。 D.回收、循环利用废弃塑料可减少塑料废弃物排放，有效降低“白色污染”，符合环保理念，D说法正确。 14. 某同学在常温下进行溶液和稀盐酸发生中和反应的实验探究，利用数字化传感器，借助计算机绘制出溶液pH随所滴入溶液体积变化的曲线如下图所示。下列有关说法不正确的是 A. 在a点时溶液中的溶质为HCl和 B. 在a→b段，溶液中数量逐渐增多 C. 在c点时溶液中大量存在的阴离子为和 D. 该反应的实质是和结合生成 【答案】B 【解析】 【详解】A、稀盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水，a点时溶液的pH小于7，显酸性，在a点时溶液中的溶质为和，A正确； B、a→b段，溶液的pH逐渐增大至等于7，溶液的酸性逐渐变弱，溶液中数量逐渐减少，B错误； C、c点时溶液的pH大于7，显碱性，溶液中的溶质是氯化钡、氢氧化钡，在c点时溶液中大量存在的阴离子为和，C正确； D、稀盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水，属于中和反应，该反应的实质是和结合生成，D正确。 故选B。 二、填空题(每空2分，共28分) 15. 请从① ② ③ ④ 选择合适的物质序号填写在下列横线上： （1）可用作气体燃料的是__________； （2）改良酸性土壤的是__________； （3）可用于焙制糕点的是__________； （4）可用作焊接金属保护气的是__________。 【答案】（1）① （2）③ （3）④ （4）② 【解析】 【小问1详解】 CO具有可燃性，完全燃烧可放出大量热量，因此可用作气体燃料。 【小问2详解】 （熟石灰）为弱碱性物质，可中和土壤中的酸性成分，且成本低、腐蚀性弱，适合改良酸性土壤。 【小问3详解】 （小苏打）受热易分解，也可与发酵产生的酸反应，二者均能生成气体，使糕点疏松多孔，可用于焙制糕点。 【小问4详解】 Ar属于稀有气体，化学性质极不活泼，高温下也不与金属发生反应，可用作焊接金属的保护气。 16. 氨(NH3)是一种极具发展潜力的能源载体，下图是生产绿氨流程图。 （1）NH3在氧气中燃烧生成氮气和水，化学方程式为__________。写出用作燃料的一个优点__________ （2）氨作储氢载体。经过“”的转化，实现的储存、运输和释放。相关物质的信息如表： 物质 密度(kg/m3) (液态) 沸点℃ (101 kPa) 爆炸极限 (体积分数) 着火点/℃ 储运状态 70.8 -252.9 4%~74% 585 液氢 617 -33.5 15%~28% 651 液氨 ①关于可作储氢载体的原因分析，合理的是________(填字母)。 A．是无色气体，易溶于水 B．液氨汽化时，吸收大量的热 C．爆炸极限最小值大于，更安全 D．比更易液化，对设备要求低 ②释放时，分解只生成和。 个分子完全分解，释放出__________个分子。 （3）如图所示的物质转化中，可作储氢载体的物质是__________(写化学式)。 【答案】（1） ①. ②. 燃烧产物无污染（或易液化便于储运，合理即可） （2） ①. CD ②. （3） 【解析】 【小问1详解】 根据反应物为和、生成物为和、反应条件为点燃，配平得到化学方程式；燃烧产物只有氮气和水，不会造成空气污染。 【小问2详解】 A. 颜色、水溶性与储氢功能无关，错误； B. 液氨汽化吸热属于物理性质，和储氢用途无关，错误； C. 爆炸极限范围远小于，储存运输更安全，正确； D. 沸点远高于，更容易液化，对低温储存设备的要求更低，正确。 分解的反应为，2个分子分解生成3个分子，因此 个完全分解生成个；也可通过H原子守恒计算： 个共含个H原子，每个含2个H原子，故分子数为。 【小问3详解】 由微粒转化图可知，CO2与H2反应生成含氢化合物HCOOH，需要时HCOOH可分解释放H2，因此HCOOH是储氢载体。 17. 海洋是人类巨大的资源宝库。海南省海洋资源开发前景十分广阔。下图是用海水晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程。 （1）图中①是_______(填“蒸发”或“冷却”)池。 （2）得到的“粗盐”中除泥沙外还含有、、等杂质，若要得到纯净的氯化钠，加水溶解后先加入过量的溶液去除杂质的化学方程式为_________________，再加入过量的和 溶液除去______________，过滤后加入稀盐酸调节溶液的 值，最后处理得到氯化钠。 （3）技术人员用NaCl溶液筛选优质大豆种子，小军取20℃的该溶液100 g，进行了下图实验。结合表格中溶解度数据，你计算出该溶液的溶质质量分数为__________。(结果保留小数点后一位) 温度/℃ 10 20 30 NaCl的溶解度/g 35.8 36.0 36.3 【答案】（1） 蒸发 （2） ①. ②. 、和过量的（或钙离子、镁离子、过量钡离子） （3） 【解析】 【小问1详解】 海水晒盐利用蒸发结晶的原理，氯化钠溶解度受温度影响小，需要蒸发水分浓缩海水，因此贮水池后为蒸发池； 【小问2详解】 加入过量的目的是和反应生成硫酸钡沉淀除去硫酸根； 后续加入过量的可将转化为碳酸钙沉淀除去，将过量的转化为碳酸钡沉淀除去，可将转化为氢氧化镁沉淀除去。 【小问3详解】 20℃时NaCl溶解度为36.0g，即该温度下100g水中最多溶解36.0g氯化钠。两次恒温蒸发共蒸发掉23g+23g=46g水，析出3g晶体，剩余溶液为20℃下的氯化钠饱和溶液。设剩余饱和溶液中含有的溶质质量为x，剩余饱和溶液总质量为：100g-46g-3g=51g，根据溶解度的列比例关系：，解得x=13.5g。因此原100g溶液中总溶质的质量为：13.5g+3g=16.5g，原溶液的溶质质量分数为：。 18. 质检人员为测定假黄金(铜锌合金)中铜的质量分数，取20 g样品放入硫酸铜溶液中，恰好完全反应，取出后称量固体的质量为19.8 g。则该假黄金样品中铜的质量分数为__________。 【答案】 【解析】 【详解】铜锌合金中只有锌能与硫酸铜反应，铜不参与反应， 。 每65份质量的Zn反应生成64份质量的Cu，固体质量净减少。 本题中反应前后固体质量差为，设合金中Zn的质量为 。 解得。 合金中Cu的质量为，质量分数为： 。 三、简答题(19题2分，20题4分，共6分) 19. 丹麦VF公司研发的“生命吸管”可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中用到哪些净水方法？ 【答案】超滤膜：可以过滤水中的不溶性杂质，属于过滤操作 PP棉：同样能阻挡水中的悬浮颗粒、杂质，也是过滤的作用 活性炭：利用其吸附性，去除水中的异味和色素，属于吸附作用 抗菌球：可以杀灭水中的细菌，起到消毒（杀菌）的作用 综上，用到的净水方法有过滤、吸附、消毒（杀菌） 【解析】 【详解】见答案 20. 世界能源正在向多元、清洁、低碳转型。常用能源有煤炭、石油、天然气以及新能源等，其结构变化如图所示。 （1）2020年-2040年煤炭所占比例逐渐减少，请你分析其原因。(写出一条即可) （2）燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车的燃油喷射装置将汽油喷成雾状进入内燃机气缸的目的是什么？ 【答案】（1）新能源逐步推广使用，替代了煤炭的使用（合理即可） （2）增大汽油与氧气的接触面积，使汽油燃烧更充分，提高燃料利用率 【解析】 【小问1详解】 见答案。 【小问2详解】 见答案。 四、实验题(每空2分，共18分) 21. 气体的制取和性质是初中化学核心知识之一。请根据图回答问题。 （1）仪器a的名称是________。 （2）实验室用制取较纯净的应选择的装置是__________(填装置序号)，发生反应的化学方程式是______________________________。 （3）实验室用B装置制取时，当控制反应停止后，试管内液面位于______(填“1”或“2”)处；若用装置D收集，气体应该从________(填“m”或“n”)端进入。 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. AC ②. （3） ①. 2 ②. m 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 高锰酸钾制氧气需加热，因此选择A装置作为发生装置，由于想收集较纯净的氧气，氧气不易溶于水，因此使用排水法收集最为纯净，装置为AC； 方程式注意书写规则。 【小问3详解】 关闭弹簧夹，试管内气体压强增大，将液体压回长颈漏斗，使液面下降至2处隔板以下，与固体分离，反应停止； 二氧化碳密度大于空气，因此长管进入集气瓶，空气从短管排出。 22. 垃圾分类回收是保护环境、防止资源浪费的一项重要举措。小明邀你一起参与如下实践活动。 任务一：了解生活垃圾回收处理过程 同学们在老师的带领下通过参观垃圾分类处理厂，了解到垃圾的回收处理过程如图1所示。 （1）下列垃圾应投入可回收垃圾桶内的是_______(填字母)。 A. 香蕉皮 B. 易拉罐 C. 碎瓷碗 D. 矿泉水瓶 任务二：探究垃圾焚烧产生的气体成分 【教师指导】垃圾焚烧发电过程中会产生烟尘和等有害气体。同学们对垃圾焚烧后产生的气体成分进行探究。 【提出问题】垃圾焚烧产生的气体除了外还含有哪些气体？ 【作出猜想】猜想一： 猜想二： 猜想三：、 【查阅资料】①与化学性质相似，也能使澄清石灰水变浑浊。 ②紫红色酸性高锰酸钾溶液可与反应而褪色，不与酸性高锰酸钾溶液反应。 【进行实验】同学们设计如图2所示实验装置，对产生的废气进行检验： 【反思交流】 （2）实验中观察到装置甲、戊中澄清石灰水变浑浊，装置丁中黑色氧化铜粉末变红，得出猜想三成立。其中装置丁中发生反应的化学方程式为_____________________________。 （3）小丽认为也能使澄清石灰水变浑浊，通过上述实验不能证明猜想三成立，请简要写出实验的改进方案_______________________________________________________。 【实验结论】改进实验后，同学们重新进行实验，证明猜想三成立。 任务三：垃圾分类的知识科普 （4）有居民认为“垃圾分类太过形式化，用处不大”。你是否赞同这种观点，请给出你的理由_______________________________________________。 【答案】（1）BD （2） （3）在装置甲之前增加一个盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶检验并除去，排除其对检验的干扰 （4）不赞同，因为垃圾分类可以减少污染、节约资源、提高资源回收利用率，是保护环境和促进可持续发展的重要举措 【解析】 【小问1详解】 A是厨余垃圾，C是其他垃圾，都不是可回收物，排除；B一般由金属制成，D一般由塑料制成，都属于可回收物，当选。 【小问2详解】 戊中澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成，氧化铜粉末变红证明有铜单质生成，因此已知反应物有氧化铜，生成物为二氧化碳和铜，根据质量守恒定律并结合提议可推断另一种反应物为一氧化碳，注意化学方程式书写规则。 【小问3详解】 因为也能使澄清石灰水变浑浊，会干扰的检验，所以需要在检验之前除去并验证其已除尽。 【小问4详解】 见答案。 五、计算题(共6分) 23. 航天舱和潜水艇常用超氧化钾吸收同时生成，该反应的化学方程式为：，试计算产生氧气所需要的的质量。 【答案】 解：设产生氧气所需要的的质量为 答：所以产生氧气所需要的的质量为568g。 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $