8.3 完全平方公式与平方差公式 同步复习讲义2025-2026学年沪科版数学七年级下册

2026-02-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级下册
年级 七年级
章节 8.3 完全平方公式与平方差公式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.82 MB
发布时间 2026-02-14
更新时间 2026-02-15
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 -
审核时间 2026-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56464475.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦完全平方公式与平方差公式核心知识点,系统梳理公式特征、应用方法及几何背景,构建“代数公式推导-几何图形验证-实际问题应用”的学习支架,衔接整式乘法与后续因式分解内容。 资料特色在于融合数学眼光与思维,通过图形面积验证公式培养几何直观,设计变式题(如已知a+b求a²+b²)提升推理能力,结合生活情境题(如长方形绿化面积计算)强化模型意识。课中辅助分层教学,课后助力学生通过分类练习查漏补缺。

内容正文:

第8章 8.3 完全平方公式与平方差公式 题型1 完全平方公式 题型2 完全平方公式的几何背景 题型3 平方差公式 题型4 平方差公式的几何背景 ▉题型1 完全平方公式 【知识点的认识】 (1)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2. 可巧记为:“首平方,末平方,首末两倍中间放”. (2)完全平方公式有以下几个特征:①左边是两个数的和的平方;②右边是一个三项式,其中首末两项分别是两项的平方,都为正,中间一项是两项积的2倍;其符号与左边的运算符号相同. (3)应用完全平方公式时,要注意:①公式中的a,b可是单项式,也可以是多项式;②对形如两数和(或差)的平方的计算,都可以用这个公式;③对于三项的可以把其中的两项看做一项后,也可以用完全平方公式. 1.已知a+b=5,ab=6,则a2+b2=(  ) A.13 B.19 C.26 D.31 2.已知(x﹣2023)2+(x﹣2027)2=38,则(x﹣2025)2的值是(  ) A.11 B.13 C.15 D.19 3.下列计算正确的是(  ) A.4a3﹣3a2=a B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.a3•a4=a12 D.a﹣4÷a﹣6=a2 4.若4y2﹣my+16可以配成一个完全平方公式,则m的值为(  ) A.﹣8 B.±8 C.16 D.±16 5.下列运算正确的是(  ) A.(﹣2a)2=4a2 B.a8÷a4=a2 C.(a+b)2=a2+b2 D.3a2b﹣a2b=3 6.若干个大小形状完全相同的小长方形,现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分面积为40;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个长方形的面积为(  ) A.5 B.10 C.20 D.30 7.某中学开展以“杭州亚运会”为主题的学科活动,要求设计几何图形作品来表达对亚运会的祝福.小冬以长方形ABCD的四条为边分别向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若长方形ABCD的相邻两边之差为6,且四个正方形的面积和为100,则长方形ABCD的面积是(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 8.如图,是某正方形的房屋结构平面图,其中主卧与客卧也都是正方形,它们的边长分别为a米,b米,其面积之和比剩余面积(阴影部分)多1平方米.则主卧与客卧的周长差为(  ) A.1米 B.2米 C.4米 D.8米 9.(2x﹣y)2=  . 10.已知a+b=5,ab=﹣6,则a2+b2=   . 11.已知a+b=7,ab=12,则a2+b2=    . 12.若a+b=3,则a2﹣b2+6b的值为     . 13.若a+b=4,a2+b2=8,则ab=   . 14.已知x2﹣2x=2,代数式(x﹣1)2+2022=     . 15.若(2x+m)2=4x2+4mx+1,则m的值是     . 16.用简便方法计算20252﹣4050×2024+20242的结果是    . 17.【背景】对于两数和(差)的完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2中的三个代数式:a±b,a2+b2和ab,若已知其中任意两个代数式的值,则可求第三个代数式的值.由此解决下列问题: 【应用】(1)若(a+b)2=49,ab=6,求a﹣b的值; 【迁移】(2)如图,在长方形ABCD中,AB=14,BC=10,点E,F分别是边AD,AB上的点,且DE=BF=a,分别以AE,AF为边在长方形ABCD外侧作正方形AEMN和正方形APQF,若长方形AFGE的面积为60,求图中两个正方形的面积之和. 18.按要求完成下列各题: (1)已知实数a、b满足(a+b)2=1,(a﹣b)2=9,求a2+b2﹣ab的值; (2)已知(2024﹣a)(2025﹣a)=2047,试求(a﹣2024)2+(2025﹣a)2的值. 19.在数学中,通常可以运用一些公式来解决问题,比如,运用两数和的完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,能够在三个代数式a+b,ab,a2+b2中,已知其中任意两个代数式的值,求出第三个代数式的值.例如:已知a+b=3,ab=2,求a2+b2的值. 解:将a+b=3两边同时平方,得(a+b)2=32,即a2+2ab+b2=9. 因为ab=2,等量代换,得a2+b2+2×2=9,所以a2+b2=5. 请根据以上信息,解答下列问题. (1)已知a﹣b=2,a2+b2=17,则ab=  ; (2)如图,已知两个正方形的边长分别为a,b,若a+b=6,ab=9,求图中阴影部分的面积. (3)若(2025﹣x)(x﹣2024)=﹣5,求(2025﹣x)2+(x﹣2024)2的值. ▉题型2 完全平方公式的几何背景 【知识点的认识】 (1)运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释. (2)常见验证完全平方公式的几何图形 (a+b)2=a2+2ab+b2.(用大正方形的面积等于边长为a和边长为b的两个正方形与两个长宽分别是a,b的长方形的面积和作为相等关系) 20.下列图形阴影部分的面积能够直观地解释(x﹣1)2=x2﹣2x+1的是(  ) A. B. C. D. 21.如图,将甲图中阴影部分无重叠、无缝隙地拼成乙图,根据两个图形中阴影部分的面积关系得到的等式是(  ) A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2 B.a2+2ab+b2=(a﹣b)2 C.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2 D.(a+b)(a+b)=a2+b2 22.用如图所示的几何图形的面积可以解释的代数恒等式是(  ) A.(2a)2=4a2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.2a(a+b)=2a2+2ab D.2a(2a+b)=4a2+2ab 23.如图,两个正方形的泳池,面积分别是S1和S2,两个泳池的面积之和S1+S2=20,点B是线段CG上一点,设CG=6,在阴影部分铺上防滑瓷砖,则所需防滑瓷砖的面积为(  ) A.5 B.4 C.8 D.10 24.如图,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,x(x>y).则①x﹣y=n;②xy;③x2﹣y2=mn中,正确的是(  ) A.①②③ B.②③ C.①③ D.①② 25.如图,两个正方形的边长分别为a、b(a>b),若a+b=17,ab=60,则阴影部分的面积是(  ) A.52.5 B.53.5 C.54.5 D.55.5 26.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=20,ab=30,则阴影部分的面积为     . 27.现有甲、乙两个正方形纸片,将甲、乙并列放置后得到图1,已知点H为AE的中点,连结DH,FH.将乙纸片放到甲的内部得到图2.已知甲、乙两个正方形边长之和为10,图2的阴影部分面积为4,则图1的阴影部分面积为    . 28.“筑牢民生之基,增强百姓幸福感”,沙坪坝区如火如荼地进行着社区环境的改善,提升老百姓的生活品质.如图,某小区内有一块长为(3a﹣b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,小区计划在中间留一块边长为(a+b)米的正方形地块修建一座假山,然后将剩余阴影部分进行绿化. (1)求绿化部分的面积(用含a,b的代数式表示); (2)当a=3,b=1时,求绿化部分的面积. 29.如图,一块长方形铁皮的长为(7a+b),宽为(5a+3b)将这块长方形铁皮的四个角都剪去一个边长为(a+b)的正方形,然后沿虚线折成一个无盖的盒子. (1)求这个盒子底面的面积;(用含a、b的式子表示) (2)当a=2,b=1时,求这个盒子底面的面积. 30.综合与实践: 学习整式的乘法中发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题. 数学活动课上,教师准备了许多如图1所示的长方形或正方形卡片,让同学们拼成新的正方形.小明用卡片拼成如图2正方形; (1)①利用图2可得等式:(a+b)2= ; ②如图3是小亮围成的长方形,用不同的方法表示这个长方形的面积,得到的等式:  . (2)请利用图1所给的纸片拼出一个长方形,所拼出图形的面积为(2a+b)(a+3b),(在图4的方框内进行作图),进而可以得到等式:  . 【问题解决】 (3)已知a+b=7,ab=4,利用(1)中①得到的等式求代数式a2+b2的值. 【拓展延伸】 (4)如图5,C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形ACDE和正方形BCFG,已知AB=8,两正方形的面积和24,请直接写出图中阴影部分的面积. 31.某学校数学项目式学习小组在研究“两数和(差)的平方公式”的应用时,发现这两个公式的用处很大,变式应用也很灵活.请你试着帮他们解决以下问题:在长方形ABCD中,AD长为am,AB长为bm,且a>b. (1)若该长方形的周长为8m,面积为3m2,求a2+b2的值; (2)若a,b满足a2+ab=10,b2+ab=6,求a﹣b的值; (3)为美化校园环境,提升校园文化,某学校计划在一块如图所示面积为216m2的长方形空地ABCD中划出长方形AEFG和长方形JKCL,将这两个长方形重叠部分的区域建一个长为3m,宽为2m的长方形水池JNFM(JM>JN),将图中阴影部分的区域作为花圃,且花圃总周长为50m,求AB和AD的长. 32.如图,某社区有两块相连的长方形空地,一块长为(3a+2b)m,宽为(2a+b)m;另一块长为(a+b)m,宽为(a﹣b)m.现将两块空地进行改造,计划在中间边长为(a﹣b)m的正方形(阴影部分)中种花,其余部分种植草坪. (1)求计划种植草坪的面积; (2)已知a=30,b=10,若种植草坪的价格为30元/m2,求种植草坪应投入的资金是多少元? 33.知识生成:我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式,例如图1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题: (1)直接应用:若xy=7,x+y=8,直接写出x2+y2的值  ; (2)类比应用:填空:①若x(5﹣x)=6,则x2+(x﹣5)2=    ; ②若(x﹣2021)(x﹣2025)=2,则(x﹣2021)2+(x﹣2025)2=    ; (3)知识迁移:两块完全相同的特制直角三角板(∠AOB=∠COD=90°)如图2所示放置,其中A,O,D在一直线上,连接AC,BD,若AD=16,S△AOC+S△BOD=60,求四边形ABCD的面积. (4)深度思考:通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式.如图,表示的是一个边长为x的正方体挖去一个小长方体后再重新拼成一个新长方体,请你根据图中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:   . 34.如图,有一块长(3a+b)米,宽(2a+b)米的长方形广场,园林部门要对阴影区域进行绿化,空白区域进行广场硬化,阴影部分是边长为(a+b)米的正方形. (1)计算广场上需要硬化部分的面积; (2)若a=20,b=8,求硬化部分的面积. ▉题型3 平方差公式 【知识点的认识】 (1)平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 (2)应用平方差公式计算时,应注意以下几个问题: ①左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数; ②右边是相同项的平方减去相反项的平方; ③公式中的a和b可以是具体数,也可以是单项式或多项式; ④对形如两数和与这两数差相乘的算式,都可以运用这个公式计算,且会比用多项式乘以多项式法则简便. 35.下列各式中,能用平方差公式计算的是(  ) A.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) B.(a+3b)(a+3b) C.(a﹣3b)(﹣a﹣3b) D.(3a﹣4b)(4a+3b) 36.下列算式能用平方差公式计算的是(  ) A.(2a+b)(2b﹣a) B.(x+1)(x﹣1) C.(3x﹣y)(﹣3x+y) D.(﹣m﹣n)(﹣m+n) 37.在下列多项式乘法中,可以用平方差公式计算的是(  ) A.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) B.(﹣3a+4b)(﹣4b﹣3a) C.(a+1)(﹣a﹣1) D.(a2﹣b)(a+b2) 38.下列式子不能成立的有(  )个. ①(x﹣y)2=(y﹣x)2 ②(x﹣2y)2=x2﹣2y2 ③(x﹣y)3=(y﹣x)(x﹣y)2 ④(x+y)(x﹣y)=(﹣x﹣y)(﹣x+y) ⑤1﹣(1+x)2=﹣x2﹣2x A.1 B.2 C.3 D.4 39.已知M=20242,N=2023×2025,则M与N的大小关系是(  ) A.M>N B.M<N C.M=N D.不能确定 40.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是(  ) A.(x+a)(x﹣a) B.(a+b)(﹣a﹣b) C.(﹣x﹣b)(x﹣b) D.(b+m)(m﹣b) 41.下列各多项式的乘法中,不能用平方差公式计算的是(  ) A.(﹣x﹣y)(x+y) B.(2x+y)(2x﹣y) C.(x2﹣xy)(x2+xy) D.(x+y+m)(x﹣y﹣m) 42.下列能用平方差公式进行计算的是(  ) A.(3x﹣2)(2x+3) B.(﹣x+y)(x﹣y) C. D.(﹣3 m+n)(﹣3 m﹣n) 43.如果x+y=6,x2﹣y2=24,那么y﹣x的值为(  ) A.﹣4 B.4 C.﹣6 D.6 44.为了应用平方差公式计算(x+y+z)(y﹣x﹣z),下列变形正确的是(  ) A.[x﹣(y+z)]2 B.[x+(y+z)][x﹣(y+z)] C.[y+(x+z)][y﹣(x+z)] D.[z+(x+y)][z﹣(x+y)] 45.下列各式能用平方差公式运算的是(  ) A. B.(x+2)(2+x) C.(﹣a+b)(b﹣a) D.(x﹣2)(x+1) 46.等式(y﹣x)_____=y2﹣x2成立,横线内应填入下式中的(  ) A.x﹣y B.y﹣x C.﹣x﹣y D.x+y 47.若a=20220,b=2021×2023﹣20222,,则a,b,c的大小关系是(  ) A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.b<c<a 48.定义新运算“*”,对于任意实数a,b都有a*b=(a+b)(a﹣b)﹣1.例如:5*4=(5+4)(5﹣4)﹣1=9﹣1=8.若x*2=4x,则x2﹣4x=    . 49.计算: (1); (2)102×98(利用整式乘法公式计算). 50.(1)【观察】 ①(x﹣1)(x+1)=   ; ②(x﹣1)(x2+x+1)=   ; ③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=   ;… (2)【猜想】由此可得:(x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2+…+x+1)= ; (3)【应用】请运用上面的结论,解决下列问题:计算:52024+52023+52022+52021+…+5+1的值. 51.观察: 22﹣12=(2+1)(2﹣1)=2+13; 42﹣32+22﹣12=(4+3)(4﹣3)+(2+1)(2﹣1)=4+3+2+110; … 探究: (1)82﹣72+62﹣52+42﹣32+22﹣12=    (直接写答案); (2)求(2n)2﹣(2n﹣1)2+(2n﹣2)2﹣(2n﹣3)2+…+22﹣12的值; 应用: (3)如图,10个圆由小到大套在一起,从外向里相间画阴影,最外面一层画阴影,最外面的圆的半径为10cm,向里依次为9cm,8cm,…,1cm,那么在这个图形中,所有阴影的面积和是多少?(结果保留π) 52.简便计算: (1); (2)899×901+1; (3)2012; (4)20242﹣4050×2024+20252. 53.【知识生成】通常情况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.如图1,在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分沿虚线剪开拼成一个长方形(如图2).图1中阴影部分面积可表示为:a2﹣b2,图2中阴影部分面积可表示为(a+b)(a﹣b),因为两个图中的阴影部分面积是相同的,所以可得到等式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b). 【拓展探究】图3是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图4的形状拼成一个正方形. (1)用两种不同方法表示图4中阴影部分面积: 方法1:  ,方法2:  ; (2)由(1)可得到一个关于(a+b)2、(a﹣b)2、ab的等量关系式是   ; (3)若a﹣b=5,ab=2,则(a+b)2=    ; 【知识迁移】(4)如图5,正方形ABCD和正方形EFGH边长分别为a,b(a>b),若a+b=6,ab=6,E是AB的中点,则图中的阴影部分面积的和是     . ▉题型4 平方差公式的几何背景 【知识点的认识】 (1)常见验证平方差公式的几何图形(利用图形的面积和作为相等关系列出等式即可验证平方差公式). (2)运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释. 54.从边长为a的大正方形纸板正中央挖去一个边长为b的小正方形后,将其裁成四个大小和形状完全相同的四边形(如图1),然后拼成一个平行四边形(如图2),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的等式为(  ) A.a2﹣b2=(a﹣b)2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) 55.一位庄园主把一块边长为a米的正方形土地租给租户,第二年,他对租户说:“我把这块地的一组对边增加10米,一组对边减少10米,继续租给你,租金不变,你看如何?”如果这样,你觉得租户的租地面积会(  ) A.变小了 B.变大了 C.没有变化 D.无法确定 56.如图①,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,然后把剩下部分沿图中实线剪开后排成如图②所示的长方形,通过计算图①、图②中阴影部分的面积,可以得到的代数恒等式为(  ) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(a﹣b)=a2﹣ab C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.(a+b)2=a2+2ab+b2 57.已知正方形ABCD的边长为a,正方形FGCH的边长为b,长方形ABGE和EFHD为阴影部分,将图1中的长方形ABGE和EFHD剪下来,拼成图2所示的长方形,比较图2与图1的阴影部分的面积,可得等式(  ) A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a(a+b)=a2+ab 58.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分剪拼成一个长方形,可以得到一个关于a,b的恒等式(  ) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a2﹣ab=a(a﹣b) 59.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a<b),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②.根据这两个图形的面积关系,表示下列式子成立的是(  ) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2﹣b2=(a﹣b)2 60.某古书记载有一个狡猾的地主,把一块边长为am的正方形土地租给马老汉栽种.过了一年,他对马老汉说:“我把这块地的一边减少10m,另一边增加10m,变成长方形继续租给你,你也没吃亏,你看如何?”马老汉一听,觉得好像没吃亏,就答应了.其实我们知道马老汉吃亏了.请运用学过的相关知识分析一下,马老汉租用的土地面积少了     m2. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第8章 8.3 完全平方公式与平方差公式 题型1 完全平方公式 题型2 完全平方公式的几何背景 题型3 平方差公式 题型4 平方差公式的几何背景 ▉题型1 完全平方公式 【知识点的认识】 (1)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2. 可巧记为:“首平方,末平方,首末两倍中间放”. (2)完全平方公式有以下几个特征:①左边是两个数的和的平方;②右边是一个三项式,其中首末两项分别是两项的平方,都为正,中间一项是两项积的2倍;其符号与左边的运算符号相同. (3)应用完全平方公式时,要注意:①公式中的a,b可是单项式,也可以是多项式;②对形如两数和(或差)的平方的计算,都可以用这个公式;③对于三项的可以把其中的两项看做一项后,也可以用完全平方公式. 1.已知a+b=5,ab=6,则a2+b2=(  ) A.13 B.19 C.26 D.31 【答案】A 【解答】解:∵a+b=5, ∴(a+b)2=25, ∴a2+2ab+b2=25, ∵ab=6, ∴a2+b2=25﹣2×6=13, 故选:A. 2.已知(x﹣2023)2+(x﹣2027)2=38,则(x﹣2025)2的值是(  ) A.11 B.13 C.15 D.19 【答案】C 【解答】解:设t=x﹣2025,则x=t+2025, ∴(x﹣2023)2=(t+2025﹣2023)2=(t+2)2,(x﹣2027)2=(t+2025﹣2027)2=(t﹣2)2, ∵(x﹣2023)2+(x﹣2027)2=38, ∴(t+2)2+(t﹣2)2=38, ∴t2+4t+4+(t2﹣4t+4)=38, ∴t2+4t+4+t2﹣4t+4=38, ∴2t2+8=38, 解得:t2=15, ∴(x﹣2025)2=(t+2025﹣2025)2=t2=15. 故选:C. 3.下列计算正确的是(  ) A.4a3﹣3a2=a B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.a3•a4=a12 D.a﹣4÷a﹣6=a2 【答案】D 【解答】解:根据合并同类项,同底数幂的乘法法则,同底数幂的除法法则,完全平方公式逐项分析判断如下: A.4a3、3a2不是同类项不能合并,故原计算错误,不符合题意; B. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故原计算错误,不符合题意; C.a3•a4=a7,故原计算错误,不符合题意; D.a﹣4÷a﹣6=a2,故原计算正确,符合题意; 故选:D. 4.若4y2﹣my+16可以配成一个完全平方公式,则m的值为(  ) A.﹣8 B.±8 C.16 D.±16 【答案】D 【解答】解:∵4y2﹣my+16是一个完全平方式, ∴﹣my=±4•y•4, 解得:m=±16. 故选:D. 5.下列运算正确的是(  ) A.(﹣2a)2=4a2 B.a8÷a4=a2 C.(a+b)2=a2+b2 D.3a2b﹣a2b=3 【答案】A 【解答】解:(﹣2a)2=4a2,则A符合题意, a8÷a4=a4,则B不符合题意, (a+b)2=a2+2ab+b2,则C不符合题意, 3a2b﹣a2b=2a2b,则D不符合题意, 故选:A. 6.若干个大小形状完全相同的小长方形,现将其中4个如图1摆放,构造出一个正方形,其中阴影部分面积为40;其中5个如图2摆放,构造出一个长方形,其中阴影部分面积为100(各个小长方形之间不重叠不留空),则每个长方形的面积为(  ) A.5 B.10 C.20 D.30 【答案】A 【解答】解:设长方形的长为a,宽为b, 由图1可知,(a+b)2﹣4ab=40,即a2+b2=2ab+40①, 由图2可知,(2a+b)(a+2b)﹣5ab=100,即a2+b2=50②, 由①﹣②得2ab+40﹣50=0, ∴ab=5, 即长方形的面积为5, 故选:A. 7.某中学开展以“杭州亚运会”为主题的学科活动,要求设计几何图形作品来表达对亚运会的祝福.小冬以长方形ABCD的四条为边分别向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若长方形ABCD的相邻两边之差为6,且四个正方形的面积和为100,则长方形ABCD的面积是(  ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】A 【解答】解:设AB=a,BC=b, 由题意可得,a﹣b=6,2a2+2b2=100, 即a﹣b=6①,a2+b2=50②, 由①得,a2﹣2ab+b2=36③, ③﹣②得﹣2ab=﹣14, 所以ab=7, 即长方形ABCD的面积为7, 故选:A. 8.如图,是某正方形的房屋结构平面图,其中主卧与客卧也都是正方形,它们的边长分别为a米,b米,其面积之和比剩余面积(阴影部分)多1平方米.则主卧与客卧的周长差为(  ) A.1米 B.2米 C.4米 D.8米 【答案】C 【解答】解:由题可得:a2+b2=(a+b)2﹣a2﹣b2+1, ∴a2+b2=2ab+1, 整理得(a﹣b)2=1, ∴a﹣b=1或a﹣b=﹣1(舍去), ∴主卧与客卧的周长差为:4a﹣4b=4(a﹣b)=4×1=4(米), 故选:C. 9.(2x﹣y)2= 4x2﹣4xy+y2 . 【答案】4x2﹣4xy+y2 【解答】解:(2x﹣y)2=4x2﹣4xy+y2. 10.已知a+b=5,ab=﹣6,则a2+b2= 37  . 【答案】37. 【解答】解:∵a+b=5,ab=﹣6, ∴(a+b)2=a2+b2+2ab=25. ∴a2+b2=25﹣2ab=25﹣(﹣12)=37. 故答案为:37. 11.已知a+b=7,ab=12,则a2+b2= 25  . 【答案】25. 【解答】解:∵a+b=7,ab=12, ∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=49﹣24=25, 故答案为:25. 12.若a+b=3,则a2﹣b2+6b的值为  9  . 【答案】9 【解答】解:由a+b=3得a=3﹣b, 将a=3﹣b代入a2﹣b2+6b,得: (3﹣b)2﹣b2+6b=9﹣6b+b2﹣b2+6b=9. 故答案为:9. 13.若a+b=4,a2+b2=8,则ab= 4  . 【答案】4. 【解答】解:由条件可得, 故答案为:4. 14.已知x2﹣2x=2,代数式(x﹣1)2+2022=  2025  . 【答案】2025 【解答】解:∵x2﹣2x=2, ∴(x﹣1)2+2022 =x2﹣2x+1+2022 =2+1+2022 =2025. 故答案为:2025. 15.若(2x+m)2=4x2+4mx+1,则m的值是  ±1  . 【答案】±1 【解答】解:(2x+m)2=4x2+4mx+m2=4x2+4mx+1, 则m2=1, 那么m=±1, 故答案为:±1. 16.用简便方法计算20252﹣4050×2024+20242的结果是 1  . 【答案】1. 【解答】解:原式=20252﹣2×2025×2024+20242 =(2025﹣2024)2 =12 =1. 故答案为:1. 17.【背景】对于两数和(差)的完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2中的三个代数式:a±b,a2+b2和ab,若已知其中任意两个代数式的值,则可求第三个代数式的值.由此解决下列问题: 【应用】(1)若(a+b)2=49,ab=6,求a﹣b的值; 【迁移】(2)如图,在长方形ABCD中,AB=14,BC=10,点E,F分别是边AD,AB上的点,且DE=BF=a,分别以AE,AF为边在长方形ABCD外侧作正方形AEMN和正方形APQF,若长方形AFGE的面积为60,求图中两个正方形的面积之和. 【答案】(1)±5; (2)136. 【解答】解:(1)∵(a+b)2=49,ab=6, ∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=49﹣24=25, 则a﹣b=±5; (2)∵AB=14,BC=10,DE=BF=a, ∴AE=10﹣a,AF=14﹣a, ∵长方形AFGE的面积为60, ∴AE•AF=(10﹣a)(14﹣a)=60, ∴(10﹣a)2+(14﹣a)2 =[(10﹣a)﹣(14﹣a)]2+2(10﹣a)(14﹣a) =(﹣4)2+2×60 =16+120 =136. 18.按要求完成下列各题: (1)已知实数a、b满足(a+b)2=1,(a﹣b)2=9,求a2+b2﹣ab的值; (2)已知(2024﹣a)(2025﹣a)=2047,试求(a﹣2024)2+(2025﹣a)2的值. 【答案】(1)7;(2)4095. 【解答】解:(1)∵(a+b)2=1,(a﹣b)2=9, ∴a2+2ab+b2=1①,a2﹣2ab+b2=9②, ①+②得:2a2+2b2=10, ∴a2+b2=5, ①﹣②得:4ab=﹣8, ∴ab=﹣2, ∴a2+b2﹣ab=5﹣(﹣2)=5+2=7; (2)∵(2024﹣a)(2025﹣a)=2047, ∴(a﹣2024)(2025﹣a)=﹣2047, ∵(a﹣2024)2+(2025﹣a)2=[(a﹣2024)+(2025﹣a)]2﹣2(a﹣2024)2+(2025﹣a)2, ∴(a﹣2024)2+(2025﹣a)2=12﹣2×(2047)=1+4094=4095. 19.在数学中,通常可以运用一些公式来解决问题,比如,运用两数和的完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,能够在三个代数式a+b,ab,a2+b2中,已知其中任意两个代数式的值,求出第三个代数式的值.例如:已知a+b=3,ab=2,求a2+b2的值. 解:将a+b=3两边同时平方,得(a+b)2=32,即a2+2ab+b2=9. 因为ab=2,等量代换,得a2+b2+2×2=9,所以a2+b2=5. 请根据以上信息,解答下列问题. (1)已知a﹣b=2,a2+b2=17,则ab=   ; (2)如图,已知两个正方形的边长分别为a,b,若a+b=6,ab=9,求图中阴影部分的面积. (3)若(2025﹣x)(x﹣2024)=﹣5,求(2025﹣x)2+(x﹣2024)2的值. 【答案】(1); (2)9; (3)11. 【解答】解:(1)∵a﹣b=2,a2+b2=17,(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab, ∴22=17﹣2ab, 解得:, 故答案为:; (2)根据题意可得: 图中阴影部分的面积. 根据题意得a2+2ab+b2=36, ∵ab=9, ∴a2+b2+2×9=36, 即a2+b2=18. ∴图中阴影部分的面积=18﹣9=9. (3)令2025﹣x=m,x﹣2024=n, 则m+n=2025﹣x+x﹣2024=1, ∴mn=﹣5, ∴(2025﹣x)2+(x﹣2024)2 =m2+n2 =(m+n)2﹣2mn =12﹣2×(﹣5) =11. ▉题型2 完全平方公式的几何背景 【知识点的认识】 (1)运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释. (2)常见验证完全平方公式的几何图形 (a+b)2=a2+2ab+b2.(用大正方形的面积等于边长为a和边长为b的两个正方形与两个长宽分别是a,b的长方形的面积和作为相等关系) 20.下列图形阴影部分的面积能够直观地解释(x﹣1)2=x2﹣2x+1的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:选项A中的阴影部分的面积可以用(x﹣1)2=x2﹣2x+1来解释, 故选:A. 21.如图,将甲图中阴影部分无重叠、无缝隙地拼成乙图,根据两个图形中阴影部分的面积关系得到的等式是(  ) A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2 B.a2+2ab+b2=(a﹣b)2 C.(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2 D.(a+b)(a+b)=a2+b2 【答案】A 【解答】解:图甲中:S阴影=a2﹣2ab+b2, 图乙中:S阴影=(a﹣b)2, ∴a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2. 故选:A. 22.用如图所示的几何图形的面积可以解释的代数恒等式是(  ) A.(2a)2=4a2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.2a(a+b)=2a2+2ab D.2a(2a+b)=4a2+2ab 【答案】C 【解答】解:整体是长为2a,宽为a+b的长方形,因此面积为2a(a+b), 这个长方形是由4个部分组成的,这4个部分的面积和为2a2+2ab, 所以有2a(a+b)=2a2+2ab, 故选:C. 23.如图,两个正方形的泳池,面积分别是S1和S2,两个泳池的面积之和S1+S2=20,点B是线段CG上一点,设CG=6,在阴影部分铺上防滑瓷砖,则所需防滑瓷砖的面积为(  ) A.5 B.4 C.8 D.10 【答案】B 【解答】解:设BC=a,GB=b, ∵CG=6, ∴a+b=6, ∵S1+S2=20, ∴a2+b2=20, ∵(a+b)2=a2+2ab+b2, ∴36=2ab+20, 解得ab=8, ∴阴影部分的面积为; 故选:B. 24.如图,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,x(x>y).则①x﹣y=n;②xy;③x2﹣y2=mn中,正确的是(  ) A.①②③ B.②③ C.①③ D.①② 【答案】A 【解答】解:①由图得:x﹣y=n,故①正确,符合题意; ②由图得:4S矩形=S大正方形﹣S小正方形, ∴m2﹣n2=4xy, 即,故②正确,符合题意; ③由图得:x+y=m, ∵x﹣y=n, ∴(x+y)(x﹣y)=mn, ∴x2﹣y2=mn,故③正确,符合题意; 故正确的是①②③. 故选:A. 25.如图,两个正方形的边长分别为a、b(a>b),若a+b=17,ab=60,则阴影部分的面积是(  ) A.52.5 B.53.5 C.54.5 D.55.5 【答案】C 【解答】解:∵两个正方形的边长分别为a、b(a>b), ∴,,,, ∵S阴影=S正方形ABCD+S正方形CGFE﹣S△ABD﹣S△BGF, ∴, ∵a+b=17,ab=60, ∴(a+b)2=172,即a2+2ab+b2=289, ∴a2+b2=289﹣2×60=169, ∴, 故选:C. 26.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=20,ab=30,则阴影部分的面积为  155  . 【答案】155 【解答】解:由图形面积之间的关系可得: S阴影部分=S正方形ABCD+S正方形EFGC﹣S△ABD﹣S△BFG, =a2+b2a2b(a+b) a2b2ab, [(a+b)2﹣3ab], (202﹣3×30), =155, 故答案为:155. 27.现有甲、乙两个正方形纸片,将甲、乙并列放置后得到图1,已知点H为AE的中点,连结DH,FH.将乙纸片放到甲的内部得到图2.已知甲、乙两个正方形边长之和为10,图2的阴影部分面积为4,则图1的阴影部分面积为 27  . 【答案】27. 【解答】解:设正方形ABCD的边长为a,正方形乙的边长为b, 由题意可得,a+b=10,(a﹣b)2=4, 解得:a=6,b=4, ∴S阴影部分=S正方形甲+S正方形乙﹣S△EFH﹣S△ADH =a2+b2AD•AHEF.HE =a2+b2ab =36+16﹣15﹣10 =27. 故答案为:27. 28.“筑牢民生之基,增强百姓幸福感”,沙坪坝区如火如荼地进行着社区环境的改善,提升老百姓的生活品质.如图,某小区内有一块长为(3a﹣b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,小区计划在中间留一块边长为(a+b)米的正方形地块修建一座假山,然后将剩余阴影部分进行绿化. (1)求绿化部分的面积(用含a,b的代数式表示); (2)当a=3,b=1时,求绿化部分的面积. 【答案】(1)(5a2﹣ab﹣2b2)平方米; (2)40平方米. 【解答】解:(1)依题意得: (3a﹣b)(2a+b)﹣(a+b)2 =6a2+3ab﹣2ab﹣b2﹣a2﹣2ab﹣b2 =(5a2﹣ab﹣2b2)平方米. 答:绿化面积是(5a2﹣ab﹣2b2)平方米; (2)当a=3,b=1时, 5a2﹣ab﹣2b2 =5×32﹣3×1﹣2×12 =45﹣3﹣2 =40(平方米). 答:绿化面积是40平方米. 29.如图,一块长方形铁皮的长为(7a+b),宽为(5a+3b)将这块长方形铁皮的四个角都剪去一个边长为(a+b)的正方形,然后沿虚线折成一个无盖的盒子. (1)求这个盒子底面的面积;(用含a、b的式子表示) (2)当a=2,b=1时,求这个盒子底面的面积. 【答案】(1)15a2+2ab﹣b2;(2)63. 【解答】解:(1)根据题意可知,盒子底面的面积为:[(7a+b)﹣2(a+b)][(5a+3b)﹣2(a+b)] =(7a+b﹣2a﹣2b)(5a+3b﹣2a﹣2b) =(5a﹣b)(3a+b) =15a2+2ab﹣b2; (2)当a=2,b=1时, 盒子底面的面积为:15×22+2×2×1﹣12=60+4﹣1=63. 30.综合与实践: 学习整式的乘法中发现:用两种不同的方法表示同一个图形的面积,可以得到一个等式,进而可以利用得到的等式解决问题. 数学活动课上,教师准备了许多如图1所示的长方形或正方形卡片,让同学们拼成新的正方形.小明用卡片拼成如图2正方形; (1)①利用图2可得等式:(a+b)2=a2+2ab+b2 ; ②如图3是小亮围成的长方形,用不同的方法表示这个长方形的面积,得到的等式: (a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2 . (2)请利用图1所给的纸片拼出一个长方形,所拼出图形的面积为(2a+b)(a+3b),(在图4的方框内进行作图),进而可以得到等式: (2a+b)(a+3b)=2a2+7ab+3b2 . 【问题解决】 (3)已知a+b=7,ab=4,利用(1)中①得到的等式求代数式a2+b2的值. 【拓展延伸】 (4)如图5,C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形ACDE和正方形BCFG,已知AB=8,两正方形的面积和24,请直接写出图中阴影部分的面积. 【答案】(1)①a2+2ab+b2;②(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2; (2)画图见解析,(2a+b)(a+3b)=2a2+7ab+3b2; (3)41(4)10. 【解答】解:(1)①结合图形可得大正方形的边长为a+b,是由两个长为a,宽为b的小长方形和一个边长为a,一个边长为b的小正方形组成, ∴(a+b)2=a2+2ab+b2, 故答案为:a2+2ab+b2; ②结合图形可得大长方形的边长为a+2b,宽为a+b,是由三个长为a,宽为b的小长方形和一个边长为a,两个边长为b的小正方形组成, ∴(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2; 故答案为:(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2; (2)面积为(2a+b)(a+3b)的长方形的长为a+3b,宽为2a+b; 如图所示: 拼成的长方形由7个长为a,宽为b的小长方形和2个边长为a,3个边长为b的小正方形组成, ∴(2a+b)(a+3b)=2a2+7ab+3b2, 故答案为:(2a+b)(a+3b)=2a2+7ab+3b2; (3)∵(a+b)2=a2+2ab+b2,a+b=7,ab=4, ∴72=a2+2×4+b2, ∴a2+b2=49﹣8=41; (4)设正方形ACDE的边长为a,正方形BCFG的边长为b, 则, ∵AB=8, ∴a+b=8, ∵两正方形的面积和24, ∴a2+b2=24, ∵, ∴阴影部分的面积为. 31.某学校数学项目式学习小组在研究“两数和(差)的平方公式”的应用时,发现这两个公式的用处很大,变式应用也很灵活.请你试着帮他们解决以下问题:在长方形ABCD中,AD长为am,AB长为bm,且a>b. (1)若该长方形的周长为8m,面积为3m2,求a2+b2的值; (2)若a,b满足a2+ab=10,b2+ab=6,求a﹣b的值; (3)为美化校园环境,提升校园文化,某学校计划在一块如图所示面积为216m2的长方形空地ABCD中划出长方形AEFG和长方形JKCL,将这两个长方形重叠部分的区域建一个长为3m,宽为2m的长方形水池JNFM(JM>JN),将图中阴影部分的区域作为花圃,且花圃总周长为50m,求AB和AD的长. 【答案】(1)a2+b2的值为10m2; (2)a﹣b的值为1m; (3)AB的长为12m,AD的长为18m. 【解答】解:(1)∵AD=am,AB=bm,长方形的周长为8m,面积为3m2, ∴2(a+b)=8,ab=3, 即a+b=4,ab=3, ∴a2+b2 =(a+b)2﹣2ab =42﹣2×3 =16﹣6 =10, 答:a2+b2的值为10m2; (2)∵a2+ab=10,b2+ab=6, ∴a2+ab﹣(b2+ab)=4,a2+ab+ab+b2=16, ∴a2﹣b2=4,(a+b)2=16, ∵a>b>0, ∴(a﹣b)(a+b)=4,a+b=4, ∴a﹣b=1, 答:a﹣b的值为1m; (3)∵阴影部分的区域总周长为50m,长方形JMFN长为3,宽为2, ∴50=2(DL+GD)+2(NK+BK) =2[(DL+NK)+(GD+BK)] =2[(b﹣MF)+(a﹣JM)] =2[b﹣2+a﹣3] =2(a+b﹣5), 即a+b=30, ∴(a+b)2=900, ∵长方形ABCD的面积为216m2, ∴ab=216, ∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=900﹣2×216=468, ∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=468﹣2×216=36, ∵a>b, ∴a﹣b=6, ∴, 解得a=18,b=12, 答:AB的长为12m,AD的长为18m. 32.如图,某社区有两块相连的长方形空地,一块长为(3a+2b)m,宽为(2a+b)m;另一块长为(a+b)m,宽为(a﹣b)m.现将两块空地进行改造,计划在中间边长为(a﹣b)m的正方形(阴影部分)中种花,其余部分种植草坪. (1)求计划种植草坪的面积; (2)已知a=30,b=10,若种植草坪的价格为30元/m2,求种植草坪应投入的资金是多少元? 【答案】(1)计划种植草坪的面积为(6a2+9ab)m2;(2)种植草坪应投入的资金是243000元. 【解答】解:(1)两块空地总面积:(3a+2b)×(2a+b)+(a+b)×(a﹣b), =6a2+7ab+2b2+a2﹣b2 =7a2+7ab+b2, 栽花面积:(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2, 草坪面积:7a2+7ab+b2﹣(a2﹣2ab+b2)=6a2+9ab. (2)a=30,b=10,草坪价格为30元/m2, 应投入的资金=(6a2+9ab)×30=(6×302+9×30×10)×30=243000元. 33.知识生成:我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式,例如图1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题: (1)直接应用:若xy=7,x+y=8,直接写出x2+y2的值 50  ; (2)类比应用:填空:①若x(5﹣x)=6,则x2+(x﹣5)2= 13  ; ②若(x﹣2021)(x﹣2025)=2,则(x﹣2021)2+(x﹣2025)2= 20  ; (3)知识迁移:两块完全相同的特制直角三角板(∠AOB=∠COD=90°)如图2所示放置,其中A,O,D在一直线上,连接AC,BD,若AD=16,S△AOC+S△BOD=60,求四边形ABCD的面积. (4)深度思考:通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式.如图,表示的是一个边长为x的正方体挖去一个小长方体后再重新拼成一个新长方体,请你根据图中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)  . 【答案】(1)50; (2)①13;②20; (3)128; (4)x3﹣x=x(x+1)(x﹣1). 【解答】解:(1)∵xy=7,x+y=8, ∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=64﹣14=50, 故答案为:50; (2)①设a=x,b=5﹣x,则a+b=5,ab=x(5﹣x)=6, ∴x2+(x﹣5)2=a2+b2 =(a+b)2﹣2ab =25﹣12 =13, 故答案为:13; ②设m=x﹣2021,n=x﹣2025,则mn=(x﹣2021)(x﹣2025)=2,m﹣n=4, ∴(x﹣2021)2+(x﹣2025)2 =m2+n2 =(m﹣n)2+2mn =16+4 =20, 故答案为:20; (3)设OA=p,OD=q, ∵AD=16,S△AOC+S△BOD=60, ∴p+q=OA+OD=AD=16,p2q2=60, 即p+q=16,p2+q2=120, ∵(p+q)2=p2+2pq+q2, ∴256=120+2pq, 解得pq=68, ∴S四边形ABCD=S△AOC+S△BOD+S△AOB+S△COD p2q2pqpq =60+68 =128; (4)图3中的几何体的体积可以看作两个几何体体积的差,即x•x•x﹣1×1×x=x3﹣x,拼成的右图的体积为x(x+1)(x﹣1), 所以有x3﹣x=x(x+1)(x﹣1). 故答案为:x3﹣x=x(x+1)(x﹣1). 34.如图,有一块长(3a+b)米,宽(2a+b)米的长方形广场,园林部门要对阴影区域进行绿化,空白区域进行广场硬化,阴影部分是边长为(a+b)米的正方形. (1)计算广场上需要硬化部分的面积; (2)若a=20,b=8,求硬化部分的面积. 【答案】(1)( 5a2+3ab)平方米; (2)2480(平方米). 【解答】解:(1)由题意得, 硬化部分的面积为(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=( 5a2+3ab)平方米; (2)当a=20,b=8时, 原式=5×202+3×20×8 =2480(平方米). ▉题型3 平方差公式 【知识点的认识】 (1)平方差公式:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 (2)应用平方差公式计算时,应注意以下几个问题: ①左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数; ②右边是相同项的平方减去相反项的平方; ③公式中的a和b可以是具体数,也可以是单项式或多项式; ④对形如两数和与这两数差相乘的算式,都可以运用这个公式计算,且会比用多项式乘以多项式法则简便. 35.下列各式中,能用平方差公式计算的是(  ) A.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) B.(a+3b)(a+3b) C.(a﹣3b)(﹣a﹣3b) D.(3a﹣4b)(4a+3b) 【答案】C 【解答】解:(2a﹣3b)(﹣2a+3b)=﹣(2a﹣3b)(2a﹣3b),不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,它不能用平方差公式计算,则A不符合题意, (a+3b)(a+3b)不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,它不能用平方差公式计算,则B不符合题意, (a﹣3b)(﹣a﹣3b)=﹣(a﹣3b)(a+3b),符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,它能用平方差公式计算,则C符合题意, (3a﹣4b)(4a+3b)不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,它不能用平方差公式计算,则D不符合题意, 故选:C. 36.下列算式能用平方差公式计算的是(  ) A.(2a+b)(2b﹣a) B.(x+1)(x﹣1) C.(3x﹣y)(﹣3x+y) D.(﹣m﹣n)(﹣m+n) 【答案】D 【解答】解:∵(2a+b)(2b﹣a)不符合平方差公式的特点,∴选项A不符合题意; ∵(x+1)(x﹣1)=﹣(x+1)2,∴选项B不符合题意; ∵(3x﹣y)(﹣3x+y)=﹣(3x﹣y)2,∴选项C不符合题意; ∵(﹣m+n)(﹣m﹣n)=(﹣m)2﹣n2,∴选项D符合题意; 故选:D. 37.在下列多项式乘法中,可以用平方差公式计算的是(  ) A.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) B.(﹣3a+4b)(﹣4b﹣3a) C.(a+1)(﹣a﹣1) D.(a2﹣b)(a+b2) 【答案】B 【解答】解:可以用平方差公式计算的只有B. 故选:B. 38.下列式子不能成立的有(  )个. ①(x﹣y)2=(y﹣x)2 ②(x﹣2y)2=x2﹣2y2 ③(x﹣y)3=(y﹣x)(x﹣y)2 ④(x+y)(x﹣y)=(﹣x﹣y)(﹣x+y) ⑤1﹣(1+x)2=﹣x2﹣2x A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解答】解:①左边=(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2, 右边=(y﹣x)2=x2﹣2xy+y2, 左边=右边,故(x﹣y)2=(y﹣x)2成立,不符合题意; ②左边=(x﹣2y)2=x2﹣4xy+4y2, 右边=x2﹣2y2, 左边≠右边,故(x﹣2y)2=x2﹣2y2不成立,符合题意; ③左边=(x﹣y)3, 右边=(y﹣x)(x﹣y)2=﹣(x﹣y)(x﹣y)2=﹣(x﹣y)3, 左边≠右边,故(x﹣y)3=(y﹣x)(x﹣y)2不成立,符合题意; ④左边=(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2, 右边=(﹣x﹣y)(﹣x+y)=x2﹣y2, 左边=右边,故(x+y)(x﹣y)=(﹣x﹣y)(﹣x+y)成立,不符合题意; ⑤左边=1﹣(1+x)2=﹣x2﹣2x, 右边=﹣x2﹣2x, 左边=右边,故1﹣(1+x)2=﹣x2﹣2x成立,不符合题意; 故选:B. 39.已知M=20242,N=2023×2025,则M与N的大小关系是(  ) A.M>N B.M<N C.M=N D.不能确定 【答案】A 【解答】解:∵M=20242,N=2023×2025=(2024﹣1)(2024+1)=20242﹣1, 20242﹣(20242﹣1)=1>0, ∴M>N. 故选:A. 40.下列乘法中,不能运用平方差公式进行运算的是(  ) A.(x+a)(x﹣a) B.(a+b)(﹣a﹣b) C.(﹣x﹣b)(x﹣b) D.(b+m)(m﹣b) 【答案】B 【解答】解:A、C、D符合平方差公式的特点,故能运用平方差公式进行运算; B、两项都互为相反数,故不能运用平方差公式进行运算. 故选:B. 41.下列各多项式的乘法中,不能用平方差公式计算的是(  ) A.(﹣x﹣y)(x+y) B.(2x+y)(2x﹣y) C.(x2﹣xy)(x2+xy) D.(x+y+m)(x﹣y﹣m) 【答案】A 【解答】解:A、(﹣x﹣y)(x+y)=﹣(x+y)2=﹣x2﹣2xy﹣y2,符合题意; B、(2x+y)(2x﹣y)=(2x)2﹣y2=4x2﹣y2,不符合题意; C、(x2﹣xy)(x2+xy)=(x2)2﹣(xy)2=x4﹣x2y2,不符合题意; D、(x+y+m)(x﹣y﹣m)=x2﹣(y+m)2=x2﹣y2﹣2ym﹣m2,不符合题意. 故选:A. 42.下列能用平方差公式进行计算的是(  ) A.(3x﹣2)(2x+3) B.(﹣x+y)(x﹣y) C. D.(﹣3 m+n)(﹣3 m﹣n) 【答案】D 【解答】解:A、(3x﹣2)(2x+3)两个二项式的中相同的项和互为相反数的项都不存在,不能用平方差公式计算,故不符合题意; B、(﹣x+y)(x﹣y)两个二项式中的两项均互为相反数,不能用平方差公式计算,故不符合题意; C、两个二项式中有的两项均互为相反数,不能用平方差公式计算,故不符合题意; D、(﹣3 m+n)(﹣3 m﹣n)两个二项式中存在移项相同、另一项互为相反数,能用平方差公式计算,故符合题意. 故选:D. 43.如果x+y=6,x2﹣y2=24,那么y﹣x的值为(  ) A.﹣4 B.4 C.﹣6 D.6 【答案】A 【解答】解:∵x+y=6,x2﹣y2=24, ∴(x+y)(x﹣y)=24, ∴6(x﹣y)=24, ∴x﹣y=4, ∴y﹣x=﹣4, 故选:A. 44.为了应用平方差公式计算(x+y+z)(y﹣x﹣z),下列变形正确的是(  ) A.[x﹣(y+z)]2 B.[x+(y+z)][x﹣(y+z)] C.[y+(x+z)][y﹣(x+z)] D.[z+(x+y)][z﹣(x+y)] 【答案】C 【解答】解:原式=[y+(x+z)][y﹣(x+z)]. 故选:C. 45.下列各式能用平方差公式运算的是(  ) A. B.(x+2)(2+x) C.(﹣a+b)(b﹣a) D.(x﹣2)(x+1) 【答案】A 【解答】解:(y)(y)=(y)(y)符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,则A符合题意, (x+2)(2+x)=(x+2)(x+2)不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,则B不符合题意, (﹣a+b)(b﹣a)=(b﹣a)(b﹣a)不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,则C不符合题意, (x﹣2)(x+1)不符合两个数的和与这两个数的差相乘的形式,则D不符合题意, 故选:A. 46.等式(y﹣x)_____=y2﹣x2成立,横线内应填入下式中的(  ) A.x﹣y B.y﹣x C.﹣x﹣y D.x+y 【答案】D 【解答】解:∵(y﹣x)(y+x)=y2﹣x2, ∴横线内应填入(y+x). 故选:D. 47.若a=20220,b=2021×2023﹣20222,,则a,b,c的大小关系是(  ) A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.b<c<a 【答案】D 【解答】解:由题意得,a=20220=1>0; b=2021×2023﹣20222=(2022﹣1)×(2022+1)﹣20222=20222﹣1﹣20222=﹣1<0; [()]2022×()0, ∵﹣11, ∴a,b,c的大小关系是:b<c<a, 故选:D. 48.定义新运算“*”,对于任意实数a,b都有a*b=(a+b)(a﹣b)﹣1.例如:5*4=(5+4)(5﹣4)﹣1=9﹣1=8.若x*2=4x,则x2﹣4x= 5  . 【答案】5. 【解答】解:根据新运算的定义列出等式可得:(x+2)(x﹣2)﹣1=4x, 整理得:x2﹣4x﹣5=0, ∴x2﹣4x=5. 故答案为:5. 49.计算: (1); (2)102×98(利用整式乘法公式计算). 【答案】(1)﹣1; (2)9996. 【解答】解:(1)原式=﹣4+1﹣(﹣2) =﹣3+2 =﹣1; (2)原式=(100+2)(100﹣2) =1002﹣22 =10000﹣4 =9996. 50.(1)【观察】 ①(x﹣1)(x+1)= x2﹣1  ; ②(x﹣1)(x2+x+1)= x3﹣1  ; ③(x﹣1)(x3+x2+x+1)= x4﹣1  ;… (2)【猜想】由此可得:(x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2+…+x+1)= xn+1﹣1  ; (3)【应用】请运用上面的结论,解决下列问题:计算:52024+52023+52022+52021+…+5+1的值. 【答案】(1)x2﹣1,x3﹣1,x4﹣1; (2)xn+1﹣1; (3). 【解答】解:(1)①(x﹣1)(x+1)=x2﹣1; ②(x﹣1)(x2+x+1)=x3+x2+x﹣x2﹣x﹣1=x3﹣1; ③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4+x3+x2+x﹣x3﹣x2﹣x﹣1=x4﹣1; 故答案为:x2﹣1,x3﹣1,x4﹣1; (2)由此可得:(x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2+…+x+1)=xn+1﹣1; 故答案为:xn+1﹣1; (3)原式(5﹣1)×(52024+52023+52022+52021+…+5+1) (52025﹣1) . 51.观察: 22﹣12=(2+1)(2﹣1)=2+13; 42﹣32+22﹣12=(4+3)(4﹣3)+(2+1)(2﹣1)=4+3+2+110; … 探究: (1)82﹣72+62﹣52+42﹣32+22﹣12= 36  (直接写答案); (2)求(2n)2﹣(2n﹣1)2+(2n﹣2)2﹣(2n﹣3)2+…+22﹣12的值; 应用: (3)如图,10个圆由小到大套在一起,从外向里相间画阴影,最外面一层画阴影,最外面的圆的半径为10cm,向里依次为9cm,8cm,…,1cm,那么在这个图形中,所有阴影的面积和是多少?(结果保留π) 【答案】(1)36; (2)2n2+n; (3)55πcm2. 【解答】解:(1)82﹣72+62﹣52+42﹣32+22﹣1236, 故答案为:36; (2)(2n)2﹣(2n﹣1)2+(2n﹣2)2﹣(2n﹣3)2+…+22﹣122n2+n; (3)102π﹣92π+…﹣32π+22π﹣π =(102﹣92+…﹣32+22﹣1)π =(10+9+…+3+2+1)π =55π(cm2). 52.简便计算: (1); (2)899×901+1; (3)2012; (4)20242﹣4050×2024+20252. 【答案】(1); (2)810000; (3)40401; (4)1. 【解答】解:(1)原式 ; (2)原式=(900﹣1)×(900+1)+1 =9002﹣1+1 =810000; (3)原式=(200+1)2 =2002+2×200×1+12 =40000+400+1 =40401; (4)原式=20242﹣2×2025×2024+20252 =(2024﹣2025)2 =(﹣1)2 =1. 53.【知识生成】通常情况下,通过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.如图1,在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分沿虚线剪开拼成一个长方形(如图2).图1中阴影部分面积可表示为:a2﹣b2,图2中阴影部分面积可表示为(a+b)(a﹣b),因为两个图中的阴影部分面积是相同的,所以可得到等式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b). 【拓展探究】图3是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图4的形状拼成一个正方形. (1)用两种不同方法表示图4中阴影部分面积: 方法1: (a+b)2﹣4ab ,方法2: (a﹣b)2 ; (2)由(1)可得到一个关于(a+b)2、(a﹣b)2、ab的等量关系式是  (a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2 ; (3)若a﹣b=5,ab=2,则(a+b)2= 33  ; 【知识迁移】(4)如图5,正方形ABCD和正方形EFGH边长分别为a,b(a>b),若a+b=6,ab=6,E是AB的中点,则图中的阴影部分面积的和是  3  . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)方法1:(a+b)2﹣4ab,方法2:(a﹣b)2, 故答案为:(a+b)2﹣4ab,(a﹣b)2; (2)(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2,、 故答案为:)(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2; (3)∵a﹣b=5,ab=2, ∴(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=25+8=33, 故答案为:33. (4)阴影部分面积等于 , ∵a+b=6,ab=6, ∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=62﹣4×6=12, ∴阴影部分面积等于12=3. 故答案为:3. ▉题型4 平方差公式的几何背景 【知识点的认识】 (1)常见验证平方差公式的几何图形(利用图形的面积和作为相等关系列出等式即可验证平方差公式). (2)运用几何直观理解、解决平方差公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对平方差公式做出几何解释. 54.从边长为a的大正方形纸板正中央挖去一个边长为b的小正方形后,将其裁成四个大小和形状完全相同的四边形(如图1),然后拼成一个平行四边形(如图2),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的等式为(  ) A.a2﹣b2=(a﹣b)2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) 【答案】D 【解答】解:图1中阴影部分的面积为:a2﹣b2,图2中阴影部分的面积为:(a+b)(a﹣b), ∵两图中阴影部分的面积相等, ∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b), ∴可以验证成立的公式为a2﹣b2=(a+b)(a﹣b), 故选:D. 55.一位庄园主把一块边长为a米的正方形土地租给租户,第二年,他对租户说:“我把这块地的一组对边增加10米,一组对边减少10米,继续租给你,租金不变,你看如何?”如果这样,你觉得租户的租地面积会(  ) A.变小了 B.变大了 C.没有变化 D.无法确定 【答案】A 【解答】解:∵长方形的长为(a+10)米,长方形的宽为(a﹣10)米, ∴长方形的面积为(a+10)(a﹣10)=a2﹣100, ∴长方形的面积比正方形的面积a2小了100平方米, 故选:A. 56.如图①,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,然后把剩下部分沿图中实线剪开后排成如图②所示的长方形,通过计算图①、图②中阴影部分的面积,可以得到的代数恒等式为(  ) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(a﹣b)=a2﹣ab C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.(a+b)2=a2+2ab+b2 【答案】A 【解答】解:阴影部分的面积=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b). 故选:A. 57.已知正方形ABCD的边长为a,正方形FGCH的边长为b,长方形ABGE和EFHD为阴影部分,将图1中的长方形ABGE和EFHD剪下来,拼成图2所示的长方形,比较图2与图1的阴影部分的面积,可得等式(  ) A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a(a+b)=a2+ab 【答案】A 【解答】解:由图1得:正方形ABCD的面积是a2,正方形FGCH的面积是b2, ∴阴影部分的面积是a2﹣b2, 由图2得:AH=AB+FH=a+b,AE=AD﹣DE=a﹣b, ∴长方形AHDE的面积即阴影部分的面积是(a+b)(a﹣b), ∴(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2, 故选:A. 58.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分剪拼成一个长方形,可以得到一个关于a,b的恒等式(  ) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a2﹣ab=a(a﹣b) 【答案】A 【解答】解:挖掉小正方形后的面积=a2﹣b2, 新的长方形的面积=(a+b)(a﹣b), 则a2﹣b2=(a+b)(a﹣b). 故选:A. 59.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a<b),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②.根据这两个图形的面积关系,表示下列式子成立的是(  ) A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.a2﹣b2=(a﹣b)2 【答案】A 【解答】解:图①阴影部分面积为:a2﹣b2,图②阴影部分面积为:(2a+2b)(a﹣b)2(a+b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b), ∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b), 故选:A. 60.某古书记载有一个狡猾的地主,把一块边长为am的正方形土地租给马老汉栽种.过了一年,他对马老汉说:“我把这块地的一边减少10m,另一边增加10m,变成长方形继续租给你,你也没吃亏,你看如何?”马老汉一听,觉得好像没吃亏,就答应了.其实我们知道马老汉吃亏了.请运用学过的相关知识分析一下,马老汉租用的土地面积少了  100  m2. 【答案】100. 【解答】解:原来的面积是:a2 (m2), 后来的面积是:(a+10)(a﹣10)=(a2﹣100)m2, ∵a2﹣(a2﹣100)=100, ∴马老汉租用的土地面积少了100m2. 故答案为:100. 学科网(北京)股份有限公司 $

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8.3 完全平方公式与平方差公式 同步复习讲义2025-2026学年沪科版数学七年级下册
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