第6章 小专题一 特殊方法测密度-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册物理(苏科版·新教材)陕西专版

2026-02-20
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 三、密度知识的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 640 KB
发布时间 2026-02-20
更新时间 2026-02-20
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56461697.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 第六章 物质的物理属性 一、质量及其测量 第1课时物体的质量 新知梳理 ①物质m千克kg1031010形状物态位置②天平杆秤 电子秤地秤水平台面“0”刻度线平衡螺母左镊子游码之和最大 测量值轻拿轻放干燥清洁 课堂巩固 1.A2.3501.73×1050.1733.B4.B5.61.06.B 弥课后提升 ¥ 7.A8.ACD9.C10.A11.(1)t(2)mg(3)kg(4)g12.等于物理属性, 不随位置的变化而变化13.(1)水平台面向右调节平衡螺母(2)①用手直接拿 砝码②待测物体和砝码的位置放反(3)向右盘加最小砝码或向右移动游码 (4)47.4 第2课时测量物体的质量 地 新知梳理 ②累积平衡螺母左 M ③空烧杯烧杯和待测液体2一 n 封 课堂巩固 1.C2.D3.“0”刻度线左 100测量一张纸的厚度4.左32.4505.D 6.A7.C 0 课后提升 8.D9.D10.B11.B12.右4813.500.08625误差较小 二、密度 第1课时 探究质量与体积的关系密度 新知梳理 响 ①相等不相等 ®质量体积p密度质量体积千克/米kg/m 千克每立方米克/厘米g/cm31×10 课堂巩固 1.(1) m/g 50 (2)相同不同速度(3)从多组数据中寻找普遍规 40 30T 20 10+ 松木 10203040501v/em 律2.B3.13.61m3水银的质量为13.6×103kg4.C5.变小不变6.D 课后提升 7.ABC8.C9.AC10.不变变小变大11.等于小于12.274不变 1.04×10313.4000.4 第1页(共30页) 第2课时密度公式的简单计算及m一V图像 新知梳理 0(1)p=(2)m=V(3)V=-g8(1)1021010(2)1010°(3)102 p 10-3 课堂巩固 1.B2.D3.3:23:24.4505.0.451806.D7.C8.A9.3.66 课后提升 10.B11.C12.不变变大80冬天自来水管包裹保温材料(合理即可) 13.解:1)容器中冰的体积为V*=Sh*=10cm×10cm×3cm=300cm,由p=号 得,冰的质量为m冰=p冰V冰=0.9g/cm3×300cm3=270g:(2)冰熔化成水后质量不 变,即m*=m*=270g,由p=受得,水的体积为V素=*=270g p水1.0g/cm =270cm3,由 270cm3 =Sh得,水的深度为h=5=0cmX10m -=2.7cm:(3)立方体容器中,雪的质 量等于水的质量,即mg=m水=270g,雪的体积为Vs=L3=(10cm)3=103cm3,容 器中莲松的雪的酱度为s=货=0品=07a/m 三、密度知识的应用 第1课时密度的测量 新知梳理 ①液体体积形状不规则的物体毫升L1②量程分度值水平台面液 体四面的底部大小③=受天平量筒天平量筒p=受 课堂巩固 1.C2.A3.b60偏小4.(1)水平零刻度处右(2)移动游码 (3)48.8(4)20(5)2.44×103(6)偏大5.(1)左(2)112301.1×103 课后提升 6.(1)零刻度线左(2)56.6(3)0.92×10不会(4)③标记处④”m一m2 7.(1)水平左(2)物体和砝码的位置放反了(3)116.2(4)浸没(5)1.16 (6)不变 第2课时 密度的应用 新知梳理 ①质量体积p=受gm=pVV=” p 课堂巩固 1.D2.水3.不是4.C5.1.27206.1.05×1034×1037.解:(1)样本木 科的质量m,=7.4g,体积V=10cm,则样本的密度p=费=0C器=0.74g/cm =0.74×103kg/m;(2)课桌与样本材质相同,所以密度相同,则由p=受得,课桌的体 积V= 14.8kg p0.74X10kg/m=0.02m3.8.C 第2页(共30页) 课后提升 9.A10.D11.小上升12.1.2×10360013.0.99000.19014.120 3015.解41)北EVA材料的密度为p=受-82品=08g/em2》资重球被挖 空后剩余的体积为V1=250cm3一150cm3=100cm3,装满水的体积为V2=V空= 150cm,由p=受得,负重球被挖空后剩余的质量为m1=pV=0.8g/cm×100cm =80g;装入水的质量为m=p水V2=1.0g/cm×150cm=150g,所以此时该球的 总质量为mg=m1十m2=80g十150g=230g。 小专题一特殊方法测密度 1.(1)168(2)70(3)2.4(4)小2.(1)游码未移至标尺左端的零刻度线处 (2)①18.6②30③0.623.(1)3.84(2)大粉笔吸水,体积测量值偏小,由p= 晋知,测得的密度值偏大0.64不变4.(1)2.87×103(2)大5.(1)47.6 (2)3030(31.12×106.1)0A⑤会k(2)两个玻猜杯的横截面积不完 全相等(或用刻度尺不易准确测出水和油的高度等,合理即可) 小专题二密度的相关计算 1解:(1)样品的质量为112g,体积为0m,则样品的密度贴=光=02g= 2.8g/cm;(2)碑石的体积为20m,由p=受得,碑石的质量m6=psV=2.8× 103kg/m×20m3=5.6×10kg=56t。2.解:(1)水缸盛满水时水的体积:V水=V知 =0.18m,由p=受可得,水的质量:m水=PkVk=1.0×102kg/m×0.18m= 180kg:(2)因为质量是物体本身的一种属性,与物体的状态无关,所以水全部结成冰 后,冰的质量:m*=m水=180kg:(3)由ρ=受得,水全部结成冰后,冰的体积:V冰= 1冰 180kg p冰0.9X103kg/m =0.2m。3.解:(1)由p=晋得,装满水时,桶中水的体积 V p脉=1.0×10kg/m=9X103m;(2)由题意得,V=V水=V6=9× 9 kg 103m,则稻谷的密度p斧-金= X9=1.1X10keg/m3由2=9得, 这堆稻谷的总质量m=P椭V精容=1.1×103kg/m3×5m3=5.5×103kg。4.解: (1)覆盖在金属块上气凝胶的体积:V=Sh=5m2×6×103m=0.03m,由p=晋可 得,覆盖在金属块上的气凝胶的质量:m=pV=3kg/m3×0.03m3=0.09kg;(2)已知 钢材的质量:m细=1.58×105kg,由p=罗可得,需要钢材的体积:V=- P :C10k0=20m,需要气凝胶的体积:V=V=20m,需要气凝胶的质量 m=pV=3kg/m×20m3=60kg。5.解:(1)6,(2)由p=晋得,合金的体积:Va金 6 kg 。三3x0Kg而2X10m=2dm,最多可装液体的体积:V=V V合金=30dm3-2dm3=28dm3;(3)由图像可知,注入液体质量:m液=18kg-6kg= 12,所以液体密度a=受-品=0.8em,6解,《D由题意得,证 第3页(共30页)小专题一 特 类型1“排砂法”测固体的密度 1.某小组测量一种易溶于水且形状不规则的 固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和 结果如图1、2所示。 100g50g10g ommmprt5g 012 图1 甲 乙 mL mL mL 200 200 200 100 100 100 A在量筒甲中装适 B.将称量的颗粒 C.将甲中细铁砂 量的细铁砂,抹平 装入量筒乙 全部倒进乙中 表面 反复摇匀后抹 平表面 图2 (1)用调节好的天平测量颗粒的质量,当天 平平衡时,砝码质量和游码位置如图1 所示,则称量的颗粒质量是 g。 (2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图2所 示的方法测量体积,则颗粒的体积是 cm°。 (3)该物质的密度是 g/cm3。 (4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的 密度比实际密度偏。 类型2 “针压法”和“沉坠法”测固体的 密度 2.小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他 利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等 器材进行实验。 昌 T 012345g 乙 13第六章物质的物理属性 殊方法测密度 (1)如图甲是小亮在调节天平时的情景,小 丽指出了他在操作上的错误,其错误是 (2)小亮纠正错误后调节好天平,按照以下 步骤继续实验: ①将小木块放在天平左盘,在右盘中加 减砝码并移动游码,天平平衡时右盘 中所加砝码和游码的位置如图乙所 示,则小木块的质量为 g。 ②在玻璃杯中装满水,用细针缓慢地将 小木块压入水中,使之浸没,利用排水 法,测出溢出水的质量为30g,则小木 块的体积为cm3。(已知p*= 1.0g/cm3) ③小木块的密度p*= g/cm3。 3.学习了密度的知识后,好奇的小王同学想知 道老师所用粉笔的密度。在老师的指导下进 行了如下探究: 100 100 80 80 60 40 器 20目 02345g 45g 小金属块 分 乙 (1)他把10支完全相同的粉笔放到调好的 托盘天平上,当天平再次平衡时,右盘的 砝码和标尺上游码的位置如图甲所示, 则每支粉笔的质量为 g。 (2)小王在量筒中加入体积为V的水,把一 支粉笔放人量筒,发现粉笔在水面停留一 瞬,冒出大量的气泡后沉底,量简中水面 到达的刻度为V2。若把(V2一V)作为粉 笔的体积来计算粉笔的密度,则测得粉笔 的密度会比真实值偏 (选填“大”或 “小”),原因是 。 小王把 一支同样的粉笔用一层保鲜膜紧密包裹 好放入水中(保鲜膜的体积忽略不计),发 现粉笔漂浮在水面上,于是他用水、小金 属块、量筒和细线测量粉笔的体积,如图 乙。计算出粉笔的密度为 g/cm3。 粉笔越写越短,其密度 (选填“变 大”“变小”或“不变”)。 类型3“溢水法”测固体的密度 4.小明同学想知道家中陶瓷茶壶的密度,他用 壶盖进行实验。第一步,将壶盖放在调好的 天平左盘,往右盘加减砝码并移动游码,天 平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲 所示;第二步,将壶盖轻轻浸没到装满水的 溢水杯中,如图乙所示;第三步,将烧杯中收 集的水倒入量筒中,测出水的体积为 20cm3,算出壶盖的密度。请你解答: 溢水杯 50g5g 烧杯 0g45g 甲 (1)壶盖的密度是 kg/m3。 (2)用该方法测出壶盖的密度比真实值偏 (选填“大”或“小”)。 类型4“等体积法”测固体或液体的密度 5.小刚想测酱油的密度,但家里只有天平、小 空瓶,没有量筒。他思考后按照自己设计的 实验步骤进行了测量,测量内容及顺序如图 甲所示。(p*=1×103kg/m3) 第一次第二次第三次 空瓶 水酱油 20g20g g 68 m=14gm,=44gm3 012345g 甲 乙 (1)他第三次测得空瓶和酱油的总质量如图 乙所示,则m3= g。 (2)由三次测量结果可知,水的质量m水= g,则酱油的体积V油=cm3。 (3)根据小刚测量的数据,酱油的密度ρ浦= kg/m3。 类型⑤“等质量法”测液体的密度 6.小明利用两个相同的圆筒形玻璃杯、天平(无 砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用 油的密度。 (1)请将他的实验步骤补充完整: ①如图,将托盘天平放在水平台上,将游 码移到标尺的(选填“A”或“B”) 端,调节天平两端的平衡螺母,使天平 平衡; ②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别 放在天平的左右盘中,用胶头滴管增 减杯中水的多少,使天平平衡; ③取下两个玻璃杯,用刻度尺分别测出 两杯中水和油的高度h1、h2,则食用油 的密度p=(水的密度为P*)。 (2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全 相同会造成实验误差。请你也提出一项 可能引起实验误差的因素: 物理W八年级下册(SK)14

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