第1章 三角形的证明 综合评价(150分)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册数学(北师大版·新教材)贵州专版

2026-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第一章 三角形的证明及其应用
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 701 KB
发布时间 2026-02-19
更新时间 2026-02-19
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-02-19
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来源 学科网

内容正文:

第一章综合评价 (时间:120分钟满分:150分》 一、选择题(每小题3分,共36分。每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只 有一个选项正确) 1.若直角三角形的一个锐角是65°,则另一个锐角的度数是 ( 品 A.45 B.35 C.25 D.15° 2.等腰三角形的底角等于50°,则这个等腰三角形顶角的度数是( A.50° B.65 C.80 D.100° 3.如图,屋顶钢架外框是等腰三角形,其中AB=AC,工人师傅在焊接立柱 时,只用找到BC的中点D。这就可以说明竖梁AD垂直于横梁BC了, 工人师傅这种操作方法的依据是 ( ) A.等边对等角 B.等角对等边 C.三角形具有稳定性 D.等腰三角形“三线合一“ D (第3题图) (第4题图) 4.如图,已知传送带与水平面所成角度是30°,如果它把物体送到离地 面5m高的地方,那么物体所经过的路程为 A.5 m B.5√/3m C.10√3m D.10m 5.体育课上的侧压腿动作可以抽象为如图所示的几何图形,若∠1=120°, 封 则∠2的度数是 ( A.30 B.40 C.60 D.120° 27 (第5题图) (第6题图) 6.如图,在Rt△ABC与Rt△DCB中,已知∠A=∠D=90°。添加下列条 件后,不能使Rt△ABC≌△Rt△DCB的是 线 A.AB=DC B.AC-DB C.∠ABC=∠DCB D.BC=BD 7.若一个三角形三个内角的度数的比为1:2:3,那么这个三角形是( A.锐角三角形B.等边三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形 8.如图,DE⊥BC,BE=EC,且AB=5,AC=8,则△ABD的周长为( A.21 B.18 C.13 D.9 (第8题图) (第9题图) 9.将等边三角形如图放置,a∥b,∠1=35°,则∠2的度数为 A.20° B.25 C.30 D.35° 第1页(共6页) 10.如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,交AC于点D。若 ∠A=36°,则∠BDC的度数为 A.36 B.54° C.72° D.108° B B (第10题图) (第11题图) (第12题图)》 11.如图,在△ABC中,AB=AC,CD是AB边上的高,BF交AC于点E, BD=2,AD=3,CD=4,通过观察尺规作图的痕迹,则BE的长为( ) A.5 B.4 C.3 D.2 12.如图,在△ABC中,∠BAC的平分线交BC于点D,过点D作DE⊥AB, DF⊥AC,垂足分别为E,F。有下列结论:①∠AEF=∠AFE;②AD垂直 平分EF,®二=CF④EF∥BC,其中正确的是 ( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 二、填空题(每小题4分,共16分) 13.命题:“两直线平行,同旁内角互补”的逆命题为 14.如图,在△ABC中,∠BAC=53°,∠ABC=37°,以△ABC的三边为边长 向外作正方形。若S1=16,S2=12,则S3的值是 (第14题图) (第15题图) (第16题图) 15.如图,在等边三角形ABC中,过点C作BC的垂线,交∠ABC的平分线 于点D,BD=4,则点D到边AB所在直线的距离是 16.如图,在△ABC中,已知∠ACB=90°,AB=10cm,AC=8cm,动点P 从点A出发,以1cm/s的速度沿线段AB向点B运动.在运动过程中, 当△APC为等腰三角形时,点P出发的时间t的值为 三、解答题(本大题共9题,共98分。解答应写出必要的文字说明、证明过 程或演算步骤) 17.(本题满分12分) (1)已知一个多边形的内角和是外角和的三倍,则这个多边形是几边形? 第2页(共6页) (2)如图,在△ABC中,∠A=40°,点E在边AC上,连接BE,∠C= ∠CBE。若∠ABE=20°,求证:△BCE是等边三角形。 18.(本题满分10分)如图,点C,E,B,F在同一条直线上,AB⊥CF于点B, DE⊥CF于点E,AC=DF,AB=DE。求证:CE=BF。 19.(本题满分10分)用反证法证明:三角形的一个外角等于与它不相邻的 两个内角的和.将下面的过程补充完整。 已知:如图,∠ACD是△ABC的一个外角。 求证:∠ACD=∠A+∠B. 证明:假设 在△ABC中,∠A+∠B+∠ACB=180°, =180°-∠ACB。 .∠ACD+ =180°, ∴.∠ACD=180° ∴.∠ACD= ∴.与假设相矛盾。∴.假设不成立。 ∴.原命题成立,即∠ACD=∠A十∠B。 20.(本题满分10分)小红外出游玩时看到了映山红拼成的“70”字样(如 图),还有两个花坛M,N。请帮小红找一处最佳观赏位置P,满足观赏 点P到“7”字样的两边的距离都相等,并且到两个花坛M,N的距离也 都相等。(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) 第3页(共6页) 21.(本题满分10分)木工师傅做一个三角形屋梁架ABC如图所示,上弦 AB=AC=4m,跨度BC=6m,为牢固起见,还需做一根中柱AD(AD是 △ABC的中线)加以连接,现有一根长3m的木料,请你通过计算说明这 根木料的长度是否适合做成中柱AD。 D 22.(本题满分10分)如图,E为△ABC的外角平分线上的一点,AE∥BC, BF=AE. 求证:(1)△ABC是等腰三角形; (2)AF=CE。 第4页(共6页) 23.(本题满分12分)如图,在△ABC中,点E是BC边上的一点,连接AE, BD垂直平分AE,垂足为F,交AC于点D。连接DE。 (1)若△ABC的周长为19,△DEC的周长为7,求AB的长; (2)若∠ABC=30°,∠C=45°,求∠CDE的度数。 24.(本题满分12分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD是边 BC上的中线,点E在AB上,且BD=BE,CD的垂直平分线交AC于 点F,交BC于点M,连接DE,DF。 (1)求∠ADE的度数; (2)求证:△ADF是等边三角形。 第5页(共6页) 25.(本题满分12分)如图,为了测量墙体是否与地面垂直,即MO是否垂直 PN于点O,在没有角尺、量角器、刻度尺,只有足够长、足够多的若干条无 弹性的绳子的情况下,三个数学兴趣小组分别设计了三种不同解决方案, 其中第一、第二组的设计方案如表所示。 问题 如何测量墙体是否与地面垂直 工具 若干条无弹性的绳子 小组 第一小组 第二小组 在一条绳子上打13个结,得到 如图②,在射线OM,ON上分别 12条线段,且用叠合法使得这 取点A,B,放置绳子AB,对折 12条线段都相等。设每一条 AB得到相等的两段AC,BC,放 测量 线段长为a。如图①,使在OM 置绳子OC,用叠合法比较O℃与 方案上的绳子OA=4a,在ON上 BC的长度。若OC=BC,则墙 的绳子OB=3a。若AB=5a, 体与地面垂直,即MO⊥PN于 则OA⊥OB,即MO⊥PN于 点O,否则不垂直 点O,否则不垂直 1 测量示意 图① 图② (1)第一、二小组的方案可行吗?如果可行,请分别给出证明;如果不可 行,请说明理由。 (2)请你代表第三小组,写出一个应用原理不同于上述第一、二小组的测 量方案,并在图③中画出测量示意图,然后证明方案的可行性。 M 图③ 第6页(共6页)△ADF(ASA)。(2):四边形ABCD是平行四边形,∴.AD∥BC。由折叠的性质,得CE= AE。△ABE≌△ADF,∴.AE=AF。∴.AF=CE。.四边形AECF是平行四边形。 4.证明:(1):四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD。∠CEF=∠2。由折叠的性质, 得∠1=∠CEF,∠1=∠2。(2):∠1=∠2,∴.GE=GF。由折叠的性质,得B'F=BF。 DE=BF,.DE=B'F。AB∥CD,.∠DEG=∠EGF。:GE∥B'F,∠EGF= ∠B'FG。∠DEG=∠B'FG。.△DEG≌△B'FG(SAS)。.DG=B'G。 3三角形的中位线 新知梳理 ①中点②平行于一半 例题引路 【例1】解::E,F,G,H分别为AB,BC,CD,AD的中点,.EH,HG,GF,FE分别是 △ABD,△ADC,△BCD,△ABC的中位线。EH=GF=2BD=号X8=4,HG=EF= 号AC=合×6=3。∴四边形EFGH的周长为(3+)X2=14。【例2】证明:BD.CE是 △ABC的中线,DE是△ABC的中位线。·DEL号BC。又:F,G分别是OB,OC的中 点,FG是△OBC的中位线。FGL号BC。DE业FG。四边形DEFG是平行四边形。 基础过关 1.D2.A3.B4.C5.106.证明:E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点, ∴EF,GH分别是△ABC,△ACD的中位线。∴EF∥AC,EF=号AC,GH∥AC,GH 合ACEF=GH,EF/GH。四边形EFGH是平行四边形。 能力提升 7.C8.C9.30°10.(1)证明::D,E分别为AB,AC的中点,G,F分别为BH,CH的中 点,∴DE是△ABC的中位线,GF是△HBC的中位线。∴DE∥BC,DE=)BC,GF∥BC 2 GF=子BC。DE/GF,DE=GF。四边形DEFG为平行四边形.(2)解:四边形 DEFG为平行四边形,∴.DG=EF=2。:DG⊥BH,∴∠DGB=90°。在Rt△DGB中,由勾 股定理,得BG=√BD-DG=√3-22=√5。 微专题构造三角形中位线的三种常用技巧 1.B2.1.53.C 第六章章末复习 思维导图 中心对称相等相等平分相等平行且相等平分中点平行一半 考点整合 1.C2.C3.C4.C5.BE=DF(答案不唯一)6.25°7.1cm8.证明:连接BF, DE。:四边形ABCD是平行四边形,.DF∥BE,AD=BC。,AF=CE,∴AD十AF=BC 十CE,即DF=BE。又,DF∥BE,∴.四边形BEDF是平行四边形。∴EF与BD互相平 分。9.证明:(1)O为对角线BD的中点,.OD=OB。四边形ABCD是平行四边形, ∠DFO=∠BEO, .DF∥EB。∴.∠DFO=∠BEO。在△DOF和△BOE中,∠DOF=∠BOE,△DOF≌ DO=BO, △BOE(AAS)。(2):△DOF≌△BOE,∴DF=EB。:DF∥EB,.四边形DFBE是平行 四边形。∴DE=BF。10.D1L.27m12.证明::D,E分别是边AC,BC的中点, ÷DE是△ABC的中位线DE∥AB,且DE=合AB。:CF∥AB,且CF=令AB,DE ∥CF,且DE=CF。.四边形CDEF是平行四边形。,.CD=EF。 聚焦课标 13.解:任务1:629 任务2:过点E作EH⊥OB于点H,则∠OHE=∠BHE=90°。·∠OHE=90°,∠EOB= 30,∴EH=OE。四边形OCDE为平行四边形,OE=CD=10cm。六EH=5cm。 ∴.OH=√OE-EH=√/102-5=5√5(cm),BH=√BE-EH=√/132-5=12(cm)。 .PA=OA=AB-OH-BH=29-5√3-12=17-5√3(cm)。答:限位器P应装在离点A (17-5√3)cm的位置。 第28页(共48页) 综合评价答案 第一章综合评价 1.C2.C3.D4.D5.A6.D7.D8.C9.B10.C11.B12.A13.同旁内角 互补,两直线平行14.2815.216.5或817.(1)解:设这个多边形为n边形。根据题 意,得(n-2)×180°=3×360°。解得n=8。答:这个多边形是八边形。(2)证明::∠C= ∠CBE,∴.BE=CE。:∠A=40°,∠ABE=20°,∴.∠BEC=∠A+∠ABE=40°+20°=60。 ∴△BCE是等边三角形。18.证明::AB⊥CF,DE⊥CF,∠ABC=∠DEF=90°。在 R△AC和R△DEF中,g-PE:R△ABC≌R△DEEH.KCEF,BC BE=EF-BE,即CE=BF。19.∠ACD≠∠A+∠B∠A+∠B∠ACB∠ACB ∠A十∠B20.解:如图,点P即为所求。4女B 21.解:AB=AC=4m,AD是 △ABC的中线,∴ADLBC,BD=号BC=3m,在R△ABD中,由勾股定理,得AD= √AB-BD=√7m。:√7<3,.这根木料的长度适合做成中柱AD。22.证明: (I):AE∥BC,∴.∠DAE=∠B,∠EAC=∠ACB。:E为△ABC的外角平分线上的一点, ∠DAE=∠EAC。∴∠B=∠ACB。∴.AB=AC。∴.△ABC是等腰三角形。(2)由(1), 得∠B=∠ACB,∠EAC=∠ACB,.∠B=∠CAE。在△ABF和△CAE中, AB=CA, ∠B=∠CAE,.△ABF≌△CAE(SAS)。.AF=CE。23.解:(1)BD是线段AE的 BF=AE, 垂直平分线,AB=BE,AD=DE。:△ABC的周长为19,△DEC的周长为7,AB+BE +CE+CD+AD=19,①CD+CE+DE=CD+CE+AD=7,②①-②,得AB+BE=19 -7=12,∴.AB=BE=6。(2)·∠ABC=30°,∠C=45°,∴.∠BAC=180°-∠ABC-∠C= BA=BE, 180°-30°-45°=105°。在△BAD和△BED中,BD=BD,∴.△BAD≌△BED(SSS). DA=DE, .∠BED=∠BAC=105°。∠CDE=∠BED-∠C=105°-45°=60°。24.(1)解:在 △ABC中,AB=AC,∠BAC=120,∠B=∠C=号×(180°-∠BAC)=30.:BD= BE,∠BDE=∠BED=合X(180-∠B)=73,:AB=AC,AD是边BC上的中线, .AD⊥BC。∴∠ADB=90°。∴∠ADE=∠ADB-∠BDE=15°。(2)证明:MF垂直平 分CD,∴DF=CF。由(1)知∠C=30°,∴∠FDC=∠C=30°。∴∠AFD=∠C+∠FDC= 60。:AB=AC,AD是边C上的中线,∠DAF=合∠BAC=60。∠ADF=60. ∠ADF=∠DAF=∠AFD=60°。∴.△ADF是等边三角形。25.解:(1)第一、二小组 的方案都可行。证明如下:第一小组:由题意,得OA=4a,OB=3a,AB=5a。在△AOB中, OB2+OA2=(3a)2+(4a)2=25a2,AB2=(5a)2=25a2,.OA+OB2=AB2。.△AOB是 直角三角形,且∠AOB=90°。.OA⊥OB,即MO⊥PN。第二小组::AC=BC,OC=BC, .AC=OC=BC。.∠CAO=∠COA,∠COB=∠CBO。又.∠CAO+∠COB+∠COA+ ∠CBO=180°,∴∠COA十∠COB=90°。∴.OA⊥OB,即MO⊥PN。(2)答案日M 不唯一,如:如答图,在射线OM,ON,OP上分别取点A,B,C,放置绳子AB, 入 AC,使AB=AC,用叠合法比较OC与OB的长度。若OC=OB,则墙体与地P乙0B 面垂直,即MO⊥PV于点O,否则不垂直。证明:·AC=AB,OC=OB,.AO 答图 ⊥BC,即MO⊥PN。 第二章综合评价 1.A2.C3.D4.B5.B6.A7.C8.C9.B10.B11.D12.D13.x>20 14.a<-215.八16.22<x≤6417.解:(1)去括号,得3x-1≥2x十2。移项、合并同类项, 得x≥3。这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示。一 -1012345 (2)解不等式①,得x>一1。解不等式②,得x≤3。在同一条数轴上表示不等式①②的解 集,如图所示。 一因此,原不等式组的解集为一1<x -2-1012 345 ≤3。 18,解:根据题意,得3x十2≥1士3。去分母,得6十4≥1z十3。移项,合并同类 项,得-x≥-1。两边都除以-1,得x≤1.19.解:由题意,得2x一1<x十3,解得x<4。 20.解:根据题意,得3△x=3x-3-x十1=2x-2。:3△x的值大于5而小于9, ∴径二28:解得子<x<号。21.解:任务一:五不等式的两边都除以一个负数时,不 11 12x-2<9, 等号的方向没有改变任务二:去括号,得2x十16≤10-4x十12。移项,得2x十4x≤10十12 一16。合并同类项,得6x6。两边都除以6,得x≤1。解不等式①,得x<2。因此,原不 第29页(共48页) 等式组的解集为x≤1.22.解:(1)设甲种路灯的单价是x元/盏,乙种路灯的单价是y 元/器。根据题意,得工十2=220;解得=60·答,甲种路灯的单价是60元/盏,乙种路 4y-3.x=140, y=80. 灯的单价是80元/盏。(2)设购买m盏甲种路灯,则购买(40一)盏乙种路灯,该社区购买 甲、乙两种路灯共花费w元。根据题意,得w=60m十80(40一)=一20十3200。 ”-20<0,∴0随m的增大而减小。又“m≤号(40-m),∴m≤10。∴当m=10时,w取 得最小值,此时40一=40一10=30。答:当购买10盏甲种路灯,30盏乙种路灯时,所需费 用最少。23.解:(1)将P(-2,-5)代入M=2x十b,得-5=2×(-2)十b,解得b=一1。 将P(-2,-5)代入边=ax-3,得-5=一2a-3,解得a=1。这两个函数的表达式分别为 为=2x-1=-3.2在1=2x-1中,令1=0,得0=21,解得=合。六A(分 0。在=x一3中,令为=0,得0=z一3,解得x=3。B(3,0)。AB=3-7=号。 ∴Sm=子AB.1n=子×号×5=平。(3)由函数图象可知,当x<-2时,2x十Kad -3.24.解:任务一:20-3a2a1600-240a任务二:根据题意,得 {560a+1600≤5520,解得5≤a≤7。又a,2a,20-3a均为正整数,a可以为5,6。 20-3aa, ∴.共有2种运输方案:方案一:运往贵阳5t,昆明5t,成都10t;方案二:运往贵阳6t,昆明 2,成都121。任务三:由任务一可知,运往昆明的每吨运费为0a080(元)。根据 题意,得300a十80(n-3a)十500a=7360。化简,得n=92-7a。又:n>3a,∴.92-7a> 3a,解得a<9.2。a的最大值为9。.n的最小值为92-7X9=29.25.解:(1)不是 1 ②)解方程组一=一4,得4·方程组红是不等式习 x+2y=5a+3,时{y=2a+2。 的“关联性方程组”,2a+2(a-1D>7解得a>3。(3)解不等式组十0:得b x+9<2b, 10x<2b一9。解方程x十b=0,得x=一b。由题意,得b-10≤一b<2b一9,解得3<b 5。可设5个整数解为k,友十1,k十2,k十3,k十4.1b10S, 1k十4<2b-9≤k+5。 (k+9b≤k十10, k+9<+14 2 士13<≤+14.6有解心 解得-7<k<一4。.k的整数解为一6 2 2 k+13<k+10, 2 咸5.0当6时:是,产.5<≤4②当5时,84☒ 4.5。∴.由①②,得3.5<b4.5。又.3<b5,.3.5<b≤4.5。 阶段综合评价(一) 1.C2.C3.D4.B5.A6.B7.A8.C9.A10.C11.B12.B13.80° 14.2.815.a≤-316.1017.(1)解:去括号,得3x-6-4十4x<1。移项,得3x十4x< 1+6十4。合并同类项,得7红<11。两边都除以7,得x<号。(2)解:解不等式3x十1≤ 2(x十1),得x1。解不等式一x<5x十12,得x>-2。因此,原不等式组的解集为一2<x ≤1.18解:不等式2"。m>x-1。去分母,得2m-m>1一2。移项.合并同类项: 2 得(-m-1)x>2(-m-1)。当-m-1≠0,即m≠-1时,原不等式有解;当--1<0,即 m>一1时,原不等式的解集为x<2;当-m-1>0,即m<-1时,原不等式的解集为x> 2.19.解:∠ANC=∠B+∠BAV,∴.∠BAV=∠AVC-∠B=80°-50°=30°。:AV 是∠BAC的平分线,∴.∠BAC=2∠BAV=60°。∴.∠C=180°-∠B-∠BAC=70°。 20.ID证明:在R△ABC和RL△DCB中,ACB.Rt△ABC≌R△DCB(H (2)解:△OBC是等腰三角形。理由如下::Rt△ABC≌Rt△DCB,∴∠ACB=∠DBC。 .0B=OC。∴.△OBC是等腰三角形。21.解:(1)解方程4x十2m十1=2x十5,得x=2 m。由题意,得2-m<0,解得m>2。(2)去分母,得2(x-1)>mx十1。去括号,得2x-2 3 >mx十1。移项、合并同类项,得(2-m)x>3。“m>2,小2-m<0。小x<2m 22.解:(1)如图。 (2)DF垂直平分线段AB,.DB=DA。.∠DAB =∠B=30°。又:∠C=40°,.∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-30°-40°=110°。 ∠CAD=∠BAC-∠DAB=110°-30°=80°。AE平分∠DAC,∠DAE=号∠DAC =40°。23.(1)证明:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,.EC=ED。 第30页(共48页)

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