精品解析:山西吕梁市孝义市2025-2026学年九年级上学期期末质量监测化学试题

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2026-02-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) 孝义市
文件格式 ZIP
文件大小 3.34 MB
发布时间 2026-02-13
更新时间 2026-03-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-13
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期九年级期末质量监测试题(卷) 化学 第I卷 选择题(共20分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 CI-35.5 Ca-40 一、选择题(在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在 答题卡上将该选项涂黑。每小题2分,共20分) 1. 黄河是中华民族的“母亲河”,孕育了灿烂的华夏文明。下列做法有利于保护黄河生态环境的是 A. 黄河沿岸植树造林 B. 沿岸大量堆放垃圾 C. 工业废水未经处理直接排入黄河 D. 常年捕捞黄河鱼类 【答案】A 【解析】 【详解】A、在黄河沿岸植树造林,可以保持水土,有利于保护黄河,故符合题意; B、沿岸大量堆放垃圾,会污染水源,不利于保护黄河,故不符合题意; C、工业废水未经处理直接排入黄河,会污染水源,不利于保护黄河,故不符合题意; D、常年捕捞黄河鱼类,会破坏黄河生态系统,不利于保护黄河,故不符合题意。 故选A。 2. “84”消毒液在应对突发公共卫生事件中起到了重要作用,其主要成分为NaClO(次氯酸钠)。已知NaClO中钠为价,氧为价,则氯元素化合价为 A. B. 0 C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】在NaClO中,钠元素化合价为+1,氧元素化合价为-2,设氯元素化合价为x,根据化合物中元素化合价代数和为零,得,解得。故选:C。 3. 实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,有关操作或装置正确的是 A. 检查装置气密性 B. 试管中装入试剂 C. 加热制得氧气 D. 收集氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A、检验装置的气密性的方法是先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出,故A选项操作不正确,不符合题意; B、向试管中装固体药品的操作时,先将试管横放,将固体药品放在试管口,然后将试管缓慢直立起来,故B选项操作不正确,不符合题意; C、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置为固固加热型,试管口要塞一团棉花,防止固体粉末进入导管;试管口略向下倾斜,防止冷凝水回流引起试管炸裂;加热时,用酒精灯的外焰,防止受热不均试管炸裂,故C选项操作正确,符合题意; D、氧气的密度比空气略大,应采用向上排空气法收集,故D选项操作不正确,不符合题意。 故选C。 4. 叶酸(化学式为C19H19N7O6)是一种水溶性B族维生素,在人体中参与多种生理活动,主要存在于深绿色蔬菜、动物肝脏及豆类等食物中。有关说法正确的是 A. 叶酸属于混合物 B. 叶酸中含有四种元素 C. 叶酸由四种原子构成 D. 叶酸中氧元素的质量分数最小 【答案】B 【解析】 【详解】A、叶酸有具体化学式,是纯净物,故A错误; B、叶酸的化学式为,表明它由碳、氢、氮、氧四种元素组成,故B正确; C、叶酸由叶酸分子构成,叶酸分子由四种原子构成,故C错误; D、根据叶酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为:(12×19):(1×19):(14×7):(16×6)=228:19:98:96,可知氢元素质量分数最小,故D错误; 故选B。 5. 高层建筑用无人机灭火是破解高层火灾“疏散难、蔓延快、救援难”痛点的创新方案,常采用直接、持续地喷射灭火剂灭火。无人机灭火依据的主要原理是 A. 移走可燃物 B. 降低可燃物的着火点 C. 升高环境温度 D. 使可燃物与空气隔绝 【答案】D 【解析】 【详解】A、无人机喷射灭火剂灭火时,并没有将着火的物质从现场移走,所以不是移走可燃物的原理,不符合题意。 B、着火点是物质的固有属性,一般不能改变。灭火剂不能降低可燃物的着火点,该选项错误,不符合题意。 C、灭火的目的是使温度降低到可燃物的着火点以下,而不是升高环境温度,升高温度会使燃烧更剧烈,该选项错误,不符合题意。 D、无人机直接、持续地喷射灭火剂,灭火剂覆盖在可燃物表面,能隔绝空气(氧气),使燃烧因缺少氧气而熄灭,这是其主要灭火原理,该选项正确,符合题意。 故选D。 6. 下图是电解水的实验装置以及微观过程示意图。电解水过程中没有发生变化的是 A. 物质种类 B. 物质状态 C. 原子个数 D. 分子个数 【答案】C 【解析】 【详解】电解水生成氢气和氧气,反应前后物质的种类、状态发生了改变,由图可知,2个水分子反应生成1个氧分子和2个氢分子,在该反应前后分子的种类、个数都发生了改变,但原子的种类和个数不变。 故选C。 7. 下图是实验室制取并收集气体的一套装置。有关分析正确的是 A. 该装置可用于制取氧气 B. 该装置无法检查气密性 C. 仪器a 的名称是广口瓶 D. 固体试剂从长颈漏斗口倒入 【答案】A 【解析】 【详解】A、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气适用于固液常温型发生装置,氧气密度比空气略大,可用向上排空气法收集,如图所示,符合条件,因此可以用于制取氧气,选项正确; B、如图所示,该装置可以向锥形瓶内注水使长颈漏斗下方形成液封,然后将导气管伸到水中,用手紧握锥形瓶,若有气泡冒出则证明装置气密性良好,因此可以检测气密性,选项错误; C、如图所示,仪器a是锥形瓶,选项错误; D、长颈漏斗是用于注入液体试剂的,选项错误; 故选:A。 8. 全国首台商用超临界二氧化碳发电机组“超碳一号”已成功商运。超临界二氧化碳的温度约31.1℃,且压强约72.8个标准大气压,兼具液态高密度和气态低黏度的特性,其发电效率比传统燃煤高5%-10%。下列说法正确的是 A. 超临界二氧化碳具有可燃性 B. 超临界二氧化碳分子停止运动 C. 超临界二氧化碳分子之间没有间隔 D. 超临界二氧化碳发电能缓解能源短缺问题 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,超临界二氧化碳只是二氧化碳的一种特殊状态,依然不具有可燃性,错误。 B、分子总是在不断运动的,无论物质处于何种状态,超临界二氧化碳分子也在不停地做无规则运动,错误。 C、分子之间都存在间隔,超临界二氧化碳分子同样存在间隔,只是其兼具液态高密度和气态低黏度的特性,说明其分子间间隔有特殊性,但并非没有间隔,错误。 D、超临界二氧化碳发电效率比传统燃煤高5%−10%,意味着在相同条件下能利用更少的能源产生更多的电能,从而在一定程度上缓解能源短缺问题,正确。 故选D。 9. 下图是用海水晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程。有关说法正确的是 A. 储水池中海水为氯化钠的饱和溶液 B. 蒸发池的海水中氯化钠的质量不变 C. 结晶池中的氯化钠发生了化学变化 D. 析出晶体后的母液中不含有氯化钠 【答案】B 【解析】 【详解】A、储水池内的海水未经过任何操作,因此不一定是氯化钠的饱和溶液,选项错误; B、蒸发池是通过蒸发溶剂使其海水接近氯化钠的饱和状态,因此氯化钠的质量不变,选项正确; C、结晶池是利用蒸发溶剂的方法使氯化钠结晶析出,但此过程没有新物质生成,属于物理变化,选项错误; D、析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液,因此还含有氯化钠,选项错误; 故选:B。 10. 根据氯化钠和硫酸钠两种物质在不同温度时的溶解度数据,同学们在老师的帮助下,正确绘制了两种物质的溶解度随温度变化的曲线图。有关分析正确的是 A. 氯化钠的溶解度大于硫酸钠的溶解度 B. 15℃时,氯化钠的溶解度大约为17g C. 80℃的硫酸钠饱和溶液降低至40℃时会有晶体析出 D. 某温度下两种物质饱和溶液中溶质的质量分数可能相等 【答案】D 【解析】 【详解】A、没有强调温度,无法确定氯化钠和硫酸钠的溶解度的相对大小,错误; B、根据溶解度曲线可知,15℃时,氯化钠的溶解度大于17g,错误; C、80℃的硫酸钠饱和溶液降低至40℃时,溶解度增大,不会有晶体析出,错误; D、根据溶解度曲线可知,两曲线有交点,说明该点对应的温度下溶解度相等,说明两物质的饱和溶液的溶质的质量分数相等,正确; 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 二、生产生活应用(化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分) 【化学与工程】 11. 中国的“煤改电”工程将传统燃煤取暖替换为电采暖,通过改造供暖设备和配套电网,推动清洁取暖,改善空气质量。请分析图文信息,解答以下小题的相关问题。 (1)煤属于______能源。燃煤取暖,主要是利用碳与氧气反应放出的热量, 碳在空气中完全燃烧的化学方程式是______。 (2)电磁采暖炉是煤改电工程中常用的高效供暖设备,其炉体内胆、供暖管道多采用低碳钢、铸铁等材料,低碳钢属于_____材料,电磁采暖炉的外壳为喷涂有漆料的钢板,漆料所起的作用是______。 (3)电磁采暖炉通过电磁感应线圈产生磁场,使铁质供暖管道或内胆自身 发热,直接加热循环水,通过暖气片散热。线圈中用到铜导线,体现了铜具有的物理性质是_____。硬水中含有较多的钙离子和镁离子,易形成水垢,循环水中需添加适量有机酸,添加有机酸的目的是______。 (4)2025年我国风力、太阳能等新能源发电量占比呈显著提升态势,用煤发电是将煤中的______能,经过一系列过程后变为电能。太阳能电池板用到了半导体材料(如硅),下图是硅元素在元素周期表中的单元格,硅原子核内的质子数为______。煤改电能“推动清洁取暖,减少空气污染”的原因是_____。 【答案】(1) ①. 化石##不可再生 ②. (2) ①. 金属 ②. 隔绝氧气和水,防止钢板生锈 (3) ①. 良好的导电性和延展性 ②. 去除水垢 (4) ①. 化学 ②. 14 ③. 煤燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 煤属于化石燃料,短期内不能再生,属于不可再生能源; 碳在空气中完全燃烧生成二氧化碳,该反应的化学方程式为:; 【小问2详解】 低碳钢属于合金,属于金属材料; 铁生锈的条件是铁与氧气和水接触,电磁采暖炉的外壳为喷涂有漆料的钢板,漆料所起的作用是:隔绝氧气和水,防止钢板生锈; 【小问3详解】 线圈中用到铜导线,体现了铜具有的物理性质是:良好的导电性和延展性; 硬水中含有较多的钙离子和镁离子,易形成水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,碳酸钙、氢氧化镁均能与有机酸反应,故循环水中需添加适量有机酸,目的是:去除水垢; 【小问4详解】 用煤发电是将煤中的化学能,经过一系列过程后变为电能; 在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数,故硅原子核内的质子数为14; 煤改电能“推动清洁取暖,减少空气污染”的原因是:煤燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等污染物。 【化学与环境】 12. 空气中过多的二氧化碳会导致地球表面温度升高,可引发全球气温升高、极端天气事件频发、海平面上升以及生态系统退化等一系列连锁反应。 (1)空气中二氧化碳过多的主要原因是人类活动对地球碳循环的大规模、持续性 干扰。居民生活用天然气作燃料会产生二氧化碳,用化学方程式表示为_____;工业生产过程也会产生二氧化碳,列举一例说明______。 (2)二氧化碳的消耗途径主要分为自然消耗和人为消耗两大类。自然消耗途径占 据了95%以上,海洋吸收和______属于二氧化碳的自然消耗途径。海洋能吸收二氧化碳的原因之一是_______。 (3)“碳中和”已成为全球应对气候变化的核心目标,其本质是通过系统性变革实 现对二氧化碳排放量与吸收量的动态平衡。为实现此目标,人类可采取的积极行动是_____。(写出一种) 【答案】(1) ①. ②. 钢铁生产(或水泥生产,或煅烧石灰石等) (2) ①. 光合作用 ②. 二氧化碳能溶于水(或能与水反应或海洋中的植物通过光合作用吸收) (3)减少含碳燃料的使用(或大力开发太阳能、风能、氢能等清洁能源;或植树种草,增大绿化面积等) 【解析】 【小问1详解】 甲烷燃烧生成二氧化碳和水,据此可以写出化学方程式:;工业生产过程如钢铁生产或水泥生产或煅烧石灰石等也会产生二氧化碳。 【小问2详解】 自然界中消耗二氧化碳的主要途径是海洋吸收和植物的光合作用,植物光合作用能吸收二氧化碳放出氧气,故第一空填光合作用;海洋能吸收二氧化碳的原因之一是二氧化碳能溶于水,且能与水反应生成碳酸,故第二空可填二氧化碳能溶于水(或能与水反应)。 【小问3详解】 人类可采取减少含碳燃料的使用或大力开发太阳能、风能、氢能等清洁能源来减少二氧化碳的排放,或植树种草,增大绿化面积等来增大二氧化碳的吸收。 三、科普阅读理解(化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分) 【化学与健康】 13. 健康饮水 健康饮水是维持人体正常生理功能的基础。水约占成年人体重的60%-70%,参与几乎所有的生理过程。 河水、湖水、泉水、溪水及井水等天然淡水中含有泥沙、悬浮颗粒、重金属、农药化肥、细菌、病毒等成分,不能直接饮用。 天然淡水经过混凝沉淀、过滤净化、消毒杀菌等过程后制得符合饮用水标准自来水。自来水在管道内静置一夜后可能滋生细菌或溶入重金属。安装前置净水器可对自来水进行二次净化,前置净水器安装在家庭入户进水总管道上,过滤组件采用不锈钢滤网,部分高端机型会搭配铜质阀体增强耐用性。 碳酸饮料是全球最受欢迎的饮品之一、生产时在密闭容器中将饮料液(水+糖 +香精+色素)加压至2-3个大气压,同时通入二氧化碳气体。碳酸饮料口感清爽, 但长期饮用会增加糖尿病、脂肪肝和龋齿的风险。安全饮水应优先选煮沸后的自来水,按需选择矿泉水或纯净水,远离含糖饮料。 阅读分析,解决问题。 (1)人体内的组织液属于一种溶液,其中溶剂是_______。 (2)直接饮用未经处理的天然水对人体的危害可能是_________,“过滤”操作可除去 天然水中的_____杂质。 (3)早晨饮用自来水时应注意的一点是_______。 (4)前置净水器搭配铜质阀体增强耐用性,推测铜比铁具有良好_____性能。 (5)生产碳酸饮料时发生反应的化学方程式是_______。 【答案】(1)水##H2O (2) ①. 使人体生病(或写发生腹泻、呕吐、消化道疾病或营养不良等) ②. 难溶性 (3)打开水龙头放水一分钟(或排放一些水),烧开后饮用 (4)抗腐蚀##化学性质稳定 (5) 【解析】 【小问1详解】 溶液由溶质和溶剂组成,在人体内的组织液中,水是最主要的成分,能溶解其他物质,所以溶剂是水(H2O)。 【小问2详解】 未经处理的天然水中含有泥沙、悬浮颗粒、重金属、农药化肥、细菌、病毒等成分,直接饮用可能使人体生病(或写发生腹泻、呕吐、消化道疾病或营养不良等)。“过滤” 操作主要是将不溶性固体与液体分离,所以可除去天然水中的 难溶性杂质。 【小问3详解】 由于自来水在管道内静置一夜后可能滋生细菌或溶入重金属,早晨饮用自来水时应注意 先放掉一部分水,烧开后饮用,避免饮用可能含有较多细菌或重金属的隔夜水。 【小问4详解】 铜质阀体比铁具有更好的耐用性,说明铜比铁更不容易生锈,即铜比铁具有良好的 抗腐蚀(或化学性质稳定)性能。 【小问5详解】 生产碳酸饮料时通入二氧化碳气体,二氧化碳与水反应生成碳酸,化学方程式为CO2​+H2​O=H2​CO3​。 四、物质性质及应用题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共6分) 14. 以典型物质为核心,从多个角度进行梳理和整合,是我们全面认识物质的有效途径。下图是小花同学在小组合作学习过程中,对碳元素的氧化物进行的一部分归纳与梳理。请联系实际,解决问题。 (1)两种物质都是由分子构成的氧化物,两种物质的性质存在差异的原因是_______。 (2)可用澄清石灰水鉴别两种物质,发生反应的化学方程式是____。 (3)写出一氧化碳转化为二氧化碳的一个化学方程式______。 (4)一氧化碳的一种用途是_____。 【答案】(1)二者分子的构成不同 (2) (3)(合理即可) (4)用作燃料(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,则CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同; 【小问2详解】 一氧化碳不能和澄清石灰水反应,二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式是:; 【小问3详解】 CO转化为CO2的一个反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,反应的化学方程式为:; 【小问4详解】 一氧化碳具有可燃性、还原性,可用于冶炼金属或用作燃料等。 五、定量分析题(共6分) 15. 兴趣小组的同学在实验室测定某稀盐酸中溶质的质量分数,实验过程如下: 步骤一:取一定量的碳酸钙粉末于一只烧杯中,称量,记录为45g。 步骤二:称量50g 待测稀盐酸,全部倒入步骤一的烧杯中,待不再产生气泡时,烧杯中还有剩余的碳酸钙固体。 步骤三:称量反应结束后烧杯及烧杯中物质总质量,记录为92.8g。 (1)反应结束后,溶液中的溶质是______。 (2)计算稀盐酸中溶质的质量分数。 【答案】(1)氯化钙##CaCl2 (2)反应结束后生成二氧化碳的质量为45g+50g-92.8g=2.2g 解:设盐酸中溶质质量为x x=3.65g 答:稀盐酸中溶质质量分数为7.3%。 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,根据题意,碳酸钙有剩余,因此盐酸完全反应,最终溶液中的溶质是生成的氯化钙; 【小问2详解】 反应后烧杯以及烧杯内总物质的质量与反应前相差的即为生成的二氧化碳气体,依据二氧化碳的质量带入方程式计算,过程见答案。 六、科学探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分) 16. 探究金属与稀盐酸的反应 【提出问题】所有的金属都能与稀盐酸反应吗? 【实验方法】分别向盛有少量铁片、锌片、铜片试管中加入5mL稀盐酸,观察现象。 【实验原理】 (1)实验中发生反应的化学方程式是_____(写出一个),该反应的基本反应类型是_____。 【实验现象】 (2)乙试管中观察到的现象是_____。 【实验结论】 (3)本实验得出的结论是_______。 【问题与交流】 (4)2025年底至2026年初,国际黄金价格整体呈强势上涨态势。铜锌合金是市面上最普遍的假黄金材料,请你运用本实验结论设计实验方案鉴别铜锌合金和黄金_____。 【答案】(1) ①. Fe+2HCl=FeCl2+H2↑##Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ ②. 置换反应 (2)锌片表面有气泡冒出##有气泡冒出 (3)不是所有的金属都能与稀盐酸发生化学反应##锌和铁能与稀盐酸反应,铜不能与稀盐酸反应##锌和铁比铜的金属活动性强 (4)取样品于试管中,向其中滴加稀盐酸(或稀硫酸),有气泡产生的为铜锌合金,没有气泡产生的为黄金。 【解析】 【小问1详解】 实验只有铁和锌能与稀盐酸反应,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,化学方程式为:;该反应符合“单化换单化”的特征,属于置换反应。 【小问2详解】 乙试管中观察到的现象是:锌片表面有气泡冒出或有气泡冒出。 【小问3详解】 本实验得出的结论是:不是所有的金属都能与稀盐酸发生化学反应或锌和铁能与稀盐酸反应,铜不能与稀盐酸反应或锌和铁比铜的金属活动性强。 【小问4详解】 鉴别铜锌合金和黄金:取样品于试管中,向其中滴加稀盐酸(或稀硫酸),有气泡产生的为铜锌合金,没有气泡产生的为黄金。 17. 垃圾的分类回收和再利用,关乎资源可持续与环境健康,需要全民参 与才能实现真正的循环经济。兴趣小组的同学从金属垃圾所属类别、材料以及回收再利用等方面展开了以下项目化学习。 任务一:调查金属垃圾的类别 【信息检索】 ①垃圾主要分为四类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。 ②金属垃圾主要包括含铁的废弃物;铜、铝、铅、锌等金属及其合金的废料;金、银、铂等高价金属的废弃物;电子废弃物中的金属;工业废料和医疗废金属等。 【信息分析】 (1)废弃易拉罐属于垃圾分类中的_____。 任务二:了解金属垃圾的危害 【查阅资料】金属垃圾难以降解,会造成环境污染,并危害健康。如1节纽扣电池泄漏的汞可污染600吨地下水(相当于1人一生饮水量)。 【讨论交流】 (2)为预防金属垃圾对水体的污染,可采取的措施是_____。 任务三:探究废弃易拉罐的材料 【资料查询】易拉罐主要分为铝制易拉罐和马口铁易拉罐两大类。铝制易拉罐采用铝合金材料;马口铁易拉罐采用钢表面镀锡;罐体内部喷涂环氧树脂或聚酯涂层,罐体外部先涂底漆,再印刷品牌图案,最后覆盖清漆。 【进行实验】探究废弃碳酸饮料易拉罐的主要材料 (3) 实验方案 实验现象及化学方程式 实验结论 物理方法 剪取一块废弃碳酸饮料易拉罐,用砂纸打磨干净内外涂层,用磁铁吸引。 实验现象:_______ 废弃碳酸饮料易拉罐为铝制易拉罐 化学方法 剪取一块废弃碳酸饮料易拉罐,用砂纸打磨干净内外涂层,放入盛有少量硫酸亚铁溶液的烧杯中。 实验现象:______ 化学方程式:______ 【讨论交流】 (4)碳酸饮料易拉罐内涂层所起的作用是______。 任务四:设计金属垃圾回收利用的方案 【调研访谈】同学们将收集到的金属垃圾回收利用的措施整理成表。 【创意设计】在老师指导下,同学们优化方案如下: 方案主题 践行资源节约、循环利用的生活方式 设计角度 直接回炉重熔再加工 铝制易拉罐可经过“收集→AI分拣→破碎→低温熔炼→精炼除杂→铸锭”等环节制成新铝罐。 处理后利用 锈蚀过于严重的钢铁废件,除锈后再进行处理利用。 提取成分利用 废电池经“机械拆解→酸浸提取→溶剂萃取→提纯”后制成新电池正极材料。 方案评价】 (5)废弃铝制品不易被腐蚀的原因是______。 (6)分析金属垃圾回收利用经济价值______。 【答案】(1)可回收垃圾 (2)工业企业用无毒金属原料替代有毒重金属##在工厂内将金属废料直接回炉再生,减少废料外排##工厂减少废水泄漏##电池、电子产品回收处理##在社区 投放金属专用回收箱##电池企业推出“旧电池换新品”##减少废电池随意丢弃##学校、社区开展“金属垃圾危害”科普课(合理即可) (3) ①. 废弃易拉罐片没有被磁铁吸引 ②. 溶液由浅绿色变为无色##易拉罐片表面覆盖一层物质,溶液由浅绿色变为无色 ③. 2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe (4)防止碳酸饮料与金属铝接触##防止碳酸饮料和金属铝发生化学反应 (5)常温时,铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化物薄膜 (6)回收金属,可直接获得利润##减少了资源浪费,减少能源消耗,可创造就业机会,产生经济效益等 【解析】 【小问1详解】 废弃易拉罐属于垃圾分类中的可回收垃圾。 【小问2详解】 为预防金属垃圾对水体的污染,可采取的措施是:工业企业用无毒金属原料替代有毒重金属或在工厂内将金属废料直接回炉再生,减少废料外排或工厂减少废水泄漏电池、电子产品回收处理或在社区 投放金属专用回收箱电池企业推出“旧电池换新品”或减少废电池随意丢弃或学校、社区开展“金属垃圾危害”科普课(合理即可)。 【小问3详解】 铝没有磁性,根据实验结论和实验方案,可推出实验现象:废弃易拉罐片没有被磁铁吸引; 铝的活动性比铁强。铝会与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸铝,根据实验结论和实验方案,可推出实验现象:溶液由浅绿色变为无色或易拉罐片表面覆盖一层物质,溶液由浅绿色变为无色,发生化学方程式为:2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe。 【小问4详解】 碳酸饮料易拉罐内涂层所起的作用是防止碳酸饮料与金属铝接触或防止碳酸饮料和金属铝发生化学反应。 【小问5详解】 废弃铝制品不易被腐蚀的原因是:常温时,铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化物薄膜。 【小问6详解】 金属垃圾回收利用的经济价值为:回收金属,可直接获得利润或减少了资源浪费,减少能源消耗,可创造就业机会,产生经济效益等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期九年级期末质量监测试题(卷) 化学 第I卷 选择题(共20分) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 CI-35.5 Ca-40 一、选择题(在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在 答题卡上将该选项涂黑。每小题2分,共20分) 1. 黄河是中华民族的“母亲河”,孕育了灿烂的华夏文明。下列做法有利于保护黄河生态环境的是 A. 黄河沿岸植树造林 B. 沿岸大量堆放垃圾 C. 工业废水未经处理直接排入黄河 D. 常年捕捞黄河鱼类 2. “84”消毒液在应对突发公共卫生事件中起到了重要作用,其主要成分为NaClO(次氯酸钠)。已知NaClO中钠为价,氧为价,则氯元素化合价为 A. B. 0 C. D. 3. 实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,有关操作或装置正确的是 A. 检查装置气密性 B. 试管中装入试剂 C. 加热制得氧气 D. 收集氧气 4. 叶酸(化学式为C19H19N7O6)是一种水溶性B族维生素,在人体中参与多种生理活动,主要存在于深绿色蔬菜、动物肝脏及豆类等食物中。有关说法正确的是 A. 叶酸属于混合物 B. 叶酸中含有四种元素 C. 叶酸由四种原子构成 D. 叶酸中氧元素的质量分数最小 5. 高层建筑用无人机灭火是破解高层火灾“疏散难、蔓延快、救援难”痛点的创新方案,常采用直接、持续地喷射灭火剂灭火。无人机灭火依据的主要原理是 A. 移走可燃物 B. 降低可燃物着火点 C 升高环境温度 D. 使可燃物与空气隔绝 6. 下图是电解水的实验装置以及微观过程示意图。电解水过程中没有发生变化的是 A. 物质种类 B. 物质状态 C. 原子个数 D. 分子个数 7. 下图是实验室制取并收集气体的一套装置。有关分析正确的是 A. 该装置可用于制取氧气 B. 该装置无法检查气密性 C. 仪器a 的名称是广口瓶 D. 固体试剂从长颈漏斗口倒入 8. 全国首台商用超临界二氧化碳发电机组“超碳一号”已成功商运。超临界二氧化碳的温度约31.1℃,且压强约72.8个标准大气压,兼具液态高密度和气态低黏度的特性,其发电效率比传统燃煤高5%-10%。下列说法正确的是 A. 超临界二氧化碳具有可燃性 B. 超临界二氧化碳分子停止运动 C. 超临界二氧化碳分子之间没有间隔 D. 超临界二氧化碳发电能缓解能源短缺问题 9. 下图是用海水晒盐并获得氯化钠等产品的大致过程。有关说法正确的是 A. 储水池中海水为氯化钠的饱和溶液 B. 蒸发池的海水中氯化钠的质量不变 C. 结晶池中的氯化钠发生了化学变化 D. 析出晶体后的母液中不含有氯化钠 10. 根据氯化钠和硫酸钠两种物质在不同温度时的溶解度数据,同学们在老师的帮助下,正确绘制了两种物质的溶解度随温度变化的曲线图。有关分析正确的是 A. 氯化钠的溶解度大于硫酸钠的溶解度 B. 15℃时,氯化钠的溶解度大约为17g C. 80℃的硫酸钠饱和溶液降低至40℃时会有晶体析出 D. 某温度下两种物质饱和溶液中溶质的质量分数可能相等 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 二、生产生活应用(化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分) 【化学与工程】 11. 中国的“煤改电”工程将传统燃煤取暖替换为电采暖,通过改造供暖设备和配套电网,推动清洁取暖,改善空气质量。请分析图文信息,解答以下小题的相关问题。 (1)煤属于______能源。燃煤取暖,主要是利用碳与氧气反应放出的热量, 碳在空气中完全燃烧的化学方程式是______。 (2)电磁采暖炉是煤改电工程中常用的高效供暖设备,其炉体内胆、供暖管道多采用低碳钢、铸铁等材料,低碳钢属于_____材料,电磁采暖炉的外壳为喷涂有漆料的钢板,漆料所起的作用是______。 (3)电磁采暖炉通过电磁感应线圈产生磁场,使铁质供暖管道或内胆自身 发热,直接加热循环水,通过暖气片散热。线圈中用到铜导线,体现了铜具有的物理性质是_____。硬水中含有较多的钙离子和镁离子,易形成水垢,循环水中需添加适量有机酸,添加有机酸的目的是______。 (4)2025年我国风力、太阳能等新能源发电量占比呈显著提升态势,用煤发电是将煤中的______能,经过一系列过程后变为电能。太阳能电池板用到了半导体材料(如硅),下图是硅元素在元素周期表中的单元格,硅原子核内的质子数为______。煤改电能“推动清洁取暖,减少空气污染”的原因是_____。 【化学与环境】 12. 空气中过多的二氧化碳会导致地球表面温度升高,可引发全球气温升高、极端天气事件频发、海平面上升以及生态系统退化等一系列连锁反应。 (1)空气中二氧化碳过多的主要原因是人类活动对地球碳循环的大规模、持续性 干扰。居民生活用天然气作燃料会产生二氧化碳,用化学方程式表示为_____;工业生产过程也会产生二氧化碳,列举一例说明______。 (2)二氧化碳的消耗途径主要分为自然消耗和人为消耗两大类。自然消耗途径占 据了95%以上,海洋吸收和______属于二氧化碳的自然消耗途径。海洋能吸收二氧化碳的原因之一是_______。 (3)“碳中和”已成为全球应对气候变化的核心目标,其本质是通过系统性变革实 现对二氧化碳排放量与吸收量的动态平衡。为实现此目标,人类可采取的积极行动是_____。(写出一种) 三、科普阅读理解(化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分) 【化学与健康】 13. 健康饮水 健康饮水是维持人体正常生理功能的基础。水约占成年人体重的60%-70%,参与几乎所有的生理过程。 河水、湖水、泉水、溪水及井水等天然淡水中含有泥沙、悬浮颗粒、重金属、农药化肥、细菌、病毒等成分,不能直接饮用。 天然淡水经过混凝沉淀、过滤净化、消毒杀菌等过程后制得符合饮用水标准的自来水。自来水在管道内静置一夜后可能滋生细菌或溶入重金属。安装前置净水器可对自来水进行二次净化,前置净水器安装在家庭入户进水总管道上,过滤组件采用不锈钢滤网,部分高端机型会搭配铜质阀体增强耐用性。 碳酸饮料是全球最受欢迎的饮品之一、生产时在密闭容器中将饮料液(水+糖 +香精+色素)加压至2-3个大气压,同时通入二氧化碳气体。碳酸饮料口感清爽, 但长期饮用会增加糖尿病、脂肪肝和龋齿的风险。安全饮水应优先选煮沸后的自来水,按需选择矿泉水或纯净水,远离含糖饮料。 阅读分析,解决问题。 (1)人体内的组织液属于一种溶液,其中溶剂是_______。 (2)直接饮用未经处理的天然水对人体的危害可能是_________,“过滤”操作可除去 天然水中的_____杂质。 (3)早晨饮用自来水时应注意的一点是_______。 (4)前置净水器搭配铜质阀体增强耐用性,推测铜比铁具有良好_____性能。 (5)生产碳酸饮料时发生反应的化学方程式是_______。 四、物质性质及应用题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共6分) 14. 以典型物质为核心,从多个角度进行梳理和整合,是我们全面认识物质的有效途径。下图是小花同学在小组合作学习过程中,对碳元素的氧化物进行的一部分归纳与梳理。请联系实际,解决问题。 (1)两种物质都是由分子构成的氧化物,两种物质的性质存在差异的原因是_______。 (2)可用澄清石灰水鉴别两种物质,发生反应化学方程式是____。 (3)写出一氧化碳转化为二氧化碳的一个化学方程式______。 (4)一氧化碳的一种用途是_____。 五、定量分析题(共6分) 15. 兴趣小组的同学在实验室测定某稀盐酸中溶质的质量分数,实验过程如下: 步骤一:取一定量的碳酸钙粉末于一只烧杯中,称量,记录为45g。 步骤二:称量50g 待测稀盐酸,全部倒入步骤一的烧杯中,待不再产生气泡时,烧杯中还有剩余的碳酸钙固体。 步骤三:称量反应结束后烧杯及烧杯中物质总质量,记录为92.8g。 (1)反应结束后,溶液中的溶质是______。 (2)计算稀盐酸中溶质的质量分数。 六、科学探究题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分) 16. 探究金属与稀盐酸的反应 【提出问题】所有的金属都能与稀盐酸反应吗? 【实验方法】分别向盛有少量铁片、锌片、铜片的试管中加入5mL稀盐酸,观察现象。 【实验原理】 (1)实验中发生反应化学方程式是_____(写出一个),该反应的基本反应类型是_____。 【实验现象】 (2)乙试管中观察到的现象是_____。 【实验结论】 (3)本实验得出的结论是_______。 【问题与交流】 (4)2025年底至2026年初,国际黄金价格整体呈强势上涨态势。铜锌合金是市面上最普遍的假黄金材料,请你运用本实验结论设计实验方案鉴别铜锌合金和黄金_____。 17. 垃圾的分类回收和再利用,关乎资源可持续与环境健康,需要全民参 与才能实现真正的循环经济。兴趣小组的同学从金属垃圾所属类别、材料以及回收再利用等方面展开了以下项目化学习。 任务一:调查金属垃圾的类别 【信息检索】 ①垃圾主要分为四类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。 ②金属垃圾主要包括含铁的废弃物;铜、铝、铅、锌等金属及其合金的废料;金、银、铂等高价金属的废弃物;电子废弃物中的金属;工业废料和医疗废金属等。 【信息分析】 (1)废弃易拉罐属于垃圾分类中的_____。 任务二:了解金属垃圾的危害 【查阅资料】金属垃圾难以降解,会造成环境污染,并危害健康。如1节纽扣电池泄漏的汞可污染600吨地下水(相当于1人一生饮水量)。 【讨论交流】 (2)为预防金属垃圾对水体的污染,可采取的措施是_____。 任务三:探究废弃易拉罐的材料 【资料查询】易拉罐主要分为铝制易拉罐和马口铁易拉罐两大类。铝制易拉罐采用铝合金材料;马口铁易拉罐采用钢表面镀锡;罐体内部喷涂环氧树脂或聚酯涂层,罐体外部先涂底漆,再印刷品牌图案,最后覆盖清漆。 【进行实验】探究废弃碳酸饮料易拉罐的主要材料 (3) 实验方案 实验现象及化学方程式 实验结论 物理方法 剪取一块废弃碳酸饮料易拉罐,用砂纸打磨干净内外涂层,用磁铁吸引。 实验现象:_______ 废弃碳酸饮料易拉罐为铝制易拉罐 化学方法 剪取一块废弃碳酸饮料易拉罐,用砂纸打磨干净内外涂层,放入盛有少量硫酸亚铁溶液的烧杯中。 实验现象:______ 化学方程式:______ 【讨论交流】 (4)碳酸饮料易拉罐内涂层所起的作用是______。 任务四:设计金属垃圾回收利用方案 【调研访谈】同学们将收集到的金属垃圾回收利用的措施整理成表。 【创意设计】在老师指导下,同学们优化方案如下: 方案主题 践行资源节约、循环利用的生活方式 设计角度 直接回炉重熔再加工 铝制易拉罐可经过“收集→AI分拣→破碎→低温熔炼→精炼除杂→铸锭”等环节制成新铝罐。 处理后利用 锈蚀过于严重的钢铁废件,除锈后再进行处理利用。 提取成分利用 废电池经“机械拆解→酸浸提取→溶剂萃取→提纯”后制成新电池正极材料。 【方案评价】 (5)废弃铝制品不易被腐蚀的原因是______。 (6)分析金属垃圾回收利用的经济价值______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山西吕梁市孝义市2025-2026学年九年级上学期期末质量监测化学试题
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