内容正文:
第2课时
新知梳理Q知识建模
①求密度:已知物质的质量m和体积V,可利
用公式
算出物质的密度。
②求质量:已知物质的密度0和体积V,可利用
公式
算出物质的质量。
3求体积:已知物质的密度ρ和质量m,可利用
公式
算出物质的体积。
课堂巩固逐点击破
知识点①计算密度
1.某饮料盒上标有“净含量250mL”,用天平测
得饮料的质量是260g,则这种饮料的密度是
g/cm3;小明喝了半盒饮料,剩下半
盒饮料的密度是
kg/m3。
2.安康豆腐乳以其口感细腻、味道纯正而远近
闻名,深受广大消费者喜爱。现测得一块腐
乳的质量约为10g,体积约为8cm3,则其密
度为
g/cm3;若吃掉一半,剩余部分
的密度
(选填“改变”或“不变”)。
知识点②计算质量
3.据报道,我国科学家造出世
界上最轻的材料—一“全碳
气凝胶”,这种材料密度仅
为0.16mg/cm3,如图,一
块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上,
该“气凝胶”的质量为
g。研究
表明,“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材
料之一,它最多能吸收自身质量900倍的有
机溶剂,则100cm3的“全碳气凝胶”最多能
吸收的有机溶剂质量为
kg。
4.3D打印机是一种可以将金属、塑料、陶瓷等
不同的打印材料,在电脑的控制下“打印”出
真实的3D物体的设备。如图,小华同学选用
ABS塑料作材料,打印出了自己设计的作
品-一一体积为20cm3、质量为21g的猫。通
过计算回答:
(1)该作品所用材料的密度是多少?
7第六章质量和密度
密度的应用
(2)若用铜作材料,打印出完全相同的猫,质
量是多少?(p糊=8.9X103kg/m3)
知识点③计算体积
5.有三个完全相同的杯子都装满了水,把质量
相等的实心铜块、铁块、铝块分别放入三个
杯子里,则杯子里溢出水最多的是(ρ期=
8.9×103kg/m3,p铁=7.9×103kg/m3,ps=
2.7×103kg/m3)
(
)
A.放铜块的杯子B.放铁块的杯子
C.放铝块的杯子
D.溢出的水一样多
6.一容积为520mL的玻璃瓶内装有450g水,
盖紧瓶盖。求:(冰的密度为0.9g/cm3,水
的密度为1.0g/cm3)
(1)水的体积。
(2)把该玻璃瓶放在冰箱冷冻柜中,玻璃瓶会
胀破吗?(不考虑气压,通过计算说明)
易错点误认为密闭容器内气体的质量发
生变化时,密度保持不变
7.一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某
次抢教病人用去了其质量的三分之一,钢瓶
内剩余氧气的密度为
A.6 kg/m
B.4 kg/m3
C.3 kg/m
D.2 kg/m'
课后提升具整合运用
8.已知酒精的密度为0.8×103kg/m3,水的
密度为1×103kg/m3,下列说法能够成立
的是
()
A.能装1kg纯净水的瓶子一定能装下1kg
的酒精
B.能装下0.8kg酒精的瓶子一定能装下
1.2kg纯净水
C.同体积的酒精和水的质量之比是4:5
D.同质量的水和酒精的体积之比是2:5
9.地方特色著名的西凤酒是陕西凤翔区的特
产,有一瓶精品45度西凤酒,它的包装盒上
标明容积500mL,这瓶白酒的密度p酒
0.9×103kg/m3,则它所装白酒的质量为
kgo
10.由不同材料组成的a、b、c三个实心物体,它
们的体积与质量的关系如图所示,则密度最
大的是(选填“a”“b”或“c”)物体,它的密
度是
kg/m°。
↑m/g
100
V/cm
80
60
40
20
4 mlg
02040607cm
(第10题图)
(变式题图)
[变式题](多选)小洋研究液体密度时,用
两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种
液体,并绘制出总质量与液体体积V的
关系如图所示,由图像可知
(
A.容器的质量为20g
B.p年=2.0g/cm
C.oz=1.0 g/cm
D.密度为0.8g/cm3的液体的m-V图像
在Ⅲ区域
11.一枚实心纪念币的质量为16g,体积为
2cm3,纪念币的密度是g/cm3。可见,
这枚纪念币
(选填“是”或“不是”)
纯金制成的。若航天员将这枚纪念币带到
太空,其质量
(选填“变大”“变小”
或“不变”)。(0金=19.3×103kg/m3)
12.一个容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg
水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为
0.01kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投了25
块相同的小石子后,水面恰好升到瓶口。
求:(p*=1×103kg/m3)
(1)瓶内小石子的体积。
(2)小石子的密度。
思维拓展
13.为建设节约型社会,许多建
筑普遍采用空心砖来砌墙
壁,人们常用孔洞率来表示
砖的空心体积占其外表总
体积的比例。如图为某砖
厂生产的一种外表总体积为3×103m3的
长方体空心砖,其孔洞率为30%,每块砖的
质量为4.2kg。求:
(1)该砖块材料的密度为多大?
(2)生产同种规格的砖块,一块空心砖要比
一块实心砖节省多少千克材料?
物理八年级下册(BS)8
小专题一特
类型1
等体积法(有天平无量筒)
1.小刚要测酱油的密度,现只有天平、小空瓶,
而没有量筒。测量步骤及顺序如图甲所示。
(p*=1.0×103kg/m3)
第一次第二次
第三次
空瓶9
酱油
20g20g5g
88
Topmmn pomm
n,=14g
m2=44g
m
012345g
甲
(1)小刚第三次测得物体的质量如图乙所
示,其质量m3=
g。
(2)由三次测量结果可知,水的质量m水=
g,酱油的体积V酱油=cm3。
(3)根据小刚测量的数据,酱油的密度ρ酱油≈
kg/m3。
类型2等质量法(天平无砝码,有量筒)
2.在“测石块密度”的实验中,现有托盘天平
(无砝码)、量筒、水、两个相同的烧杯、塑料
绳、小石块(不吸水)。请完成下列实验步骤:
(1)将天平放在水平台上,调节天平横梁水
平平衡。
(2)将一只空烧杯和小石块放在天平左盘,
右盘内放相同的烧杯,并在烧杯内加水,
直到天平重新水平平衡。
(3)
,记下量
筒中水的体积V。。
(4)在量筒中加入适量水,记下水的体积V1。
(5)用塑料绳系住小石块,使其浸没在量筒
内的水中,读出水面所对的刻度值V2。
(6)石块密度p石=
(用所测物
理量符号表示,水的密度用P水表示)。
类型③标记法(固体体积过大)
3.小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。用
天平测量出其质量为36g后,他发现瓷片放
不进量简,改用如图甲所示的方法测瓷片的
9第六章质量和密度
殊方法测密度
体积:往烧杯中加入适量水,把瓷片浸没在水
中,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷
片;先往量筒装入40mL的水,然后将量筒内
的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量
筒里剩余水的体积如图乙所示。则瓷片的体
积为
cm3,瓷片的密度为
g/cm3。
10
加水到标记取出瓷片再加水至标记
甲
类型4排砂法(固体颗粒溶于水)
4.某小组测量一种易溶于水且形状不规则的
固体小颗粒物质的密度,测量步骤如下:
mL
mL
mL
-200
-200
-200
100g20g20g5g
-100
-100
(ppmm mm
0123
45g
⑦
②
③
甲
乙
(1)用调节好的天平测量适量小颗粒的质
量。当天平重新平衡时,砝码质量和游
码位置如图甲所示,则称量的颗粒质量
是
g。
(2)如图乙,因颗粒溶于水,该同学在量筒A
中装适量很细的铁砂,反复摇动后抹平
表面,读出细铁砂的体积(图乙①),然后
将称量的小颗粒装人量筒B(图乙②),再
将量筒A中细铁砂全部倒进量筒B中,
反复摇动后抹平表面(图乙③)。则所称
量的颗粒体积是
cm3。
(3)该物质的密度是
g/cm3。
(4)在步骤(2)中,若小颗粒与细铁砂混合后
摇动不够充分,则测出的密度比实际密
度值偏
(选填“大”或“小”)。参考答案
第六章质量和密度
第一节物体的质量及其测量
新知梳理
①质量m形状状态所处空间位置千克kg吨(t)克(g)
毫克(mg)
②台秤厨房秤人体秤分析天平电子天平③水平
桌面镊子零刻度线
课堂巩固
1.D2.C3.B4.B5.多不同相同6.(1)g(2)kg(3)t
7.B8.C9.水平零刻度线左8.410.A
课后提升
弥11.A[变式题]C12.D13.C14.(1)游码没有调零(2)用手拿取
砝码(3)物体和砝码的位置放反了15.22
思维拓展
16.108【点拨】天平左盘中物体的质量等于右盘中砝码的质量与游码左
端所对应的数值之和。物体和砝码位置放反时,右盘中物体的质量等于
左盘中砝码的质量减去游码左端所对应的数值。
第二节物质的密度
她
新知梳理
①不同常量
®质量体积。质量P=受
kg/m3g/cm
1×103
课堂巩固
1.(1)正比(2)不同(3)体积相同的不同种物质,质量不同,质量与体
梁
积的比值也不同2.B3.D4.D5.1m3的铝的质量是2.7×103kg
6.1.2×103变大7.D
课后提升
8.BC9.D[变式题]水质量20g10.A11.D12.变小变小
13.不变
变小变大14.解:这个预制件的密度:p=侣=440s
2m3
线
2.2×103kg/m3。
思维拓展
15.A
第三节密度的测量与应用
第1课时密度的测量
新知梳理
①液体体积1
相平②天平量筒天平V2-V
m
V-V
③天
平量筒
液体和烧杯烧杯和剩余液体m1一2
课堂巩固
1.乙60甲丙2.B3.52202.6偏大4.左左右58.4
2040202.925.C6.CAB28.81.2×1037.0.95偏大
第1页(共36页)
课后提升
8.(1)812.7×103(2)偏大9.(1)左(2)CAB50(3)1.2×103
思维拓展
10.偏大偏小
第2课时密度的应用
新知梳理
0p=0
②m=pV3V=
0
课堂巩固
1.1.041.04×1032.1.25不变3.1.6×1021.44×10-2
4解:(1该作品所用材料的密度:0一号-品=1.05g1cm,(2)若用
铜作材料,打印出完全相同的猫,则作品的体积不变,由ρ=受得,此时作
品的质量:m铜=p闹V=8.9g/cm3×20cm3=178g。5.C6.解:(1)由
Q受得,水的体积:Vx=0m50cm;(2)水结冰后质量
不变,则冰的质量:m=m*=450g,水结冰后,由p=罗得,冰的体积:
V冰=座=450g
p冰0.9g/cm
=500cm3,玻璃瓶的容积V=520mL=520cm3,
因为V>V冰,所以玻璃瓶不会胀破。7.B
课后提升
8.C9.0.4510.c2×103[变式题]ACD11.8不是不变
卫解:1》p一爷得,02kg本的休积:一袋-0经m
0.2kg
=2X
10-4m3,石子总体积V石=V瓶-V水=3×10-4m3-2×10-4m3=1×
10-4m3;(2)25块相同小石子的质量m石=25×0.01kg=0.25kg,小石
子的密度em-=及5=2.5X1心kem。
思维拓展
13.解:(1)该砖块材料的体积V=V总×(100%一30%)=3×103m3×
70%=2.1X10m,该砖块材料的密度0=程-2.0m=2×
4.2kg
10kg/m;(2)如果将该砖块做成实心,由p=晋得,它的总质量应为
m总=pV总=2×103kg/m3×3×103m3=6kg,则空心砖比实心砖节省
的材料质量为△m=m总-m=6kg一4.2kg=1.8kg。
小专题一特殊方法测密度
1.(1)47.4(2)3030(3)1.1×1032.(3)将右盘烧杯中的水倒入量
V
简中(6)7,VP*3.1824.(1D147.6(2)60(3)2.46(4)小
第四节探索新材料
新知梳理
新出现正在发展中
课堂巩固
1.D2.导热3.C4.C5.A6.B
第2页(共36页)
课后提升
7.D8.D9.密度质量隔热记忆合金
小专题二有关密度的综合计算
1.解:(1)1m3的汽油质量是0.8×103kg;(2)张老师轿车油箱最多能装
汽油的体积V=50L=5×10:m,由p=受可得,该车油箱最多能装汽
油的质量m=pV=0.8×103kg/m3×5×10-2m3=40kg;(3)由题知,汽
油每吨下调540元,由p=受可得,1t汽油的体积V==
。1X10kg。=1.25m3=1.25×10L,折合92号汽油每升下调的价
0.8×103kg/m3
格为00-6432元:张老师加清一箱92号X油节省的费用为
0.432元/L×50L=21.6元。2.解:(1)样品的质量为112g,体积为
40cm,则样品的密度:p=2g=2.8g/cm=2.8X103kg/m
(2)同种物质的密度相同,碑石的体积为20m,由ρ=受得,碑石的质量:
m石=p石V石=2.8×103kg/m3X20m3=5.6×104kg。3.解:p冰=
0.9X103kg/m2=0.9g/cm2,p*=1.0X102kg/m2=1g/cm3,由p=g
可得,水的体积:V*=m=,180g=180cm,冰的体积:V*=业
p水1g/cm3
P冰
180g
0.9g/cm3
=200cm3,水结冰后体积改变量:△V=V冰-V水=200cm3一
180cm2=20cm。40.9×1021505.解:(1)由p=罗可得,体积为
0.02m3的钢制零件的质量:m钢=p翔V=7.9×103kg/m3X0.02m3=
158kg;(2)因钢制零件用某种碳纤维复合材料零件替换时,在体积不变
的情况下,质量减少了122kg,所以此碳纤维复合材料零件的质量:m碳=
m锅一△m=158kg一122kg=36kg,则此碳纤维复合材料零件的密度:
a-罗-6品-1.8X10超m,6解:1)由p一号得,小钢球
的体积:V=V量=m壁=30g=30cm,质量为178g铜球中铜的
p水1.0g/cm
体积:V翻=塑=
08,9m=20cm,因为20cm<30cm,所以此球是
空心的;(2)空心部分体积:V空=V球-V铜=30cm3一20cm3=10cm3,空
心部分注满水时,水的体积:V*=V整=10cm,由p=罗得,水的质量:
m水=p水V空=1.0g/cm3×10cm3=10g,注满水后的铜球总质量:m总=
m水+m铜=10g+178g=188g。7.解:(1)由题意可知,500ml白酒
中所含酒精的体积:V。-80×45m=225mL.=25cm,白酒中
所含水的体积:V水=Vh酒一V辆精=500mL一225mL=275mL=
275cm3,p精=0.8X103kg/m3=0.8g/cm3,P水=1×103kg/m3=
1gcm,由p=役可得,该瓶白酒中酒精的质量:m5=0msV格=
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